PROVA 2018.2 IFF

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CADERNO DE PROVAS
CURSOS TÉCNICOS
CONCOMITANTES
 
Processo Seletivo para Ingresso aos Cursos Técnicos de Nível Médio 2018 – 2.º Semestre - 
Edital N.º 57 - Reitoria, de 23 de março de 2018 
Concomitante 
 
INSTRUÇÕES 
 
1. Confira se recebeu do fiscal de sala 1 caderno de provas e 1 cartão-resposta 
personalizado. 
2. O caderno de provas está numerado sequencialmente e contém 40 questões. Verifique 
se a sequência da numeração das questões, a impressão e a paginação estão corretas. 
Caso haja alguma falha, comunique-se imediatamente com o fiscal de sala. 
3. A distribuição das questões ocorre da seguinte maneira: 
CURSOS TÉCNICOS CONCOMITANTES 
Área de Conhecimento/ Componente 
Curricular 
N.º de Questões 
LINGUAGENS E CÓDIGOS 
Língua Portuguesa 10 (1 a 10) 
CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA 
Matemática 10 (11 a 20) 
Ciências Naturais 10 (21 a 30) 
CIÊNCIAS HUMANAS 
História 5 (31 a 35) 
Geografia 5 (36 a 40) 
Total 40 
4. Verifique, no cartão-resposta, se seu nome e seu número de inscrição estão corretos. 
5. Para marcar as respostas no cartão, deve-se cobrir fortemente, com caneta esferográfica 
de tinta preta, o espaço referente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo abaixo: 
 
 
6. A leitora ótica não registrará falta de nitidez na marcação ou mais de uma alternativa 
assinalada. 
7. O cartão-resposta não pode ser dobrado, rasurado, amassado ou manchado. 
8. A prova terá duração de 3 horas, incluindo o preenchimento do cartão-resposta. 
9. Caso deseje levar seu caderno proposta, só poderá fazê-lo após transcorridas duas 
horas do início da prova. 
10. O IFFluminense divulgará, no dia 10 de junho de 2018, após as 18h, o gabarito da 
prova, no endereço eletrônico <selecoes.iff.edu.br>. 
 
 
E A C D FORMA CORRETA: 
 
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Texto I 
Atividades humanas já danificaram 75% da superfície terrestre 
Apenas 25% da superfície terrestre permanece livre de impactos substanciais 
causados por atividades humanas. E o índice deve cair para meros 10% até 2050, segundo 
projeções da Plataforma Intergovernamental sobre Biodiversidade e Serviços 
Ecossistêmicos (IPBES). 
“Apenas algumas regiões nos polos, desertos e as partes mais inacessíveis das 
florestas tropicais permanecem intactas”, afirmou o sul-africano Robert Scholes, um dos 
coordenadores do relatório temático sobre Degradação e Restauração de Terras 
Degradadas divulgado pela IPBES nesta segunda-feira (26/3), em Medellín, na Colômbia. 
O documento na íntegra e um sumário para tomadores de decisão foram aprovados 
pelos 129 países-membros da entidade durante a 6a Reunião Plenária, que ocorreu entre os 
dias 17 e 24 de março. 
Segundo o texto, até o ano de 2014, mais de 1,5 bilhão de hectares de ecossistemas 
naturais foram convertidos em áreas agrícolas. Plantações e pastagens cobrem atualmente 
mais de um terço da superfície do planeta. “Os processos mais recentes de desmatamento 
estão ocorrendo nas regiões do globo mais ricas em biodiversidade”, afirmaram os autores 
no texto. 
De acordo com Scholes, pode ser definido como degradação o processo que leva 
um ecossistema terrestre ou aquático a sofrer um declínio persistente das funções 
ecossistêmicas e da biodiversidade. “É quando uma determinada região tem sua 
capacidade de sustentar a vida – humana ou não – persistentemente reduzida”, explicou. 
A expansão não sustentável de áreas dedicadas à agricultura e à pecuária é 
apontada no relatório como uma das principais causas do problema – que tende a se 
agravar com a demanda crescente por comida e biocombustíveis. Segundo os autores, o 
uso de pesticidas e fertilizantes deve dobrar até 2050. 
“Esses produtos químicos em excesso contaminam não apenas o solo como 
também os sistemas aquáticos, terminando por afetar a zona costeira. Já temos centenas 
de áreas mortas em regiões como o Golfo do México e isso ocorre por causa da forma que 
manejamos a terra. Portanto, esta é também uma questão de segurança hídrica e de 
preservação da costa”, disse Robert Watson, presidente da IPBES. 
 
