Respostas avaliacao_2014_2

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Respostas avaliação
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	
	
	
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201408420774)
	
	
	Infelizmente o Brasil ocupa hoje uma das piores posições no que se refere a Educação. Estamos atrás de países até mesmo devastados pela guerra ou em condições sociais precárias, como é o caso de algumas repúblicas africanas. O índice utilizado para avaliar o desempenho dos alunos de educação básica é o:
		
	
	MEC
	
	INEP
	
	ENADE
	
	PROUNI
	
	IDEB
	
	 2a Questão (Ref.: 201408443711)
	
	
	Na primeira aula, mais especificamente no vídeo em que a jornalista Miriam Leitão comenta sobre o maior problema da economia brasileira fica notório a opinião dos economistas: educação. Segundo este vídeo este problema é pertinente a quem?
		
	
	aos empresários do país, pois detém recursos para este investimento;
	
	de todos seja governo ou sociedade de forma geral;
	
	das ONGS que recebem incentivos fiscais e possuem caráter filantrópico;
	
	ao governo federal, pois a constituição lha confere esta obrigação;
	
	dos governantes e legisladores que podem criar leis para tal investimento. 
	
	 3a Questão (Ref.: 201408407554)
	
	
	Podemos concluir que a Educação é:
		
	
	Um problema exclusivo do governo;
	
	O único caminho para a realização pessoal;
	
	O principal desafio econômico do Brasil;
	
	Um bem público com menor valor do que a saúde.
	
	Um problema exclusivo dos pais;
	
	 4a Questão (Ref.: 201408443706)
	
	
	O índice de desenvolvimento da educação básica é calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão) e no desempenho dos alunos. Logo é incorreto afirmar que:
		
	
	investir na capacitação do docente influencia no índice alcançado;
	
	a socialização dos projetos educacionais nas comunidades incentivam os estudos. 
	
	novos projetos culturais disseminam a informação e valorizam a necessidade da educação;
	
	a abertura de novas escolas fazem diferença neste contexto;
	
	a cultura familiar é indiferente neste contexto, pois se refere à educação pública;
	
	 5a Questão (Ref.: 201408411345)
	
	
	É inquestionável o papel das Instituições de Ensino Superior na formulação de um modelo educacional. Analise as considerações a seguir e identifique a opção que contém os aspectos que devem merecer atenção em relação ao ingresso e à trajetória no Ensino Superior: 
I-Em paralelo aos conceitos teóricos obtidos no curso superior,é importante privilegiar a união entre teoria e prática, além da busca por novas experiências e a troca de ideias durante o curso; 
II-O curso superior é um excelente início para uma jornada de sucesso. Contudo, é necessário ter foco no que se deseja desenvolver e pesquisar informações sobre o que o curso escolhido oferece; 
III-A formação superior leva as pessoas a terem uma visão mais contextualizada de mundo, permitindo uma leitura mais real e concreta de todos os fenômenos que o cercam; 
IV-O ensino superior, além de proporcionar diversas informações, trocas de experiências , socialização entre alunos e professores, etc, garante, por si só, o sucesso profissional do indivíduo. 
		
	
	I e II , apenas. 
	
	I e III apenas.
	
	I, II e III apenas .
	
	I, III e IV, apenas.
	
	II e IV, apenas.
	
	 6a Questão (Ref.: 201408443712)
	
	
	Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que terminam o ensino fundamental tem domínio de matemática. Este dado é preocupante, pois:
		
	
	o aluno fará estudos complementares e cursos extras para suprir a sua deficiência.
	
	o aluno não seguirá com seus estudos em decorrência de sua dificuldade;
	
	o aluno usará artifícios como computadores e máquinas como calculadoras;
	
	o aluno terá dificuldades no ensino médio e consequentemente em sua vida profissional;
	
	o aluno escolherá cursos mais simples e que não exijam raciocínio lógico;
	
	
Aula 2
Parte superior do formulário
			 1a Questão (Ref.: 201408417166)
	
	
	Após aprovação no vestibular, o estudante ingressa na comunidade acadêmica, a qual tem uma organização específica para garantir, da melhor maneira, o ensino no ambiente universitário. É importante que o estudante a conheça, para que possa procurar a pessoa adequada a ajudar nas dúvidas que venham surgir. 
Analise as afirmativas abaixo, que diz respeito às funções de cada colaborador:
I- o gerente acadêmico é o responsável pelos processos acadêmicos que envolvem o curso e sua gestão.
II- o coordenador do curso é responsável pela orientação do aluno em relação à disciplina.
III- o professor é o canal que possibilita ao aluno a construção de conhecimentos.
Estão corretas as afirmativas: 
		
	
	Somente a III
	
	I e III
	
	I e II
	
	II e III
	
	I, II e III
	
	 2a Questão (Ref.: 201408413654)
	
	
	A palavra chave na Universidade pode ser considerada como sendo: FOCO. Foco em que? É evidente que o foco deve recair sobre o compromisso que o aluno tem com suas atividades na Universidade. Assinale a opção que representa uma conduta desejável a ser adotada durante a realização do curso universitário.
		
