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AV 1 METODOLOGIA CIENTIFICA

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Avaliação: CEL0017_AV1_200505004413 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 200505004413 - ANDRÉ GONÇALVES BARREIROS 
Professor: MARTA TEIXEIRA DO AMARAL MONTES Turma: 9019/MX
Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 10/04/2014 20:30:12
1a Questão (Ref.: 200505103752) Pontos:0,0 / 0,5
Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as 
falsas e escolha a sequência correta.
( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade.
( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório.
( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada.
V, F, V, V.
F, V, V, F.
V, V, F, F.
V, F, F, V.
F, F, V, F.
2a Questão (Ref.: 200505232384) Pontos:0,5 / 0,5
Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia. 
Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço 
patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quais 
tipos de conhecimento?
filosófico, científico e científico
religioso, filosófico e senso comum
religioso, senso comum e científico
religioso, científico e científico
filosófico, senso comum e científico
3a Questão (Ref.: 200505015365) Pontos:1,0 / 1,0
O método é utilizado pela ciência para conhecer a realidade, formado por um conjunto de procedimentos, mediante 
os quais são formulados os problemas científicos e examinadas as hipóteses científicas. São consideradas 
aplicações do método científico: 
qualitativo, dialético, indutivo. 
indutivo, dedutivo, dialético
lógico, indutivo, dedutivo
induzido, qualitativo, lógico
responsivo, dedutivo, dialético
4a Questão (Ref.: 200505065842) Pontos:0,0 / 0,5
Página 1 de 3BDQ Prova
24/04/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
Leia a citação e, em seguida, responda ao que se pede. "O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se 
diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste". (CHAUÍ, 2008).
Neste exemplo entre senso comum e ciência podemos estabelecer a seguinte relação:
o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões 
elaboradas pela observação. 
a ciência e o senso comum partem da observação do mundo real, mas transcendem os fatos através da teoria.
A ciência está intimamente ligada ao senso comum como uma forma de fundamentação.
as verdades construídas pelo homem comum são confirmadas pela observação científica.
trata-se de um conhecimento empírico baseado naquilo que os olhos veem utilizado da mesma forma pela 
ciência e pelo senso comum.
5a Questão (Ref.: 200505017342) Pontos:1,0 / 1,0
A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados 
conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
explicitar porque razões o pesquisador optou por chegar a uma conclusão sem ter traçado hipótese para a 
pesquisa
explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa análise e porque chegou a determinada 
conclusão
explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada 
conclusão
explicitar porque o pesquisador chegou as conclusões sem ter traçado objetivos para a pesquisa
explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicações científicas
6a Questão (Ref.: 200505019505) Pontos:1,0 / 1,0
Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para: 
Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de forma a não 
estender a pesquisa por um longo tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial. 
Diminuir a extensão do assunto a ser abordado, evitando percorrer caminhos desnecessários, possibilitando 
o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa. 
Considerar a possibilidade de desenvolver a pesquisa acadêmica de forma a utilizar todas as fontes 
possíveis, ainda que isso amplie consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da 
mesma. 
Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa, estudando todas as partes que 
compõem o trabalho de uma só vez. 
O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade 
imediata, não considerando estudar "pedaços" por vez. 
7a Questão (Ref.: 200505015418) Pontos:1,0 / 1,0
O planejamento de uma pesquisa dependerá basicamente de três fases:
I. fase decisória: referente à escolha do tema, à definição e à delimitação do problema de 
pesquisa.
II. fase construtiva: referente à construção de um plano de pesquisa e à execução da pesquisa 
propriamente dita.
III. fase redacional: referente à coleta dos dados e informações obtidas na fase construtiva.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmação III está correta.
As afirmações II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa II está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
Página 2 de 3BDQ Prova
24/04/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
8a Questão (Ref.: 200505015384) Pontos:1,0 / 1,0
Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto de 
vista da sua natureza : 
aplicada e dialética
aplicada e conceitual
básica e circunstancial
básica e aplicada
básica e exploratória
9a Questão (Ref.: 200505016693) Pontos:0,0 / 1,0
Contextualizar as idéias de um autor quanto ao quadro de ideias de uma época, comparar as ideias do texto com 
outras afins e assumir uma tomada de posição faz parte da:
Análise de fontes
Análise interpretativa 
Análise temática
Análise textual
Análise interativa
10a Questão (Ref.: 200505015354) Pontos:0,5 / 0,5
São características do conhecimento popular
valorativo, reflexivo, sistemático 
verificável, infalível, reflexivo.
valorativo, falível, inexato 
verificável, assistemático, infalível
inverificável, reflexivo, exato
Período de não visualização da prova: desde 04/04/2014 até 22/04/2014.
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24/04/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp

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