Buscar

Prova discursiva didática

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/2 - Didática
Atente para a seguinte citação:
“O professor é quem seleciona, organiza e apresenta o conteúdo ao aluno, de acordo com um plano que atenda interesses e necessidades de sua classe. O tratamento de conteúdo, no planejamento de ensino, exige, cada vez mais, originalidade, criatividade e imaginação por parte do professor”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Pura Lucia Oliver. Didática teórica / Didática prática: para além do confronto. São Paulo: Editora Loyola, 1989, p. 40.
Considerando o conteúdo do livro-base Didática, explique como ocorrem a seleção e a organização dos conteúdos escolares, tanto na teoria quanto na prática.
	Resposta:Os conteúdos são organizados de acordo com o que o aluno apresenta ter aprendido. O professor
organiza de forma com que os alunos se interessem e queiram aprender ainda mais os conteúdos que serão
apresentados. 
Nota: 40.0
Questão 2/2 - Didática
Atente para a seguinte citação:
“As mudanças de paradigmas que ocorrem na educação são oriundas de movimentos sociais. Com isso, a escola está inserida numa realidade histórica que permeia e (re) desenha a prática pedagógica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PILETTI. Claudino. Didática Geral. Ática: São Paulo, 1986. p.67.
Tendo em vista a citação anterior e os conteúdos do livro-base Didática, responda, de forma sucinta, à seguinte questão:
Quais são as características da relação professor-aluno sob a perspectiva da abordagem de ensino que diz respeito à sistematização coletiva do conhecimento?
Nota: 50.0
	Resposta:Nesta abordagem o professor transmite ao aluno conhecimento sobre diversas áreas em que serão 
estudadas e de diversos modos, tendo assim uma relação que deixe o dialogo entre ambos mais aberto a 
duvidas, conversas e sobre o conhecimento que o aluno já apresenta a ter naquele determinado conteúdo.

Continue navegando