	
	Respeitar a individualidade das pessoas é uma condição fundamental para estabelecer um ambiente saudável e cordial no convívio acadêmico.
	
	A construção de amizades e a participação em eventos festivos sugerem que os estudos possam ser postos numa prioridade reduzida.
	
	Respeitar as diferenças não representa uma qualidade desejável na formação do aluno universitário.
	
	A pontualidade não representa uma característica desejável nos alunos universitários, haja vista que muitos alunos podem recuperar as disciplinas com seus colegas.
	
	As diferenças entre alunos devem ser ressaltadas e as deficiências devem ser expostas claramente para que todos possam se precaver de futuros atritos.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408411460)
	
	
	Quanto ao ambiente universitário, leia as assertivas a seguir e assinale a alternativas correta: 
I - As disciplinas eletivas são assim chamadas porque o estudante pode escolher qual(is) deseja cursar. 
II - Componente curricular é disciplina obrigatória determinada pelo MEC que deverá compor a matriz curricular. 
III - O Estágio Curricular Supervisionado visa a articulação entre a teoria e a prática, essencial para a formação profissional. A carga horária mínima do estágio varia de curso para curso. 
		
	
	Apenas as assertivas I e II estão corretas.
	
	Apenas as assertivas II e III estão corretas.
	
	Apenas a assertiva III está correta.
	
	Todas as assertivas estão corretas
	
	Apenas a assertiva II está correta.
	
	4a Questão (Ref.: 201408410844)
	
	
	A Universidade Estácio de Sá desenvolve um modelo de ensino superior que não pode ser interpretado apenas como um acúmulo de conteúdo teórico, pois há várias atividades acadêmicas que fazem parte do Projeto Pedagógico de cada curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Uma dessas atividades, pode ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluem a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. Estamos nos referindo a que tipo de atividade?
		
	
	Artigo científico
	
	Estágio supervisionado
	
	Trabalho de conclusão de curso
	
	Monografias
	
	Atividades complementares
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408418941)
	
	
	João está prestes a concluir o ensino superior. Ele já realizou todas as disciplinas mínimas e está agora na fase de Estágio Supervisionado. Ao realizar uma consulta no seu histórico escolar, verificou que seu currículo possui disciplinas eletivas, em quantidade equivalente a 30 horas. Por se tratar de disciplina eletiva, João é obrigado a cursá-las? 
		
	
	João poderá apenascursar 10 horas de aula.
	
	João não precisará frequentar as aulas, basta fazer as provas. 
	
	Como é uma disciplina eletiva, ele pode optar em fazer ou não.
	
	Sim, pois somente haverá término do curso se essa carga horária for cumprida.
	
	Não, pois não fazem parte das disciplinas mínimas e não há exigência legal.
	
	 6a Questão (Ref.: 201408411240)
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. Dentro desse contexto, identifique dentre as afirmativas abaixo, a opção que complementa as características desse tipo de instituição de ensino: 
		
	
	Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 2 programas de pós-graduação stricto sensu, além de, pelo menos, 3 cursos em gestão. 
	
	Possui autonomia para criar novos cursos, mas não possui exigência de ter programas stricto sensu;
	
	Atua normalmente em áreas específicas do saber e não possui autonomia para criar programas de ensino. 
	
	Não possui exigência de ter programas stricto sensu e nem poder para criar programas de ensino. 
	
	Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 4 programas de pós-graduação stricto sensu, sendo um deles doutorado.
	
	
Aula 3
 
Aula 4
Parte superior do formulário
			 1a Questão (Ref.: 201408415670)
	
	
	O grande segredo de uma vida financeira equilibrada é manter um controle de gastos e de receitas, de forma a ter o primeiro menor do que o segundo. Esta conduta viabiliza uma geração de recursos livres para possibilitar a realização de investimentos. Diante dessa afirmativa, marque a opção que colabora para a geração do resultado acima descrito.
		
	
	Manter um controle efetivo sobre os gastos e compará-los constantemente com os valores recebidos para permitir o acompanhamento do resultado líquido e esta diferença mantida. 
	
	Controlar as despesas e as receitas no que diz respeito à data para garantir que sejam pagas sem juros, recorrendo aos parentes e amigos no caso de diferenças negativas.
	
	Solicitar recursos externos a ponto de cobrir o total das despesas realizadas a cada mês, sempre observando a taxa de juros contratada.
	
	Realizar o controle de receitas ou ganhos não é uma atividade que colabore para uma vida financeira equilibrada, pois, o mais importante é o controle sobre as despesas.
	
