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Disciplina: Métodos Quantitativos (ADG13) Avaliação: Avaliação II - Individual e sem Consulta ( Cod.:421440) ( peso.:1,50) Prova: 7020573 Nota da Prova: 9,00 Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. As Medidas de Tendência Central expressam a posição da distribuição com relação ao eixo dos valores da situação estudada. Com relação às Medidas de Tendência Central, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Mediana pode ser considerada uma Separatriz, pois seria o mesmo que calcular C50, que nos daria 50% dos dados para analisar. ( ) Ao fazer uma análise de dados, a Mediana pode ser utilizada no lugar da Média, pois sempre dará o mesmo resultado. ( ) Para o cálculo da Mediana pela fórmula estudada, deve-se, primeiramente, abrir uma coluna de Frequência Acumulada (Fai), para encontrar a Classe da Mediana. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F. b) V - V - F. c) F - F - V. d) V - F - V. 2. Durante os dias 25 e 31 de dezembro, foi monitorado o número de acidentes em determinada rodovia, obtendo os seguintes dados, respectivamente: 3 ? 4 ? 2 ? 1 ? 9 ? 1 ? 1. Podemos afirmar que a média, mediana e moda dos dados observados, respectivamente, é: a) 2 - 1 - 3. b) 3 - 2 - 1. c) 1 - 2 - 3. d) 3 - 1 - 2. * Observação: A questão número foi Cancelada. 3. A tabela a seguir representa a altura dos pacientes atendidos por uma determinada clínica pediátrica. Analisando a distribuição de frequência, podemos afirmar que: a) 45% dos pacientes medem entre 128 e 137 cm. b) 75% dos pacientes medem entre 128 e 137 cm. c) 5% dos pacientes medem entre 137 e 144 cm. d) 35% dos pacientes medem entre 128 a 134 cm. 4. Suponha que os parafusos a serem utilizados em tomadas elétricas são embalados em caixas rotuladas como contendo 100 unidades. Em uma construção, 10 caixas de um lote tiveram o número de parafusos contados, fornecendo os valores 98, 102, 100, 100, 99, 97, 96, 95, 99 e 100. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A mediana para a distribuição é 98. ( ) A mediana para a distribuição é 99. ( ) A moda para a distribuição é 100. ( ) A moda para a distribuição é 98,6. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) F - V - F - V. 5. A estatística é a ciência que estabelece métodos científicos para coleta, organização, descrição análise e interpretação dos dados observados. Podemos afirmar que dados, para a estatística, é: a) O local onde foi realizada a pesquisa. b) O título de uma distribuição de frequência. c) Um conjunto de valores numéricos ou não. d) A fonte que realizou a pesquisa. 6. As medidas de posição são informações obtidas através das tabelas estatísticas, ou dados observados de uma determinada pesquisa. Podemos afirmar que fazem parte das medidas de posição: a) Frequência absoluta, frequência acumulada e frequência relativa. b) Média, bissetriz, mediana. c) Média, mediana e moda. d) Gráfico de linhas, gráfico de colunas e gráfico de barras. 7. Ao realizar uma pesquisa, podemos classificar as variáveis em qualitativas ou quantitativas. As variáveis qualitativas tratam de qualidades, enquanto as variáveis quantitativas referem-se a quantidades. As variáveis quantitativas ainda se subdividem em variáveis quantitativa discreta (quando assumem um valor inteiro) ou quantitativa contínua (que podem pertencer a um intervalo de variação). Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A cor dos olhos é uma variável qualitativa. ( ) O número de defeitos de um automóvel é uma variável quantitativa contínua. ( ) A altura dos colaboradores de uma indústria é uma variável quantitativa discreta. ( ) O peso dos colaboradores obtidos na balança é uma variável quantitativa contínua. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - F - F - F. c) V - F - V - F. d) V - F - F - V. 8. A média é uma medida de tendência central que descreve onde mais se concentram os dados de uma distribuição. Baseando-se nesta informação, vamos analisar uma pequena amostra da participação dos acadêmicos com média 546 e amplitude total 25. Com base nestas informações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O menor valor dessa amostra pode ser 546 e o maior valor 578. ( ) O menor valor dessa amostra pode ser 543 e o maior valor 568. ( ) O menor valor dessa amostra pode ser 525 e o maior valor 596. ( ) O menor valor dessa amostra pode ser 542 e o maior valor 576. ( ) O menor valor dessa amostra pode ser 536 e o maior valor 561. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V - V. b) F - F - V - V - F. c) F - V - F - F - V. d) V - V - V - F - V. 9. Uma indústria pretende contratar um analista financeiro pagando como salário a média de mercado. Deste modo, fez uma pesquisa no mercado de trabalho local e verificou que os salários/hora de quatro profissionais nessa mesma ocupação em sua região são: R$ 25,00, R$ 30,00, R$ 35,00 e R$ 38,00. Nessas condições, determine o salário/hora médio a ser pago a esse profissional: a) Salário/hora médio é R$ 33,00. b) Salário/hora médio é R$ 30,00. c) Salário/hora médio é R$ 32,00. d) Salário/hora médio é R$ 38,00. 10. As separatrizes estão classificadas dentro da teoria de métodos quantitativos como medidas de posição, sendo empregadas para separar o conjunto de dados de uma amostra em um número de partes iguais, visando a facilitar sua análise. Sobre as separatrizes, analise as sentenças a seguir: I- A mediana é uma separatriz, pois ela separa os dados de uma amostra em dois conjuntos de mesmo tamanho. II- Os quartis são valores que dividem o conjunto de dados da amostra em quarenta partes iguais. III- Os decis são valores que dividem o conjunto de dados da amostra em cem partes iguais. IV- Os quartis são valores que dividem o conjunto de dados da amostra em quatro partes iguais. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) Somente a sentença III está correta.
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