AVALIANDO APRENDIZADOS & TESTANDO CONHECIMENTO PLANEJAMENTO E CARREIRA PROFISSIONAL - 2020

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1a Questão 
 
 
Observe as três afirmativas abaixo: 1. Disciplina ............. é aquela que não compõe parte da carga horária 
de um curso, mas que pode estar presente na matriz curricular. 2. ............. é atividade acadêmica 
obrigatória na maioria dos cursos superiores e compõe parte sua da carga horária. Sua principal função é 
articular teoria e prática. 3. Os cursos de graduação podem ser Bacharelado, .......... e Tecnólogo. A opção 
que completa as lacunas é, respectivamente: 
 
 
Mínima, MBA, Licenciatura; 
 
Mínima, Obrigatória, Especializações. 
 
Eletiva, Licenciatura, MBA; 
 Optativa, Estágio, Licenciatura; 
 
Mínima, Obrigatória, MBA; 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Quais são os tipos de graduação existentes no Brasil? I. Bacharelado II. Licenciatura III. Graduação 
Tecnológica : IV. Graduação Suplementar 
É correto afirmar: 
 
 
Nenhuma das resposta acima. 
 
IVe I, apenas. 
 
I, apenas. 
 
I, II, III e IV. 
 III, II e I, apenas. 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
As Instituições de Ensino Superior - IES podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Os 
cursos de graduação que elas ministram podem ser de três tipos. Assinale entre as alternativas a seguir 
aquela que indica esses três tipos. 
 
 bacharelado, licenciamento e técnicas em geral 
 bacharelado, licenciado e técnico 
 bacharelado, licenciatura e tecnologia 
 nível superior, médio e básico 
 
licenciatura, técnico e nível superior 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
A atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos superiores, que compõe parte da sua carga 
horária e tem como principal função articular teoria e prática é: 
 
 
A Atividade estruturada 
 O Estágio 
 
O TCC - Trabalho de Conclusão de curso 
 
A AAC - Atividade Academica Complementar 
 
A Pesquisa acadêmica 
Respondido em 06/03/2020 11:22:45 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Aprendemos que as Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e 
Faculdades. Além da pós-graduação, nelas também funcionam os cursos de graduação, que se dividem em 
bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. Assim, observe as questões abaixo e marque a correta: 
 
 
O curso Tecnológico, por sua vez, possui carga-horária maior que o Bacharelado e a Licenciatura, 
e apresenta como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho 
em uma determinada área, como Logística, por exemplo. 
 
Uma Faculdade possui autonomia para criar programas de ensino; 
 Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que conferem ao formado competências em 
determinado campo do saber para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, 
seja profissional; 
 
O futuro bacharel é preparado para atuar como professor na Educação Básica; enquanto o 
licenciado é preparado com disciplinas voltadas para atuação profissional. 
 
Fazem parte também do Ensino Superior os cursos de pós-graduação, que se subdividem em 
stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs) e 
Tecnólogos; 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
O PNE ou Plano Nacional de Extensão Universitária define a Extensão como: 
 
 
Possuem uma visão mais voltada ao mercado de trabalho e desarticula o ensino acadêmico por ser 
a certificação emitida por uma pessoa física ou empresa de treinamento, sem vínculo com 
instituição de ensino superior. 
 Processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável e 
viabiliza a relação transformadora entre a Universidade e Sociedade. 
 
Possuem uma visão mais voltada ao mercado de trabalho e a certificação é emitida por uma pessoa 
física ou empresa de treinamento, sem vínculo com Instituição de ensino superior. 
 
Processo educativo, cultural e científico que desarticula o ensino e a pesquisa e viabiliza a relação 
transformadora entre a Universidade e a sociedade. 
 
Possuem uma visão menos voltada ao mercado de trabalho e a certificação é emitida por uma pessoa 
física ou empresa de treinamento, mas sem vínculo com instituição de ensino superior. 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Sobre o Ensino a Distância, leia as afirmações e assinale a alternativa correta. 
 
I. O ensino a distância não exige disciplina de estudo do aluno. Por este motivo, ele é crescentemente 
demandado; 
II. O ensino a distância requer autonomia do aluno, pois depende de um estudo solitário; 
III. O ensino a distância permite ao aluno compatibilizar seu curso com suas possibilidades de tempo. 
 
 
Somente a afirmação I está correta; 
 
 
 As afirmações II e III estão corretas. 
 
 
 As afirmações I e II estão corretas; 
 
 
 
Somente a afirmação II está correta; 
 
 
 
Somente a afirmação III está correta; 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Três pilares constituem uma instituição universitária. Assinale entre as 
alternativas a seguir aquela que indica esses três pilares 
 
 pesquisa, acadêmico e ensino 
 ensino, pesquisa e extensão 
 pesquisa, extensão e acadêmico 
 técnico, científico e teórico 
 ensino, especialização e pesquisa 
 
 
 
 
 
 
1a Questão 
 
Como você sabe, estudar é algo muito particular e vai depender do modo, do estilo de cada um aprender. 
Algumas pessoas aprendem melhor escrevendo, outras preferem somente escutar e memorizar; outras, 
ainda aprendem lendo. Levando em consideração os estilos de aprendizagem, podemos afirmar que a 
pessoa que vale-se dos sentidos para obter e reter as informações e é mais atenta a dinâmicas e atividades 
prática, pode ser caracterizada como detentora do estilo... 
 
 
Visual 
 
Naturalista 
 
Lógico- matemático 
 Cinestésico 
 
Auditivo 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que terminam o ensino fundamental tem domínio 
de matemática. Este dado é preocupante, pois: 
 
 
o aluno usará artifícios como computadores e máquinas como calculadoras; 
 
o aluno fará estudos complementares e cursos extras para suprir a sua deficiência. 
 o aluno terá dificuldades no ensino médio e consequentemente em sua vida profissional; 
 
o aluno escolherá cursos mais simples e que não exijam raciocínio lógico; 
 
o aluno não seguirá com seus estudos em decorrência de sua dificuldade; 
 
 
 3a Questão 
 
 
Existem três grandes mitos da administração do tempo que precisam ser revistos quando pensamos em 
equilibrar diversas atividades ao mesmo tempo, são crenças que atrapalham em vez de aumentar a 
produtividade. Assinale nas opções aquela que apresenta esses mitos 
 
 
Planejar com antecedência contribui para boa execução das tarefas; encarar a vida com 
otimismo favorece a produtividade; mudar a rotina pode ser um fator motivador. 
 
Não perfeccionismo favorece melhor uso do tempo; atitude mental pesquisadora gera mais 
flexibilidade para lidar com eventos não programados; valorizar inteligência emocional. 
 
Resiliência enquanto capacidade de absorver pressão; reconhecimento que algum fracasso é 
aceitável, contextualizar cada prioridade, diferenciando o importante do urgente. 
 