	Manter um controle das contas a pagar mensalmente e pedir empréstimos que possam cobrir o total de gastos, sempre que for necessário.
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	 2a Questão (Ref.: 201408412734)
	
	
	"São recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido". Qual a alternativa que representa o conceito em destaque ?
		
	
	Endividamento
	
	Gastos
	
	Financiamento
	
	Receita
	
	Empréstimo
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	 3a Questão (Ref.: 201408411298)
	
	
	Rita está comentando com sua colega de trabalho em uma empresa do ramo alimentício, que precisa aumentar a sua RECEITA, em virtude de um aumento de desembolsos realizados para atender a doença de sua mãe. Podemos definir RECEITA como: 
		
	
	as entradas de recursos financeiros.
	
	os empréstimos.
	
	os financiamentos.
	
	os desembolsos financeiros.
	
	os descontos nos salários.
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	 4a Questão (Ref.: 201408353662)
	
	
	
O aumento dos gastos com educação, verificados do mês 1 para o mês 2, desequilibrou o orçamento de um estudante. Assinale qual a alternativa que não reequilibraria seu orçamento de forma sustentável.
		
	
	Financiar os estudos através do FIES
	
	Buscar novas fontes de rendimento (serviços prestados)
	
	Novas fonte de receita (serviços prestados) e redução de gastos com lazer
	
	Reduzir os gastos com o Plano de Saúde
	
	Reduzir gastos com lazer
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	 5a Questão (Ref.: 201408424393)
	
	
	Para ter um bom rendimento nos estudos é necessário:
		
	
	Buscar sempre estudar sozinho para evitar receber conceitos errados dos colegas de curso 
	
	Estudar exclusivamente o conteúdo da disciplina e não perder tempo com leituras adicionais 
	
	Estudar somente nos dias de prova, para reter melhor o conhecimento 
	
	Sempre memorizar as informações importantes e não guardar anotações, pois, estas acabam por atrapalhar e fazem perder o foco 
	
	Ter objetivos bem definidos, disciplina e dedicação aos seus estudos. 
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	 6a Questão (Ref.: 201408424771)
	
	
	Quando temos que tomar uma decisão sobre onde aplicar nossas economias, nos deparamos com opções que serão mais ou menos atraentes de acordo com o perfil de investidor do indivíduo. Assinale a alternativa em que o perfil não corresponde a sua descrição:
		
	
	O investidor agressivo geralmente investe em mercado de ações, alavancando os investimentos com operações de derivativos. 
	
	O investidor conservador é aquele que em geral aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança. 
	
	O investidor moderado costuma diversificar sua carteira de investimento aplicando em fundos mistos, ações conservadoras, fundos de renda fixa e poupança. 
	
	O investidor Conservador é aquele que não gosta de correr risco, por isso procura aplicações tradicionais.
	
	O investidor moderado costuma investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. 
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Aula 5
	 1a Questão (Ref.: 201408353319)
	
	
	Quando você compra ______ está adquirindo uma pequena participação em uma ____________, sendo reconhecido como___________.
		
	
	Ações , sociedade anônima e acionistas
	
	Fundo de renda variável, ações, agressivo
	
	Estatais, debênture e poupador
	
	Obras públicas, dividendos e comprador
	
	Fundos de renda fixa, cota e conservador
	
	 2a Questão (Ref.: 201408353317)
	
	
	O CDI (Certificado de Deposito Interbancário) é o custo do financiamento:
		
	
	Das instituições financeiras
	
	É um empréstimo consignado
	
	Das instituições não financeiras
	
	Das empresas privadas
	
	Das instituições públicas
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	 3a Questão (Ref.: 201408353320)
	
	
	As empresas não financeiras podem gerenciar seus riscos ou ganhos financeiros no mercado futuro através de operações com contratos de derivativos, assim, é correto afirmar que:
		
	
	O contrato de derivativo é garantido por ações de empresas públicas
	
	O contrato de derivativo possui garantia de rendimento mínimo
	
	O contrato de derivativo possui remuneração determinada pelo Banco Central do Brasil
	
	O contrato de derivativo deriva seu valor de outro ativo denominado ativo-objeto
	
	O contrato de derivativo é consistente e não depende de outro ativo
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	 4a Questão (Ref.: 201408419111)
	
	
	O investidor conservador é aqueleque não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em: 
		
	
	Ações e Fundo de Renda Fixa 
	
	Fundos de Renda Fixa e Caderneta de Poupança 
	
	Títulos do Tesouro Nacional e CDB 
	
	CDB e Títulos do Tesouro Nacional 
	
	Caderneta de Poupança e Ações 
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408419597)
	
	
	Em nossas aulas aprendemos que o investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. Contudo, nem sempre as coisas acontecem desta forma. Assim, podemos classificar o perfil de investidor de acordo com suas características predominantes. Assinale a opção que apresenta essas características.
		
