Avaliando Historia direito brasileiro

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MARIA CAROLINA FELICIANO DE OLIVEIRA E AZEVEDO
201708386009 DORIVAL CAYMMI - COPACABANA
 
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
Avaliando Aprend.: CCJ0256_SM_201708386009 V.1 
Aluno(a): MARIA CAROLINA FELICIANO DE OLIVEIRA E AZEVEDO Matrícula: 201708386009
Desemp.: 0,5 de 0,5 04/10/2018 17:28:03 (Finalizada)
1a Questão (Ref.:201710852969) Pontos: 0,1 / 0,1
Sobre a entrada de escravos no Brasil: Em 1845: 19.453; Em 1846, 56.172; Em 1847, 50.325; Em 1848,
60.000; Em 1849, 54.000; Em 1850, 23.000; Em 1851, 3.278; Em 1852, 700. (Pandiá Calógeras apud
FERREIRA, Olavo Leonel. História do Brasil. São Paulo: Ática, 1995, p. 215). Este fenômeno ocorreu:
Mais por conta da edição da Lei Rio Branco do que pela edição da Lei Eusébio de Queiroz.
Mais por conta da edição da Lei Saraiva-Cotegipe do que pela edição da Lei Rio Branco.
Mais por conta da edição da Lei Eusébio de Queiroz do que pela edição da Lei Feijó.
Mais por conta da edição da Lei Feijó do que pela edição da Lei Saraiva-Cotegipe.
Mais por conta da edição da Lei Saraiva-Cotegipe do que pela edição da Lei Feijó.
2a Questão (Ref.:201710852262) Pontos: 0,1 / 0,1
A História do Brasil aponta uma série de constituições promulgadas e outorgadas ao longo do tempo. As
constituições outorgadas, por força do exercício de autoridade de um governo, são apresentadas para o
cumprimento, sem a participação de qualquer grupo político. As promulgadas, a seu turno, são escritas por um
grupo de pessoas previamente eleitas para representar a vontade do povo. A este grupo de eleitos dá-se o nome
de:
Aliança Nacional
Assembléia Legislativa
Assembléia Constituinte
Congresso Nacional
Senado Federal
3a Questão (Ref.:201710853038) Pontos: 0,1 / 0,1
Todas as afirmativas abaixo são características presentes nas regras do Código Criminal de 1830, que
representaram um grande avanço em relação às violentas e extemporâneas regras estabelecidas pelas
Ordenações Filipinas, com exceção de uma única afirmativa que a letra deve ser indicada. Nesta linha, importa
ressaltar:
a humanização da pena de morte, sem a tortura.
a ideia de proporcionalidade entre o crime e a pena.
EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/
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