Saber dizer não, reconhecendo que tem limites; acolher o que acontece, tendo abertura para 
lidar com imprevistos; estabelecer prioridades, simplificando ao máximo a programação. 
 Lista externa resolve o dilema de qual tarefa executar; controle total por método ¿ sem 
imprevistos; trabalhar muito, muitas horas é sinônimo de comprometimento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Todas as ações possuem início, meio e fim e com seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode 
ser visto como um projeto. Para que alcance êxito neste projeto várias atitides são essenciais. Assinale a 
alternativa INCORRETA, ou seja, a que não representa uma atitude essencial. 
 
 
Aplicar a leitura e a escrita como ferramentas essenciais para sua formação acadêmica. 
 
Reconhecer a necessidade de administrar o tempo e organizar seu estudo.Ficar atento aos eventos sociais como festas e reuniões para não faltar em nenhum. 
 
Identificar métodos de estudo mais adequados para seu perfil. 
 
Redimensionar o orçamento doméstico, para custear o investimento em educação. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Como podemos descrever uma pessoa que possui a capacidade de ser resiliente? 
 
 
Pessoa que se habilitou; mas que não está apto para realizar ou desenvolver qualquer coisa: não 
há certeza de que ele estará capacitado para a tarefa. 
 
Pessoa que se qualifica como maleável, dobrável e que consegue se curvar. Também, pode 
representar a agilidade ou elasticidade de determinada coisa ou pessoa. 
 
Individuo que tem a capacidade de excluir os problemas, superar obstáculos ou resistir à pressão 
de situações adversas. Porém, entra em surto psicológico, emocional ou físico, por encontrar 
soluções estratégicas para enfrentar e superar as adversidades. 
 
Individuo que tem a capacidade viver sempre sobre pressão e em situações adversas - choque, 
estresse - mas, entra em surto psicológico, emocional ou físico, por não encontrar soluções 
estratégicas para enfrentar e superar as adversidades. 
 Individuo que tem a capacidade de lidar com problemas, adaptar-se a mudanças, superar 
obstáculos ou resistir à pressão de situações adversas - choque, estresse etc. - sem entrar em 
surto psicológico, emocional ou físico, por encontrar soluções estratégicas para enfrentar e superar 
as adversidades. 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Acabei de iniciar meu curso superior. As aulas começaram e os professores dão assunto novo em quase 
todas as aulas. Além disso, tenho família, trabalho em horário integral e preciso me divertir e descansar. O 
volume de assuntos é grande e não posso ser reprovado. O que devo fazer? 
 
 
Vou "xerocar" o caderno de um colega, para estudar só na véspera da prova. 
 
Vou manter meu dia-a-dia como está, pois sei que serei aprovado só assistindo as aulas. 
 Vou planejar meu dia-a-dia colocando prioridades nas minhas atividades e incluindo tempo 
para estudar. 
 
Vou seguir a dica de um colega que disse que dá para ser aprovado estudando apenas os 
assuntos principais. 
 
Vou falar com os professores para eles facilitarem minha vida não dando tanto assunto. 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Como administrar melhor o seu tempo? A alta produtividade é o resultado dos que aprenderam a esgrimir 
com o fantasma do tempo. I. Administrar tempo é comportamento, é a atitude assertiva diante de uma 
tarefa. II. Realizar planejamento diário, a fim de distribuir e utilizar eficientemente o tempo, podendo, com 
isso, reduzir o tempo necessário ao desempenho das tarefas. III. O gerenciamento do tempo é 
determinado pela forma como você define seus objetivos pessoais. IV. Tomar decisões, fixando prioridades 
para determinar quais problemas tem mais importância e delegar tarefas que possam ser executadas por 
outras pessoas. V. Saiba o que fazer com os papeis e também com e-mails. A resposta correta é a opção 
 
 
I e V, apenas. 
 
II e V, apenas. 
 I, II, III e V, apenas 
 
I, II e III, apenas. 
 
I, III e IV, apenas. 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
A fim de administrar o tempo, podemos ter diferença entre tarefa importante e urgente, selecione a 
sentença com o melhor conceito 
 
 
Uma tarefa importante é aquela que agrega valor e quando ela for feita, divide benefício com 
alguém. Agora, tarefa urgente é aquela cujo prazo está se esgotando, ou já se esgotou 
 
Uma tarefa importante é aquela que subtrai valor e quando ela for feita, não trará algum benefício 
a alguém. Agora, tarefa urgente é aquela cujo prazo está se esgotando, ou já se esgotou 
 
Uma tarefa importante é aquela que agrega valor e quando ela for feita, trará algum aumento de 
salário a alguém. Agora, tarefa urgente é aquela cujo prazo está se esgotando, ou já se esgotou 
 
Uma tarefa importante é aquela que agrega valor e quando ela for feita, triplica os benefícios a 
alguém. Agora, tarefa urgente é aquela cujo prazo está se esgotando, ou já se esgotou 
 Uma tarefa importante é aquela que agrega valor e quando ela for feita, trará algum benefício a 
alguém. Agora, tarefa urgente é aquela cujo prazo está se esgotando, ou já se esgotou 
 
 
1a Questão 
 
Convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga 
ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-
sociais, entre outros: 
 
 
Exclusão. 
 
Xenofobia. 
 Diversidade. 
 
Racismo. 
 
Identidade social 
 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças 
em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias 
excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. 
Preencha as lacunas, correlacionando o conceito com a nomenclatura e assinale a alternativa 
correta: 
( ) racismo 
( ) xenofobia 
( ) machismo 
( ) homofobia 
1- Aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu 
ambiente. 
2- O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos 
direitos entre homens e mulheres. 
3- O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente. 
4- A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais. 
 
 
4, 2, 1 e 3 
 
2, 3, 4 e 1 
 
1, 2, 3 e 4 
 3, 1, 2 e 4 
 
3, 4, 1 e 2 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
A relação entre a exclusão socioeconômica e a digital está apresentada na seguinte assertiva: 
 
 
A digital desencadeia a socioeconômica, pela relação direta entre a existência de ampla tecnologia 
da informação e comunicação e a realidade dos países subdesenvolvidos. 
 
A digital desencadeia a socioeconômica, à medida que o acesso às tecnologias de informação e 
comunicação se dá de forma mais estruturada nos países subdesenvolvidos. 
 
A socioeconômica desencadeia a digital, por existir maior investimento dos países subdesenvolvidos 
no acesso à tecnologia de informação e comunicação, portanto, maior inclusão. 
 A socioeconômica desencadeia a digital, por haver uma relação desfavorável quanto ao menor 
acesso dos países subdesenvolvidos à tecnologia de informação e comunicação. 
 
