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Sociedade prova G1 2016

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17/09/2016 .: NetAula ­ Ensino a Distância :.
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Atividade Objetiva G1 ­ 2016.2 ­ sem
A sociedade, atualmente, organiza­se em rede, em Rede Dinâmica nas palavras de Castells. Quais
das alternativas abaixo apresentam dimensões corretas do conceito de Rede Dinâmica?
Peso: 1.0
    A­Invisibilidade, rigidez, controle. 
    B­Heteronomia, aumento do potencial autoritário, flui­ dez. 
    C­Autonomia, fluidez,complexidade. 
    D­Dependência, auto­organização, relações verticalizadas. 
    E­Indeterminação, abertura, inflexibilidade. 
Embora  o  acesso  e  a  troca  de  informações  sempre  estivessem presentes  na  sociedade,  hoje,  as
mediações disseminam a  informação de uma maneira  inédita e com características que a distinguem
das  mediações  anteriores,  instaurando  profundas  mudanças  na  dinâmica  dos  fenômenos.  Os
dispositivos comunicacionais, hoje disponíveis, possibilitam diferentes formas de comunicação entre as
pessoas, pois:
Peso: 1.0
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    A­Os dispositivos comunicacionais, hoje disponíveis, possibilitam diferentes
formas de comunicação entre as pessoas. 
    B­Os dispositivos rompem com a comunicação passiva, típica de mediações
anteriores. 
    C­Abrem novas possibilidades aos sujeitos cujas ações retroagem sobre a
sociedade, complexificando­a. 
    D­O advento das mídias interativas,como a Internet, trouxe de original, para as
relações sociais,a maior possibilidade de conexão entre as pessoas, em tempo
muitíssimo mais veloz e independente da distância, do espaço ou do tempo. 
    E­Todas as alternativas estão corretas. 
De  acordo  com  o  capítulo  Redes  Sociais  na  Era  Digital,  assumimos  a  condição  de  civilização
humana a partir do momento em que abandonamos o uso da violência bruta para resolver conflitos e
criamos organizações e regras de convivência não violenta. O espaço das funções de mediação social ­
antes exclusivamente exercidas por instituições, organizações e leis ­, está sendo invadido pelas novas
relações de mediação simbólica, geradas a partir do sistema de comunicações em redes digitais, que
influenciam o comportamento, a percepção do mundo e as relações sociais de novo tipo que emergem
e se  impõe na mesma proporção em que cresce o acesso da população mundial aos novos meios de
comunicação­relação  rede.  As  mensagens  lançadas  às  redes  de  comunicação  influenciam
comportamentos, reproduzem valores; moldam nossos modos de vida.
Com as afirmações acima o autor quis dizer que:
Peso: 1.0
    A­ O espaço das funções de mediação social antes exclusivamente exercidas por
instituições e organizações, agora é somente mediado pelas leis e pela força. 
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    B­ Com a desestruturação social provocada pela revolução tecnológica, cada vez
mais o uso da força e da violência se farão necessários para mediar as relações sociais.
    C­ As mensagens em linguagem multimídia (sons, imagens, texto e dados) que
circulam nas redes digitais influenciam o comportamento social dos indivíduos e, com
isso, convertem­se em instrumentos de mediação social simbólica. 
    D­ Com os novos meios de comunicação a humanidade abandou por completo o
uso da força e da violência como forma de dirimir conflitos. 
    E­ As mensagens que circulam nas redes digitais não passam disso; mensagens
sem qualquer poder de influenciar o comportamento social dos receptores. 
No  capítulo  das  Redes  Sociais  na  Era  Digital,  a  capacidade  de  pesquisar,  selecionar,  classificar,
analisar  e  interpretar  informações  e  convertê­las  em  conhecimento  tornou­se  um produto­serviço  de
alto valor agregado nesse sistema. O sistema, por sua vez, é alimentado e realimentado por usuários
que  injetam  na  rede  o  capital  simbólico;  intangível,  resultante  de  suas  inteligências  e  capacidades
criativas interagentes, num processo que cresce em velocidade e volume exponenciais, movimentando
uma gigantesca rede de relações sociais, políticas, econômicas e culturais.
