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10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 1/9 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS DISCIPLINARES VII 6583-05_SEI_LI_0717_R_20182 CONTEÚDO Usuário maria.franca8 @unipinterativa.edu.br Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VII Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 10/10/18 21:45 Enviado 10/10/18 21:56 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 10 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia a tirinha a seguir. A palavra falada por Cebolinha no segundo quadrinho – “Clalo” – apresenta um metaplasmo por transformação. Que metaplasmo é esse? Lambdacismo. Degeneração. Assimilação. Lambdacismo. Rotacismo. Palatização. Resposta: C Comentário: em “clalo”, tem-se a troca de /r/ por /l/. Essa troca recebe o nome de lambdacismo. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,5 em 0,5 pontos maria.franca8 @unipinterativa.edu.br 1 10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 2/9 Pergunta 2 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia a letra da música “Gemedeira”, de Amelinha. Gemedeira Amelinha “Tava eu mirando a lua Veio a moça me olhar Perguntei se era nova Não custou me apaixonar No cavalo de São Jorge Já mulher a galopar Sete léguas de paixão Sem parar de suspirar Tava tocando a viola Num galope à beira mar Ai, ai, ai, é bom que dói Ui, ui, ui, chega a sangrar Gemedeira é que nem beijo Começou custa a parar Ela olhou, pediu um xote Pra gemer bastou te amar Tava sentado na pedra Veio o dono reclamar Perguntou pra ver quem era Não custou me apresentar Com cem tiros de pistola Sete furos de punhal Sou violeiro, patrão Ele não pôde escutar” Disponível em <https://www.vagalume.com.br/amelinha/gemedeira.html>. Acesso em 06 ago. 2016. Considerando a forma verbal “tava”, recorrente nessa letra de música, podemos dizer que ocorre uma supressão de fonemas no início da palavra: estava. Que tipo de metaplasmo é esse? Aférese. Síncope. Apócope. Epêntese. Epítese. Aférese. Resposta: E Comentário: a aférese é um metaplasmo que se caracteriza pela supressão de fonemas no início das palavras. Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 3/9 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia a letra de música a seguir. Incelença pro amor retirante Elomar “Vem amiga visitar A terra, o lugar Que você abandonou Inda ouço murmurar Nunca vou te deixar Por Deus nosso Senhor Pena cumpanheira agora Que você foi embora A vida fulorô Ouço em toda noite escura Como eu a sua procura Um grilo a cantar Lá no fundo do terreiro Um grilo violeiro Inhambado a procurar Mas já pela madrugada Ouço o canto da amada Do grilo cantador Geme os rebanhos na aurora Mugindo cadê a senhora Que nunca mais voltou Ao senhô peço clemência Num canto de incelença Pro amor que retirou. Faz um ano in janeiro Que aqui pousou um tropeiro O cujo prometeu De na derradeira lua Trazer notícia sua Se vive ou se morreu Derna aquela madrugada Tenho os olhos na istrada E a tropa não voltou” Disponível em <https://www.vagalume.com.br/elomar-�gueira-de-melo/incelenca-pro-amor- retirante-2.html>. Acesso em 06 ago. 2016. No verso “Geme os rebanhos na aurora”, tem-se variação no nível: Sintático. Fonético. Morfológico. Semântico. Sintático. Estilístico-pragmático. Resposta: D Comentário: na letra da música, há variação em todos os níveis. No entanto, quando se considera o verso/oração, a variação compreende o nível sintático. No verso explicitado, não há concordância verbal: “geme os rebanhos na aurora” – “gemem os rebanhos na aurora”. 10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 4/9 Pergunta 4 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia a tirinha abaixo. A palavra “pexinho”, dita por Chico Bento, é variacional. Tem como característica a eliminação do ditongo -ei. Esse metaplasmo por transformação é conhecido como: Monotongação. Monotongação. Nasalização. Desnasalização. Ditongação. Palatização. Resposta: A Comentário: o metaplasmo por transformação é chamado de monotongação quando há a eliminação do ditongo. Na tirinha, a palavra “pEIxinho” é dita por Chico Bento como “pExinho”. Pergunta 5 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Leia o parágrafo abaixo que está sem o tópico frasal. Das alternativas, qual corresponde de forma coesa e coerente à frase inicial do parágrafo? “[...]. É a de�nição perfeita da falta de algo interior, inde�nível e misterioso. Todos nós, seres humanos, somos, no entanto, exceções, por nossa individualidade e essência únicas; exceções de uma única regra, traço de igualdade, a que chamamos de solidão. A solidão é a regra de nossa existência. Em função dela buscamos viver, na tentativa incessante de nos completarmos.” (Lara Mendonça André, aluna do 3º ano do Ensino Médio) Disponível em <http://www.gazetando.com.br/2013/05/tipos-de-paragrafos-para-quem-que r.html>. Acesso em 07 ago. 2016. O homem não é existência: é ausência. A primeira geração de adolescentes do século XXI está amadurecendo em um país muito diferente daquele das gerações anteriores. O homem não é existência: é ausência. A de�nição perfeita para o ser humano é a solidariedade. 