A socioeconômica desencadeia a digital, pois há relação igualitária entre países desenvolvidos e 
subdesenvolvidos quanto ao acesso à tecnologia de informação e comunicação, e à inclusão. 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Dentro do contexto da exclusão social, existem diferentes graus e formas de exclusão. Assinale a 
alternativa correta no que diz respeito à exclusão ABSOLUTA: 
 
 
A exclusão é perversamente a maneira de um segmento da população permanecer precariamente 
presente na lógica da acumulação. 
 
Sentida por aqueles que possuem os níveis mais baixos de acesso e apropriação da riqueza social e 
das oportunidades historicamente acessíveis do ser humano. 
 Originada da condição de pobreza absoluta de um crescente segmento social. 
 
Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua 
desigualdade. 
 
Grau pelo qual a democracia de uma sociedade possibilita tornar presentes e públicas, as 
necessidades, interesses e opiniões dos vários segmentos, especialmente na relação Estado-
Sociedade. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da 
sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, 
assinale a alternativa correta: 
 
 
As mulheres brasileiras possuem ampla representatividade no Congresso Nacional 
 
As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens 
 As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% inferior aodos homens 
 
As mulheres brasileiras possuem menor expectativa de vida do que os homens 
 
As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Os seres humanos são sociáveis, ou seja, vivem em sociedade. As 
sociedades humanas têm como uma de suas características a diversidade 
social, já que as pessoas e os grupos sociais são caracterizados por 
diferenças sociais. Assinale entre as alternativas abaixo aquela que não 
expressa uma forma de diversidade social ou cultural 
 
 diferença cultural, sócio-econômica e étnica 
 diferença de religiosa, étnica e de gênero 
 diferença étnica, nacional e religiosa 
 diferenças de gosto, altura e desejos 
 diferença de gênero, idiomática e de crença 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
O coeficiente de Gini (ou índice de Gini) desenvolvido pelo estatístico italiano Corrado Gini, em 1912 é um 
cálculo que apresenta dados entre o número 0 e o número 1 e visar medir: 
 
 
a longevidade da população 
 a desigualdade social 
 
diversidade cultural 
 
as condições da saúde da mulher 
 
a alfabetização da população com menos de 10 anos 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Marque a alternativa que corresponde ao comportamento humano que corresponde a opinião ou atitudes 
que discriminam ou recusam a idéia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres, a partir da 
concepção de que mulheres são subordinadas aos homens: 
 
 
Homofobia. 
 
Desigualdade social. 
 
Racismo. 
 
Xenofobia. 
 Machismo. 
 
 
1a Questão 
 
Existem diversas maneiras possíveis para o destino dos resíduos gerados nos processos produtivos das 
empresas. Uma delas é aquela que remove o produto da destinação final, o traz de volta ao ciclo de 
negócios ou procede a uma disposição adequada. Nesse caso, estamos falando de: 
 
 
reuso 
 
gestão ambiental 
 
reciclagem 
 logística reversa 
 
gerenciamento de resíduos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
Analise as seguintes frases: 
 
III- I – A preocupação com o meio ambiente ganhou força a partir dos anos 1960, mas o grande movimento 
mundial aconteceu na década de 1970, com a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e 
Desenvolvimento, realizada em Estocolmo, Suécia. 
 
II- II – Na década de 1980, surge uma corrente de pensamento ¿nomeados verdes¿, que tinham como 
ideologia a ecologia social contra o consumismo, pretendendo melhor distribuição social de renda, com um 
pensamento voltado para as necessidades e não para o lucro. 
 
III- III – O progresso com a preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcado por conferências e 
encontros mundiais cujo objetivo era demonstrar os cuidados que os empreendimentos industriais deveriam 
seguir em relação aos recursos naturais, à sustentabilidade e à responsabilidade social. 
 
Estão corretas as opções: 
 
 
 
 
Apenas I 
 
 
Apenas III 
 
 
I, II e III 
 
 
 
Apenas II 
 
 
 
Nenhuma das opções está correta 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
A Responsabilidade social empresarial (RSE) refere-se a responsabilidade geral das empresas por uma 
gestão sustentável em termos econômicos, ecológicos e sociais. Identifique a alternativa que apresenta 
corretamente a definição de RSE, de acordo com a Comissão Europeia: 
 
 
Conceito criado para ajudar as empresas a integrar temas sociais e ecológicos, como 
alternativas de novas fontes de receita. 
 Conceito criado para ajudar as empresas a integrar voluntariamente preocupações sociais e 
ecológicas nas suas atividades de negócio e relações com públicos de interesse. 
 
Conceito criado para ajudar os clientes de uma determinada empresa a exigir uma postura social 
e ecologicamente coerente com a sua atividade. 
 
Conceito criado para que as empresas se beneficiem das preocupações sociais e ecológicas dos 
seus respectivos públicos de interesse. 
 
Conceito criado para ajudar as empresas a contribuir nas atividades sustentáveis de 
comunidades onde tenha interesse de atuar. 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
De acordo com a Definição do Relatório Brundtland, 1987 , marque a alternativa que melhor define 
Desenvolvimento Sustentável: 
 
 Desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade 
das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades. 
 
Desenvolvimento que satisfaz as necessidades das futuras gerações sem comprometer a habilidade 
das presentes gerações de satisfazerem suas próprias necessidades. 
 
Desenvolvimento ambientalmente responsável e a favor da sustentabilidade para garantir a 
preservação da biodiversidade e o uso ilimitado dos recursos naturais. 
 
Desenvolvimento responsável e a favor da exploração dos recursos naturais garantindo assim, o 
uso da natureza satisfazendo as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade 
das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades. 
 
Desenvolvimento responsável e a favor da depredação ambiental garantindo assim, o uso de 
recursos que satisfazem as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das 
futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
O conceito de sustentabilidade está normalmente relacionado com uma mentalidade, atitude ou estratégia 
que é ecologicamente correta, e viável no âmbito econômico, socialmente justa e com uma diversificação 
cultural. Atualmente, a sustentabilidade virou um tema essencial, e é utilizado para chamar diversos 
produtos e serviços, por exemplo, existem carros com conceito de sustentabilidade, prédios, 
empreendimentos, e até mesmo roupas. Existem diversos conceitos ligados a sustentabilidade, como o 
crescimento sustentado, que é um crescimento na economia constante e seguro; e a gestão sustentável, 
que é dirigir uma organização valorizando todos os fatores que a englobam, é essencialmente ligado ao 
meio ambiente. Nas empresas, o conceito de sustentabilidade está ligado 
 
 
diretamente com a responsabilidade social, e econômica que tornou-se inclusive uma 
vantagem competitiva 
 a manutenção do meio ambiente do planeta Terra, mantendo a qualidade de vida e o 
ambiente em harmonia com as pessoas 
 
somente à sustentabilidade econômica, que permita a recuperação do capital financeiro, 
humano e natural da empresa 
 
somente à sustentabilidade econômica, com o objetivo de lucro 
 
cuidar para não poluir as águas, separar o lixo, evitar desastres ecológicos, como 
queimadas e desmatamentos 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Fundada em 1947, a ISO é uma organização chamada International Organization for Standardization 
(Organização Internacional para Normatização). O objetivo dela é estabelecer padrões internacionais de 
qualidade para diversos produtos e serviços existentes, desde segurança para computadores até agricultura 
e saúde. Assinale a definição que caracteriza a ISO 14000. 
 