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Outro fator importante que tem contribuído para a degradação de ecossistemas, de 
acordo com os cientistas da IPBES, é o estilo de vida de alto consumo dos países 
desenvolvidos – bem como o consumo crescente observado nos países em 
desenvolvimento. 
O combate ao problema, afirmam, deve necessariamente incluir a adoção de uma 
dieta mais sustentável, com menos produtos de origem animal e maior preocupação com os 
métodos usados na produção dos alimentos e demais produtos consumidos. 
“Não estamos dizendo para as pessoas pararem de comer carne, mas para se 
preocuparem com o modo com que ela foi produzida. E, acima de tudo, acabar com o 
desperdício de comida. Hoje, entre 35% e 40% do que é produzido nos países 
desenvolvidos não é aproveitado”, disse Watson. 
Para o italiano Luca Montanarella, outro coordenador do relatório, é necessário um 
esforço de comunicação que ajude moradores das áreas urbanas a se reconectarem com a 
terra que os alimenta. 
“Esperamos que a solução para problemas como esse venha de fora, mas nós, 
como consumidores, temos nossa carga de responsabilidade. Estamos dispostos a pagar 
caro por celulares ou computadores, mas queremos que a comida seja barata. E não 
percebemos os impactos de nossas escolhas alimentares porque, muitas vezes, eles se 
manifestam em regiões distantes”, disse. 
Para Montanarella, a degradação da superfície terrestre é um problema que precisa 
ser resolvido localmente, mas em um contexto global. Na avaliação de Scholes, os 
subsídios oferecidos pelos governos aos produtores rurais tendem a promover uma 
expansão não sustentável da produção, pois permitem que corram mais riscos. 
“É possível aumentar a produção sem avançar sobre áreas naturais e sem abusar 
de produtos químicos. Intensificação é uma grande parte da resposta, mas por meio de uma 
melhora das práticas de manejo da terra, promovendo a ciclagem de nutrientes, por 
exemplo”, afirmou. 
Para Scholes, o Brasil está em uma posição favorável para lidar com essas questões 
por ter fortalecido ao longo dos últimos anos sua capacidade de realizar pesquisas 
científicas e por ter especialistas capazes de orientar soluções. 
“Há um clamor político pelo fim do desmatamento e da destruição de áreas 
alagáveis. Temos uma oportunidade de começar a fazer as coisas de um jeito melhor. Há 
 
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espaço no mercado para isso. As pessoas cada vez mais vão se questionar se os produtos 
que compram do Brasil são bons ou ruins [do ponto de vista ambiental]”, disse Scholes. 
Watson reconhece que a produção de biocombustíveis, soja e carne é hoje a base 
da economia brasileira e afirma ser valiosa para muitos outros países. “O desafio é produzir 
esses bens de maneira mais sustentável. Avançar em direção das boas práticas. Há um 
jeito mais esperto de fazer isso e seria uma grande contribuição do Brasil.” 
[...] 
Karina Toledo 
Disponível em: http://agencia.fapesp.br/atividades_humanas_ja_danificaram_75_da_superficie_terrestre/27430/ 
 Acesso em: 27 mar. de 2018. 
 
QUESTÃO 1 
Aliando linguagem e persuasão, os textos jornalísticos vão além do simples ato de 
convencer, pois se associam a um discurso ideológico, subjetivo e temporal que interfere na 
opinião e na vontade do leitor, ainda que de maneira comedida e gradativa. 
A autora valeu-sede vários recursos argumentativos para defender sua tese. Assinale a 
opção que NÃO é pertinente aos argumentos usados no texto I. 
a) Ao contrário da queda do consumo nos países em desenvolvimento, o estilo de vida de 
alto consumo dos países desenvolvidos tem crescido e contribuído para a degradação de 
ecossistemas. 
b) Acabar com o desperdício de comida é uma das formas de combater o problema da 
degradação da superfície terrestre. 
c) Reconectar-se com as áreas rurais torna-se necessário para a construção de uma 
consciência de preservação ambiental. 
d) A sociedade reconhece a importância do combate à degradação ambiental e apoia as 
medidas para resolver o problema, mas, ao mesmo tempo, não quer que a solução 
interfira no conforto advindo das tecnologias. 
e) Alcançar práticas sustentáveis de manejo de terra é um desafio em direção a uma grande 
contribuição no combate à degradação da superfície terrestre. 
 
 
 
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QUESTÃO 2 
A técnica de persuasão utiliza diversas estratégias argumentativas com o intuito de 
convencer o interlocutor a ter uma atitude mais reflexiva e responsável. 
A autora incita o leitor a tomar medidas para tentar resolver o problema da degradação da 
superfície terrestre. Qual alternativa NÃO condiz com as soluções apresentadas no texto I? 
a) Adotar uma dieta mais sustentável, tendo maior preocupação com os produtos 
consumidos do ponto de vista ambiental. 
b) Defender práticas de manejo da terra que promovam, por exemplo, a ciclagem de 
nutrientes. 
c) Eliminar, radicalmente, da dieta o consumo de carne, devido às péssimas condições com 
que ela é produzida. 
d) Conscientizar-se sobre os impactos ambientais que ocorrem nas áreas distantes dos 
centros urbanos. 
e) Opor-se ao abuso de produtos químicos nos métodos utilizados na produção dos 
alimentos. 
 
QUESTÃO 3 
Para defender seu posicionamento crítico a respeito dos impactos substanciais causados 
por atividades humanas e para garantir a confiabilidade do texto I, a autora utilizou várias 
estratégias argumentativas, EXCETO: 
a) citação direta de um especialista no tema abordado. 
b) dados estatísticos. 
c) conceituação de palavras. 
d) fatos divulgados na mídia. 
e) propagandas e campanhas de preservação ambiental. 
 
 
 
 
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QUESTÃO 4 
Assinado em 1990, o Acordo Ortográfico visa à padronização da ortografia da Língua 
Portuguesa. No Brasil, em 2016, as novas regras desse acordo passaram a ser 
obrigatórias. Sendo assim, a palavra “polos” que se encontra no trecho do texto I “Apenas 
algumas regiões nos polos, desertos e as partes mais inacessíveis das florestas tropicais 
permanecem intactas” perdeu o acento pelo mesmo motivo da palavra que se encontra na 
alternativa: 
a) tem (3ª pessoa do plural). 
b) vem (3ª pessoa do plural). 
c) por (verbo). 
d) pode (3ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo). 
e) para (verbo). 
 
 
Texto II 
 
Disponível em: https://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/post/35841320782/por-mauricio-de-sousa-httpwwwmonicacombr. 
Acesso em: 27 mar. 2018. 
 
