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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL I Pedro José Pinto Monteiro Atividade Avaliativa I: Análise Organizacional Professor Regente: Arno Vorpagel Scheunemann Professor Tutor Virtual: Eliete Ribeiro Falcão Manaus-AM, 2018 SUMÁRIO 1. Identificação do espaço institucional 3 2. Descrição da instituição 3 3. Breve histórico da instituição 3 4. Objetivo da instituição 4 5. Política(s) social(is) que esse campo de estágio se relaciona 4 6. Público beneficiário 5 7. Programas e projetos que desenvolve 5 8. Atravessamentos, dificuldades e potencialidades 5 9. O serviço social na instituição 6 10. Planejamento do trabalho 6 11. Demandas para o serviço social 6 12. Atribuições do profissional assistente social 7 13. Limites e possibilidades 7 14. Relação interdisciplinar/multidisciplinar 7 15. Referências bibliográficas 8 1 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO INSTITUCIONAL Nome da Instituição: Lar Batista Janell Doyle Endereço Completo: Rua Igarapé de Mauá - 1 E-mail: contato@larbatistamanaus.org Contato telefônico: Tel/Fax: 092-3615-8302 | Cel: 092-99214-8949 Responsável: Magaly Araújo Supervisor(a) de Campo / número do CRESS: Maria Simone Araújo de Moraes / 7426 2 DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO O Lar Batista Janell Doyle é uma Entidade Beneficente de Assistência Social, que atua como acolhimento para crianças e adolescentes como também Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para as famílias da comunidade do Mauazinho, filiada a Convenção Batista do Amazonas, foi inaugurada em 12 de outubro de 1996. 3 BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO O Lar Batista foi gerado em sonho enquanto Presidente da União Feminina Missionária Batista do Amazonas, no ano de 1989, socializou o sonho e logo foi acolhido por todas as mulheres batistas, ganhou o terreno e com a ajuda de todos construiu o prédio que foi inaugurado em 12 de Outubro de 1996 com uma criança. O lar foi crescendo e em dois meses já eram 30 crianças. Logo depois o Lar passou da UFMBAM para a Convenção Batista do Amazonas (CBA) e foi oficializado Órgão de Ação Social da CBA. O Lar trabalhava com o Programa Abrigo até o ano de 2001, quando iniciou o Programa Sócio-Familiar com atendimentos às crianças da comunidade. 4 OBJETIVO DA INSTITUIÇÃO Assistir integral ou parcialmente crianças, adolescentes e famílias, em situação de risco ou vulnerabilidade social, suprindo-lhes as necessidades básicas nas áreas: física, emocional, social, educacional e espiritual. Realizado acompanhamentos das crianças e suas familias para terem sempre um bom convívio familiar, preservando o bem estar das crianças e de quem precisar de ajuda mesmo com a falta de recursos próprios a instituição conta com o apoio dos padrinhos e voluntários realizando doações para que nada falte para esse publico no qual e assistido. 5 POLÍTICA(S) SOCIAL(IS) QUE ESSE CAMPO DE ESTÁGIO SE RELACIONA Se relaciona com diversas políticas publicas na escuta com o usuário, recebe também encaminhamento de outros orgãos e intituições como conselho tutelar, Ministério Publico, delegacia e a comunidade em torno da instituição tais como: saúde, educação, assistência social, segurança, habitação e jurídica. 6 PÚBLICO BENEFICIÁRIO Crianças e adolescentes de 0 a 18 anos, vítimas das mais diversas formas de violência. Projeto com idosos para levantar a auto-estima e verificar se estão sofrendo algum tipo de violência doméstica e também se estão recebendo sua pensão ou aposentadoria. Projeto com mães adolescentes da comunidade também são acompanhadas para verificar ou encaminhar salário-maternidade, bolsa família também entrega de leite. Jovens da comunidade de ambos os sexo também são atendidos através de parceria com outras instituições é realizado cursos. Todos atendidos encontam-se desempregados vivendo de forma socioeconomica instável. 7 PROGRAMAS E PROJETOS QUE DESENVOLVE Programa Acolhimento Institucional Casa de acolhida para crianças e adolescentes de 0 a 18 anos, vítimas das mais diversas formas de violência, com capacidade para 20 crianças. Programa Fortalecimento de Vínculos As famílias recebem atendimento psicossocial, elaboram um projeto de vida e são atendidas dentro de suas necessidades e possibilidades da rede de atendimentos. 