APOL ARTES VISUAIS - DIGITAL, NOTA 100

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Questão 1/5 - Artes Visuais - Digital 
Considere a seguinte informação: 
“A organização do texto, de modo não tradicional [...] exige outro perfil de leitor, 
cada vez mais acostumado com a complementaridade que rege as relações entre 
palavra e imagem. [...]Lucia Santaella e Winfried Nöth, em Imagem: cognição, 
semiótica, mídia, referem-se a diferentes maneiras de relação entre palavra e 
imagem. Tomando a imagem como referência, ela pode ser superior, inferior ou 
equivalente à palavra”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KOBS, Verônica Daniel. As 
relações entre imagem e palavra na produção contemporânea de Arnaldo Antunes. 
<http://www.assis.unesp.br/Home/PosGraduacao/Letras/RevistaMiscelanea/Artigo19-VeronicaDanielKobs.pdf>. 
Acesso em 21 jul 2018. 
De acordo com os conteúdos do texto-base Uma percepção do olhar: os três 
paradigmas da imagem à luz da semiótica peirceana, sobre a semiótica da 
imagem, relacione corretamente os protótipos da imagem às suas respectivas 
características: 
1. Protótipo da imagem icônica. 
2. Protótipo da imagem indexical. 
3. Protótipo da imagem simbólica. 
( ) Pintura iconológica ou iconográfica. 
( ) Fotografia e a pintura realista. 
( ) Pintura não figurativa (abstrata). 
Agora, selecione a sequência correta: 
 A 1 – 2 – 3 
 B 1 – 3 – 2 
 C 3 – 1 – 2 
 D 3 – 2 – 1 
 E 2 – 1 – 3 
 
Questão 2/5 - Artes Visuais - Digital 
Atente para trecho de texto a seguir: 
“O ideal que domina a estrutura formal da obra de arte de Wagner é a unidade 
absoluta entre drama e música, considerados como expressões interligadas de 
uma única ideia dramática – ao contrário do que sucede na ópera convencional, 
onde o canto predomina e o libreto é um mero suporte da música”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, Sylmara Cintra. 
NORONHA, Márcio Pizarro. Concepções de arte na obra-pensamento de Richard Wagner. 
<http://www.congressohistoriajatai.org/anais2008/doc%20(77).pdf>. Acesso em 21 jul 2018. 
Considerando os conteúdos do texto-base Arte e tecnologia digital: 
contrapontos históricos, sobre a Obra de Arte Total, de Richard Wagner, analise 
as assertivas que seguem que contemplem a noção de Gesamtkustwerk: 
 
I. A noção de Gesamtkustwerk (obra de arte total) foi difundida em sua obra The 
Artwork of the Future (A obra de arte do futuro) de 1849. 
II. Configurava-se pela unificação criativa de múltiplas linguagens artísticas: teatro, 
música, canto, dança, poesia dramática, arte visual. 
III. Surgiu no cinema para se expandir a outros campos teóricos, como por 
exemplo, na artemídia. 
IV. Wagner aspirava uma síntese das formas artísticas, bem como a imersão do 
espectador. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
 A I e II. 
 B I e III. 
 C III e IV. 
 D I, II e IV. 
 E II, III e IV. 
 
Questão 3/5 - Artes Visuais - Digital 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 “Ao pensar o ato de leitura de uma obra de arte como um processo de recriação 
por parte do receptor, é oportuno e pertinente estabelecer semelhança entre este 
papel de leitor criativo, que lhe é dado a desempenhar, e a atividade da tradução. 
Recuperar o conceito de tradução como arte é a premissa que aqui nos conduz a 
pressupor a recepção como esse processo de leitura criativa”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TAVARES Mônica. 
Fundamentos estéticos da arte aberta à recepção. 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-53202003000200003>. Acesso em 25 jul 2018. 
Considerando os conteúdos do texto-base Interatividade na arte: autor-obra-
recepção sobre a abertura da obra de arte, relacione corretamente as chaves 
estéticas às suas respectivas características: 
1. Ressonância 
2. Reticência e sugestão 
3. Ritmo vital 
4. Vazio 
 ( ) O que o Ocidente chama de empatia, vem dada pelo isomorfismo recíproco 
(similaridade de estrutura) entre perceptor e percebido. 
( ) Energia, espontaneidade. 
( ) Elevar a percepção, sugerir, o que se sugere não se deve dizer. 
( ) Não é algo para ser preenchido (como na visão ocidental), mas algo que 
seria “Gestalt” (ou unidade de percepção), manancial prenhe de potência de 
onde, pela dança da energia, nascem todas as formas. 
 
