ESPORTE EDUCACIONAL

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ESPORTE EDUCACIONAL
	Avaliação Parcial: 
	
	
	1a Questão (Ref.:201809093847)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Complete segundo as formas de participar dos esportes segundo o CONFEF: Manoel é um adolescente muito ativo, ele ama praticar esportes, em sua escola ele é o melhor goleiro de futebol e ele faz parte do time escolar desde os 10 anos de idade sendo considerado um _______________________________. No período da tarde, não tem aula, Manoel passa as tardes com seu treinador de Atletismo, afinal, Manoel faz parte da Federação Paulista de Atletismo, onde pratica saltos, e seu forte é salto triplo, se empenhando ao máximo para ganhar a Competição Paulista que está valendo uma bolsa na faculdade, assim considerando um ________________________________. Nos finais de semana Manoel e mais 5 irmãos costumam ir na quadra do bairro se encontrar com os amigos e bater uma bolinha, jogando Basquete 3, participando de um_______________________. Esse Manoel merece a bolsa, é um menino muito esforçado!
		
	
	Esporte educação, esporte lazer, esporte lazer.
	
	Esporte de alto Rendimento, esporte educação, esporte lazer.
	
	Esporte lazer, esporte lazer, esporte educação.
	
	Todos são esportes educativos.
	 
	Esporte educação, esporte alto rendimento, esporte lazer.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201809092522)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quais os objetivos principais da disciplina esporte educacional?
		
	 
	Construção coletiva, educação, inclusão social, cidadania e Respeito a diversidade.
	
	Formar atletas, retirar o foco do bom cidadão, inclusão social e Independência.
	
	Formar atletas, formar equipes esportivas, inclusão social e Independência.
	
	Respeito a diversidade, formação de atletas de alto rendimento, inclusão.
	
	Construção coletiva, educação, inclusão social, não trabalhar com crianças e Respeito a diversidade.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201809074014)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Esporte de alto rendimento pode e deve ser utilizado como ferramenta _____________, para isso, deve ser trabalhado utilizando-se dos valores como superação, resiliência, perseverança, disciplina e responsabilidade. Logo, porque não podemos acreditar que é possível ______________ a partir do esporte de alto rendimento? Pelo que entendo o ____________ será o responsável por promover esta ______________ no aluno / atleta, pois, desta forma, estaremos formando o cidadão, independente deste vir a se tornar um grande astro ou não do esporte.
		
	
	de transformação, educação, treinador, consolidação.
	
	de manipulação, educar, técnico, transformação.
	
	educacional, formar o atleta, técnico, manipulação.
	 
	educacional, educar, professor, transformação.
	
	de manipulação, formar o atleta, o treinador, manipulação.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201809074011)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dentre as alternativas abaixo, assinale a que NÃO se adequa ao esporte de alto rendimento.
		
	
	Superação
	
	Disciplina
	
	Responsabilidade
	
	Resiliência
	 
	Regionalismo
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201809328927)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O esporte de participação-lazer cria a oportunidade de competir em igualdade de condições, conferindo, ao final, o destaque merecido para aqueles que, pelos seus próprios méritos, foram melhores. Após analisar as questões abaixo, marque SOMENTE a correta.
		
	 
	O esporte participação não possui uma virtude mágica nem uma deformação crônica, ele é aquilo que se fizer dele, podendo formar tanto pessoas desonestas quanto pessoas dignas.
	
	O lazer valoriza o atleta como homem, independentemente do resultado esportivo, reconhecendo o esforço e a dedicação exigida pelos árduos treinamentos.
	
	O esporte participação oferece a possibilidade de o atleta obter ascensão social, tornando-se rico e famoso, o que prova que o sucesso está ao alcance de todos.
	
	Por meio do lazer, objetiva-se afastar as pessoas das drogas lícitas e ilícitas e dos pensamentos e práticas consideradas perniciosas, discurso bastante difundido pelos segmentos religiosos.
	
	Nesta abordagem, no esporte participação o professor de educação física no tempo de lazer funcionava com um técnico.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201809080104)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(Asserção) As corridas de rua talvez sejam o melhor exemplo do conceito de esporte de participação, pois se trata de um fenômeno mundial, no qual o número de praticantes cresce significativamente. Certamente este crescimento ocorre, PORQUE (Razão) A grande maioria dos participantes tem como objetivos a busca da satisfação, a promoção da saúde física e mental, uma melhor qualidade de vida e, por que não dizer, um desafio pessoal, seja esse na busca de uma melhor performance ou na conclusão de uma competição desafiadora. 
		
	
	Tanto a asserção, quanto a razão são falsas.
	
	A asserção é verdadeira e a razão é falsa.
	
	A asserção é falsa e a razão é verdadeira.
	 
	Tanto a asserção, quanto a razão são verdadeiras e a razão justifica a asserção.
	
	Tanto a asserção, quanto a razão são verdadeiras e a razão não justifica a asserção.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201811324103)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao elaborarmos atividades que englobem pequenos e grandes jogos, podemos afirmar que estamos favorecendo a inclusão, visto que, as práticas sendo realizadas de modo mais simples favorecem o aprendizado e por consequência geram motivação nos alunos, potencializando o gosto dos mesmos pela atividade física. Dentro das alternativas abaixo, assinale a única alternativa que não representa um pequeno ou grande jogo:
		
	
	Jogo dos 10 passes;
	 
	Basquetebol
	
	Bobinho;
	
	Queimado;
	
	Jogo dos 5 cortes.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201809080450)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dentre as alternativas abaixo, assinale a única que não apresentava a visão reducionista da pedagogia do esporte:
		
	
	Ele um modelo ideal de atleta a ser (per) seguido;
	
	Reproduz modelo competitivos do esporte profissional;
	 
	Busca fazer com que todas as crianças tenham acesso ao esporte;
	
	Compartilha da preocupação mercadológica da revelação de talentos;
	
	Elege a competição como o principal referencial de avaliação.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201809080127)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O esporte, como instrumento pedagógico, precisa se integrar às finalidades gerais da educação, de desenvolvimento das individualidades, de formação para a cidadania e de orientação para a prática social. Logo, o Professor tem papel fundamental neste processo. Portanto, independente da dimensão do esporte em que o aluno está inserido, o professor / treinador tem como papel fundamental criar condições favoráveis para que o seu educando possa ser incluído na sociedade. Neste contexto, podem ser consideradas boas práticas para o favorecimento da inclusão social, com exceção de:
		
	
	Estímulo a discussão crítica após as aulas;
	
	Planejamento das aulas levando em consideração a heterogeneidade dos discentes;
	 
	Estabelecimento de padrões esportivos que visam criar um modelo a ser seguido pelos alunos como um todo;
	
	Estabelecimento de metodologia de jogos em que todos os alunos possam ser inseridos independente de suas habilidades;
	
	Elaboração de regras de acordo com os estágios de aprendizagem dos alunos.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201809080129)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dentre as alternativas apresentadas, assinale a que melhor completa a frase abaixo: O __________ aliado à _______________ é uma poderosa arma na área da proteção social e resgate de criançase jovens em situação de __________, pois este se manterá ocupado com atividades _____________ e não estará ocioso nas ruas ocupando o seu tempo aprendendo _______________.
		
	
	ensino, educação, exclusão, de performance, ¿o que não deve¿.
	
	ensino, atividade física, risco, esportivas, futilidades;
	 
	esporte, educação, risco, prazerosas, ¿o que não deve¿;
	
	esporte, inclusão, prazer, esportivas, coisas erradas;
	
	esporte, performance, exposição, competitivas, técnicas erradas;
	
	
	Gabarito Coment.