8 ATRAVESSAMENTOS, DIFICULDADES E POTENCIALIDADES O sustento vem através de convênios, e sobretudo de doações de pessoas sensíveis às nossas necessidades, que se tornam padrinhos financeiros das crianças. A comunidade respeita o trabalho de todos da instituição e ajuda mesmo sem poder finaceiramente de alguma forma como voluntário. Descreva quais são os principais atravessamentos/ dificuldades, bem como as principais potencialidades do trabalho desenvolvido pela instituição. Faça uma análise crítica sobre como os planos, programas e projetos identificados no campo de estágio são desenvolvidos. 9 O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO O trabalho do ASS na instituição é bastante importante reconhecido e respeitado por todos são profissionais sérios cultos que sabem o que estão fazendo, tem uma certa experiência na profissão. São contratados conforme a realização dos projetos, com carga horária de 30 horas semanais. 10 PLANEJAMENTO DO TRABALHO Realizadas junto a equipe planejamento das atividades executadas, reuniões tudo para o bom atendimento das ações impostas. Equipe bem qualificada, competente, criativa, dinâmica, flexível trabalhando de forma hamônica concerteza executará um trabalho vitorioso para todos os envolvidos. 11 DEMANDAS PARA O SERVIÇO SOCIAL Escuta qualificada, atividades em grupo, grupo de idosos, acompanhamento ao INSS com usuários do projeto e funcionários, averiguação de denuncias junto ao conselho tutelar. A comunidade devido a vunerabilidade socioeconomica que vivem necessitam de alimentos com isso na medida do possível é realizado entrega de cestas básicas, remédios, fraldas tanto infantil como adulto, leite para as crianças, peças de roupas. 12 ATRIBUIÇÕES DO PROFISSIONAL ASSISTENTE SOCIAL O trabalho do ASS é verificar se os direitos dos usuários estão sendo atendidos é um comprometimento diário com a vida e bem estar de todos. Formula e executa os programas, projetos, benefícios e serviços da assistência social, realiza visitas, perícias técnicas, laudos, informações e pareceres sobre acesso e implementação da política de ssistência Social, estudo sócio-econômicos para identificação de demandas e necessidades sociais e ainda supervisiona direta e sistematicamente os(as) estagiários(as) de Serviço Social. 13 LIMITES E POSSIBILIDADES O trabalho do ASS se limita no fator econômico mais com a ajuda de convênios é executado da melhor forma possível, as possibilidades de atuação dos que contribuem para a concretização do projeto ético-político da profissão são realizados elaborações estratégicas que consigam expandir o apoio com demais segmentos da sociedade civil, articulando com outros grupos que possuem a mesma perspectiva ética-política que a profissão. 14 RELAÇÃO INTERDISCIPLINAR/MULTIDISCIPLINAR A relação do assistente social com os outros profissional aparentemente de forma amistosa todos se respeitam e sabem o limite do outro com trabalho multidisciplinar se torna fundamental a elaboração implantação das políticas sociais e de projetos e programas, o ASS precisa ser um profissional flexível, capaz de articular-se com demais profissionais no espaço em que se encontra, soluções no seu cotidiano de trabalho com capacidade de negociar e argumentar o conseguindo alcançar conquistas junto a todos. REFERÊNCIAS https://servicos.ulbra.br/ead/acessoBibliotecaVirtualExterna.do https://servicos.ulbra.br/ead/listarBibliotecasVirtuais.do https://www.larbatistamanaus.org/nossa-historia http://portaldoamazonas.com/a-historia-do-lar-batista-janell-doyle-contada-em-um-sonho-de-amor CFESS. Resolução CFESS 493/2006 de 21 de agosto de 2006. Dispõe sobre as condições éticas e técnicas do exercício profissional do assistente social. Brasília: CFESS, 2008. BRASIL. MINISTÉRIO PREVIDÊNCIA SOCIAL; MINISTÉRIO DESENVOLVIMENTO SOCIAL. Portaria Conjunta nº 01 MPS-SE/MDS-SE, de 28 de março de 2007. _______. Portarias Conjuntas nº 03 MPS-SE/MDS-SE de 28/06/2007. _______. Portarias Conjuntas MPS-SE/MDS-SE nº 05, de 24/10/2007. CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL (CFESS); CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA (CFP). Parâmetros para atuação de assistentes sociais e psicólogos(as) na política de assistência social. Brasília: CFESS;CFP, 2007. CFESS. Instrumentos para a fiscalização do exercício profissional do assistente social. Brasília: CFESS, 2007. CFESS. Resolução CFESS 533, de 29/09/2008. Regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social. Brasília: CFESS, 2008. CFESS. Parâmetros para atuação de assistentes sociais na política de assistência social. Brasília: CFESS, 2009. CFESS. Parâmetros para atuação de assistentes sociais na política de saúde. Brasília: CFESS, 2011.