QUESTÃO 5 
Do ponto de vista linguístico, não existe uma variedade melhor ou mais correta que a outra. 
Mesmo que a variedade linguística seja bastante diferente da norma padrão, ela será 
 
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funcional se permitir a seus falantes comunicarem-se e interagirem de modo eficaz. 
Considerando o diálogo dos interlocutores da tira (texto II), pode-se concluir que 
a) apresenta a transcrição da fala característica de áreas rurais, consistindo em uma 
variação regional. 
b) apresenta a transcrição da fala marcada pela oralidade, através de jargões utilizados por 
determinado grupo social. 
c) traduz um desejo de estar mais próximo da linguagem padrão e apresenta variações 
situacionais, que ocorrem em função do contexto comunicativo. 
d) evidencia uma variação histórica, apresentando elementos do português medieval e 
atual. 
e) traduz o preconceito linguístico, apresentando uma variedade apontada de modo 
pejorativo e estigmatizado. 
 
Texto III 
 
Disponível em: http://www.ideiasustentavel.com.br/dossie-verde-comunicacao-e-sustentabilidade/. 
Acesso em: 27 mar. 2018. 
 
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QUESTÃO 6 
As figuras de linguagem são recursos que tornam mais expressivas as mensagens. A figura 
de linguagem que se destaca no texto imagético presente no anúncio (texto III), 
pertencente, portanto, à linguagem não verbal, também se destaca, em linguagem verbal, 
na opção: 
a) Falamos mil vezes sobre degradação ambiental. 
b) Devemos cuidar da nossa casa: o planeta Terra. 
c) Quer continuar a respirar? Continue desmatando... 
d) O nosso Planeta pede socorro. 
e) Algumas pessoas preferem desmatar a preservar. 
 
QUESTÃO 7 
As funções da linguagem são diferentes recursos de comunicação que, conforme o objetivo 
do emissor, dão ênfase à mensagem transmitida, considerando o contexto em que o ato 
comunicativo ocorre. Analise o anúncio (texto III) e marque a alternativa que indica a função 
da linguagem predominante. 
a) Função referencial. 
b) Função expressiva. 
c) Função conativa. 
d) Função fática. 
e) Função metalinguística. 
 
 
 
 
 
 
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Texto IV 
 
Disponível em: http://www.jornalcorreiocacerense.com.br/ver_noticia.php?noticia=12560. 
Acesso em: 27 mar. 2018. 
QUESTÃO 8 
Sobre a charge, está INCORRETO o que se afirma em: 
a) A imagem do lixo no chão complementa a mensagem expressa pela linguagem verbal, 
denotando que grande parte da população não tem preocupação com a preservação 
ambiental. 
b) O cesto de lixo se sente “um zero à esquerda”, ou seja, sem valor algum, em virtude das 
pessoas não o utilizarem. 
c) A expressão popular “um zero à esquerda” origina-se da matemática, referindo-se aos 
números fracionários decimais, onde o zero que fica à esquerda da vírgula não 
acrescenta nada ao número, em termos de valor. 
d) Compreender os efeitos de sentido produzidos na charge independe da correlação entre 
a linguagem verbal e a não verbal. 
 
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e) O cesto de lixo que fala representa uma personificação ou prosopopeia - figura de 
linguagem que atribui a seres irracionais ou a objetos inanimados, ações, qualidades e 
sentimentos que são próprios dos seres humanos. 
 
QUESTÃO 9 
A partir da leitura comparativa entre a charge (texto IV) e o anúncio (texto III), marque a 
alternativa INCORRETA: 
a) Os textos apresentam linguagem verbal e não verbal. 
b) A expressão “zero à esquerda” e o trecho “Comece a preservar”, respectivamente, da 
charge e do anúncio apresentam linguagem conotativa. 
c) Tanto a charge quanto o anúncio apresentam a temática ambiental. 
d) O anúncio e a charge colaboram para uma conscientização de que se deve preservar o 
planeta Terra. 
e) As ideias de que se deve preservar a Mata Atlântica e de que as lixeirasnão têm mais 
utilidade em nosso planeta estão presentes, respectivamente, no anúncio e na charge. 
 
QUESTÃO 10 
O uso das reticências, presente na charge (texto IV), indica 
a) uma citação incompleta, havendo partes que não foram transcritas. 
b) uma interrupção no diálogo, provocada pelo receptor. 
c) uma ênfase de palavra ou expressão para conotar suspense. 
d) uma ideia que se prolonga, de forma que o leitor subentenda o que seria enunciado. 
e) uma pausa para retificar a informação antecedente. 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 11 
Depois de um período com a economia em total declive, o Brasil se depara com os 
primeiros sinais da recuperação. Inflação sob controle, investimentos em alta e o aumento 
da confiança de empresários e consumidores mostram que o país está pronto para voltar a 
crescer. 
 
 
Disponível em: https://cdn-istoe-ssl.akamaized.net/wp-content/uploads/sites/14/2017/04/54-3.jpg. 
Acesso em 02 abr. 2018. 
Sabendo que, na economia, poucos indicadores são tão importantes quanto os índices de 
confiança, para apontar os caminhos de crescimento do Brasil, determine, segundo a figura 
acima, uma aproximação do aumento percentual da inflação entre os meses de fevereiro de 
2014 e fevereiro de 2016. 
a) 70% 
b) 74% 
c) 76% 
d) 78% 
e) 82% 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 12 
Maurits Cornelis Escher (M. C. Escher) foi um artista gráfico holandês conhecido pelas suas 
xilografias e litografias, que tendem a representar construções 
impossíveis, preenchimento regular do plano, explorações do infinito 
e as metamorfoses. Padrões geométricos entrecruzados que se 
transformam gradualmente para formas completamente diferentes. 
Ele também era conhecido pela execução de transformações 
geométricas (isometrias) nas suas obras. Ao lado, vemos uma de 
suas obras. A figura abaixo foi retirada desta obra de Escher. Qual 
das opções a seguir representa a simetria da figura em torno do 
ponto A? 
 
Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Maurits_Cornelis_Escher. Acesso em 02 abr. 2018. 
 
 
 
 
 
 
 
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a) 
 
 
 
 
b) 
 
 
 
c) 
 
 
 
 
d) 
 
 
 
 
e) 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 13 
Na época de Copa do Mundo, é muito comum encontrar álbuns de figurinhas dos jogadores 
das seleções participantes do evento. Suponha um álbum desses, com as 32 seleções 
participantes e com 20 figurinhas destinadas para cada uma das seleções. Daniel comprou 
esse álbum e, após 3 semanas colecionando as figurinhas, percebeu que 3
5
 do álbum 
estava preenchido. Das figurinhas faltantes, metade é de seleções europeias, 1
4
 de 
seleções do continente americano, 3
16
 de seleções africanas, 3
64
 de seleções asiáticas e o 
restante das figurinhas faltantes da seleção australiana, única representante da Oceania. 
Quantas figurinhas faltam para Daniel completar a seleção da Austrália, ou seja, ter todas as 
20 figurinhas destinadas a esta seleção? 
a) 2 
b) 4 
c) 6 
d) 8 
e) 10 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 14 
O gráfico de setores e a tabela a seguir representam a comercialização de um determinado 
modelo de bicicleta por uma revendedora, no segundo semestre de 2017. Encontre a 
medida do ângulo central do setor referente às vendas do mês de maio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mês Vendas 
Janeiro 20 
Fevereiro 16 
Março 8 
Abril 4 
Maio 8 
Junho 16 
a) 10º 
b) 20º 
c) 40º 
d) 50º 
e) 60º 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 15 
Atualmente, o Instituto Federal Fluminense - Campus Macaé oferece, na modalidade de 
Ensino Médio Integrado ao Técnico, os cursos de Automação Industrial, Eletromecânica, 
Eletrônica e Meio Ambiente. O gráfico, a seguir, apresenta a distribuição do número de 
inscrições por curso, para o processo seletivo de 2018.1. Caso um candidato desses fosse 
escolhido ao acaso, qual a probabilidade, em percentual, de sua inscrição ser do curso de 
Automação Industrial? 
 
a) 19,78% 
b) 22,78% 
c) 24,64% 
d) 26,39% 
e) 31,05% 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 16 
O gráfico de barras, a seguir, mostra o consumo de energia elétrica de uma residência no 
município de Campos dos Goytacazes nos últimos seis meses e o consumo médio desse 
semestre. Por um descuido na hora da impressão, os valores do consumo dos meses de 
dezembro e de março saíram com um borrão, sendo impossível de fazer a leitura, mas 
sabe-se que o consumo nesses dois meses foi o mesmo. Lara, ao ver o gráfico, fez as 
devidas contas e descobriu o valor correto desses meses. O valor descoberto, em kWh, foi 
de 
 
a) 550. 
b) 555. 
c) 565. 
d) 572. 
e) 583. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 17 
Na figura a seguir, o ponto F é ponto médio dos segmentos BC e DE . Sabendo que as 
medidas de 4AD cm , 8AE cm e . A área do trapézio ABCD , em 2cm , é 
 
a) 4 3 
b) 8 3 
c) 10 3 
d) 12 3 
e) 16 3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 18 
A figura a seguir é representada por cinco circunferências sendo que a interior tangencia as 
outras quatro e as exteriores tangenciam-se de duas a duas. Se as circunferências 
exteriores possuem raio igual a 10 cm, a área da região sombreada, em 2cm , situada entre 
as cinco circunferências é 
 
a)  200 2 2 2     
b) 2 1400 1
2
    
 
c) 2 1400 2
2
    
 
d) 2200 2
2
    
 
e) 2 1200 1
2
    
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 19 
O esquema a seguir mostra uma parte do bairro onde Marcos reside. No ponto C, fica a 
residência do Marcos. Ele mora a 160 m da escola onde ele estuda (ponto G). Este é o 
caminho que regularmente ele faz para ir à escola (segmento CG). Hoje, a mãe de Marcos 
pediu que ele, antes de ir à escola, passasse na farmácia (Ponto F) para pagar uma conta 
feita por ela no dia anterior. Abaixo, a nova rota utilizada por Marcos está representada por 
setas. Quantos metros Marcos terá que andar, aproximadamente, a mais que a rota 
anterior, por desviardo seu caminho a pedido da sua mãe? 
(Utilize se precisar: 3 1,7 ; 13 3,6 ) 
 
a) 135 
b) 145 
c) 155 
d) 165 
e) 175 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 20 
Uma empresa utiliza, em sua praça de máquinas, uma peça de aço com a forma de um 
cilindro circular reto de raio r (em centímetros) e um prisma triangular regular de altura 
18 cm inscrito a este cilindro. Sabendo que o triângulo da base deste prisma é um triângulo 
equilátero com perímetro igual a 24 cm, determine a razão entre os volumes do cilindro e do 
prisma. 
a)  
b) 11 3
9
 
c) 3 
d) 4 3
9
 
e) 2 
 
QUESTÃO 21 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: http://astro.if.ufrgs.br/dia.htm. Acesso em: 28 mar. 2018. 
 