Com as afirmações acima o autor quis dizer que:
Peso: 1.0
    A­ Como o novo sistema de produção de riqueza baseia­se em tecnologias
sofisticadas que transmitem quantidades incontáveis de informações, a inteligência, a
criatividade e a capacidade de análise adquirem alto valor de mercado. 
    b­ Por  capital simbólico  entende­se o dinheiro que os capitalistas investem nas
suas empresas para a produção de mercadorias e serviços numa economia
globaliazada. 
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    C­ Consumidores são alijados do novo sistema de produção de riqueza, dominado
por empresas multinacionais imperialistas que visam explorar a força de trabalho
escrava no mundo. Aliás o capitalismo vive da exploração do trabalho escravo. 
    D­ Indivíduos com aprendizado intuitivo, mesmo sem muito estudo, serão aqueles
que liderarão a sociedade tecnológica do futuro. 
    E­ O aço é a principal matéria prima e o petróleo é o principal combustível na
nova economia de base tecnológica na sociedade contemporânea. 
Com base no capítulo Redes Sociais na era Digital, é correto afirmar:
Peso: 1.0
    A­ Qualquer pessoa pode publicar conteúdo informativo numa rede social, logo,
qualquer pessoa é um jornalista em potencial; 
    B­ Não existe diferença entre informação e notícia; 
    C­ O jornalismo não possui mais função social e balizadora num mundo com
tamanha quantidade de informações circulando; 
    D­ A imprensa não se baseia nos conteúdos publicados e compartilhados em
redes sociais; 
    E­Os valores­notícia são um conjunto de qualidades ou atributos de um fato que
fazem com que ele tenha mais chances de virar notícia do que outro; 
Redes  sociais  “analógicas”  sempre  existiram  em  alguma  medida  como  espaços  de  sociabilidade
envolvendo  grupos  unidos  por  laços  familiares,  profissionais,  de  amizade  ou  interesses  em  comum.
Mas, ao mesmo  tempo, o  cenário que se desenha após a popularização da  Internet banda  larga, das
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redes  sociais  e  dos  dispositivos  móveis  de  comunicação  (como  smartphones,  tablets  e  notebooks)
embaralha  alguns  conceitos  e  torna  confusos  alguns  limites  que  dizem  respeito  aos  fenômenos
mencionados acima como, por exemplo:
Peso: 1.0
    A­ as fronteiras entre o público e o privado; 
    B­ as diferenças entre a notícia e o boato; 
    C­ entre um jornalista e um cidadão comum; 
    D­rede social e um veículo de comunicação tradicionalmente instituído; 
    E­ Todas as questões estão corretas; 
A  globalização  é  comumente  analisada  pelo  viés  econômico.  No  entanto,  ela  é,  também,  um
processo  complexo  e  inseparável  de  suas  dimensões  de  integração  social,  política  e  cultural,  que
decorre  da  interconexão  de  todas  as  regiões  e  comunidades  do  planeta  terra  por  sistemas  de
comunicação on­line em tempo real. Segundo Hall, esse processo de integração estaria fragmentando
as  "paisagens  culturais  de  classe,  gênero,  sexualidade,  etnia,  raça  e  nacionalidade",  que  forneciam
"sólidas  localizações aos  indivíduos  sociais"  aos  indivíduos e  coletividades no período antecedente da
história.
Com as afirmações acima o autor quis dizerque:
Peso: 1.0
    A­A globalização está destruindo as bases sociais e morais da sociedade atual e
por esta razão ela deve ser evitada. 
    B­ A globalização está harmonizando e integrando a vida dos indivíduos na
sociedade contemporânea como nunca antes no planeta. 
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    C­ Somente a religião e sólidos valores morais do passado podem salvar a
humanidade da catástrofe da globalização. 
    D­ A globalização não exerce efeito sobre a vida dos indivíduos contemporâneos. 
    E­A globalização, para ser corretamente compreendida, deve ser analisada por
uma abordagem teórica que analise os fenômenos de maneira multidimensional e
multidisciplinar. 