 
Estabelece códigos internacionalmente reconhecidos para a representação de nomes, territórios 
ou áreas de interesse geográfico e suas subdivisões, não estabelecendo, no entanto, nome dos 
países, somente códigos de representação. 
 
Estabelece os requisitos de um sistema de gestão de qualidade. 
 Aborda diversos aspectos da gestão ambiental, oferecendo ferramentas práticas para as 
empresas e organizações que procuram identificar e controlar seu impacto ambiental e ter uma 
melhora constante nesse quesito. 
 
Estabelece orientações sobre auditorias externas e internas dos sistemas de gestões de 
qualidade. 
 
Possui foco em como fazer um sistema de gestão de qualidade mais eficiente e eficaz. 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Nos anos 1990, o conceito de responsabilidade social começa a ser inserido no Brasil, sendo impulsionado 
pela crise social do Estado. A crise teve como consequência a convocação das empresas a assumir suas 
responsabilidades com a sociedade e com o meio ambiente.Além da crise, outros fatores impulsionaram o 
movimento da responsabilidade social. 
Neste contexto, assinale a opção INCORRETA, com relação a estes FATORES: 
 
 
Maiores exigências da sociedade. 
 Obrigatoriedade legal. 
 
Demandas do comércio internacional. 
 
O avanço democrático. 
 
Melhoria da qualidade de vida da população. 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Criada para evitar que nossos minérios fossem explorados indistintamente, ocupando uma área de ,4,2 
milhões de metros quadrados foi criada a RENCA,confundida como reserva ambiental. Esta reserva que 
envolve o norte da Amazônia brasileira,as Guianas e a Venezuela, está localizada: 
 
 entre o Pará e o Amapá 
 
entre o Maranhão e o Piauí 
 
entre o Ceará e o Rio Grande do Norte 
 
Entre São Paulo e Minas Gerais 
 
entre Pernanbuco e Paraíba 
1a Questão 
 
Assinale entre as alternativas a seguir aquela que define corretamente 
gestão financeira pessoal 
 
 trata-se de uma forma racional de uso dos nossos recursos 
financeiros baseada no princípio de que o orçamento deve zerar 
sem que haja sobras ao final do mês 
 trata-se de um modo, ou método, de uso do dinheiro pessoal, cuja 
condição básica encontra-se associada a uma ética do 
endividamento seguro 
 gestão financeira pessoal se realiza à medida em que organizamos 
nossa vida financeira pessoal independentemente de considerar o 
equilíbrio entre receita e despesa 
 a gestão financeira pessoal é aquela praticada por profissionais, 
que podemos contratar para nos ajudar no suo de nossos recursos 
financeiros 
 é o modo, o método, pelo qual uma pessoa administra seus 
recursos financeiros buscando, por exemplo, gastar menos do que 
o que recebe 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
As características pessoais influenciam o processo de decisão dos indivíduos, ou seja, suas ações refletem 
também sua personalidade. Os investimentos também variam de pessoa para pessoa, ou seja, pessoas 
possuem distintas opiniões sobre como investir seu dinheiro. Assinale qual das características relacionadas 
NÃO ESTÁ DE ACORDO com o perfil de investidor agressivo: 
 
 Preferir aplicar seu dinheiro na poupança. 
 
Realizar investimentos em papeis de alto risco. 
 
Ser corajoso na tomada de decisões. 
 
Buscar a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. 
 
Normalmente investir em mercado de ações. 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Podemos entender como clube de investimento: 
 
 
Uma modalidade de financiamento de imóveis 
 
Uma poupança com remuneração garantida pelo governo federal 
 Um condomínio de pessoas físicas com o objetivo de constituir um patrimônio comum em ações 
 
Uma forma de financiar pessoas físicas ou jurídicas que necessitam de pequenos recursos para 
maturar o seu negócio 
 
Um consórcio com objetivo de adquirir um bem 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Sabemos da importância de nossas finanças, como podemos controlar nossas receitas e despesas? 
 
 
Através de uma consultoria 
 
Com um planejemento patrimonial 
 Através de um planejamento financeiro 
 
Com o planejamento pessoal 
 
Com a abertura de uma conta corrente 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Marque a alternativa correta 
 
 
O Consorcio é um empréstimo de menor custo 
 
Fundos de renda variável possuem remuneração constante lastreado a títulos de renda fixa 
 
Poupança é um investimento de alto risco 
 
Financiamento de imóveis é a opção mais barata para se adquirir um carro 
 Planejamento Financeiro significa preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e 
gastos 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
É a aplicação mais simples e tradicional, sendo uma das poucas, talvez a única, em que é possível aplicar 
pequenas somas e ter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias corridos. 
Os recursos devem ser aplicados de acordo com regras estabelecidas pelo Banco Central. Esse conceito 
envolve que tipo de aplicação? 
 
 Poupança, onde o termo liquidez representa a plena disponibilidade dos recursos ao 
poupador; 
 
Tesouro direto, em que o poupador compra papéis do governo e aguarda o vencimento para 
apuração dos ganhos financeiros; 
 
Poupança, onde a expressão perda de rentabilidade está associada ao fato de o poupador 
perder, aproximadamente, 82,4% do valor investido; 
 
Títulos do tesouro nacional, aplicação existente há décadas no Brasil; 
 
Poupança, na qual valores acima de R$ 65 podem ser aplicados e retirados sem qualquer tipo 
de perda ao poupador; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
_____________________________é o financiamento da educação pelo governo federal, no qual, possui 
taxas de juros subsidiadas pelo governo federal, tornando-se uma das formas mais baratas para financiar 
os cursos de nível superior. 
 
 
CDC (Credito Direto ao Consumidor) 
 
Crédito Imobiliário 
 
Financiamento de Veículos 
 FIES (Financiamento Estudantil) 
 
Cartão de Crédito 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Claudia é uma jovem universitária recém formada e esta muito bem empregada, além disso ela mantém 
um rigoroso controle financeiro de seu consumo e gastos. Assim, todo mês, sobram recursos do seu 
salário; normalmente 30% de sua receita. Esta "sobra" ela aplica de forma diversificada: 10% em renda 
fixa, 10% em fundos mistos e 10% em poupança. 
Qual é o perfil da investidora Claudia? 
 
 
Arrojado. 
 
Agressivo. 
 Moderado. 
 
Conservador. 
 
Capitalista. 
 
