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ANTIGA ORIENTAL AULA1

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13/10/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
 1a Questão
Ao mencionarmos as periodizações da história, tais como, Pré-história, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e
Idade Contemporânea, temos que saber que estas terminologias expressam sentidos específicos pensados por quem
criou os termos. Sobre esta questão, marque a opção correta:
estas periodizações são movimentos verdadeiros da história. Casualmente as sociedades se caracterizaram
desta ou daquela maneira
 a divisão do tempo não é acidental, mas é pensada a partir de características do período que se intitula e das
concepções dos criadores dos termos
o termo "Idade Média" expressa um valor iluminista, pois demarca de forma positiva como este período foi
pensado, o "tempo do meio"
o calendário cristão é a única referência para o estabelecimento dos calendários no mundo, por isso, está
justificado seu etnocentrismo
a Pré-história é o único período que não deveria ser mencionado nesta questão, pois, refere-se a um tempo não
contado, fora de conceituação
 
 
Explicação:
A periodização estabelecida pela História não é aleatória. Quem estabeleceu estes marcos foi influenciado pelo período
que vivia e de acordo com as caracteríticas do período. 
 
 
 
 
 2a Questão
Os historiadores devem tomar muito cuidado ao selecionarem o conjunto de documentos com o qual irá trabalhar, pois,
o mesmo pode apresentar especificidades de variadas frentes, uma das mais comuns é a classificação de primária e
secundária. Assim, sobre a diferenciação entre estas classificações das fontes podemos afirmar:
que obedece a um critério puramente sociológico do termo
que não atende às fontes literárias, mas somente às arqueológicas
que ignora a concepção contemporânea de documento oficial
 que atende à lógica da problemática levantada na pesquisa
 que se remete a uma prática obsoleta, comum no século passado
 
 
Explicação:
As fontes devem ser classificadas como primárias ou secundárias de acordo com o contexto de estudo. O que pode ser
primária para um contexto, pode ser secundária para outro. Desta forma, devemos obervar qual a problemática
envolvida na pesquisa para determinar este dado. 
 
 
 
 3a Questão
Podemos afirmar que o conceito de "Oriente" discutido no curso está expresso de forma mais adequada na seguinte
afirmativa:
o Oriente na realidade não existe isto é uma invenção dos geógrafos, por isso, os historiadores não devem levar
em consideração.
 o Oriente pode ser descrito como todo o território que não se localiza no espaço europeu, isto é, fora da cultura
europeia como o Egito e a Pérsia.
Para definir o Oriente é necessário dividir o globo terrestre em duas partes e destacar a parte que possui povos
menos tolerantes.
 o Oriente pode ser entendido por uma classificação volátil, relacionada a um espaço de poder em que se
desenvolveu civilizações importantes.
o Oriente deve ser entendido pelo elemento basilar da civilidade, ou seja, foi o único espaço onde se
desenvolveu civilizações inteligentes.
 
 
Explicação:
O conceito de Oriente é volátil visto que, não possuímos uma definição precisa de onde inicia ou termina seu espaço.
Muda ao longo dos séculos e de acordo com interesses políticos, econômicos e até religiosos. 
13/10/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
 
 
 
 4a Questão
As civilizações antigas localizadas no Oriente Médio basicamente se dividem em três: egípcia, mesopotâmica e hebraica.
Sobre essas civilizações e suas características comuns, é correto afirmar que:
 Suas religiões primavam por uma vida após a morte, com castigos ou recompensas eternas.
Nelas existia uma teocracia absoluta baseada no comércio marítimo.
 Desenvolveram-se na região do crescente-fértil, nas proximidades de rios.
Contavam com códigos de leis brandos e desprovidos de ética religiosa.
Suas relações sociais eram baseadas no princípio da igualdade de todos os cidadãos perante os deuses.
 
 
Explicação:
O único elemento dentre os citados que une os 3 grupos é a questão do surgimento comum na área denominada
Crescente Fértil. 
 