27% dos jovens com menos de 18 anos sentem-se solitários. O que você espera para a sua vida daqui para a frente? 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 5/9 Feedback da resposta: Resposta: B Comentário: pensando coesa e coerentemente, a única frase que funciona como tópico frasal do parágrafo é a alternativa B: O homem não é existência: é ausência. É uma de�nição retomada no início da frase seguinte. Pergunta 6 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia o texto a seguir. “Todas as variedades linguísticas são estruturadas e correspondem a sistemas e subsistemas adequados às necessidades de seus usuários. Mas o fato de estar a língua fortemente ligada à estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliação distinta das características das suas diversas modalidades regionais, sociais e estilísticas. A língua padrão, por exemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de um idioma, é sempre a mais prestigiosa, porque atua como modelo, como norma, como ideal linguístico de uma comunidade. Do valor normativo decorre a sua função coercitiva sobreas outras variedades, com o que se torna uma ponderável força contrária à variação.” Celso Cunha. Nova gramática do português contemporâneo. Com adaptações. A partir da leitura do texto, podemos inferir que uma língua é: Conjunto de variedades linguísticas, dentre as quais uma alcança maior valor social e passa a ser considerada exemplar. Conjunto de variedades linguísticas, dentre as quais uma alcança maior valor social e passa a ser considerada exemplar. Sistema que não admite nenhum tipo de variação linguística, sob pena de empobrecimento do léxico. A modalidade oral alcança maior prestígio social, pois é o resultado das adaptações linguísticas produzidas pelos falantes. A língua padrão deve ser preservada na modalidade oral e escrita, pois toda modi�cação é prejudicial a um sistema linguístico. Conjunto uniforme de regras em que qualquer elemento variacional é considerado inapropriado aos atos comunicativos. Resposta: A Comentário: de acordo com o texto, uma característica inerente às línguas é a sua variabilidade. A língua padrão é uma variedade com mais status e prestígio social. Pergunta 7 Leia o texto a seguir. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 6/9 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: “Oia eu aqui de novo xaxando Oia eu aqui de novo pra xaxar Vou mostrar pr’esses cabras Que eu ainda dou no couro Isso é um desaforo Que eu não posso levar Que eu aqui de novo cantando Que eu aqui de novo xaxando Oia eu aqui de novo mostrando Como se deve xaxar. Vem cá morena linda Vestida de chita Você é a mais bonita Desse meu lugar Vai, chama Maria, chama Luzia Vai, chama Zabé, chama Raque Diz que tou aqui com alegria.” BARROS, A. Oia eu aqui de novo. Disponível em <www.luizluagonzaga.mus.br>. Acesso em 5 mai. 2013. A letra da canção de Antônio Barros manifesta aspectos do repertório linguístico e cultural do Brasil. O verso que singulariza uma forma do falar popular regional é: “Vou mostrar pr’esses cabras”. “Isso é um desaforo”. “Diz que eu tou aqui com alegria”. “Vou mostrar pr’esses cabras”. “Vai, chama Maria, chama Luzia”. “Vem cá, morena linda, vestida de chita”. Resposta: C Comentário: o texto é construído em uma determinada variedade linguística, representada por expressões típicas da linguagem oral, como se observa em “oia”, “tou” etc. Deve-se atentar para o fato de a questão privilegiar a identi�cação de vocabulário regional e não apenas variações fonéticas. É o que se identi�ca no verso “Vou mostrar pr’esses cabras”, em que “cabras” é um vocábulo típico do falar de algumas localidades da região nordeste. Pergunta 8 Leia o texto abaixo. Em bom português “No Brasil, as palavras envelhecem e caem como folhas secas. Não é somente pela gíria que a gente é apanhada (aliás, não se usa mais a primeira pessoa, tanto do singular como do plural: tudo é “a gente”). A própria linguagem corrente vai-se renovando e a cada dia uma parte do léxico cai em desuso. Minha amiga Lila, que vive descobrindo essas coisas, chamou minha atenção para os que falam assim: – Assisti a uma �ta de cinema com um artista que representa muito bem. 0,5 em 0,5 pontos 10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 7/9 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Os que acharam natural essa frase, cuidado! Não saberão dizer que viram um �lme com um ator que trabalha bem. E irão ao banho de mar em vez de ir à praia, vestido de roupa de banho em vez de biquíni, carregando guarda-sol em vez de barraca. Comprarão