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1a Questão São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer preocupação quanto á sua ordenação.Essa definição pertence a(o): Amplitude Limite Rol Dado bruto Frequência Gabarito Coment. 2a Questão Considere a amostra que possuem idades de pessoas: { 17; 5; 13; 10; 13; 8; 1; 11; 5; 19; 9; 5; 7; 19; 8; 9; 5; 15; 6; 12 } Calcule quantas pessoas existem na segunda classe (5|---9 ) da tabela abaixo. CLASSES Fi 1|---5 5|---9 9|---13 13|---17 17|---|21 7 9 10 8 6 Explicação: Temos como rol - 1, 5, 5, 5, 5, 6, 7, 8, 8, 9, 9, 10, 11, 12, 13, 13, 15, 17, 19, 19 Na primeira classe encontramos 1 valor Na segunda classe encontramos 8 valores Na terceira classe encontramos 5 valores Na quarta classe encontramos 3 valores Na quinta classe encontramos 3 valores 3a Questão Os 800 pacientes de um hospital foram submetidos a um teste de esforço quanto ao número de quilômetros que conseguiram caminhar sem parar. Os dados estão apresentados a seguir: Qual o percentual de pacientes que conseguiram caminhar mais de 12 km? Nenhum 3,88% 2,75% 96,13% 1,13% Gabarito Coment. 4a Questão Uma distribuição de frequências é um agrupamento de dados em classes, de tal forma que são contabilizados o número de ocorrências em cada classe. Esse número de ocorrências de uma determinada classe recebe o nome de frequência simples ou absoluta. Considere agora as frequências simples das idades de 200 candidatos de um concurso público distribuídos em 7 classes: 8, 22, 35, 41, 40, 34 e 20 e determine a frequência acumulada na terceira classe. 8 65 25 106 30 Explicação: Frequência acumulada é o total acumulado (soma das frequências absolutas) de todas as classes anteriores até a classe atual. Primeira classe - 8 Segunda classe - 8 + 22 = 30 Terceira classe - 8 + 22 + 35 = 65 5a Questão As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela. Calcule a freqência relativa da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas: CLASSES Xi 2,0 |--- 3,6 3,6 |--- 5,2 5,2 |--- 6,8 6,8 |--- 8,4 8,4 |---| 10,0 23% 87% 63% 93% 43% Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela. Calcule o valor de Fr % da segunda classe: CLASSES Fi 2,0 |--- 3,6 1 3,6 |--- 5,2 3 5,2 |--- 6,8 4 6,8 |--- 8,4 6 8,4 |---| 10,0 2 SOMA 16 6,25% 12,50% 25,00% 37,50% 18,75% 7a Questão Com referência a tabela abaixo: Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos Qual é o ponto médio da terceira classe? 225 345 285 435 165 Gabarito Coment. 8a Questão O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe: Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2. Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe. Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2. Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe. Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
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