 
1a Questão 
 
Em nossas aulas, aprendemos que os profissionais de hoje não se diferenciam muito nas dimensões 
técnicas, ou seja, há outros aspectos que devem ser considerados para que nos tornemos mais preparados. 
Assinale a alternativa que apresenta algumas características desse contexto diferenciador da 
empregabilidade: 
 
 criatividade e capacidade de assumir riscos. 
 
habilidades psicomotoras e bom preparo científico. 
 
flexibilidade, austeridade e capacidade gerencial. 
 
entusiasmo e inflexibilidade. 
 
competência técnica e habilidades psicomotoras. 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Uma nova concepção de carreira, caracterizada pelo aumento da responsabilidade individual do 
profissional, faz com que a empresa não seja mais a única detentora de poder sobre a carreira de seus 
funcionários. Analise as afirmativas a seguir e assinale a opção que contém os aspectos que constituem o 
papel/responsabilidade do indivíduo no processo de desenvolvimento de sua 
carreira: 
I - Decidir sobre os objetivos e necessidades de desenvolvimento; 
II - Deixar que o gestor elabore os planos de desenvolvimento, sem dialogar; 
III - Comunicar ao seu gestor as preferências de desenvolvimento; 
IV - Fazer sempre uma auto-avaliação de habilidades, interesses e valores. 
Estão corretas: 
 
 
 
I e II 
 
I, II e IV 
 I, III e IV 
 
II e III 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Existem várias formas de um indivíduo conseguir um emprego ou uma promoção no trabalho, uma delas 
diz respeito ao NETWORKING. Neste contexto, assinale a opção que apresenta a definição do termo em 
destaque: 
 
 
Diz respeito à evolução profissional do empregdo, obtida através da meritocracia. 
 
Diz respeito a uma parceria que pode ser estabelecida entre o funcionário e seu chefe. 
 
Diz respeito à competência técnica do profissional, que o conduzirá ao seu primeiro cargo de 
liderança. 
 Diz respeito a uma rede de contatos estabelecida através dos relacionamentos pessoais, 
comerciais e profissionais. 
 
Diz respeito ao grupo de contatos feitos nas redes sociais, que apresentam interesses comuns. 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Muitos estudantes ingressam no ensino superior acreditando que estão iniciando uma estrada estável, 
previsível. Entretanto, na prática, a estrada não é tão estável assim. 
Neste contexto, para aumentar as suas chances de sucesso profissional, assinale a opção correta: 
 
 
Nada de serproativo, obedeça e siga ordens. 
 Invista na sua empregabilidade, se atualizando com frequência. 
 
Concentre-se em um só tipo de trabalho, tornando-se um especialista. 
 
Esteja bem com o chefe que estará seguro. 
 
Trabalhe direitinho que será promovido. 
 
 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Analise as afirmativas sobre os conceitos de eficiência e eficácia, assinalando com V as Verdadeiras e com F 
as Falsas. ( ) Eficiência é um conceito usado para indicar que uma instituição utiliza produtivamente seus 
recursos. ( ) Quanto mais baixo o grau de produtividade na utilização dos recursos, mais eficiente é a 
instituição. ( ) Eficácia é o conceito usado para indicar que uma instituição realiza seus objetivos. ( ) 
Quanto mais baixo o grau de realização dos objetivos, mais a instituição é eficaz. Assinale a sequência 
CORRETA. 
 
 
V F F V 
 
V V F F 
 
V V F V 
 V F V F 
 
F F V V 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Dentre as perspectivas de uma empresa, qual das situações abaixo se mostra 
em DESCONFIRMIDADE com o crescimento empresarial? 
 
 
Programas que ajudam o profissional a se conhecer melhor e a montar seu roteiro de carreira. 
 Para a empresa, à saúde emocional dos funcionários não deve ser levada em consideração. 
 
Progressão na empresa, com base em desempenho e competência de seus funcionários. 
 
Equilíbrio entre as metas da empresa e os propósitos individuais. 
 
Desenvolvimento profissional e pessoal dos funcionários. 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Resiliência é um conceito que se refere à capacidade de algo voltar ao seu estado original após ser 
submetido a uma pressão ou força. Qual é o significado disso para o mundo corporativo? 
 
 Manter as competências e habilidades, mesmo diante das adversidades. 
 
Ser forte como um touro e suportar muito peso. 
 
Agir assertivamente, sempre escolhendo a melhor opção. 
 
Ser hábil e manter sempre a humildade. 
 
Manter o foco, independentemente do que pensar o seu chefe 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
O conceito de Inteligência Emocional é recente, embora há muito tempo os estudiosos do comportamento 
humano já se debruçam neste tema. O fato é que as empresas cada vez mais estão atentas às pessoas que 
conseguem realizar suas atividades com maior poder de criar relações positivas e duradouras com seus 
pares, clientes e fornecedores. São características inerentes a inteligência emocional, EXCETO: 
 
 Agir instintivamente evitando administrar ou controlar as próprias emoções. 
 
Interpretar as emoções e saber apoiar os demais quando necessário. 
 
O começo de tudo é fazer uma auto-análise de suas emoções. 
 
Agir no sentido de manter as relações pessoais e profissionais com contatos periódicos. 
 
Manter o entusiasmo em tudo o que faz. 
 
1a Questão 
 
A formação em um curso superior depende, na maioria das vezes, de um bom planejamento financeiro, 
que deve incluir: 
I. abrir mão dos gastos com lazer, pois na maioria das vezes, constituem gastos supérfluos. 
II. a identificação de todos os gastos, exceto aqueles realizados com "coisas pequenas". 
III. o consumo com qualidade e seletividade. 
 
 III apenas. 
 
 
I apenas. 
 
 
 
I e III apenas. 
 
 
II apenas. 
 
 
II e III apenas. 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Empregabilidade,por definição, é a característica ou qualidade de quem é empregável. Segundo Almeida 
(2006), é a capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Qual atributo não podemos 
relacionar à empregabilidade? 
 
 
Foco nos resultados. 
 
Comprometimento. 
 
Coerência e resiliência. 
 
Flexibilidade. 
 Falta de ética. 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Para que o currículo não seja a primeira e última impressão do candidato passada para a empresa, o 
profissional deve estar atento a alguns pontos para tentar chamar a atenção, sobretudo se a vaga desejada 
for muito concorrida. Contudo, muita informação pode acabar atrapalhando. Marque a alternativa que não 
ajuda em um curriculum. 
 
 
Experiências profissionais devem conter apenas o nome da empresa, cargo e período. Essas três 
informações não podem faltar e são suficientes. 
 Muitos currículos trazem o item características pessoais, no qual incluem as qualidades como 
facilidade de integração, competência para trabalho em equipe, disposição. A empresa, porém, irá 
checar as informações em uma entrevista posteriormente, o que torna necessária a presença delas. 
 
