Teorias e Sistemas Psicologicos IV

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 TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓGICOS IV
Simulado: SDE0187_SM_201408324611 V.1 
Aluno(a): FLAVIA CRISTINA MOREIRA DOS SANTOS Matrícula: 201408324611
Desempenho: 0,2 de 0,5 Data: 19/10/2016 09:21:00 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408473932) Pontos: 0,0 / 0,1
A palavra cognição tem origem nos escritos de Platão e Aristóteles. É o ato ou processo de conhecer, que envolve
diversos processos cognitivos dentre os quais podemos destacar a imaginação que se refere à:
Um processo cognitivo pelo qual o intelecto focaliza e seleciona estímulos, estabelecendo relação entre eles.
A todo instante recebemos estímulos, provenientes das mais diversas fontes, porém só atendemos a alguns
deles, pois não seria possível e necessário responder a todos.
Capacidade de reter, recuperar, armazenar e evocar informações disponíveis.
Faculdade ou capacidade mental que permite a representação de objetos segundo aquelas qualidades dos
mesmos que são dadas à mente através dos sentidos.
Operação lógica, discursiva e mental. Neste, o intelecto humano utiliza uma ou mais proposições, para
concluir através de mecanismos de comparações e abstrações, quais são os dados que levam às respostas
verdadeiras, falsas ou prováveis. De premissas chegamos a conclusões.
Função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas.
2a Questão (Ref.: 201408495430) Pontos: 0,0 / 0,1
A teoria proposta por Treisman(1964), admitia que certas mensagens auditivas seriam enfraquecidas, mas não
filtradas inteiramente com base em suas propriedades físicas, é chamada:
Teoria do Gargalo
Teoria da Escuta Dicótica
Teoria do Filtro
Teoria da Atenuação
Teoria da Seleção Tardia
3a Questão (Ref.: 201408495383) Pontos: 0,0 / 0,1
Pode-se afirmar que as operações dos programas de computador é semelhante a mente humana, assim tanto o
computador como a mente humana recebem e digerem quantidade de informações (estímulos) do ambiente. Eles
processam, manipulam,armazenam e recuperam informações e a partir delas temos um padrão da concepção
cognitiva da capacidade humana de:
Somente processamos as informações oferecidas pelos estímulos externos.
Processar informações e racionar e deste modo resolver os problemas.
Assimilamos estas informações em estruturas mentais.
Somente utilizamos esta informação para resolvermos problemas.
Simplesmente acomodamos estas informações em estruturas.
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
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4a Questão (Ref.: 201408473931) Pontos: 0,1 / 0,1
A palavra cognição tem origem nos escritos de Platão e Aristóteles. É o ato ou processo de conhecer, que envolve
diversos processos cognitivos dentre os quais podemos destacar o raciocínio que se refere à:
Um processo cognitivo pelo qual o intelecto focaliza e seleciona estímulos, estabelecendo relação entre eles.
A todo instante recebemos estímulos, provenientes das mais diversas fontes, porém só atendemos a alguns
deles, pois não seria possível e necessário responder a todos.
Capacidade de reter, recuperar, armazenar e evocar informações disponíveis.
Operação lógica, discursiva e mental. Neste, o intelecto humano utiliza uma ou mais proposições, para
concluir através de mecanismos de comparações e abstrações, quais são os dados que levam às respostas
verdadeiras, falsas ou prováveis. De premissas chegamos a conclusões.
Função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas.
Faculdade ou capacidade mental que permite a representação de objetos segundo aquelas qualidades dos
mesmos que são dadas à mente através dos sentidos.
5a Questão (Ref.: 201408550278) Pontos: 0,1 / 0,1
A respeito da memória, leia as afirmativas abaixo a marque a resposta correta. I ¿ A memória é o meio pelo qual
mantemos e acessamos nossas experiências passadas para usar a informação no presente. II ¿ Como processo, a
memória se refere aos mecanismos dinâmicos associados com armazenagem, retenção, e acesso á informação
sobre a experiência passada. III ¿ Os psicólogos cognitivos identificaram três operações comuns de memória:
codificação, armazenagem e recuperação. Está correto o que se afirma em:
I e II
III
I e III
I, II e III
II e III
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp
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