1a aula de Ciências Ambientais novo

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

*
*
*
Ciências Ambientais
Professora: Maria Inês Teixeira
Dra. em Ciências
Clique para editar o estilo do título mestre
Clique para editar o estilo do subtítulo mestre
*
*
*
Ciências Ambientais
	É uma área de abordagem inter e multidisciplinar que visa o estudo integrado das ciências naturais e das ciências sociais para aprender como a Terra funciona e como lidar com os problemas ambientais gerados pelo homem. Neste contexto, poderá estudar soluções para os grandes impactos ambientais visando a remediação de áreas contaminadas, a conservação e o desenvolvimento sustentável. 
*
*
*
Acontecimentos, comoção internacional e perigo para o futuro da Humanidade:
 Episódios como a contaminação do ar em Londres e Nova York, entre 1952 e 1960, os casos fatais de intoxicação com mercúrio em Minamata e Niigata, entre 1953 e 1965, a diminuição da vida aquática em alguns dos grandes lagos norte-americanos, a morte de aves provocada pelos efeitos secundários e imprevistos do DDT e outros pesticidas, bem como a contaminação do mar provocada pelo petroleiro Torrey Canyon, em 1966, deram o alerta. 
*
*
*
Marcos Históricos
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Principais resultados da conferência Rio 92 foram:
 Aprovação da Declaração do Rio de Janeiro sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento;
	Trata-se de uma carta contendo 27 princípios que visa estabelecer um novo estilo de vida, um novo tipo de presença do homem na Terra, através da proteção dos recursos naturais e da busca do desenvolvimento sustentável e de melhores condições de vida para todos os povos. 
 Agenda 21;
 Aprovação da Declaração sobre Florestas;
 Aprovação da Convenção das Nações Unidas sobre Diversidade Biológica;
 Aprovação da Convenção Quadro das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas.
	
	A idéia que se consagrou na Rio 92 foi: ‘pensar globalmente e agir localmente’
*
*
*
*
*
*
A Carta do Cacique Seattle, em 1855
Em 1855, o cacique Seattle, da tribo Suquamish, do Estado de Washington, enviou esta carta ao presidente dos Estados Unidos (Francis Pierce), depois de o Governo haver dado a entender que pretendia comprar o território ocupado por aqueles índios. Faz mais de um século e meio. Mas o desabafo do cacique tem uma incrível atualidade. A carta:
*
*
*
*
*
*
Datas comemorativas
Dia da Água: O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992.
Dia da Terra: foi criado pelo senador estadunidense Gaylord Nelson, no dia 22 de Abril.
Dia da Biodiversidade: dia 22 de Maio se comemora em todo o mundo o Dia Internacional da Biodiversidade. Biodiversidade ou diversidade biológica é a diversidade da natureza viva. Desde 1986, o termo e conceito têm adquirido largo uso entre biólogos, ambientalistas, líderes políticos e cidadãos informados no mundo todo. Este uso coincidiu com o aumento da preocupação com a extinção, observado nas últimas décadas do Século XX.
Dia do Meio Ambiente: 05/06 dia mundial do meio ambiente e da Ecologia.
Dia da Árvore: No dia 21 de setembro comemora-se o dia da árvore, e a escolha da data originou-se em razão da chegada da primavera.
*
*
*
“Os impactos humanos no mundo natural tem se tornado crescentemente um foco da Ecologia” – Ricklefs, A Economia da Natureza.
Ecologia (vem do grego oikos, significando casa) - estudo do ambiente natural e das relações dos organismos entre si e com seus arredores.
O organismo é a unidade fundamental da Ecologia, o sistema ecológico elementar.
Cada organismo é limitado por uma membrana ou outra cobertura através da qual ele troca energia e matéria com seus arredores. 
Os conjuntos de organismos com seus ambientes físicos e químicos forma um ecossistema .
*
*
*
Níveis de organização dos seres vivos
*
*
*
Organismos diferentes tem diferentes funções nos sistemas naturais:
*
*
*
Organismos diferentes tem diferentes funções nos sistemas naturais:
 As plantas usam a energia da luz do sol para produzir matéria orgânica;
 Os animais se alimentam de outros animais ou de seus restos;
 Os fungos são decompositores altamente eficientes;
 Os protistas são um grupo altamente diverso de organismos que inclui as algas e protozoários;
 As bactérias tem ampla variedade de mecanismos bioquímicos para as transformações energéticas
*
*
*
 Unidades Ecológicas:
Organismo/ População/ Comunidade/ Ecossistema/ Biosfera
 Espécie: Uma espécie é um conjunto de indivíduos apresentando características morfológicas, anatômicas, ecológicas, etológicas, bioquímicas, fisiológicas, etc., comuns e capazes de se reproduzirem entre si, originando descendentes férteis. 
 População: Conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que vivem em um território, cujos limites são geralmente delimitados pelo ecossistema no qual a população está presente.
Habitat 
	É o lugar, ou estrutura física, no qual um organismo vive. Os organismos encontram além de abrigo das intempéries do meio físico e de eventuais ameaças biológicas (predação), alimento, além de poderem se reproduzir. 
*
*
*
 Ecótipo (raças ecológicas): são populações de uma mesma espécie que apresentam grande dispersão geográfica. Seus limites de tolerância ecológica variam de acordo com a população considerada, ex.: variedades de água vivas com diferentes exigências em temperaturas.
 Comunidade ou Biocenose: conjunto de populações interdependentes que vivem em determinada área geográfica.
 Ecótono: região de transição entre duas ou mais comunidades; suas dimensões são variáveis e nele vivem espécies provenientes das comunidades vizinhas, além de espécies peculiares da própria região.
*
*
*
 Biótopo: ambiente físico ou químico onde vive a comunidade (área explorada pela comunidade). O termo biótopo é entendido como o substrato físico, enquanto o habitat poderá ter uma conotação desvinculada do senso geográfico (por ex.: pele humana micro habitat de certos ácaros).
 Nicho: representa o papel funcional de um organismo dentro de seu habitat (predador, produtor, etc.). É a relação do indivíduo ou da população com todos os aspectos de seu ambiente;
	Nicho trófico – é a posição de um organismo dentro de uma cadeia alimentar: produtor, herbívoro, carnívoro. Organismos podem ter o mesmo habitat mas ocupar nichos tróficos diferentes;
	