	
	Agressivo, Estressado e Moderado. 
	
	Conservador, Moderado, Agressivo. 
	
	Indeciso, Estressado e Conservador. 
	
	Moderado, Conservador e Estressado. 
	
	Moderado, Indeciso e Agressivo. 
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408410290)
	
	
	Renata e João acabaram de abrir um negócio de representação de uma marca de cosméticos para salões de beleza. Aos poucos, montaram uma carteira de clientes no bairro onde moram. Entretanto, perceberam que o negócio estabilizou, sem perspectiva de crescimento, pois todos os salões do bairro já eram clientes deles. A partir disso, decidiram expandir o negócio para outros bairros da cidade, o que exigirá um meio de transporte.
Como não possuem o valor total para comprar um carro, eles querem saber se o financiamento é um bom negócio. 
 
Com base na afirmação acima, assine a única opção que NÃO corresponde ao enunciado da questão. 
		
	
	Renata e João por estarem trabalhando perspectiva de crescimento, possivelmente terão cada vez mais sucesso em sua empresa.
 
	
	Renata e João identificaram através de pesquisa assertiva a necessidade de adquirir o carro, pesquisando o mercado.
	
	Renata e João precisam organizar as finanças de modo a pagar tranquilamente a prestação do carro.
	
	Renata e João não devem se preocupar com o crescimento do seu negócio, pois toda empresa cresce por si só, sem esforço.
	
	Renata e João estão investindo de forma correta no crescimento de seu negócio e devem crescer cada vez mais seu negócio.
		
Aula 6
		 1a Questão (Ref.: 201408405884)
	
	
	Quanto as habilidades e competências para a empregabilidade, leia as assertivas a seguir e julgue-as conforme as alternativas: 
I - Competência interpessoal é a habilidade de lidar eficazmente com relações interpessoais, de lidar com outras pessoas de forma adequada às necessidades de cada um e às exigências da situação. 
II - Competência técnica é aquela relacionada à capacidade de aprender; trata-se da capacidade de reconfigurar a mente para adquirir novos conhecimentos com rapidez e eficiência, mesmo não havendo um programa formal de aprendizagem. 
III - O marketing pessoal não é apenas fazer autopropaganda, mas adotar uma postura no dia a dia que o diferencie neste mercado de trabalho cada vez mais competitivo. É preciso ser coerente. Discurso e forma de agir devem ser compatíveis ou, cedo ou tarde, a contradição prejudicará a sua imagem. 
		
	
	Apenas as assertivas I e II estão corretas.
	
	Apenas a assertiva III está correta.
	
	Apenas as assertivas I e III estão corretas.
	
	Todas as assertivas estão corretas
	
	Apenas as assertivas II e III estão corretas.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408417910)
	
	
	Uma competência muito valorizada no ambiente empresarial é a RESILIÊNCIA. Sobre este tema, assinale a única alternativa que NÃO SE ADEQUA ao conceito.
		
	
	Na vida profissional, resiliência é a capacidade de passar por crises, imprevistos, pressão e adversidades, superando as situações difíceis.
	
	Um exemplo de falta de resiliência no escritório é aquela pessoa que trabalha ao lado de um profissional difícil, mal humorado e estourado, e essa realidade lhe faz tão mal que ela acaba se deixando contaminar, passando também a trabalhar de mal humor.
	
	Transpondo o conceito de resiliência para o cotidiano empresarial, podemos pensar que quanto mais resiliente for o profissional, maior a probabilidade de sofrer com as doenças decorrentes do estresse.
	
	Resiliência pode ser considerada a capacidade de saber transpor obstáculos e conseguir sair fortalecido das dificuldades enfrentadas.
	
	Um profissional que desenvolve a competência de reconstruir-se e moldar-se aos obstáculos que enfrenta sem perder a sua essência demonstra ser resiliente.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408416413)
	
	
	A qualidade da comunicação afeta diretamente os resultados de uma organização, pois é através dela que a estratégia corporativa é disseminada. Quando não há uma comunicação eficiente e eficaz temos como consequência, EXCETO:
		
	
	Ausência de estratégias de endomarketing.
	
	Falta de interação entre departamentos e áreas, afetando a produtividade.
	
	Alta produtividade e motivação de empregados. 
	
	Carência de informações relevantes dos empregados para a alta administração.
	
