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13/04/2018 VAPs INTE. VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM INTEGRADA
http://avanet.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=77632 1/3
Questão 1
Correto
Atingiu 0,15 de
0,15
Questão 2
Correto
Atingiu 0,15 de
0,15
Iniciado em quinta, 15 Mar 2018, 19:36
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 13 Abr 2018, 09:35
Tempo empregado 28 dias 13 horas
Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%)
Gêneros de textos são as diferentes “espécies” de texto, escritos ou falados, que
circulam na sociedade, reconhecidos com facilidade pelas pessoas. Por exemplo:
bilhete, romance, poema, sermão, conversa de telefone, contrato de aluguel, noticia de
jornal, piada, reportagem, letra de música, regulamento, entre outros.
Os suportes referem-se à base material que permite a circulação desses gêneros, com
características físicas diferenciadas. Por exemplo: o jornal, o livro, o dicionário, a placa,
o catálogo, a agenda entre outros.
O contato com esses diferentes textos poderá proporcionar aos alunos vivência e
conhecimento. Assinale a alternativa abaixo que não condiz com o quê o contato  do aluno com
diferentes pode proporcionar.
 
 
 
Escolha uma:
a. 1- Espaços d circulação dos textos (no meio doméstico, urbano e escolar, entre 
outros);
b. 2- Formas de aquisição e acesso aos textos (compra, empréstimo e troca de
livros, revistas, cadernos de receitas, etc; 
c. 3-  Instrumentos e tecnologias não são utilizados para o registro  (lápis, caneta, 
cadernos, máquinas de escrever, computadores etc.). 
d. 4- Diversos suportes da escrita (cartazes, outdoors, livros, revistas, folhetos 
publicitários, murais escolares, livros escolares etc.);
ALFABÉTICO
Características:
• Compreende a função social da escrita: comunicação;
São HABILIDADES da hipótese Alfabética, exceto em: • Conhece o valor sonoro de todas ou quase
todas as letras;
 
Escolha uma:
a.   Conhece o valor sonoro de todas ou quase todas as letras;
b. Apresenta instabilidade na escrita das palavras; 
c.  Compreende que cada letra corresponde aos menores valores sonoros da
sílaba;
d.  Apresenta estabilidade na escrita das palavras;
Introdução à Alfabetização e Letramento
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13/04/2018 VAPs INTE. VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM INTEGRADA
http://avanet.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=77632 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 0,15 de
0,15
Questão 4
Correto
Atingiu 0,15 de
0,15
Questão 5
Correto
Atingiu 0,15 de
0,15
“Incorporou a ideia de que ler e escrever são atividades comunicativas e que devem, portanto, ocorrer
através de textos reais onde o leitor ou escritor lança mão de seus conhecimentos da língua por se
tratar de uma estrutura integrada, na qual os aspectos sintáticos, semânticos e fonológicos interagem
para que se possa atribuir signi�cado ao que está gra�camente representado nos textos escritos.
Reforçou a importância das práticas sociais de leitura e escrita, pois revelavam a evolução conceitual
por que passam as crianças até compreenderem como funciona o nosso sistema de escrita”
O período acima de�ne o conceito de: 
Escolha uma:
a. Letramento 
b. Alfabetização fonética
c. Alfabetização
d. Alfabetização alfabética
 Sobre as práticas tradicionais de alfabetização por meio da cartilha, é correto a�rmar:
 I – Parte-se do que os educandos pensam e sabem sobre a escrita, e isto possibilita que a
aprendizagem seja signi�cativa.
II - Tudo vem pronto para ser copiado. São utilizados textos arti�ciais para ensinar a ler e a escrever.
III - A informação deve ser oferecida da forma mais simples possível, uma de cada vez, para não
confundir aquele que aprende.
IV - O modelo de ensino apóia-se na capacidade do sujeito de associar estímulos e respostas,
repetindo, memorizando e �xando na memória; a escrita é algo a ser decifrado.
Escolha uma:
a. Apenas item I
b. Itens II e IV
c. Itens I, II e IV
d. Itens II, III e IV 
“A aprendizagem inicial da leitura e da escrita tinha como foco fazer o aluno chegar ao
reconhecimento das palavras garantindo-lhe o domínio das correspondências fonográ�cas [...]
Tratava-se de uma visão comportamental da aprendizagem que era considerada de natureza
cumulativa, baseada na cópia, na repetição e no reforço. A grande ênfase era nas associações e na
memorização das correspondências fonográ�cas, pois se desconhecia a importância de a criança
desenvolver a sua compreensão do funcionamento do sistema de escrita alfabética e de saber usá-lo
desde o início em situações reais de comunicação”.
O período acima de�ne o conceito de:
Escolha uma:
a. Alfabetização 
b. Letramento
c. Alfabetização fonética
d. Letramento sonoro - alfabético
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13/04/2018 VAPs INTE. VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM INTEGRADA
http://avanet.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=77632 3/3
Questão 6
Correto
Atingiu 0,15 de
0,15
Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de
0,10
Assinale a alternativa que apresenta cada uma das etapas, na ordem como são apresentadas abaixo.
2,0
De acordo com os estudos na área da Psicogênese da língua escrita, os estágios de aprendizagem da
leitura/escrita são caracterizados por:
I – A criança escreve cada fonema com uma letra, ainda que com erros ortográ�cos, mas já entende a
lógica do funcionamento do sistema de escrita.
II – A escrita apresenta uma relação de correspondência termo a termo entre a gra�a e as partes do
falado (sílaba), que são representadas com uma letra correspondente ao som.
III – Período de transição, no qual a criança ora escreve atribuindo a cada sílaba uma letra, ora
representando as unidades menores (fonemas).
IV – A criança utiliza letras aleatórias (geralmente presentes em seu próprio nome) e sem uma
quantidade de�nida.
Escolha uma:
a. Silábico, Pré-Silábico, Silábico-Alfabético e Alfabético.
b. Pré-Silábico, Silábico, Silábico-Alfabético e Alfabético.
c. Silábico-Alfabético, Alfabético, Silábico e Pré-Silábico.
d. Alfabético, Silábico, Silábico - Alfabético e Pré - Silábico 
Qual das questões abaixo apresenta corretamente o conceito de ambiente alfabetizador?
Escolha uma:
a. É aquele composto apenas pelo aspecto arquitetônico, isto é, as paredes e a
disposição das carteiras. 
 
b. O ambiente é um algo vivo, em transformação. Um terceiro educador  deve ser
�exível diante das necessidades e potencialidades educativas do processo de
alfabetização e letramento não se preocupando em despertar o desejo de aprender
a ler e a escrever na criança.
c. Segundo Ana Teberosky, o ambiente alfabetizador é aquele em que há uma
cultura letrada, com livros, textos digitais ou em papel, um mundo de escritos que
circulam socialmente. A comunidade que usa a todo momento esses escritos, que
faz circular as idéias que eles contêm, é chamada alfabetizadora. 
d. É um ambiente criado, planejado e organizado pelo educador, pois não há
necessidade de contemplar os interesses, a diversidade, os conhecimentos e
desejos da criança.

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