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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD
ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL I
Pedro José Pinto Monteiro
Atividade Avaliativa I: Análise Organizacional
Professor Regente: Arno Vorpagel Scheunemann
Professor Tutor Virtual: Eliete Ribeiro Falcão 
Manaus-AM, 2018
SUMÁRIO
1. Identificação do espaço institucional 3
2. Descrição da instituição 3
3. Breve histórico da instituição 3
4. Objetivo da instituição 4
5. Política(s) social(is) que esse campo de estágio se relaciona 4
6. Público beneficiário 5
7. Programas e projetos que desenvolve 5
8. Atravessamentos, dificuldades e potencialidades 5
9. O serviço social na instituição 6
10. Planejamento do trabalho 6
11. Demandas para o serviço social 6
12. Atribuições do profissional assistente social 7
13. Limites e possibilidades 7
14. Relação interdisciplinar/multidisciplinar 7
15. Referências bibliográficas 8
1 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO INSTITUCIONAL
Nome da Instituição: Lar Batista Janell Doyle
Endereço Completo: Rua Igarapé de Mauá - 1 
E-mail: contato@larbatistamanaus.org
Contato telefônico: Tel/Fax: 092-3615-8302 | Cel: 092-99214-8949
Responsável: Magaly Araújo
Supervisor(a) de Campo / número do CRESS: Maria Simone Araújo de Moraes / 7426
2 DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO
  
 O Lar Batista Janell Doyle é uma Entidade Beneficente de Assistência Social, que atua como acolhimento para crianças e adolescentes como também Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para as famílias da comunidade do Mauazinho, filiada a Convenção Batista do Amazonas, foi inaugurada em 12 de outubro de 1996.
3 BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO  
 O Lar Batista foi gerado em sonho enquanto Presidente da União Feminina Missionária Batista do Amazonas, no ano de 1989, socializou o sonho e logo foi acolhido por todas as mulheres batistas, ganhou o terreno e com a ajuda de todos construiu o prédio que foi inaugurado em 12 de Outubro de 1996 com uma criança. O lar foi crescendo e em dois meses já eram 30 crianças. Logo depois o Lar passou da UFMBAM para a Convenção Batista do Amazonas (CBA) e foi oficializado Órgão de Ação Social da CBA.
 O Lar trabalhava com o Programa Abrigo até o ano de 2001, quando iniciou o Programa Sócio-Familiar com atendimentos às crianças da comunidade.
4 OBJETIVO DA INSTITUIÇÃO
Assistir integral ou parcialmente crianças, adolescentes e famílias, em situação de risco ou vulnerabilidade social, suprindo-lhes as necessidades básicas nas áreas: física, emocional, social, educacional e espiritual.
Realizado acompanhamentos das crianças e suas familias para terem sempre um bom convívio familiar, preservando o bem estar das crianças e de quem precisar de ajuda mesmo com a falta de recursos próprios a instituição conta com o apoio dos padrinhos e voluntários realizando doações para que nada falte para esse publico no qual e assistido.
5 POLÍTICA(S) SOCIAL(IS) QUE ESSE CAMPO DE ESTÁGIO SE RELACIONA
Se relaciona com diversas políticas publicas na escuta com o usuário, recebe também encaminhamento de outros orgãos e intituições como conselho tutelar, Ministério Publico, delegacia e a comunidade em torno da instituição tais como: saúde, educação, assistência social, segurança, habitação e jurídica. 
 6 PÚBLICO BENEFICIÁRIO
 Crianças e adolescentes de 0 a 18 anos, vítimas das mais diversas formas de violência.
  Projeto com idosos para levantar a auto-estima e verificar se estão sofrendo algum tipo de violência doméstica e também se estão recebendo sua pensão ou aposentadoria.
 Projeto com mães adolescentes da comunidade também são acompanhadas para verificar ou encaminhar salário-maternidade, bolsa família também entrega de leite.
 Jovens da comunidade de ambos os sexo também são atendidos através de parceria com outras instituições é realizado cursos.
 Todos atendidos encontam-se desempregados vivendo de forma socioeconomica instável.
7 PROGRAMAS E PROJETOS QUE DESENVOLVE
Programa Acolhimento Institucional
Casa de acolhida para crianças e adolescentes de 0 a 18 anos, vítimas das mais diversas formas de violência, com capacidade para 20 crianças.
Programa Fortalecimento de Vínculos
As famílias recebem atendimento psicossocial, elaboram um projeto de vida e são atendidas dentro de suas necessidades e possibilidades da rede de atendimentos.
8 ATRAVESSAMENTOS, DIFICULDADES E POTENCIALIDADES
 O sustento vem através de convênios, e sobretudo de doações de pessoas sensíveis às nossas necessidades, que se tornam padrinhos financeiros das crianças. 