	Um clima organizacional ruim, onde há predominância de insegurança entre os empregados.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408406346)
	
	
	Identifique, de acordo com as alternativas abaixo, qual é a competência que está relacionada com a capacidade de raciocinar / aprender do indivíduo: 
		
	
	Competência Didático-Pedagógica
	
	Competência Intelectual 
	
	Competência Comunicativa
	
	Competência Relacional
	
	Competência Pragmática
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408411261)
	
	
	Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função. Nessa mobilização são envolvidas habilidades, conhecimentos, valores e atitudes. Para ter sucesso profissional é necessário desenvolver vários tipos de competências, dentre elas, as relacionadas à Comunicação. Analise as definições a seguir e identifique aquela que representa essa competência:
		
	
	Capacidade de raciocinar ou de aprender pela aplicação de aptidões mentais;
	
	Capacidade de comunicar-se com clareza, precisão e empatia; 
	
	Capacidade de conviver /interagir em grupo; 
	
	Capacidade de reconfigurar a mente para adquirir novos conhecimentos com rapidez e eficiência; 
	
	Capacidade de interpretar o pensamento de outros.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408369818)
	
	
	O Marketing Pessoal é a capacidade de relacionamento, de comunicação, de apresentação, conjugadas à imagem. É a expressão das competências, habilidades, atitudes e comportamentos, com o objetivo de criar, manter ou melhorar sua imagem. Diante do exposto, pode-se afirmar que não se aplica ao conceito: 
		
	
	Inventar novas formas de pensar e agir.
	
	Capacidade de adaptação.
	
	Se preocupar com a postura.
	
	Entender melhor o mercado e ¿vender¿ a si mesmo com eficiência.
	
	Habilidade de inventar novos produtos.
	
	
Aula 7
	
	 1a Questão (Ref.: 201408368661)
	
	
	É entendido como sendo o posicionamento do profissional só será coerente quando sua imagem, identidade, proposta de valor e estratégias estiverem compatibilizados com suas ações. De que conceito falamos?
		
	
	Coerência.
	
	Holística.
	
	Esperança.
	
	Resultado.
	
	Gestão de carreira.
	
	 2a Questão (Ref.: 201408411334)
	
	
	O Empreendedor é pessoa que inicia e/ou opera um negócio para realizar uma idéia ou projeto pessoal, assumindo riscos e responsabilidades e inovando continuamente. A essência do espírito empreendedor está diretamente relacionada a algumas características pessoais. Analise os aspectos a seguir e identifique a opção que contém essas características: I- Desenvolver rede de relações e ser sociável; II- Saber trabalhar em equipe e em parceria; III- Ser filhode um empreendedor de sucesso; IV- Ter curiosidade e vontade de aprender sempre, aprendendo com seus próprios erros e com os dos outros. 
		
	
	I, II e IV apenas .
	
	I, III e IV , apenas.
	
	I e III apenas.
	
	II e IV, apenas. 
	
	I e II , apenas. 
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408411650)
	
	
	Analise as afirmativas abaixo:
I - Capital intelectual diz respeito à experiência mais as habilidades da pessoa , assim como os valores, a cultura e o potencial de conhecimento; 
II - Ter uma visão eclética do mercado e uma postura aberta, absorvendo todas as informações de que dispõe, não é uma forma de aumentar o seu capital intelectual, pois torna a pessoa dispersa e fora de foco. 
III - Investir em relacionamentos é um passo importante  pois pode aumentar o capital intelectual da pessoa.
São VERDADEIRAS as afirmações: 
		
	
	I, II e III
	
	II e III
	
	I e II
	
	I e III
	
	Nenhuma 
	 4a Questão (Ref.: 201408364752)
	
	
	É a aptidão para variadas coisas ou aplicações, e até mesmo como sendo nossa disponibilidade de espírito; compreensão, complacência para entender e, porque não dizer, aceitar e adaptar-se ao contexto.
		
	
	Oportunidade.
	
	Dedicação.
	
	Flexibilidade.
	
	Escolaridade.
	
	Profissionalismo.
	
	 5a Questão (Ref.: 201408405912)
	
	
	Todo grande projeto depende da figura do empreendedor: indivíduo que apresenta determinadas habilidades e competência para criar, abrir e gerir um negócio, obtendo resultados positivos. Tendo em mente o conceito de empreendedorismo, marque a única opção que NÃO pode ser considerada como uma característica do empreendedor: 
		
	
	Mostrar capacidade de organização e planejamento
	
	Focar na segurança e não poder assumir riscos
	
	Ter interesse em buscar novas informações, soluções e inovações para o seu negócio 
	
	Possuir Criatividade
	
	Demonstrar gosto pela área em que atua
	
	 6a Questão (Ref.: 201408421558)
	
	
	¿Empreendedorismo é o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto (técnico, científico, empresarial). Tem origem no termo empreender que significa realizar, fazer ou executar. Sobre este tema, assinale a única alternativa que NÃO se adequa ao conceito. 
		
	
	Um empreendedor demonstra características como coragem para assumir riscos, embora algumas vezes possa desistir diante das primeiras dificuldades encontradas.
	
	Quem empreende é sempre inquieto e tem consigo o desejo de fazer diferente, de aproveitar a oportunidade e melhorar o que já existe.
	