 
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22 
 
Este gráfico expressa a duração em horas do período com luz do sol durante um dia na 
cidade de Porto Alegre, RS, ao longo de um ano. Considere o gráfico para avaliar as 
afirmações a seguir: 
I. O horário oficial de verão amplia a quantidade de horas de luminosidade natural de um 
dia. 
II. Atrasando em uma hora os relógios no horário oficial de verão, aproveita-se melhor a 
luminosidade natural. 
III. A duração da luminosidade natural de um dia varia ao longo do ano. 
a) Apenas a afirmação I está correta. 
b) Apenas a afirmação II está correta. 
c) Apenas as afirmações I e II estão corretas. 
d) Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
e) Apenas as afirmações II e III estão corretas. 
 
QUESTÃO 22 
 
A figura acima descreve três corpos idênticos sendo abandonados a partir do topo de três 
planos inclinados (A, B, C) de mesma altura e com graus de inclinação diferentes. 
Desprezando-se a atuação de forças dissipativas (força de atrito e resistência do ar) e 
considerando apenas o movimento de translação, a relação entre as velocidades de 
chegada na base do plano inclinado das situações A, B e C, respectivamente será 
a) VA > VB > VC 
b) VA < VB < VC 
 
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23 
 
c) VA < VB > VC 
d) VA < VB = VC 
e) VA = VB = VC 
 
Leia atentamente o texto a seguir e utilize-o para responder às questões 23 e 24. 
Atualmente, uma das principais formas de extração de água da natureza é através 
da captação de rios feita pelas estações de tratamento de água (ETAs). As ETAs captam, 
tratam e distribuem água para os grandes centros urbanos. Um esquema simplificado de 
uma ETA é apresentado na figura a seguir: 
 
Disponível em: Enciclopédia do estudante: Química pura e aplicada. São Paulo: Editora Moderna, 2008 
(adaptado). 
Na etapa de adição de produtos químicos (II) são adicionados cloro - Cl2, sulfato de 
alumínio - Al2(SO4)3 e cal - CaO, que servem para auxiliar na remoção de matéria orgânica, 
metais e sujeira particulada. Na etapa de cloração e fluoração (VI) são adicionados cloro – 
Cl2 e fluoreto de sódio – NaF, que servem, respectivamente, para desinfecção e prevenção 
de cárie. 
 
 
 
 
 
 
 
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24 
 
QUESTÃO 23 
Analise o esquema da estação de tratamento de água (ETA) apresentado e assinale 
a alternativa que indica o processo físico de separação baseado na diferença de tamanhos 
das partículas. 
a) Bombeamento. 
b) Sedimentação. 
c) Filtração. 
d) Destilação. 
e) Decantação. 
 
QUESTÃO 24 
Sobre as etapas (II) e (VI) apresentadas no esquema da estação de tratamento de 
água (ETA), assinale a alternativa INCORRETA: 
a) Na etapa (II) ocorre adição de, pelo menos, uma substância simples. 
b) Na etapa (VI) ocorre adição de, pelo menos, uma substância simples. 
c) Na etapa (II) ocorre adição de, pelo menos, uma substância composta. 
d) Na etapa (VI) ocorre adição de, pelo menos, uma substância composta. 
e) Nas etapas (II) e (VI) não são adicionadas substâncias simples. 
 
QUESTÃO 25 
Cinco misturas diferentes foram preparadas como segue: 
I. Água + sal de cozinha (NaCl) 
II. Água + açúcar (sacarose – C12H22O11) 
III. Água + óleo de soja 
IV. Água + areia 
V. Água + água oxigenada (H2O2) 
Em seguida, cada mistura foi filtrada separadamente utilizando um filtro de papel. Para as 
misturas resultantes recolhidas após a filtração, assinale a alternativa CORRETA. 
 
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25 
 
a) Após a filtração, todas as misturas obtidas são heterogêneas. 
b) Após a filtração, (II) forma mistura homogênea e conduz corrente elétrica. 
c) Após filtração, (II), (III) e (V) formam misturas homogêneas, mas não conduzem corrente 
elétrica. 
d) Após a filtração, (I) forma sistema homogêneo e conduz corrente elétrica. 
e) As misturas conduzem corrente elétrica antes da filtração, mas não conduzem após a 
filtração. 
 
QUESTÃO 26 
A coalhada é um alimento natural, derivado do leite, muito consumido mundialmente, cuja 
produção se dá através da fermentação natural ou estimulada do leite. O leite coalhado é a 
parte sólida, resultante da fermentação do leite, enquanto a parte líquida é designada por 
soro. Sobre o processo de fermentação que produz a coalhada, é CORRETO afirmar que 
este processo é mediado por 
a) plantas. 
b) bactérias. 
c) algas. 
d) leveduras. 
e) protozoários. 
 