Não há um número de páginas correto para o currículo, porém, de acordo com Abrileri, não deve 
ter mais de duas. O tamanho deve acompanhar o número de informações necessárias para a vaga. 
No entanto, caso o profissional tenha as competências requeridas pela organização e conseguir 
incluí-las em apenas uma página, melhor. 
 
Nas seleções em que conhecimentos em inglês e/ou informática são necessários, há, normalmente, 
a realização de um teste posteriormente. 
 
Se o profissional estiver cursando uma faculdade, não é preciso dizer que tem o 1º ou o 2º grau 
completo, essa informação está subentendida. Caso tenha interrompido o ensino superior, vale 
incluir. 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Sobre as melhores práticas na perspectiva do profissional em relação ao seu planejamento de carreira, é 
correto afirmar que deve haver: 
 
 Autoconhecimento, conhecimento do ambiente e das escolhas de carreira 
 
Busca de alinhamento político-ideológico com os proprietários da empresa, para juntos 
fortalecerem a economia 
 
disponibilidade total para a empresa, mesmo que isso signifique adoecimento e absenteísmo 
 
Acompanhamento e buscar os gestores sinalizarem o momento adequado para incorporar novos 
conhecimentos 
 
Busca de manutenção de cargo e função ao longo do tempo, para haver poucas mudanças e 
maior especialização possível 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Leia as opções abaixo, marque verdadeiro ou falso e indique a alternativa correta: 
( ) Habilidade Cognitiva é a capacidade de compreender informações e de transformá-las em 
conhecimento. É fazer com que a aprendizagem seja significativa. É usar da razão. É utilizar os estímulos 
corretos para ativar a memória. 
( ) Habilidade Social é o diálogo com os afetos internos e externos. É o equilíbrio entre o desejo e o 
pensamento. É a abertura para o novo, nascido da sensibilidade, da criatividade, da emoção. 
( ) Habilidade Emocional é a convivência, é a compreensão das diferenças, é o respeito nas trocas 
necessárias que o convívio nos permite e nos exige. É a ética. É a percepção de que não se desenvolve 
sozinho. Somos seres incompletos e, em nossas incompletudes, precisamos uns dos outros. 
 
 
 
(B) F, F, F. 
 
 
(E) F, V, V. 
 
(D) V, V, V. 
 
 
(C) V, V, F. 
 
 (A)V,F,F. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Marque a alternativa que NÃO representa uma perspectiva da empresa em relação ao profissional: 
 
 
Progressão na empresa, com base em desempenho e competência. 
 
Programas que ajudam o profissional a se conhecer melhor e a montar seu roteiro de carreira. 
 
Equilíbrio entre as metas da empresa e os propósitos individuais. 
 Significativo número de mudanças de emprego e de redefinições de carreira. 
 
Desenvolvimento profissional e pessoal dos funcionários. 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Empresas avançadas em gestão de RH estão aprendendo a 
identificar, organizar e aplicar competências, juntamente com as 
habilidades e as aptidões técnicas e pessoais requeridas pelos 
cargos, como referência para a seleção, remuneração, treinamento, 
administração de carreiras e de talentos. 
Para exercer um cargo em que se tenha que reconhecer e definir 
problemas, equacionar soluções e pensar estrategicamente, inserir 
modificações e atuar de forma preventiva , qual o tipo de 
competência é necessária? 
 
 Relacional. 
 Intelectual 
 Pragmática . 
 Didático -pedagógica . 
 Comunicativa . 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Apesar da carência de qualidade naeducação básica que o Brasil sofre atualmente, podemos vencer esta 
dificuldade através de um eficaz planejamento de carreira. O segredo do sucesso no planejamento é adotar 
os seguintes passos: 
 
 
Execução, planejamento e sonhos. 
 
Executar, organizar e se orientar; 
 
Organizar, planejar e executar; 
 Sonhar, planejar e executar; 
 
Planejar, organizar e controlar; 
 
 
1a Questão 
 
Pode-se dizer que o empreendedor social possui características distintas do empreendedor de negócio (ou 
empresarial), uma vez que cria valores sociais através da inovação e auxílio de recursos financeiros, em 
prol de desenvolvimento social, econômico e comunitário. Alguns conhecimentos, habilidades, 
competências e posturas diferenciam o empreendedor social do empreendedor empresarial. São 
características do perfil do Empreendedor Social: 
A- Saber trabalhar de modo empresarial para resolver problemas sociais 
B- Possuir senso de responsabilidade e de solidariedade 
C- Buscar retorno financeiro do seu investimento 
D- Ter foco na busca de soluções para problemas sociais e necessidades da comunidade 
E- Ter foco no mercado e atender à comunidade conforme sua missão 
Estão corretas: 
 
 
C, A, D e E 
 
D e E 
 
B, C, D e E 
 A, B e D 
 
A, B e C 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
A resiliência é um conceito psicológico da física "apropriado" pela administração que é definida como sendo 
a propriedade pela qual a energia armazenada em um corpo deformado é devolvida quando cessa a tensão 
causadora de uma deformação elástica. 
 
 
Este conceito não pode ser associado ao perfil profissional. 
 
Este conceito nem sempre pode ser associado ao perfil profissional. 
 
Não existe tal conceito, que interliga física e administração. 
 
Este conceito não pode ser associado ao perfil de um líder. 
 Este conceito pode ser associado ao perfil profissional. 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Nas empresas, a flexibilidade diz respeito à postura que se espera do profissional, de se adaptar 
rapidamente às mudanças impostas (novas funções, novas estruturas organizacionais, mobilidade para 
aceitar desafios em outras regiões, novos padrões de concorrência e produtos etc.). Podemos dizer que 
uma das alternativas não diz respeito à flexibilidade. 
 
 
Compreensão com os ocorridos no seu dia a dia. 
 
A crescente mudança no mundo dos negócios... 
 
Rápida adaptação das empresas (estratégia, tática, operação). 
 
Aceita demanda da empresa. 
 Não ter a preocupação com atualização e mudanças no mercado. 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
A Administração pública tem sido uma opção procurada por muitos com o intuito de garantir emprego e 
estabilidade. Com relação ao Setor público, assinale a opção INCORRETA: 
 
 
A Administração Pública (AP) pode ser definida por um conjunto de órgãos, serviços e agentes do 
Estado que procuram satisfazer as necessidades da sociedade. 
 
As organizações da administração pública devem seguir legislação específica para realizar 
compras, contratações etc. 
 A Administração Direta, cujos órgãos estão ligados diretamente ao Estado, também é formada 
pelo segmento empresarial do Estado. 
 
A Administração Pública trata da gestão dos interesses públicos e está divida em administração 
direta e indireta. 
 
