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29/10/2018 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://unip.br/presencial/central/Interna.aspx 1/1
 
“A partir de 1906, a escola Bauhaus focou um novo tipo simples e funcional de arte, design e arquitetura. Entre muitos
pintores preeminentes que ali trabalhavam no início dos anos 1920 estava [...] Johannes Itten (1888-1967). Aluno de
Adolf Hoelzel (1853-1954) professor e pintor de Stuttgart cujas teorias in�uenciaram seu trabalho profundamente. Itten
era inicialmente responsável pelo Vorkurs (curso básico), que sublinhava a importância do misticismo e da
experimentação como meios de autodescoberta. Seu interesse primário era na cor, e o legado de seu trabalho ainda é a
espinha dorsal de cursos de teoria da cor em escolas de arte.” (FRASER e BANKS, 2007: p. 44).
 
De acordo com os estudos de Itten, sobre contraste claro-escuro, não é correto a�rmar:
 
A
 
Ao acrescentarmos branco ou preto aos matizes podemos tanto aumentar quanto reduzir sua luminosidade.
B
 
O maior contraste possível de se produzir é a partir do Branco e do Preto e podemos considerar tons intermediários
todos os cinzas possíveis.
C
 
O limite de percepção de tonalidades pode ser ampliado através de treino.
D
 
A capacidade de diferenciar tons de cinza ou outras tonalidades não depende das condições do olho de cada
individuo ao reagir a estímulos, e sim do tipo de luz (se branca ou amarela) que incide sobre as superfícies analisadas.
E
 
Uma composição é monocromática quando uma única cor contrasta com tonalidades da sua modulação com branco
e preto, formando um contraste claro-escuro simples.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D.