	
*
*
*
	Nicho hipervolumétrico – posição de um certo organismo dentro do gradiente ambiental. Envolve as condições ambientais exploradas pelo organismo (temperatura, salinidade, pH, umidade, radiação solar, chuvas, ...) e as interações bióticas (predadores, parasitas, competidores, ...).
 Biosfera: região do planeta que contém todo o conjunto de seres vivos. Pode ser considerada como o conjunto de todos os ecossistemas.
	
	A variedade de habitats contém a chave para muito da diversidade dos organismos vivos.
*
*
*
Sistema Ambiental
 Biótico (biológico) e abiótico (não biológico) estão intrinsecamente interligados.
 Provedor que sustenta a vida do meio biótico.
 Variáveis relevantes nos ecossistemas e geossistemas:
	- Ecossistemas: características das comunidades biológicas e seu habitat;
	- Geossistemas: organização dos elementos físicos e biogeográficos.
*
*
*
Ecossistemas
 Unidade básica resultante da interação entre todos os seres vivos que habitam uma determinada área ou região. 
*
*
*
Fatores limitantes/ Fatores Ecológicos
 Qualquer fator ecológico (biótico ou abiótico);
 Fundamental para o estudo e compreensão do desenvolvimento de uma população;
 Cada espécie possui um nível mínimo e um máximo, entre os quais os indivíduos se desenvolvem bem.
	- Crescimento populacional (taxas de natalidade, mortalidade, migração):
 - Potencial biótico - taxa de crescimento específico;
 - Recursos ilimitados, condições climáticas favoráveis e ausência de outras
espécies – crescimento exponencial, taxa máxima;
 Depende de sua estrutura etária e das condições do meio.
	
*
*
*
 “todo organismo está submetido no meio em que vive às ações simultâneas de agentes climáticos, edáficos, químicos ou bióticos”
Fator Ecológico/Limitante - todo elemento do meio susceptível de agir diretamente sobre os seres vivos, ao menos durante uma fase de seu ciclo de desenvolvimento (Dajoz, 1983).
	
		- Altitude (temperatura, Pressão, insolação) e profundidade (pressão, iluminação) - efeito indireto
 Atuação sobre os seres vivos:		
	
	- Eliminação de espécies - Características climáticas ou físico-químicas - distribuição geográfica;
	- Modificando taxas de fecundidade e mortalidade – migrações - ação sobre a densidade;
	- Favorecendo o aparecimento de modificações adaptativas (metabolismo, hibernação, reações fotoperiódicas
*
*
*
ÓTIMO ECOLÓGICO
 Melhor performance do ser vivo em relação a um fator ecológico (entre o limite superior e inferior).
Fator Ecológico = Fator Limitante - ausente ou reduzido abaixo de um mínimo crítico ou excede o máximo tolerável
	 Lei do Mínimo de Liebig 
 “Sob condições de estado Constante, o material essencial que está disponível em quantidades que mais se aproximam da necessidade mínima tende a ser o fator limitante
	 Lei de Tolerância de Shelford
“ Os organismos apresentam um mínimo e um máximo ecológicos que representam os limites de tolerância” 	
* Seres vivos - - limites de tolerância entre os quais se encontra o ótimo ecológico
*
*
*
Ecossistemas
Dajoz, 1983
*
*
*
http://hermes.ucs.br/carvi/cent/dcen/veschnei/Ecologia%20Geral%20-%20Biologia%20Bento/Fatores%20Limitantes.ppt Acesso em: fevereiro/2011.
http://www.ecclesia.com.br/biblioteca/fe_e_meio_ambiente/principais_conferencias_internacionais_sobre_o_meio_ambiente_e_documentos_resultantes.html Acesso em: fevereiro/2011.
http://docs.thinkfree.com/tools/doc_location.php?ext=pdf&dsn=846517 Acesso em: fevereiro/2011.
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/microbiologia/microbiologia.php Acesso em: fevereiro/2011.
REFERÊNCIAS
PETROBRAS/FEEMA. Vocabulário Básico do Meio Ambiente. 1990, 243 p.
RICKLEFS, R.E. A Economia da Natureza. Guanabara & Koogan, 5ª edição, 2003, 503 p.