A realização de concursos públicos é uma das formas mais consolidadas de recrutamento e 
seleção de candidatos para compor o quadro de servidores e funcionários públicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
A porta de entrada do Setor Público é o Concurso. Esse tipo de processo seletivo se dá por meio de provas 
específicas para cada área e função disponíveis. E, como a procura é grande, é preciso estar muito bem 
preparado para vencer a concorrência. 
Algumas vantagens relacionadas aos cargos públicos concursados: 
I - Regularidade de Remuneração. 
II - Estabilidade no emprego. 
III - Facilidade de crédito. 
IV - Possibilidade de transferências para outras localidades ou para outros setores. 
A partir da leitura das afirmações acima, assinale a alternativa correta. 
 
 
 As afirmações I, II, III e IV estão corretas 
 
 
 As afirmações I, II e III estão corretas 
 
Somente a afirmação I está correta 
 
 
 As afirmações I e II estão corretas 
 
 
As afirmações III e IV estão corretas 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Os Ministérios, as Polícias, os Hospitais públicos, as Escolas públicas, os órgãos de Controle (como o TCU e 
a CGU) etc fazem parte da: 
 
 
Administração social. 
 
Administração privada. 
 Administração pública direta. 
 
Organização não governamental - ONG 
 
Administração pública indireta. 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
A preparação para a realização de provas de concursos públicos é muito importante. Dentre as alternativas, 
assinale aquela que está relacionada com a forma correta de preparação para um concurso público: 
 
 
Estudar quando sobrar tempo; 
 
Ler o edital após a realização das provas 
 
Não resolver questões anteriores, para não afetar a motivação. 
 Estabelecer um horário de estudo 
 
Preparar-se com atenção somente aos benefícios do cargo 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
O terceiro setor é constituído por organizações sem fins lucrativos e não governamentais, que tem como 
objetivo gerar serviços de caráter público. São entidades que fazem parte do terceiro setor, EXCETO: 
 
 
Fundações 
 
Entidades Beneficentes 
 
ONGs 
 Empresas Junior 
 
Fundos Comunitários 
 
1a Questão 
 
São empresas nascentes, de base tecnológica, criadas por pessoas com ideias inovadoras e que acreditam 
no potencial de sucesso desses empreendimentos. São modelos diferentes de negócios ligados ao 
desenvolvimento de novas tecnologias. 
 
 
Tradicional 
 
Social 
 Startups 
 
Coworking 
 
Formais 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
A Inteligência Alpha, segundo Gabriel Chalita, engloba diferentes inteligências e, agrega, algo mais. Esse 
autor assevera que a inteligência Alpha pode ser denominada de ¿inteligência aspiracional¿, sendo essa, o 
que dá sentido à vida. A seguir são apresentadas algumas características da Inteligência Alpha. Assinale a 
afirmação CORRETA. 
 
 
A Inteligência Alpha ao trabalhar com a aspiração ajuda as pessoas a resgatar o que importa, 
como o retorno para si mesmo, a aprendizagem genuína e a busca dos desejos. 
 
Desenvolver a Inteligência Alpha implica em desenvolver a inteligência intrapessoal na pessoa, 
para a busca da felicidade que implica em se colocar a serviço de seus desejos. 
 A Inteligência Alpha, compreendida também como inteligência aspiracional, defende que cada 
pessoa para ser feliz necessita ter algo que a guie além das dificuldades que a cerca. 
 
A Inteligência Alpha engloba a habilidade cognitiva, a habilidade emocional e a habilidade 
social. Essas dão a energia necessária ao bem viver na extravagância da vida. 
 
Desenvolver a Inteligência Alpha implica em desenvolver a inteligência interpessoal na pessoa, 
à medida que o foco em si mesmo é o que leva a pessoa ao alcance dos objetivos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Quanto à criatividade e à inovação, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 A criatividade é consequência da inovação, aliada a outros fatores. 
 
Criatividade é a capacidade de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. 
 
A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores. 
 
Muitas pessoas confundem criatividade com inteligência. 
 
Um dos principais vetores da criatividade é a inspiração. 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
A Internet, como sabemos, é um método de estudo. É, em verdade, uma poderosa 
ferramenta que permite alcançarmos informações que, num passado bem próximo, não 
era possível. Além de informações, hoje podemos falar com qualquer pessoa que esteja 
em qualquer parte do mundo, rompendo fronteiras... Considerando todo este poder que a 
Internet possui, dentre as opções abaixo, assinalea alternativa onde estão 
exemplificados os pontos positivos e os negativos de seu uso? 
 
 Através da Internet é possível arrumar um namorado e no grupo do Zap, falar 
mal da Empresa. 
 Através da Internet é possível fazer postagens íntimas, devassando a 
privacidade. 
 Através da Internet é possível fazer pesquisas, compartilhar ideias e 
conhecimento, formar grupos de estudo, etc. 
 Através da Internet é possível fazer pesquisas, compartilhar o conhecimento, 
formar grupos de estudo, copiar e colar textos pesquisados sem colocar fonte ou 
autor, ficar isolado, mesmo ao lado de muitas pessoas . 
 Através da Internet, do seu uso exagerado, as pessoas acabam ficando no mais 
completo isolamento. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Em maio de 2014 a revista Você S/A publicou o guia "As Melhores Empresas para Começar a Carreira". 
Entre outros pontos destacados, o que chamou mais atenção foi o número de empresas que foram 
elogiadas por estimularem o potencial criativo de seus colaboradores. São atitudes que estimulam a 
inovação, EXCETO: 
 
 Não apoiar a diversidade; 
 
Alimentar a criatividade; 
 
Reforçar a autoconfiança; 
 
Provocar questionamentos; 
 
Investir em treinamento. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Para tornar mais didático o seu gerenciamento do curso, algumas chaves são fundamentais para auxiliar a 
abrir as portas do seu aprendizado. Esse processo se baseia no autogerenciamento e pode ser estruturado 
de forma a ir respondendo perguntas e gerando informações para que se consiga ao final criar o 
planejamento. São elas, exceto: 
 
 
Chave da gestão dos recursos 
 
Chave da consciência do objetivo: por que esse curso? 
 
