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1a Questão () Acerto: 1,0 / 1,0 Não existe, em termos de cultura nem melhor nem pior, nem mais nem menos, nem superior nem inferior. Os padrões de beleza, de justiça, de moralidade, etc., são relativos à cultura na qual os indivíduos estão inseridos. Existem diferenças no modo de pensar e de agir entre as diversas culturas que, segundo o relativismo cultural, devem ser respeitadas. Essa perspectiva tem sido denominada na Antropologia de: relativismo genético determinismo cultural relativismo cultural determinismo biológico determinismo geográfico Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201807931463) Acerto: 0,0 / 1,0 Estabelecer um padrão de sociedade considerada como modelo é uma das premissas da Antropologia: Sionista. Revolucionista Evolucionista. Maniqueísta Marxista 3a Questão (Ref.:201807803728) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo o antropólogo inglês Edward B. Taylor (1832-1917), trata- se de um conceito muito amplo, e é um conjunto complexo de conhecimentos, crenças, arte, moral e direito, além de costumes e hábitos adquiridos pelos indivíduos em uma sociedade: Sociologia. Antropologia. Capitalismo. Cultura. Ideologia. 4a Questão (Ref.:201807605648) Acerto: 0,0 / 1,0 Vários movimentos contribuíram para a criação da Sociologia. Um deles que teve início no século XVIII entre os pensadores franceses e ideólogos da burguesia. Esse movimento elege a "razão" como o grande instrumento de reflexão capaz de melhorar e empreender instituições mais justas e funcionais. No entanto, se o homem não tem sua liberdade assegurada, a razão acaba sendo tolhida por entraves como o da crença religiosa ou pela imposição de governos que oprimem o indivíduo. A racionalização dos hábitos era uma das grandes ideias defendidas pelo iluminismo. Este movimento foi? Imperialismo Iluminismo Renascimento Feudalismo Teocentrismo 5a Questão (Ref.:201807048367) Acerto: 0,0 / 1,0 "...é uma ilusão pensar que educamos nossos filhos como queremos. Somos forçados a seguir regras estabelecidas no meio social em que vivemos." (Durkheim. Educação e Sociologia, p.47). O segmento acima trata principalmente do seguinte aspecto da sociologia de Durkheim: da externalidade dos fatos sociais dos tipos de solidariedade das representações coletivas da coesão social da dualidade dos fatos sociais 6a Questão (Ref.:201807942282) Acerto: 1,0 / 1,0 O sociólogo francês Émile Durkheim (1857-1917), ao indicar como deveria ser a abordagem dos problemas sociais, defendia a ideia de que os fatos sociais deveriam ser individualizados e observáveis. Durkheim distinguiu três características dos fatos sociais; QUAIS SÃO ELAS? Assinale a alternativa CORRETA. Coerção social, liberdade e igualdade; Coerção social, exterioridade, generalidade; Generalidade, fraternidade, exterioridade; Igualdade, fraternidade, liberdade. Comunicação, normalidade, coletividade; 7a Questão (Ref.:201807091321) Acerto: 1,0 / 1,0 A educação assistemática é a educação realizada sem qualquer plano, sem sistema, sem local ou hora determinada. É uma forma de educação que surge espontaneamente da própria necessidade da vida social. Não é só na escola que o indivíduo aprende. Com base nos dizeres acima, assinale a alternativa que NÃO pode ser considerada assistemática. O professor de matemática ensina seus alunos a resolver contas com fração. Meninos observam homens cortando a grama no quintal. O pai ensina o filho a trocar uma lâmpada. Numa festa, um menino aprende a jogar dominó com amigos. As mulheres ensinam as meninas a escolher frutas e verduras na feira. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201807943548) Acerto: 0,0 / 1,0 Para o sociólogo Émile Durkheim, a educação desempenha papel fundamental no processo de socialização do indivíduo. Sobre a concepção da função da educação, na obra deste autor, marque a única alternativa ERRADA: Promover a formação de indivíduos capazes de revolucionar a sociedade, questionando as suas bases de distribuição de riquezas; Manter as regras impostas, garantindo a formatação dos indivíduos de acordo com o padrão socialmente definido; Preparar as gerações mais jovens, através da transmissão de valores e tradições, por parte das gerações adultas; Construir valores como a cidadania e o nacionalismo; Combater o individualismo, através da defesa dos interesses da coletividade e das necessidades sociais; 9a Questão (Ref.:201808060369) Acerto: 1,0 / 1,0 A afirmativa de que a identificação das contradições no interior da sociedade concentra o foco da análise marxista no modo como o trabalho social é organizado. Põe esta, como principal fator de motivação das mudanças sociais. Nesse sentido,NÃO é correto afirmar que: Esta mesma base material da sociedade pode ser transformada pela ação alienada dos indivíduos. Existem os burgueses, proprietários dos meios de produção e os proletários aqueles que vendem a sua força de trabalho, em troca do pagamento de salário. A luta de classes é o principal combustível para as transformações nas sociedades humanas. A história humana é uma história das lutas entre as classes. O modo de pensar a sociedade daria origem a um novo conceito elaborado por Marx, que seria o materialismo histórico. 10a Questão (Ref.:201807934433) Acerto: 1,0 / 1,0 Como Marx percebe o papel das classes sociais: O papel das classes sociais é considerável, mas, o aspecto político sempre foi o principal. São as classes, em harmonia, que garantem a coesão necessária para a vida em sociedade. Elas não expressam as formas sociais de organização voltadas para a produção. É a luta constante e aberta entre as classes sociais que serve como motor para a transformação da história. O papel das classes sociais é inferior ao papel dos indivíduos isolados.
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