 
 
 5a Questão
"O fato é que uns e outros eram caçadores e, embora se acredite agora que ocasionais experiências de agricultura
tenham ocorrido antes, a data-chave para a grande revolução situa-se 10 mil anos atrás. Só nessa época é que o
homem teria se iniciado sistematicamente como agricultor, mudando sua História, alterando sua relação com a natureza,
passando de simples consumidor a produtor, e de paciente a agente transformador da natureza." (PINSKY, Jaime. As
primeiras civilizações. São Paulo: Editora Contexto, 2011, p.42)
O texto acima descreve as mudanças observadas pela humanidade no período identificado como Revolução Neolítica.
Acerca deste período, podemos afirmar que: 
a relação dos homens com a natureza mudou significativamente em 10000 a.C, sobretudo, pela utilização de
novas técnicas de cultivo - já utilizavam o arado e o moinho.
a Revolução Neolítica pode ser caracterizada pelo conjunto de práticas: sedentarização e incentivo à coleta de
frutos e raízes como meio de sobrevivência. 
 o desenvolvimento da agricultura e da domesticação de animais trouxe "facilidades" para a humanidade; os
homens não dependiam tanto da natureza como anteriormente. 
o desenvolvimento da agricultura e da domesticação de animais não trouxe qualquer mudança para os homens
do período. Ainda eram vulneráveis e nômades. 
a relação dos homens com a natureza mudou significativamente em 10000 a.C, sobretudo, porque a
humanidade tornou-se nômade, ou seja, peregrinava de tempos em tempos para sobreviver. 
 
 
Explicação:
O texto narra sobre o período denominado Revolução Neolítica. Os homens mudaram sua percepção em relação a
natureza, ou seja, dependiam menos dela visto que aprenderam a produzir seus alimentos. Passaram a interfirir na
produção. 
 
 
 
 6a Questão
Podemos afirmar que o Crescente Fértil foi:
região marcada por uma forte presença de populações nômades
região onde se encontra o monte Sinai, lugar de adoração do Deus único.
território em que surgiu os primeiros Estados Nacionais
 o território delimitado pelos rios Nilo, Tigre e Eufrates
região onde surgiram os primeiros seres humanos inteligentes
 
 
Explicação:
Seria a região localizada entre os rios Nilo, Tigre e Eufrates, onde teríamos os vestígios mais antigos encontrados de
sedentarização humana. 
13/10/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
 
 
 
 7a Questão
Apesar de haver escravidão nas sociedades que compuseram a Antiguidade Oriental, temos que ter cuidado para
apreendermos de forma correta o conceito de escravidão antiga, pois este se difere do que existiu em outras realidades
históricas, como a da Modernidade, por exemplo. Assim, torna-se fundamental saber:
a escravidão não é um conceito válido, pois de tempos em tempos seu significado varia
que o meio social em que o conceito é pensado é indiferente para a construção de seu sentido
que o conceito pode ser usado como referência, mas só para a história moderna
que não se pode basear o entendimento dos fatos históricos utilizando conceitos
 que os conceitos são inscritos no tempo, por isso, variam de uma época para outra
 
 
Explicação:
Ao pensarmos em qualquer instituição, forma de poder ou estrutura social, não podemos compreender como uma só
realidade. A maneira como entendemos a escravidão, por exemplo, não é a mesma na Antiguidade e na Modernidade.
Os conceitos, portanto, estão inseridos no tempo. 
 
 
 
 8a Questão
Quando nos referimos à Antiguidade Oriental, podemos também listar suas subdivisões, que são:
Antigo, Médio e Novo Oriente
 Médio, Próximo e Extremo Oriente
Antigo e Novo Oriente
Próximo e Distante Oriente
Alto, Baixo e Médio Oriente
 
 
Explicação:
Ao pensarmos na divisãogeográfica da Antiguidade Oriental, aquela que foi convencionada pelos estudiosos foi a que
localiza os territórios estudados a partir da maior ou menor proximidade em relação ao dito Ocidente. Desta forma
temos Médio, próximo ou extremo Oriente.

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