Chave da meta e do método para se chegar lá 
 Chave da conclusão e plano do presente 
 
Chave da gestão da qualidade do curso (plano de estudos e agenda) 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Quando muitas pessoas se reúnem para explorarem diferentes pensamentos e ideias em busca da solução 
de um problema ou para alcançar um determinado objetivo e todas as ideias são aceitas, depois a maioria 
é descartada até chegar a uma boa ideia, é chamado de: 
 
 
seminário 
 
conferencia 
 
criatividade 
 
inovação 
 brainstorming 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
João observou que uma determinada peça da máquina produzida pela empresa poderia causar defeito 
quando a máquina fosse utilizada pelo cliente. João então sugeriu que essa peça fosse substituída. Qual a 
principal característica demonstrada nessa atitude do João? 
 
 proatividade 
 
empreendedorismo 
 
criatividade 
 
competitividade 
 
inovação 
 
 
 
 
 
 
 
1a Questão 
 
Maria Helena, exímia bailarina e atuante no corpo do Teatro Municipal do Rio de Janeiro, 
é convidada para lecionar em 4 turmas de Educação Física, no Colégio Mário da Fonseca, 
em Altamira, RJ. No início da contratação, conseguiu conciliar as atividades de balé com a 
docência, sem muitos problemas. Com o passar do tempo, as demandas do balé 
aumentaram muito e Maria Helena já não podia mais ir ao Colégio nos dias marcados e, 
numa atitude impensada, juntou as turmas, num só horário e recebendo pelos 4 horários 
para os quais foi contratada e lecionando apenas em 2. 
A atitude de Maria Helena foi ética? 
Assinale a alternativa que conceitua ética: 
 
 Ética é a palavra que indica como deve ser distribuída a carga horária dos 
professores. 
 Ética é o código de princípios e valores morais que regem o comportamento de 
uma pessoa ou grupo, com relação ao que é certo ou errado, influenciando na 
conduta e na tomada de decisões. 
 Ética se relaciona a tudo o que podemos fazer e não contar a ninguém que 
fizemos. 
 
 Ética é o conjunto de princípios que determinam se podemos ou não viver em 
sociedade. 
 Ética é a percepção de que, aquilo que não está proibido por legislação, é 
passível de ser feito. 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Quando estamos em sociedade temos regras e normas estabelecidas a serem cumpridas. Isso é viver em 
sociedade. Diante disso, cumprimos com a cidadania e com a ética. Portanto, podemos relacionar ética e 
cidadania à (s): 
 
 
funções que ocupamos em um determinado emprego, dentro uma organização. 
 
classe social que cada indivíduo ocupa na sociedade em que vive. 
 
qualidade de vida que cada indivíduo deve ter, no ambiente no qual vive. 
 atitudes e forma de interação uns com os outros, cumprindo com seus direitos e deveres. 
 
cultura organizacional estabelecida pela empresa na qual trabalha. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Ética é a área da Filosofia que estuda o comportamento humano e sua relação com as normas. Ela, 
essencialmente, reflete os princípios e os valores morais questionando se certas formas de agir contribuem 
ou não para a vida na sociedade, cujo objetivo é a justiça social. 
A moral é o conjunto de regras que se baseia em valores culturais e históricos de cada sociedade, por meio 
da prática ou de aspectos de condutas humanas específicas. Assim, enquanto a ética é universal, a moral é 
cultural. 
Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
A ética é o estudo e reflexão sobre a moral, que nos diz como viver em sociedade. 
 A ética está relacionada a um conjunto de regras coletivas que facilitam o convívio e que são 
adquiridas pela tradição e educação do dia-a-dia. 
 
 
A moral refere-se ao conjunto de normas e princípios que se baseiam na cultura e nos 
costumes de determinado grupo social. 
 
A moral está balizada na subordinação aos costumes, regras e hábitos determinados por cada 
sociedade. 
 
Ambos os conceitos não devem ser confundidos. 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Analise as afirmativas e assinale a opção correta: 
I- A Ética é a área da Filosofia que estuda o comportamento humano e sua relação com as normas. 
PORQUE: 
II- A moral é o conjunto de regras que se baseia em valores culturais e históricos de cada sociedade, por 
meio da prática ou de aspectos de condutas humanas específicas. 
 
 
Apenas a afirmativa II está correta. 
 
Apenas a afirmativa I está correta. 
 As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira. 
 
As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira. 
 
Ambas as afirmativas estão incorretas. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Ética tem importância fundamental na vida das pessoas, no relacionamento entre elas. Assinale entre as 
opções a seguir aquela que apresenta uma definição correta de ética 
 
 
a ética constitui um sistema de valores e de regras capaz de orientas a ação dos indivíduos apenas 
no ambiente profissional, denominada ética profissional 
 a ética é uma disciplina acadêmica, cujos conteúdos devem 
observar uma íntima relação com as formas artísticas, também 
denominada estética 
 é um código de princípios e valores morais que devem orientar o 
comportamento de uma pessoa ou grupo de pessoas, com relação 
ao que é certo e o que é errado 
 
a ética é um sistema de referências formais que orienta a ação de artistas e de todos aqueles que 
produzem artes, também conhecida como estética 
 é um código ou princípios morais que orientam as relações entre 
indivíduos, sendo usado estritamente no ambiente familiar e 
escolar 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
João cursou 3 meses de língua inglesa em uma escola de idiomas, o que foi suficiente apenas para 
memorizar algumas palavras e falas em inglês. No entanto, ele colocou no seu currículo, no item de 
conhecimento de idiomas, que tem conhecimentos avançados na língua inglesa. 
Assinale a alternativa que caracteriza o comportamento de João: 
 
 
Foi um comportamento ético, porque o entrevistador não vai nem notar que não está no 
nível avançado da língua. 
 
Foi um comportamento ético, porque a empresa solicitou uma vaga com inglês avançado e 
precisa do emprego. 
 
Foi um comportamento ético, porque quando a empresa o chamar, já estará em um nível 
intermediário no Inglês. 
 Não foi um comportamentoético, porque está colocando informações falsas no seu currículo. 
 
Não foi um comportamento ético, porque a ética é só para as empresas e não para os 
indivíduos. 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
As relações entre as pessoas devem se orientar por princípios da ética e da moral e a conduta ética 
apresenta determinadas características. Nesse sentido, assinale entre as alternativas a seguir aquela que 
apresenta uma característica da conduta ética. 
 
 
agir sempre de acordo com a moral, mas se for injustiçado, responder na mesma moeda 
 agir dentro da moral, seguindo a lógica de que os fins justificam 
os meios 
 não levar à sério as consequências da sua conduta, pois elas 
dependerão das outras pessoas 
 quando uma pessoa age segundo seus objetivos, procurando 
alcança-los de qualquer modo 
 quando o indivíduo procura ter responsabilidade sobre as 
consequências de suas ações 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
O campo da ética nos obriga a pensar nas consequências de algum ato que venhamos praticar. Usando os 
conceitos sobre ética, o que eu deveria considerar, ao colocar o som alto no meu carro ou na minha casa? 
 
 Caso eu colocasse o som alto no meu carro ou na minha casa, deveria considerar que alguém vai 
teria sua privacidade invadida de forma radical. 
 
Não deveria me importar com a altura do som, pois estou na minha casa ou utilizando o meu 
carro, que são bens materiais que me pertencem. 
 
Poderia colocar o som até mais alto ainda, desde que os vizinhos gostassem do conteúdo que 
estava sendo reproduzido. 
 
Seu eu colocar o som alto no meu carro ou na minha casa, estarei coberto pela legislação, que 
protege meus direitos individuais. 
 
Só me importaria com os vizinhos, se algum deles reclamasse, neste caso, eu desligaria o som, do 
contrário, penso não estar infringindo nenhuma lei.