 A comunidade respeita o trabalho de todos da instituição e ajuda mesmo sem poder finaceiramente de alguma forma como voluntário.
Descreva quais são os principais atravessamentos/ dificuldades, bem como as principais potencialidades do trabalho desenvolvido pela instituição. Faça uma análise crítica sobre como os planos, programas e projetos identificados no campo de estágio são desenvolvidos. 
9 O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO
O trabalho do ASS na instituição é bastante importante reconhecido e respeitado por todos são profissionais sérios cultos que sabem o que estão fazendo, tem uma certa experiência na profissão. São contratados conforme a realização dos projetos, com carga horária de 30 horas semanais.
10 PLANEJAMENTO DO TRABALHO
Realizadas junto a equipe planejamento das atividades executadas, reuniões tudo para o bom atendimento das ações impostas.
Equipe bem qualificada, competente, criativa, dinâmica, flexível trabalhando de forma hamônica concerteza executará um trabalho vitorioso para todos os envolvidos.
11 DEMANDAS PARA O SERVIÇO SOCIAL 
Escuta qualificada, atividades em grupo, grupo de idosos, acompanhamento ao INSS com usuários do projeto e funcionários, averiguação de denuncias junto ao conselho tutelar.
A comunidade devido a vunerabilidade socioeconomica que vivem necessitam de alimentos com isso na medida do possível é realizado entrega de cestas básicas, remédios, fraldas tanto infantil como adulto, leite para as crianças, peças de roupas.
12 ATRIBUIÇÕES DO PROFISSIONAL ASSISTENTE SOCIAL 
O trabalho do ASS é verificar se os direitos dos usuários estão sendo atendidos é um comprometimento diário com a vida e bem estar de todos.
Formula e executa os programas, projetos, benefícios e serviços da assistência social, realiza visitas, perícias técnicas, laudos, informações e pareceres sobre acesso e implementação da política de ssistência Social, estudo sócio-econômicos para identificação de demandas e necessidades sociais e ainda supervisiona direta e sistematicamente os(as) estagiários(as) de Serviço Social.
13 LIMITES E POSSIBILIDADES 
O trabalho do ASS se limita no fator econômico mais com a ajuda de convênios é executado da melhor forma possível, as possibilidades de atuação dos que contribuem para a concretização do projeto ético-político da profissão são realizados elaborações estratégicas que consigam expandir o apoio com demais segmentos da sociedade civil, articulando com outros grupos que possuem a mesma perspectiva ética-política que a profissão. 
14 RELAÇÃO INTERDISCIPLINAR/MULTIDISCIPLINAR
A relação do assistente social com os outros profissional aparentemente de forma amistosa todos se respeitam e sabem o limite do outro com trabalho multidisciplinar se torna fundamental a elaboração implantação das políticas sociais e de projetos e programas, o ASS precisa ser um profissional flexível, capaz de articular-se com demais profissionais no espaço em que se encontra, soluções no seu cotidiano de trabalho com capacidade de negociar e argumentar o conseguindo alcançar conquistas junto a todos.
REFERÊNCIAS
 https://servicos.ulbra.br/ead/acessoBibliotecaVirtualExterna.do
https://servicos.ulbra.br/ead/listarBibliotecasVirtuais.do
https://www.larbatistamanaus.org/nossa-historia
http://portaldoamazonas.com/a-historia-do-lar-batista-janell-doyle-contada-em-um-sonho-de-amor
CFESS. Resolução CFESS 493/2006 de 21 de agosto de 2006. Dispõe sobre as condições éticas e técnicas do exercício profissional do assistente social. Brasília: CFESS, 2008.
BRASIL. MINISTÉRIO PREVIDÊNCIA SOCIAL; MINISTÉRIO DESENVOLVIMENTO
SOCIAL. Portaria Conjunta nº 01 MPS-SE/MDS-SE, de 28 de março de 2007.
_______. Portarias Conjuntas nº 03 MPS-SE/MDS-SE de 28/06/2007.
_______. Portarias Conjuntas MPS-SE/MDS-SE nº 05, de 24/10/2007.
 CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL (CFESS); CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA
 (CFP). Parâmetros para atuação de assistentes sociais e psicólogos(as)
na política de assistência social. Brasília: CFESS;CFP, 2007.
 CFESS. Instrumentos para a fiscalização do exercício profissional do assistente
social. Brasília: CFESS, 2007.
 CFESS. Resolução CFESS 533, de 29/09/2008. Regulamenta a supervisão direta
de estágio no Serviço Social. Brasília: CFESS, 2008.
 CFESS. Parâmetros para atuação de assistentes sociais na política de assistência
social. Brasília: CFESS, 2009.
 CFESS. Parâmetros para atuação de assistentes sociais na política de saúde. Brasília: CFESS, 2011.

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