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26 
 
QUESTÃO 27 
“Emissões relacionadas à energia têm alta histórica em 2017” 
São Paulo – A demanda global por energia aumentou 2,1% em 2017, mais que o dobro da 
taxa do ano anterior, impulsionada pelo forte crescimento econômico global. 
Mais de 70% dessa alta foi atendida por fontes fósseis, como petróleo, gás natural e carvão, 
enquanto as energias renováveis, como solar, eólica e hidrelétrica responderam por quase 
todo o restante. 
Como resultado, as emissões globais de dióxido de carbono (CO2) relacionadas à energia 
aumentaram 1,4% em 2017, após três anos permanecendo inalteradas, atingindo uma alta 
histórica de 32,5 gigatoneladas. 
Os dados fazem parte de uma análise divulgada pela Agência Internacional de energia. 
Disponível em: https://exame.abril.com.br/economia/emissoes-relacionadas-a-energia-tem-
alta-historica-em-2017/. 
 Acesso em: 10 abr. 2018. 
Sobre o dióxido de carbono (CO2), sua relação com efeito estufa e suas consequências, 
assinale a alternativa CORRETA: 
a) O efeito estufa é um fenômeno natural que mantém a superfície da terra aquecida, 
impedindo a perda de calor para o espaço. 
b) O aumento do efeito estufa tem provocado tempestades nas regiões tropicais, clima 
quente e seco nas regiões temperadas e derretimento das geleiras nas regiões polares. 
c) O acúmulo de gases estufa na atmosfera não está relacionado ao aumento da 
temperatura média anual no globo terrestre. 
d) O CO2 resulta da queima de matéria orgânica e sua concentração na atmosfera reduz 
proporcionalmente ao aumento do uso de combustíveis fósseis. 
e) O maior benefício de combustíveis renováveis como o etanol e o biodiesel é o de não 
liberarem CO2 na atmosfera. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 28 
A puberdade compreende a fase vivida pelo ser humano entre a infância e a fase adulta, ou 
seja, a adolescência. É um momento de transformações físicas e biológicas ocasionadas 
pelas alterações hormonais sofridas pelo corpo. Nessa fase a produção dos hormônios 
sexuais, que são diferentes em cada sexo, acelera o crescimento, os órgãos sexuais 
ganham definição e a fertilidade se inicia. É um processo difícil tanto para o adolescente, 
que vai viver essas transformações, como para os que o rodeiam, que terão de se adaptar 
às alterações de humor e às crises existenciais vividas por ele. 
As características sexuais secundárias no homem e na mulher ocorrem, respectivamente, 
devido à produção de 
a) estrógeno e testosterona. 
b) testosterona e progesterona. 
c) progesterona e testosterona. 
d) progesterona e estrógeno. 
e) testosterona e estrógeno. 
 
 
QUESTÃO 29 
A lei 7678/88, no artigo 3º, define que "vinho é a bebida obtida pela fermentação alcoólica 
do mosto simples de uva sã, fresca e madura." Por muito tempo, esse processo de 
fabricação teve uma natureza particularmente “misteriosa”. Somente na segunda metade do 
século XIX, quando o pesquisador francês Louis Pasteur passou a detalhar os seus 
processos e a tentar compreendê-los, descobriu-se tratar de um tipo de microrganismo 
unicelular, eucarioto, aclorofilado, heterótrofo, anaeróbico facultativo capaz de executar 
fermentação alcoólica. 
Assinale a alternativa que representa o tipo de microrganismo ao qual se refere o texto: 
a) Cianobactérias - Reino Monera. 
b) Algas - Reino Protista. 
c) Leveduras - Reino Fungi. 
 
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d) Vegetais - Reino Plantae. 
e) Bactérias - Reino Monera. 
 
QUESTÃO 30 
 
Imagem disponível em: http://www.coladaweb.com/biologia/ecologia/cadeia-alimentar 
Acesso em: 10 abr. 2018. 
Assinale a alternativa que apresenta o animal que ocupa mais de um nível trófico na teia 
alimentar acima: 
a) Cupim. 
b) Abelha. 
c) Aranha. 
d) Gambá. 
e) Porco-do-mato. 
 
 
 
 
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QUESTÃO 31 
“Os sucessivos pactos estabeleceram regras duradouras de dominação que culminaram 
com um acordo entre Minas Gerais e São Paulo em torno do controle da presidência da 
República. Esse acordo foi firmado no final de 1899 (...) e contou com a participação das 
lideranças do Partido Republicano Paulista (PRP) e do Partido Republicano Mineiro (PRM), 
partidos controlados pela oligarquia cafeeira. O pacto estabelecia que São Paulo, o estado 
mais rico, e Minas Gerais, com a maior bancada na Câmara dos Deputados, composta por 
37 representantes, se alternariam à frente da presidência da República.” 
Verbete “Política dos Governadores” In. Dicionário histórico-biográfico da Primeira República 1889-1930. 
Disponível em: http://cpdoc.fgv.br/dicionario-primeira-republica. Acesso em: 03 abr. 2018 (adaptado). 
O texto se refere à/ao 
a) política do “Café com Leite”, consolidando a hegemonia paulista e mineira na política 
federal durante as primeiras décadas republicanas. 
b) pacto de Poços de Caldas, no qual o estado de Minas Gerais firmou compromisso em 
apoiar a candidatura de Getúlio Vargas nas eleições de 1930. 
c) política das Oligarquias, na qual o estado de São Paulo se consolida como a principal 
força de oposição à política agroexportadora de café. 
d) pacto de Pedras Altas, quando os políticos paulistas e mineiros rompem politicamente 
por divergirem na questão acerca da industrialização do país. 
e) política dos Estados, estabelecendo o acordo que levou à implantação do voto universal 
e permitiu a supremacia de São Paulo e Rio de Janeiro nas eleições federais. 
 
 
 
QUESTÃO 32 
“Ainda bem que acabamos com isto [a escravidão]. Era tempo. Embora queimemos todas 
as leis, decretos e avisos, não poderemos acabar com os atos particulares, escrituras e 
inventários, nem apagar a instituição da História, ou até da Poesia.” 
ASSIS, Machado de. Memorial de Aires. (1908). p. 21. 
Disponível em http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bn000025.pdf Acesso em: 03 abr. 2018. 
 
