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Ensinar exige estética e ética
Formação de sujeitos críticos: Ensinar as crianças a fazer escolhas e pensar o mundo à sua volta, para criar dúvidas e perguntas importantes, já que as dúvidas formam pessoas críticas.
O educador tem a missão de transmitir conhecimento de forma leve e criativa através da estética: São recursos estéticos; expressões faciais, corporais, perguntas e etc...
 A experiência educativa precisa de uma formação humana e ética, capaz de compartilhar valores importantes como respeito e empatia.
 
 
Ensinar exige reflexão crítica sobre a prática
Ação rotineira Algo do cotidiano 
Piloto automático Não para, não tem reflexão
Ação reflexiva Paramos para entender o que está fazendo refletindo na ação
LIBERDADE 
“Pensar demanda...profundidade e não superficialidade...”(FREIRE, 1970, p.35)
A criança está aprendendo a se descobrir e também inventando seu próprio mundo. Sendo assim o professor é quem direciona este longo caminho, mas somente dá as ferramentas para que os futuros cidadãos usem sua liberdade com consciência e humanidade.
Caráter formador
(moral do educador)
Seres éticos capazes de:
Fazer escolhas 
Tomar decisões 
Romper
“... o ensino dos conteúdos não pode dar-se alheio à formação moral...”(FREIRE, 1970, P. 34/35)

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