Com  base  no  capítulo  Jogo  de  espelhos:  a  crise  das  identidades  sociais  na  sociedade
contemporânea, a definição de um indivíduo imerso num oceano de referências externas, composto de
infinitas  combinações  de  imagens,  sons,  informações  e  indivíduos  multifacetados  e  globalmente
inseridos, real ou virtualmente, em seus círculos de convivência, que estaria assistindo seus sistemas
de classificação e construção de significados e representações culturais se multiplicarem e assumirem
um  grau  de  complexidade  nunca  antes  experimentado,  e  que  assumiria,  em  diferentes momentos  e
ambientes, identidades múltiplas, corresponde ao conceito de:
Peso: 1.0
    A­ Sujeito moderno. 
    B­Sujeito pós­moderno. 
    C­ Sujeito do Iluminismo. 
    D­Sujeito religioso. 
    E­ Sujeito pré­histórico. 
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De  acordo  com  o  capítulo  EDUCAÇÃO  na  Era  Digital,  “digital,  digitalidade,  vida  digital...”  são
fenômenos  desencadeados  por  uma  revolução  tecnológica  e  cultural  sem  precedentes,  a  partir  da
transformação de  átomos  em bits.  Esse  intenso  processo  de mudanças  na  contemporaneidade  tem o
indivíduo  como  o  principal  protagonista  das  práticas  sociais  e,  por  consequência,  das  práticas
pedagógicas  em  seu  conjunto,  contando  com  um  poderoso  vetor  nesse  processo  de  mudanças:  as
novas tecnologias da informação e da comunicação (NTIC). Disso decorrem fenômenos que demarcam
a contemporaneidade, tais como:
(Assinale a alternativa correta)
Peso: 1.0
    A­ Promoção de visibilidade (transparência) às relações sociais e,
conseqüentemente, às organizações sociais. 
    B­ Não promoção da mobilidade (online) dos indivíduos e, conseqüentemente, de
suas práticas sociais. 
    C­ Baixa intensificação da velocidade da produção das relações sociais, processo
no qual se formam as individualidades. 
    D­ Rompimento do paradigma da complexidade, passando a predominar a
perspectiva linear simples das interações sociais. 
    E­ Todas as alternativas estão corretas. 
Sabemos  que  o  impacto  da  comunicação  estabelecida  através  das  redes  digitais,  em  escala
global,  muda  o  comportamento  social  dos  milhões  de  usuários  dessas  tecnologias;  influenciando  as
relações sociais, políticas, econômicas e culturais individuais e coletivas; substituindo em velocidade e
abrangência  impressionantes,  a  comunicação  e  o  comportamento  de  massas,  típico  da  matriz
industrial,  que  se  baseava  na  oferta  de  enormes  quantidades  de  produtos  iguais  para  consumo  de
massas. No mundo das comunicações a lógica era a da emissão de uma só mensagem­mercadoria de
cada vez, para milhões de pessoas, através de canais padronizados e unidirecionais de comunicação e
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distribuição. Os canais de televisão aberta transmitido a mesma programação, ao mesmo tempo, para
milhões de pessoas em todo o país, é exemplo típico dessa lógica.
Com as afirmações acima o autor quis dizer que:
Peso: 1.0
    A­ Os canais de televisão aberta transmitido a mesma programação, ao mesmo
tempo, para milhões de pessoas em todo o país, é exemplo típico do paradigma das
redes digitais. 
    B­ As redes digitais produzem comportamentos padronizados e de massas em
escala superior ao fenômeno ocorrido com a Revolução Industrial. 
    C­A comunicação através de redes digitais em escala mundial revolucionou a vida
das pessoas em todas as suas dimensões, mudando padrões de comportamento e
sistema de crenças e valores. 
    D ­ A lógica da comunicação através de redes digitais é a da emissão de uma só
mensagem­mercadoria de cada vez, para milhões de pessoas, através de canais
padronizados e unidirecionais de comunicação e distribuição. 
    E­ A televisão aberta transmitindo a mesma programação para milhões de
pessoas aponta o caminho para o futuro das telecomunicações no mundo
contemporâneo.

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