Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Prof. Neuber Ferreira Introdução à Teoria dos Números 2ª Lista de exercícios: Relação de equivalência 1) Defina relação binária e dê dois exemplos. Resolução: Os exemplos são pessoais. 2) Sejam � = �1,3,5,7,9 e � = �0,2,4,6 . a) Enumere os elementos das seguintes relações de � em �: �� = �(�, �) ∕ � = � − 1 �(1,0), (3,2), (5,4), (7,6) �� = �(�, �) ∕ � < � �(1,2), (1,4), (1,6), (3,4), (3,6), (5,6) �� = �(�, �) ∕ � = 3� � b) Estabeleça o domínio e a imagem de cada uma. a) D(��)=�1,3,5,7 Im(��)=�3,5,7 b) D(��)=�1,2,5 Im(��)=�2,4,6 c) D(��)=� Im(��)=� 3) Sabe-se que � é um conjunto com 5 elementos e � = �(�, �), (�, �), (�, �), (�, ) é uma relação sobre �. Pede-se: a) Os elementos de �; � = ��, �, �, �, Im(�) = ��, �, �, b) Domínio e imagem de �; D(R)=��, �, �, � c) Os elementos, domínio e imagem de �!�; � = ��, �, �, �, D(�!�) = ��, �, �, Im(�!�) = ��, �, �, � 4) Exercício 1, pág. 28 do livro Números, Relações e Criptografia. Resolução: a) R é reflexiva, pois (1,1), (2,2), (3,3). R é simétrica, pois (1,2), (2,1). R é transitiva, pois (1,2), (2,1), (1,1). b) R não é reflexiva, pois (3,3) ∉ �. R não é simétrica, pois (2,3) ∈ � (3,2) ∉ �. R não é transitiva, pois (1,2) ∈ �, (2,3) ∈ �, mas (1,3) ∉ �. c) R não é reflexiva, pois (3,3) ∉ �. R é simétrica, pois (2,3), (3,2), (1,3), (3,1). R não é transitiva, pois (2,3) (3,1) mas (2,1) ∉ � d) R é reflexiva, pois (1,1), (2,2), (3,3) pertencem a $ × $. R é simétrica, pois (1,2), (2,1), (2,3), (3,2), (1,3), (3,1) pertencem a $ × $. R é transitiva 5) Exercício 2, pág. 28 do livro Números, Relações e Criptografia. Resolução: R é reflexiva, pois (�, �)~(�, �), pois � + � = � + �. R é simétrica, pois (�, �)~(�, �) ⇔ � + � = � + � ⇔ � + � = � + � ⇔ (�, �)~(�, �). R é transitiva, pois se tivermos(�, �)~(�, �) (�, �)~( , )) segue que � + � = � + � e � + ) = � + , logo � + (* + +) + ) = � + (+ + *) + , eliminando (+ + *) em ambos os lados da igualdade temos: � + ) = � + ou seja, (�, �)~( , )). 6) Seja � a relação em � = �1,2,3,4,5 tal que ��� se, e somente se, � − � é múltiplo de 2. a) Quais são os elementos de �? Resolução: � = �(1,1), (2,2), (3,1), (3,3), (4,2), (5,1), (5,3), (5,5) . b) � é reflexiva? � é simétrica? � é transitiva? � é anti-simetrica? Resolução: R é reflexiva, pois (1,1), (2,2), (3,3) pertencem a R. R não é simétrica, pois (3,1) ∈ �, mas (1,3) ∉ �. R não é transitiva, pois (5,3) ∈ � e (3,1) ∈ �, mas (5,1) ∉ �. 7) Seja , um subconjunto do conjunto dos números reais. Se � e � pertencem � ,, defina � ~ � se � – � é um inteiro. Mostre que ~ é uma relação de equivalência em ,. 8) Seja , = . (conjunto dos números inteiros). Se Sba ∈, defina ��� se 0≥ab . � é uma relação de equivalência em ,? 9) Exercício 5 (a, d, e, g), pág. 29 do livro Números, Relações e Criptografia. Resolução: a) ~ não é reflexiva, pois � não é menor que �. ~ não é simétrica, pois se � < � então não pode haver �~� ⇔ � < �, . ~ é transitiva, pois � < � � < / então � < /. b) ~ é reflexiva, pois �� = �� para todo �. ~ é simétrica, pois se �~� ⇔ �� = ��, então �� = �� e �~� . ~ é transitiva, pois �~� ⇔ �� = �� e �~/ ⇔ �� = /� então �~� ⇔ �� = /� e �~/. c) ~ é reflexiva, pois |� − �| ≤ 1 para todo �. ~ é simétrica, pois se �~� ⇔ |� − �| ≤ 1, então |� − �| ≤ 1 ⇔ �~� . ~ não é transitiva, pois �~� ⇔ |� − �| ≤ 1, então −1 ≤ � − � ≤ 1 e �~/ ⇔ |� − /| ≤ 1 então −1 ≤ � − / ≤ 1 somando as igualdades membro a membro temos −1 − 1 ≤ � − � + � − / ≤ 1 + 1, logo temos que −2 ≤ � − / ≤ 2 ou seja |� − /| ≤ 2 e não vale �~/. d) ~ é reflexiva, pois 2 2 = 23 = 1 para todo � ≠ 0. ~ é simétrica, pois se �~� ⇔ 2 5 = 26, então 5 2 = 2!6 e �~�. ~ é transitiva, pois �~� ⇔ 2 5 = 26 e �~/ ⇔ 5 7 = 28 então 2 5 ∙ 5 7 = 26 ∙ 28 logo 2 7 = 26:8 e �~/. 