 
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Considerando o texto e a história da escravidão no Brasil, marque o item CORRETO: 
a) O trabalho de africanos escravizados na economia não foi exclusividade do Brasil, por 
isso é historicamente impossível reconhecer quais as marcas desse processo no nosso 
país. 
b) O sistema escravista foi bastante longo no Brasil, mas, atualmente, os aspectos 
relacionados à escravidão que ainda marcam a nossa sociedade se limitam à culinária e 
à música. 
c) As marcas da escravidão negra africana, que perdurou por mais de três séculos no 
Brasil, são elementos constituintes de nossa sociedade, que é, ainda hoje, marcada pela 
desigualdade e preconceito. 
d) O trabalho escravo no Brasil não ficou restrito às áreas rurais, chegando aos núcleos 
urbanos, o que mostra como a escravidão permitiu a constituição de um espaço público 
democrático e livre de preconceitos. 
e) Trabalhadores escravizados, apesar de serem em maior número, conviviam com 
trabalhadores livres no Brasil, tornando o trabalho manual um elemento de prestígio e 
valor em toda história republicana. 
 
QUESTÃO 33 
“A Conjuração Mineira foi o mais relevante movimento anticolonial da América portuguesa 
(...). Mas não foi o único momento de insubmissão colonial. Diferentemente da imagem 
oficial que o país gosta de apresentar, para dentro e para fora, a história brasileira está 
longe de se assemelhar a um ‘conto de fadas’, uma narrativa destituída de guerras, conflitos 
ou da prática cotidiana de violência.” 
SCHWARCZ, Lilia Moritz e STARLING, Heloisa Murgel. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das 
Letras, 2015. p. 129 
Sobre a Conjuração Mineira, marque o item que apresenta ideais comuns entre os 
articuladores desse movimento: 
a) Abolição da escravidão; valorização do iluminismo; defesa de um projeto republicano. 
b) Defesa do colonialismo; valorização da industrialização; defesa de um projeto 
republicano. 
 
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c) Defesa da monarquia parlamentarista; abolição da escravidão; valorização do 
iluminismo. 
d) Criação de universidade; defesa da monarquia parlamentarista; abolição da escravidão. 
e) Defesa de um projeto republicano; valorização do iluminismo; criação de universidade. 
 
QUESTÃO 34 
A pirâmide a seguir é uma forma clássica de caracterizar uma organização social que 
perdurou durante séculos na Europa. 
 
Disponível em: http://desvaneiosutopicos.blogspot.com.br/2013/11/sociedade-feudal-1-colegial.html. 
Acesso em: 06 abr. 2018. 
Assinale a opção que identifica a sociedade caracterizada na pirâmide: 
a) Sociedade escravista clássica. 
b) Sociedade capitalista liberal. 
c) Sociedade feudal. 
d) Sociedade socialista. 
e) Sociedade teocrática primitiva. 
 
 
 
 
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QUESTÃO 35 
 
O líder norte-coreano Kim Jong-un (dir.) cumprimenta o chefe da delegação sul-coreana, Chungeui-Yong, 
durante encontro em Pyongyang. 
Disponível em: https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2018/03/07/contexto-e-favoravel-para-
mudanca-de-postura-de-kim-jong-un-diz-especialista.htm. Acesso em: 06 abr. 2018. 
 
Esta foto revela uma situação que pode ser descrita como 
a) uma reunião diplomática normal e regular entre líderes dos países vizinhos, a Coreia do 
Norte e a Coreia do Sul, que compartilham interesses comuns na região da bacia do 
Pacífico. 
b) um encontro não usual ou regular entre o líder norte-coreano e a delegação sul-coreana, 
numa possível tentativa de criar canais de reaproximação entre os países, após a Guerra 
da Coreia (1950-53) e os muitos momentos de tensão estabelecidos até a atualidade. 
c) uma reunião que não teve qualquer aspecto de busca de reaproximação, mas que se 
deu em função da obrigatoriedade de se formar uma delegação única de esportistas 
 
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coreanos para as competições dos Jogos Olímpicos de Inverno, realizadas na cidade de 
Pyongyang em 2018. 
d) a mais esperada reunião entre os países rivais, Coreia do Norte e Coreia do Sul, liderada 
pelo governo norte-americano em 2018, que conseguiu criar as condições para a 
formação de uma equipe esportiva que confraternizou os atletas dos países em conflito 
armado. 
e) uma notícia falsa (fake news), uma vez que esta reunião nunca aconteceu, dado o 
elevado grau de conflito armado entre as duas Coreias. 
 
QUESTÃO 36 
A urbanização brasileira é resultado de um processo acelerado de industrialização 
alavancado pelo Estado e concentrado na região Sudeste, sobretudo nas cidades de São 
Paulo e Rio de Janeiro. As consequências de tal processo, marcado pela precariedade de 
inúmeras moradias e ausência de equipamentos públicos urbanos em diversos pontos da 
cidade (tais como: vias de circulação, rede de abastecimento de água potável, infraestrutura 
para coleta de esgoto, energia elétrica e coleta de águas pluviais) são observadas a partir 
da análise da paisagem da cidade do Rio de Janeiro: 
 
Zona Sul do Rio de Janeiro: prédios do bairro de Copacabana e a comunidade Pavão-Pavãozinho, ao fundo. 
 
Disponível em: 
http://observatoriodasmetropoles.net/media/k2/items/cache/ae4bbf432d7a347a7d7b6f051b071f94_L.jpg. 
Acesso em 02 abr. 2018. 
 