Agora, selecione a sequência correta: 
 A 1 – 3 – 2 – 4 
 B 1 – 2 – 3 – 4 
 C 4 – 2 – 3 – 1 
 D 2 – 1 – 4 – 3 
 E 4 – 3 – 2 – 1 
 
Questão 4/5 - Artes Visuais - Digital 
Leia a seguinte citação: 
“As imagens sobre as quais falamos não se reduzem unicamente a fotos ou 
pinturas. As imagens seriam todos os atos de performance do homem no espaço 
e no tempo. Todos os conteúdos, portanto, de uma ação apresentada em 
performance, arquiteturas, cidades, instalações, imagens digitais, películas, 
espetáculos de teatro, dança, música, livros, ilustrações, atlas, poemas visuais, 
diários, habitus, formas de vida e etc”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HUAPAYA, Cesar. Montagem 
e imagem como paradigma. <http://www.scielo.br/pdf/rbep/v6n1/2237-2660-rbep-6-01-00110.pdf> Acesso em 
26 jul 2018. 
Partindo dos conteúdos abordados no texto-base Uma percepção do olhar: os 
três paradigmas da imagem à luz da semiótica peirceana relacione os três 
paradigmas da imagem, cujas divisões resultaram de critérios de perspectiva 
materialista, às suas respectivas características: 
1. Pré-fotográfico 
2. Fotográfico 
3. Pós-fotográfico 
( ) A grande inovação nesse paradigma são os processos automáticos de 
captação da imagem, por meio de uma técnica ótica em que a emanação da luz 
produz a imagem. O suporte é um fenômeno químico ou eletromagnético. 
( ) A característica básica desse paradigma é o modo de produção artesanal, 
dependente de um suporte para servir de receptador às substâncias – na maioria 
das vezes esse suporte são as tintas –, em que um agente produtor vai registrar 
nele o seu gesto através de instrumento (o movimento das mãos), e o pincel é a 
extensão dos dedos do artista. 
( ) O meio de produção da imagem, nesse paradigma, é uma prótese ótica, fruto 
das invenções tecnológicas ocorridas nos séculos XIX e XX. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 A 2 – 3 – 1 
 B 2 – 1 – 3 
 C 1 – 2 – 3 
 D 3 – 1 – 2 
 E 1 – 3 – 2 
 
Questão 5/5 - Artes Visuais - Digital 
Leia o trecho de texto abaixo: 
“A Teoria da Estética da Recepção ao apresentar o leitor como peça fundamental 
no processo de atribuição de significação do texto proporciona uma maior 
completude na compreensão textual. Assim, o crítico passa a observar todos os 
elementos que participam do processo de sua construção” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Oliveira, Jeciane de Paula. 
MENDES, Olga Maria Castrillon. O leitor e a estética da recepção: uma proposta de análise de circuito fechado, 
de Ricardo Ramos. <http://www.redalyc.org/pdf/5124/512451511009.pdf>. Acesso em 29 jul 2018. 
Levando em consideração os conteúdos do texto-base Interatividade na arte: 
autor-obra-recepção sobre a estética da recepção, leia as alternativas que 
seguem. Na sequência, assinale aquela que apresenta a assertiva correta: 
A A estética da recepção defende que os atos de leitura e recepção 
pressupõem interpretações diferentes e que os atos criativos 
transformam a figura do receptor em cocriador. 
B Arte criada a partir de processos aleatórios, que usam do computador para 
criar imagens, são produtos das relações ordem/desordem de um dado 
contexto e simulam processos relacionados à criatividade,ao pensamento 
visual e também aos processos naturais de crescimento. 
C O teórico mais conhecido é o brasileiro Haroldo de Campos. Para ele, a 
congenialidade entre autor e leitor se torna viva pela recriação ou criação 
paralela, ou seja, traduzir é transcriar. 
D A estética da recepção observa a palavra em si mesma como campo 
magnético de possibilidades. A matriz aberta de muitos poemas concretos 
possibilitava vários percursos de leitura, na horizontal e vertical, permitindo o 
combinatório e o permutacional. 
E A estética da recepção coloca questões relativas a uma arte concebida 
como projeto a ser produzido e como processo criativo de pesquisa, 
acelerando a arte experimental.