10) No conjunto dos números inteiros defina a seguinte relação baba +⇔~ é par. Mostre que ~ é uma relação de equivalência. 11) Verifique se as relações abaixo são ou não relações de equivalência. a) Seja S = {retas no plano} e considere Snm ∈, . m ~ n se, e somente se, m é perpendicular a n. b) Seja S = {retas no plano} e considere Snm ∈, . { }=∩⇔ nmnm ~ (conjunto vazio). 12) Mostre que a relação em $ = �1, 2, 3, 4 dada por: 3~ =+=⇔ yxouyxyx é uma relação de equivalência. Resolução: De fato, temos que: ~ é reflexiva, pois � = �, para todo � ∈ $. ~ é simétrica, pois �, � ∈ $ tais que �~�, então � = � ou � + � = 3. Assim � = � e � + � = 3, o que implica �~�. ~ é transitiva, pois sejam �, �, / ∈ $ tais que �~� e �~/. Se y~/ então � = / e � + / = 3 Se �~� então � = � e � + � = 3 Se � = � e � = /, então � = / o que implica em �~/. Se � = � e � + / = 3, então � + / = 3 o que implica em �~/ Se � + � e � = /, então � + / = 3 o que implica em �~/ Se � + � = 3 e � + / = 3, então � + � = � + / o que implica em� = / e �~/ Logo �~� então � = � e � + � = 3 é uma relação de equivalência. 13) Mostre que a relação no conjunto dos números reais dada por: yxyxyx −=−⇔ ||||~ é uma relação de equivalência. Resolução: De fato, temos que ~ é reflexiva, pois �~� ⇔ |�| − |�| = 0 = � − �. ~ é simétrica, pois |�| − |�| = � − � → |�| = |�| + � − � então |�| − |�| = |�| − (|�| + � − �) = −� + � = � − � então �~�. R é transitiva, pois se �~� e �~/ temos que |�| − |�| = � − � e |�| − |/| = � − /. Somando as igualdades membro a membro temos: |�| − |�| + |�| − |/| = � − � + � − /, ou seja, e |�| − |/| = � − / e �~/ Logo R é uma relação de equivalência. 14) Exercício 15, pág. 30 do livro Números, Relações e Criptografia. Resolução: De fato, temos que ~ é reflexiva, pois <~< ⇔ $ ∩ < = $ ∩ <. ~ é simétrica, pois <~> ⇔ $ ∩ < = $ ∩ > como $ ∩ > = $ ∩ < ⇔ >~< ~ é transitiva, pois se <~> e >~. temos também que $ ∩ < = $ ∩ > e $ ∩ > = $ ∩ ., logo $ ∩ < = $ ∩ . e <~> Logo <~> ⇔ $ ∩ < = $ ∩ > é uma relação de equivalência 15) Exercício 16 (a, b, c), pág. 30 do livro Números, Relações e Criptografia. Resolução: a) ~ é reflexiva, pois (�, �)~(�, �), pois �� = ��. ~ é simétrica, pois (�, �)~(�, �) ⇔ �� = �� ⇔ �� = �� ⇔ (�, �)~(�, �). ~ é transitiva, pois se tivermos(�, �)~(�, �) (�, �)~( , )) segue que �� = �� e �) = � , logo �(*+)) = �(+*) , dividindo a expressão por (+*) em ambos os lados da igualdade temos: �) = � ou seja, (�, �)~( , )). b) ~ é reflexiva, pois (�, �)~(�, �), pois � + � = � + �. ~ é simétrica, pois (�, �)~(�, �) ⇔ � + � = � + � ⇔ � + � = � + � ⇔ (�, �)~(�, �). ~ é transitiva, pois se tivermos(�, �)~(�, �) (�, �)~( , )) segue que � + � = � + � e � + ) = � + , logo � + (* + +) + ) = � + (+ + *) + , eliminando (+ + *) em ambos os lados da igualdade temos: � + ) = � + , ou seja, (�, �)~( , )). c) ~ é reflexiva, pois (�, �)~(�, �), pois � − � = 0 ∈ ℤ e � = �. ~ é simétrica, pois (�, �)~(�, �) ⇔ � − � ∈ ℤ � = �. Logo � − � ∈ ℤ � = � ⇔ (�, �)~(�, �). ~ é transitia, pois se tivermos(�, �)~(�, �) (�, �)~( , )) segue que � − � ∈ ℤ � = � e � − ∈ ℤ � = ), logo � − � + � − = � − ℤ e � = � = ), ou seja (�, �)~( , )).
Compartilhar