	São algumas das características do empreendedor: criatividade, capacidade de organização e planejamento, responsabilidade, capacidade de liderança.
	
	Empreendedorismo é atitude. Por isso, para ser empreendedor é preciso sair da zona de conforto e ir à luta. 
	
	Todo grande projeto depende da figura do empreendedor: indivíduo que apresenta determinadas habilidades e competência para criar, abrir e gerir um negócio, obtendo resultados positivos.
	
	
Aula 8
	 1a Questão (Ref.: 201408415811)
	
	
	São exemplos de como construir e manter o seu Networking, com exceção de uma ÚNICA alternativa que NÃO está correta:
		
	
	Participe de eventos e promova trocas entre seus contatos.
	
	Transforme o seu Networking em uma prática diária.
	
	Torne-se conhecido em seu círculo por ser uma boa fonte de informações.
	
	Faça contatos, fale e converse com todos na empresa.
	
	Ajude as pessoas mas sempre cobre algo em troca. 
	
	 2a Questão (Ref.: 201408415535)
	
	
	Qual a relação entre CRIATIVIDADE e INOVAÇÃO?
		
	
	A criatividade e consequência da inovação
	
	A inovação é consequência da criatividade
	
	A inovação é a capacidade de criar
	
	A inovação não está relacionada com a criatividade
	
	Criatividade é a capacidade de inovar
	
	 3a Questão (Ref.: 201408414343)
	
	
	Em relação a gestão da carreira profissional assinale a resposta correta 
		
	
	O conceito de carreira normalmente esteve associado a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento considerando a imprevisibilidade e mudanças contínuas.
	
	O conceito de carreira normalmente esteve associado a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento com o foco no apoio da utilização crescente de contratos, terceirização, alianças e empresas virtuais. 
	
	O conceito de carreira normalmente esteve associado a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento com o foco na organização central, com apoio da utilização crescente de contratos, terceirização, alianças e empresas virtuais. 
	
	Os profissionais começam a constatar que as empresas estão mudando em decorrência de reestruturações organizacionais. Eles reconhecem que seu cargo, tal como é hoje, provavelmente passará por transformações e continuará existindo. 
	
	Os profissionais começam a constatar que as empresas estão mudando em decorrência de reestruturações organizacionais. Eles reconhecem que seu cargo, tal como é hoje, provavelmente não existirá dentro de três anos. O resultado é o fim da carreira, tal como a entendíamos na maior parte do século XX.
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	 4a Questão (Ref.: 201408407175)
	
	
	As mudanças no mercado de trabalho tem sido constantes e a concorrência entre profissionais em diversas área está cada vez maior, por isso é importante saber gerenciar a própria carreira, A primeira ação para o gerenciamento da carreira é:
		
	
	desenvolver uma networking
	
	conhecer os concorrentes
	
	buscar um objetivo
	
	ser prevenido
	
	ser otimista
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408423998)
	
	
	Objetivo por definição "é o fim que se quer atingir". O alvo. Logo, para sua realização há de se empreender esforços: as metas. Cada ser humano deve por conseguinte, possuí-las. Do contrário recorre-se ao risco de atingir o alvo indesejado. Assim analise as assertivas abaixo e marque a que melhor complementa o texto acima 
		
	
	Regras é instrução, norma, procedimento que deve ser seguida para a realização de um determinado projeto por exemplo. Mas não interfere nos objetivos pessoais.
	
	Disciplina é a regulamentação que garante a satisfação de indivíduos ou instituições. Os objetivos pessoais, não afetam outros indivíduos.
	
	Talento é a aptidão natural de uma pessoa a realizar determinada atividade. Os objetivos independem do talento.
	
	Motivação é o que faz com que os indivíduos dêem o melhor de si. Desde que comprometidas consigo mesmas em seus objetivos.
	
	Dedicação é o desprendimento de si próprio em favor de outrem ou si mesmo. Embora não interfira na realização dos objetivos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408366959)
	
	
	Leia com atenção o seguinte relato e faça uma avaliação sobre o contexto: André estava para chegar e coloquei no papel os últimos conceitos: paixão, bom humor e humildade. Quando algum jovem me pede uma orientação sobre que carreira escolher, falo que deve optar por fazer aquilo que gosta. Aquilo pelo qual tem verdadeira paixão, pois, em geral, no final ele será bem sucedido. Contudo, mesmo que isso eventualmente não venha a acontecer, ele terá dias que poderão ser: 
		
	
	Muito chatos e ficar enfadonho.
	
	Muito estressantes, fazendo o que não gosta.
	
	Com dificuldades de planejar sua carreira.
	
	Divertidos, fazendo o que gosta e com baixo nível de estresse.
	