um auto móvel em vez de comprar um carro, pegarão um de�uxo em vez de um resfriado, vão andar no passeio em vez de passear na calçada. Viajarão de trem de ferro e apresentarão sua esposa ou sua senhora em vez de apresentar sua mulher.” SABINO, F. Folha de S. Paulo, 13 abr. 1984. Disponível em <http://conversadeportugues.com.br/2014/11/enem-2014-variedades-linguist icas/>. Acesso em 07 ago. 2016. A língua varia no tempo, no espaço e em diferentes classes socioculturais. O texto exempli�ca essa característica da língua, evidenciando que: A utilização de inovações do léxico é percebida na comparação de gerações. O uso de palavras novas deve ser incentivado em detrimento das antigas. A utilização de inovações do léxico é percebida na comparação de gerações. O emprego de palavras com sentidos diferentes caracteriza diversidade geográ�ca. A pronúncia e o vocabulário são aspectos identi�cadores da classe social a que pertence o falante. O modo de falar especí�co de pessoas de diferentes faixas etárias é frequente em todas as regiões. Resposta: B Comentário: no primeiro parágrafo do texto está explícito que “no Brasil, as palavras envelhecem e caem como folhas secas”, o que leva à ideia de confronto de gerações. Considerando a questão de faixa etária, tem-se a variação diastrática, observada nos grupos sociais e ligada a aspectos como faixa etária, pro�ssão, nível de escolaridade, estrato social etc. Pergunta 9 Leia o texto de Gabriel, o Pensador. “Até quando? Não adianta olhar pro céu Com muita fé e pouca luta Levanta aí que você tem muito protesto pra fazer E muita greve, você pode, você deve, pode crer Não adianta olhar pro chão Virar a cara pra não ver Se liga aí que te botaram numa cruz e só porque Jesus Sofreu não quer dizer que você tenha que sofrer!” GABRIEL, O PENSADOR. Seja você mesmo (mas não seja sempre o mesmo). Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento). 0,5 em 0,5 pontos 10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 8/9 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: As escolhas linguísticas feitas pelo autor conferem ao texto: Espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial. Caráter atual, pelo uso de linguagem própria da internet. Cunho apelativo, pela predominância de imagens metafóricas. Tom de diálogo, pela recorrência de gírias. Espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial. Originalidade, pela concisão da linguagem. Resposta: D Comentário: a alternativa correta é a D, pois se trata de um rap, escrito em linguagem informal, espontânea. Pergunta 10 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da Leia o trecho do texto de Marcos Bagno. “Contudo, a divergência está no fato de existirem pessoas que possuem um grau de escolaridade mais elevado e com um poder aquisitivo maior que consideram um determinado modo de falar como o ‘correto’, não levando em consideração essas variações que ocorrem na língua. Porém, o senso linguístico diz que não há variação superior à outra, e isso acontece pelo ‘fato de no Brasil o português ser a língua da imensa maioria da população não implica automaticamente que esse português seja um bloco compacto coeso e homogêneo’.” Disponível em <http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/exercicios-gramatica/exerc icios-sobre-variacoes-linguisticas.htm>. Acesso em 07 ago. 2016. Sobre o fragmento do texto de Marcos Bagno, podemos inferir, exceto: A língua deve ser preservada e utilizada como um instrumento de opressão. Quem estudou mais de�ne os padrões linguísticos, analisando assim o que é correto e o que deve ser evitadona língua. A língua deve ser preservada e utilizada como um instrumento de opressão. Quem estudou mais de�ne os padrões linguísticos, analisando assim o que é correto e o que deve ser evitado na língua. As variações linguísticas são próprias da língua e estão alicerçadas nas diversas intenções comunicacionais. A variedade linguística é um importante elemento de inclusão, além de instrumento de a�rmação da identidade de alguns grupos sociais. O aprendizado da língua portuguesa não deve estar restrito ao ensino das regras. Segundo Bagno, não podemos a�rmar que exista um tipo de variante que possa ser considerada superior à outra, já que todas possuem funções dentro de um determinado grupo social. Resposta: A Comentário: a única alternativa incorreta é a “A”. Todas as variações linguísticas 0,5 em 0,5 pontos 10/10/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6583-05... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_9272839_1&course_id=_27690_1&content_id=_427046_1&return_c… 9/9 Quarta-feira, 10 de Outubro de 2018 21h56min27s BRT resposta: devem ser respeitadas, pois dizem respeito a um organismo vivo e dinâmico, que é a língua. Não deve, portanto, ser utilizada como instrumento de opressão. ← OK
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