CEL0014-WL-AV1-Análise Textual-Prova-105

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Avaliação: CEL0014_AV1_201207029483 » ANÁLISE TEXTUAL 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 201207029483 - ANA KATIARA CARNEIRO ALVES 
Professor: KELLY CRISTINA DA SILVA NEVES Turma: 9027/BA 
Nota da Prova: 2,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 16/04/2014 11:02:13 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201207273596) Pontos: 0,0 / 0,5 
Leia a definição a seguir: "É um código, ou seja, um conjunto de elementos e de regras combinatórias que 
possibilitam a troca de infinitas informações." Esta definição pertence a uma das opções abaixo. Qual? 
 
 A fala. 
 
O jargão. 
 A cultura. 
 A língua. 
 
A música. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201207276798) Pontos: 0,0 / 0,5 
Assinale a alternativa incorreta: 
 
 
A língua é um produto social e cultural constituído por signos linguísticos, caracterizado por um código, e 
a linguagem é o veículo de expressão. 
 A necessidade de adquirirmos uma linguagem mais elaborada, utilizando a norma culta, se dá porque às 
vezes precisamos usar uma linguagem mais informal. 
 Os dialetos regionais ou geográficos são variações da língua oficial de uma nação determinadas pelas 
respectivas regiões em que são falados. 
 
Assim como a dança, a música, as imagens, os gráficos e os gestos, as línguas são diferentes formas de 
expressão ou linguagens. 
 
Como vimos anteriormente, a língua também varia de acordo com o contexto de comunicação, já que 
não falamos sempre do mesmo modo. Sendo necessário, portanto, distinguir informalidade da linguagem 
vulgar ou popular. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201207269565) Pontos: 0,0 / 0,5 
Na música Mesa de bar, de Gonzaguinha, temos os seguintes versos: 
 
Mesa de bar 
É lugar para tudo que é papo da vida rolar 
Do futebol, até a danada da tal da inflação 
É coração, fantasia e realidade 
É um ideal paraíso adonde nós fica a vontade 
 
Considerando a variação linguística, a expressão do último verso, "adonde nós 
fica a vontade", refere-se: 
 
 À democracia e à liberdade, inclusive linguística, que prevalecem nos bares 
 
Ao julgamento negativo dos falantes que utilizam esta variante linguística 
 A uma variante regional da língua portuguesa 
 
À segregação social que acontece nos bares 
 
Ao desconhecimento do autor em relação à norma culta da língua portuguesa 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201207266091) Pontos: 0,0 / 0,5 
O QUE SE DIZ 
Que frio! Que vento! Que calor! Que caro! Que absurdo! Que bacana! Que tristeza! Que tarde! Que amor! Que 
besteira! Que esperança! Que modos! Que noite! Que graça! Que horror! Que doçura! Que novidade! Que susto! 
Que pão! Que vexame! Que mentira! Que confusão! Que vida! Que talento! Que alívio! Que nada... 
Assim, em plena floresta de exclamações, vai-se tocando pra frente. 
Carlos Drummond de Andrade. Poesia e prosa. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1983. P. 1379. 
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao trecho acima. 
 
 O trecho não chega a se constituir texto, pois lhe falta coerência. 
 
Faltam elementos de ligação entre todas as partes do trecho. 
 
A falta de verbos no primeiro parágrafo torna o trecho transcrito ininteligível. 
 O segundo parágrafo produz a unidade de sentido, transformando o trecho em texto. 
 
É possível identificar a classe social do falante após a leitura do segundo parágrafo. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201207267304) Pontos: 1,0 / 1,0 
Os elementos de coesão sequencial ajudam a estabelecer a interligação das ideias em um texto, a partir de 
determinados valores semânticos. Assim, assinale a opção que contenha a relação semântica que se estabelece 
pela conjunção MAS em "Pode ficar em casa, mas estudando, está bem, filho?". 
 
 Condição. 
 
Tempo. 
 Contraste. 
 
Consequência. 
 
Causa. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201207266981) Pontos: 0,0 / 1,0 
"Apesar da urgência do procedimento..." Nesse segmento do texto, a locução "apesar de" pode ser 
corretamente substituída por: 
 
 
Entretanto 
 
já que 
 não obstante 
 
Após 
 visto que 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201207277438) Pontos: 0,0 / 1,0 
Coerência textual é a organização das ideias. É o sentido do texto. É a lógica. Um dos fatores que garante a 
coerência é a preservação do estilo do texto. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta um erro de 
coerência estilística. 
 
 Senhoras e senhores, é um prazer estar aqui nesta noite. 
 Prezado Senhor João, apresento os meus pêsames por seu pai ter abotoado o paletó 
 
A professora perguntou: você tem o texto? A aluna respondeu: Na pipoca não tem queijo. Só tem sal. 
 
Olá amiga. Te espero para um churrasco no próximo sábado. 
 
Caros alunos, conforme informamos por e.mail, não haverá aula amanhã. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201207266098) Pontos: 0,0 / 1,0 
Que tipo de coerência está presente no diálogo abaixo? 
 
- Te amo! 
- Como sabes que é amor? 
- Porque quando penso em ti não posso respirar. 
- Isso é asma. 
- Bom, então te asmo! 
 
 Coerência situacional visto que o contexto interfere no enunciado. 
 
Coerência sintática por conta da situação de comunicação. 
 
Coerência estilística porque os falantes usam o nível formal na comunicação. 
 
Coerência pragmática por conta do pronome relativo. 
 Coerência semântica devido ao jogo de palavras. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201207263904) Pontos: 1,0 / 1,0 
De acordo com seu material de estudo, marque a resposta correta em relação à classificação de tipos textuais. 
 
 Narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. 
 
Argumentativo, narrativo, sequencial, expositivo e injuntivo. 
 
Descritivo, argumentativo, gramatical, expositivo e injuntivo. 
 
l. Narrativo, descritivo, gramatical, expositivo e injuntivo. 
 
Injuntivo, descritivo, argumentativo, expositivo e sequencial. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201207269910) Pontos: 0,0 / 1,0 
"O almoço que foi oferecido pelo Governador foi realizado no salão nobre, todo ornamentado em tons de verde-
amarelo para a ocasião, com as mesas preparadas para a delegação de visitantes dos diferentes municípios. Ao 
fundo, podia-se ver outro painel com a relação das obras realizadas pelos prefeitos e, ao lado, um outro painel 
coma a relação das previsões orçamentárias e dos gastos despendidos em cada uma das obras." 
Quanto ao tipo textual, pode-se dizer que o parágrafo acima é ___________. 
 
 descritivo. 
 
argumentativo. 
 narrativo. 
 
injuntivo. 
 
dissertativo.