	Divertidos, mas tendo um alto índice de estresse.
aula 9
			 1a Questão (Ref.: 201408419664)Dilon, diretor do Hospital Vida é Saúde, reúne pessoas de setores distintos do hospital, a fim de explorar diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um determinado objetivo. Assinale a opção que se refere a técnica que está sendo utilizada pelo diretor do hospital.
		
	
	Benchmarking 
	
	Brainstorming
	
	Downsizing
	
	Balanced Scorecard 
	
	Reengenharia
	
	 2a Questão (Ref.: 201408441798)
	
	
	Henry Ford, no início do século XX, inaugura a linha de montagem para produção em massa do automóvel Ford T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos. Tal exemplo pode ser inserido, preferencialmente, como:
		
	
	Plano de negócio para expansão do "mix" de produtos e de serviços, incluindo matéria prima e mão de obra especializada;
	
	Inovação na produção;
	
	Inovação no processo de precificação e registro dos custos e das margens de lucro;
	
	Inovação na abordagem comercial e na estratégia de marketing;
	
	Inovação na gestão de pessoas ou, de uma forma geral, na gestão do capital humano;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408367921)
	
	
	"A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores..." Escolha uma das respostas abaixo que representa a dinâmica da inovação no meio empresarial.
		
	
	Visão de oportunidades, busca de solução e teste de implementação, recrutamento de profissionais.
	
	Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, valorização dos profissionais capazes de inovar.
	
	Momento de criação, teste de implementação e manutenção da motivação, parabenização da equipe.
	
	Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, promoção do profissional criativo.
	
	Identificação de problemas ou oportunidades, momento de criação e destaque dos profissionais.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408421958)
	
	
	Processo caracterizado pela capacidade de pensar, de explorar mentalmente soluções originais. Implica a exploração cognitiva de várias soluções diferentes e inovadoras para o mesmo problema. 
		
	
	inovação
	
	percepção
	
	pensamento
	
	criatividade
	
	inteligência
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408405529)
	
	
	_________ é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. A ___________ é consequência da criatividade, aliada a outros fatores. Complete as lacunas com uma das opções a seguir:
		
	
	empregabilidade e competencia
	
	criatividade e inovação
	
	competencia e empregabilidade
	
	criatividade e competencia
	
	inovação e criatividade
	
	 6a Questão (Ref.: 201408441796)
	
	
	Conforme apresentado nas aulas, é óbvio que existem pessoas mais criativas que outras. Mas, no meio profissional, a criatividade precisa estar inserida coletivamente para gerar inovação ou solução. Inclusive, uma das técnicas mais eficazes para solucionar problemas ou gerar inovação é o brainstorming. Tal abordagem consiste:
		
	
	Na definição conjunta de estratégias que redundem no alcance ou superação de resultados organizacionais, setoriais ou individuais. Uma vez alcançadas ou superadas, as metas são analisadas por um conjunto complexo de gestores de todas as áreas. As metas menos importantes são, normalmente, descartadas;
	
	No encontro de gerentes, preferencialmente de níveis hierárquicos distintos, para explorarem pensamentos e ideias dos diretores em busca da solução de um problema. Algumas ideias são aceitas, mas desde que tenham a aprovação do presidente. Depois da decisão, a maioria das pessoas é descartada da organização;
	
	Na reunião de pessoas, preferencialmente de setores distintos, para explorarem diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um determinado objetivo. Todas as ideias são aceitas. Depois, a maioria é descartada até se chegar a uma boa ideia.
	
	No estabelecimento de metas e objetivos compartilhados entre os membros de determinado grupo de profissionais, normalmente de uma mesma área. As metas e objetivos, uma vez definidos, exigem a definição de uma estratégica para alcance ou superação;
	
	No encontro de metas, objetivos, resultados e estratégicas operacionais. Os gestores, em reunião específica para tratamento do tema, definem as metas que devem ser inseridas, sempre a partir das ideias mais relevantes da diretoria;
		
	
	
Aula 10
	 1a Questão (Ref.: 201408418873)
	
	
	O currículo, normalmente, é a porta de entrada em uma empresa. É um documento que sintetiza qualificações, competências e objetivos. A construção do currículo também é um poderoso instrumento de planejamento de carreira. As decisões e escolhas no curto prazo definirão a trajetória de sucesso do profissional. Dentre as questões abaixo selecione a que NÃO representa os elementos necessários para o retrato do candidato:
		
	
	Formação acadêmica, cursos realizados, certificações e pretensão salarial quando for o caso. 
	
	Nome, endereço, contatos e os principais dados pessoais, cuidado para não ser extenso demais.
	
	Empresas e cargos nos quais atuou anteriormente, e está exercendo.
	
	Objetivos, para atender os critérios do cargo não respeitando necessariamente a realidade.
	
	Experiências (profissionais) e competências (que contribuíram para sua formação).
	
