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02/07/2014 1 Gestão do desempenho Tema 4: A Fase de Mapeamento no Modelo de Gestão por Competências Profª Mônica Satolani • Desafios da nova economia. • O que é gestão por competências. • O mapeamento na gestão por competências. • Taxonomia das competências de suporte. • Competências desdobradas segundo orientações taxonômicas. I nt rodução • Os desafios da nova economia fazem que as organizações adotem tecnologias capazes de gerar modelos de ferramentas que dão certo. 02/07/2014 2 I nt rodução • Com o RH não é diferente; é necessária a adoção de um modelo assertivo de gestão de pessoas, em que se possa identificar, .desenvolver e reter talentos como principal fonte de capital: o chamado capital humano. I nt rodução • Em 1990 surgiu a Gestão por Competência, que é um conjunto de ferramentas, instrumentos e processos metodológicos voltado para a gestão estratégica de pessoas. Mapeamento de competências • Competências técnicas – são as que compõem o perfil profissional para ocupar determinados cargos. Exemplo: experiência financeira etc. 02/07/2014 3 Mapeamento de competências • Competências de suporte – são as que agregam valor às competências técnicas e fazem a diferença no perfil profissional das pessoas. Exemplo: capacidade negocial, trabalho em equipe, tomada de decisão etc. • As competências podem ser desenvolvidas e, também, autodesenvolvidas. • Muitas vezes, o desenvolvimento não é suficiente para uma competência, sendo necessário tomar iniciativas e superar lacunas • O autodesenvolvimento pode acontecer por meio livros, revistas especiais, vídeos, cursos, palestras, congresso, feedback etc. CHA (Conhecimentos, Habil idades e At it udes) • Conhecimento são informações, fatos, procedimentos e conceitos que vêm do saber. • Habilidade é a capacidade de colocar os conhecimentos em ação para gerar resultados, domínio de técnicas, talentos, capacidades. 02/07/2014 4 CHA (Conhecimentos, Habil idades e At it udes) • Atitudes são os valores, princípios, comportamentos, pontos de vista, opiniões, percepções, atos pessoais – trata-se do querer. H A CONHECI MENTO HABI LI DADE ATI TUDE C Pilares da Competência C • O conhecimento é o saber, é o que aprendemos nas escolas, nas universidades e nos livros. CONHECI MENTO 02/07/2014 5 H HABI LI DADE A habilidade é o saber fazer, é tudo o que utilizamos dos nossos conhecimentos do dia- a-dia. A ATITUDE A atitude é o que nos leva a exercitar nossa habilidade de um determinado conhecimento, pois ela é o querer fazer. Representa as emoções, os valores,o comportamento humano. Competências consideradas mais requisit adas no mercado brasileiro • Autodesenvolvimento e gestão do conhecimento. • Capacidade de adaptação e flexibilidade. • Capacidade empreendedora. • Capacidade negocial. • Comunicação e interação. • Criatividade e inovação. • Cultura da qualidade. 02/07/2014 6 Competências consideradas mais requisit adas no mercado brasileiro • Liderança. • Motivação e energia para o trabalho. • Orientação para resultados. • Planejamento e organização. • Relacionamento interpessoal. • Tomada de decisão. • Trabalho em equipe. • Visão sistêmica. Cont inuando... Três t ipos de competências Competências Organizacionais • São as competências necessárias para que a organização e as equipes de trabalho realizem seus objetivos. 02/07/2014 7 Três t ipos de competências Competências Prof issionais • São as competências necessárias para o exercício de cada cargo, função ou profissão. Competências I ndividuais • São as competências que os funcionários detêm (existente) . Avaliação das Competências • Análise das capacidades dos indivíduos (conhecimentos, habilidades e atitudes) requeridas ao trabalho em determinado contexto. • Na prát ica: Conjunto de procedimentos por meio dos quais um indivíduo é ajudado a construir planos de desenvolvimento de suas competências Avaliação das Competências • Procediment os: avaliação de competências com base nas informações geradas pela avaliação 360 graus. • Permit indo: que o indivíduo as percepções de diversas outras pessoas que conviveram cotidianamente acerca de seu desempenho profissional. 02/07/2014 8 A Gest ão por Compet ências busca os seguint es result ados. Gerencia Fortalecida Foco nos Resultados Ambiente Participativo Ambiente Motivacional Compromet imento Maior Produtividade Competitividade • Sistemática alternativa à análise e à gestão da atuação, dos relacionamentos e da contribuição dos indivíduos à organização, segundo critérios de desempenho, com base no conceito de competência. • A gestão de pessoas por competências tem como objetivo incorporar as competências dos indivíduos aos critérios de avaliação e regulação para fins de gestão de pessoas. • A adoção da gestão por competências permite a reorganização da função gestão de pessoas, • Para um sistema integrado baseado em novos critérios para a avaliação, a comparação e o acompanhamento dos indivíduos nas organizações. 02/07/2014 9 Vamos prat icar ... • O que é gestão por competência? • Competências: abstração ou concretude? • O que é desenvolvimento? • O que é autodesenvolvimento? • Como funciona a escala da taxonomia? Finalizando... 02/07/2014 10 • Desafios da nova economia. • O que é gestão por competências. • O mapeamento na gestão por competências. • Taxonomia das competências de suporte. • Competências desdobradas segundo orientações taxonômicas. Competências consideradas mais requisit adas no mercado brasileiro • Autodesenvolvimento e gestão do conhecimento. • Capacidade de adaptação e flexibilidade. • Capacidade empreendedora. • Capacidade negocial. • Comunicação e interação. • Criatividade e inovação. • Cultura da qualidade. Competências consideradas mais requisit adas no mercado brasileiro • Liderança. • Motivação e energia para o trabalho. • Orientação para resultados. • Planejamento e organização. • Relacionamento interpessoal. • Tomada de decisão. • Trabalho em equipe. • Visão sistêmica.
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