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A partir da leitura do texto e da análise da imagem, pode-se afirmar que o processo que 
caracteriza a paisagem da cidade do Rio de Janeiro é 
a) especulação imobiliária. 
b) segregação espacial. 
c) conurbação. 
d) desmetropolização. 
e) migração pendular. 
 
QUESTÃO 37 
 A figura a seguir refere-se às estações do ano e aos movimentos da Terra. 
 
Disponível em: http://www.eloimendes.com/curiosidades.htm. 
Acesso em: 01 abr. 2018. 
A partir desta imagem, pode-se afirmar que 
a) ao longo do ano terrestre, o planeta Terra completa uma volta inteira ao redor do Sol e, 
nesse período, realiza 365 vezes o movimento de translação, girando em torno de seu 
respectivo eixo imaginário. 
b) no dia 21 de junho, os Hemisférios Norte e Sul recebem o máximo de insolação ao longo 
de um único dia, fenômeno conhecido como solstício de verão. 
 
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c) em 23 de setembro, dia em que o Sol se localiza no zênite da linha do Equador, toda a 
Terra tem os períodos noturno e diurno com a duração de 12 horas cada. Assim, é 
equinócio de outono no Hemisfério Norte e equinócio de primavera no Hemisfério Sul. 
d) em 21 de dezembro, o Sol está no zênite do Trópico de Capricórnio. Assim, é solstício de 
inverno no Hemisfério Sul e solstício de verão no Hemisfério Norte. 
e) o movimento de rotação, no qual a Terra realiza um giro completo em torno de seu eixo 
imaginário, é responsável pelas quatro estações do ano, sendo elas: verão, primavera, 
outono e inverno. 
 
QUESTÃO 38 
Analise a charge a seguir: 
 
Disponível em: http://www.arionaurocartuns.com.br/2016/. Acesso em: 31 mar. 2018. 
Com base na charge e no processo de globalização, é CORRETO afirmar que 
a) a globalização configura-se como o processo de mundialização das manifestações 
culturais, no qual a internet é utilizada como principal instrumento de propagação de 
diferentes costumes de maneira democrática e igualitária, transformando o mundo atual 
em uma verdadeira aldeia global. 
 
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b) a aceleração dos fluxos de informação teve como consequência a mundialização dos 
circuitos econômicos dominantes e o acesso, simultâneo, aos mais diferentes mercados 
consumidores ao redor do globo, priorizando a diversidade dos produtos e as 
características específicas de cada lugar. 
c) os sistemas técnicos dominantes têm a capacidade de penetração nos mais diversos 
territórios ao redor do globo, reconfigurando as prioridades de consumo e os hábitos 
cotidianos, reforçando, assim, a hegemonia do sistema capitalista de produção. 
d) a internet é um meio de comunicação extremamente importante nos dias atuais. Porém, 
é um recurso de difícil acesso, fazendo com que poucas pessoas ao redor do globo 
tenham acesso a ela. 
e) as desigualdades entre os países diminuíram com a globalização, pois com ela priorizou-
se as relações sociais pautadas na democracia e na igualdade. Nesse aspecto, a internet 
teve um papel fundamental. 
 
 
 
QUESTÃO 39 
No Brasil, 43% da população possui esgoto coletado e tratado e 12% utilizam-se de fossa 
séptica (solução individual), ou seja, 55% possuem tratamento considerado adequado; 18% 
têm seu esgoto coletado e não tratado, o que pode ser considerado como um atendimento 
precário; e 27% não possuem coleta nem tratamento, isto é, sem atendimento por serviço 
de coleta sanitário. 
Disponível em: http://atlasesgotos.ana.gov.br/. Acesso em: 01 abr. 2018. 
 Sobre o saneamento básico no Brasil, é INCORRETO afirmar que 
a) a falta de acesso ao saneamento básico está associada a outros fatores econômicos e 
sociais que caracterizam a falta de planejamento urbano e, geralmente, comprometem a 
vida da população mais pobre. 
b) a má qualidade da água, destino inadequado do lixo, má deposição de dejetos e 
ambientes poluídos são decorrências da falta de saneamento e fatores cruciais para 
proliferação de doenças. 
 
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c) nas periferias das grandes cidades brasileiras, os esgotos sanitários são frequentemente 
jogados nos rios sem qualquer tratamento. Além disso, também existe o crescimento 
industrial que contribui consideravelmente para a poluição hídrica, visto que muitas 
indústrias lançam resíduos nas águas sem algum tratamento. 
d) o Brasil tem aumentado o acesso aos serviços de saneamento básico e já apresenta 
índices comparáveis a países desenvolvidos, principalmente os europeus. 
e) uma das vertentes do saneamento básico é a limpeza urbana e o manejo correto de 
resíduos sólidos. O destino adequado para o lixo urbano é o aterro sanitário. O aterro 
contém estrutura para o tratamento de gases e chorume, incineração ou coleta seletiva. 
 
QUESTÃO 40 
Observe o gráfico e analise as afirmações: 
 
Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_brasil/brasil_idade_da_populacao.pdf. Acesso em: 02 abr. 2018. 
I. O declínio da fecundidade e o aumento da expectativa de vida no Brasil marcam o 
processo de envelhecimento da população do país. 
II. Comparando-se as pirâmides, verifica-se que a expectativa de vida vem aumentando 
progressivamente. 
III. Na pirâmide de 2010, observa-se que a maioria da população encontra-se na faixa 
etária de jovens. 
 
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Está CORRETO o que se afirma em 
a) I e II apenas. 
b) I e III apenas. 
c) II e III apenas. 
d) I, II e III. 
e) I apenas. 
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