	 2a Questão (Ref.: 201408412892)
	
	
	O Currículo é um documento que sintetiza, dentre outros itens, as qualificações, as competências e os objetivos de um indivíduo em relação à sua vida profissional. É necessário preocupar-se com o seu conteúdo e qualidade. Considerando as afirmativas a seguir, identifique a opção que contém as verdadeiras considerações em relação à importância de um bom currículo: I-O currículo é uma das melhores formas de marketing pessoal. II -Um bom currículo deve ser sucinto, claro e objetivo, sem rasuras ou informações inúteis. III-Não deixe de informar todos os cursos realizados, mesmo aqueles não compatíveis com a área de atuação desejada. IV-Um profissional que sabe trabalhar suas qualidades pode ser visto pela organização como o candidato que possui o melhor potencial para a venda da marca da empresa. V-O formato e as informações constantes no currículo selam o seu destino: a lista de melhores candidatos ou a lata de lixo. A opção correta é: 
		
	
	I, III e IV, apenas.
	
	II, III, IV e V, apenas.
	
	III, IV e V, apenas. 
	
	I, III, IV e V, apenas.
	
	I, II, IV e V, apenas.
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	 3a Questão (Ref.: 201408422497)
	
	
	Em relação à elaboração do currículo: 
A- Deve ser padronizado para todas as oportunidades 
B- No campo experiência, o candidato deverá listar seus empregos anteriores, do mais recente para o mais antigo 
C- São dispensáveis dados como: PIS, CPF, nº de filhos, religião. 
D- O profissional que não possui experiência, deverá deixar claro que deseja ter a sua 1ª experiência naquela empresa. 
E- Informações inexpressivas para o cargo almejado devem ser evitadas. Ex: Curso de culinária para vaga de contador. 
Assinale a alternativa  correta:
		
	
	As alternativas B,C e D estão corretas
	
	As alternativas B,C,D e E estão corretas
	
	As alternativas A,C,D e E estão corretas
	
	As alternativas A, B, D e E estão corretas
	
	As alternativas A,B,C,D e E estão corretas
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408406479)
	
	
	A expressão "curriculum vitae", de origem latina, pode ser traduzida por "percurso da vida", e esse documento sintetiza as qualificações, as competências e os objetivos dos candidatos ao emprego, dentre outros. O que devemos considerar como INCORRETO em um currículo? 
		
	
	Demonstrar disponibilidade paracumprir aquilo que lhe será solicitado.
	
	Colocar como objetivo o desejo de atuar em determinada área.
	
	Supervalorizar e distorcer aspectos sobre o que você realizou anteriormente.
	
	Apresentar resultados alcançados em outras empresas.
	
	Destacar as ações conduzidas em cargos anteriores.
	
	 5a Questão (Ref.: 201408367978)
	
	
	O plano de carreira é um instrumento que se elabora para definir a sequencia de ações que um indivíduo deva realizar para atingir seus objetivos. Escolha uma das alternativas abaixo que descreva no que consiste o plano de carreira.
		
	
	O plano de carreira auxilia a construção objetiva do currículo e também na descrição da trajetória acadêmica.
	
	O plano de carreira possui informações que poderão ser utilizadas pelo indivíduo depois que elaborar o currículo.
	
	O plano de carreira e o currículo são dois instrumento que o indivíduo deve apresentar a empresa desejada.
	
	O plano de carreira também pode ser apresentado pelo indivíduo pois contém informações do currículo.
	
	O plano de carreira deve ser elaborado com as informações solicitadas pela empresa que fará sua entrevista.
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	 6a Questão (Ref.: 201408442080)
	
	
	Em uma reunião, o Diretor solicitou um novo recrutamento de profissionais. Salientou que o Conhecimento no currículo do candidato, deve ser o diferencial para ocupar os cargos disponíveis. Citou que uma pessoa formada em Engenharia Civil, sabe muito bem o coeficiente de dilatação dos materiais. Que um profissional de Gastronomia, sabe que certos molhos, possuem apenas algumas horas para consumo. Que o Lauril é detergente do Shampoo. Portanto, o Diretor ratificou que o conhecimento, a formação profissional, faz total diferença no sucesso profissional. Marque a opção correta, ou seja, de acordo com a solicitação do Diretor. 
		
	
	O Candidato A, possui 5 anos de experiência na função que há vaga, porém não é formado, ou seja, não possui uma graduação.
	
	O Candidato C, possui 10 anos de experiência na função que há vaga, possui dois cursos técnicos, mas não possui uma graduação.
	
	O Candidato D é bilíngue, possui graduação, pós-graduação e está a 4 anos e 8 meses na função que há vaga nesta empresa, encontrasse empregado.
	
	O Candidato B, possui 5 anos de experiência na função que há vaga, é formado na área e ainda encontrasse empregado.
	
	O Candidato E possui graduação, porém nunca exerceu a profissão, está na função faz mais de uma década, a mesma função que há vaga disponível nesta empresa.