plano 01.10 dia das crianças.

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DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Pré I 
Período: do dia 01/10/18 ao dia 11/10/18. (11 dias)
ATIVIDADES DIÁRIAS:
Oração, calendário, cantar;
Explorar o ambiente alfabetizador.
Eixo: Identidade e Autonomia
Rodinha: Acolhida; conversar com as crianças sobre tudo de bom que iremos aprender essa semana. Brincadeira para entregar a ficha do nome:
Música; A canoa Virou...
JUSTIFICATIVA:
Com a aproximação do dia das crianças, penso em oportunizar as nossas crianças uma semana diferente e divertida, associando o lúdico ao aprimoramento de suas habilidades, propondo atividades ricas e divertidas.
OBJETIVOS:
* Festejar com entusiasmo o dia das crianças;
* Orientar a criança para a sobrevivência, o diálogo, a compreensão mútua, resolvendo seus conflitos e compreendendo melhor suas ações;
* Ampliar as possibilidades expressivas do próprio corpo, controlar e coordenar os movimentos, aperfeiçoando seus recursos de deslocamento e ajustando suas habilidades motoras;
* Desenvolver o raciocínio lógico matemático, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança através de jogos e brincadeiras.
Desenvolvimento:
– Conversação em rodinha sobre o dia das crianças;
– Histórias;
– Músicas referentes às crianças;
– Massa de modelar;
– Brinquedos e brincadeiras que os pais dos alunos faziam;
– Gincana 
– Brincadeiras dirigidas:
– Dança da cadeira
– O limão entrou na roda
– Passa passará
– Senhor caçador
– Piquenique - Dia das madrinhas
– Programação no pátio com PULA-PULA.
– Festa para as crianças na escola.
Culminância: Realização de festa com lanche diferente (pipoca, salgados, bolo, picolé ou sorvete, suco).
AVALIAÇÃO:
A avaliação será feita de forma contínua de acordo com o que iremos trabalhar no dia, levando em consideração o ritmo de desenvolvimento de cada criança e a significação que cada trabalho comporta.
Atividades na apostila:
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