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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Avaliação Parcial 3 1a Questão (Ref.:201807115367) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao pensarmos nas relações entre educação e cultura é correto afirmar: Os valores de uma determinada cultura são transmitidos, também, pelas práticas de educação, sendo que isto se dá, na maior parte das vezes, de modo sistemático. Não há nenhuma relação entre cultura e educação, que seja do interesse acadêmico na área de Pedagogia. Os valores de uma determinada cultura são transmitidos também pelas práticas de educação, sendo que isto se dá, na maior parte das vezes, de modo informal. A educação é uma forma sistemática e formal de transmissão dos valores da cultura. O debate que envolve as relações entre cultura e educação cabe apenas ao campo da Antropologia. 2a Questão (Ref.:201807109015) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o fragmento de texto a seguir: ¿A educação existe onde não há escola e por toda parte podem haver redes e estruturas sociais de transferência de saber de uma geração a outra, onde ainda não foi sequer criada a sombra de algum modelo de ensino formal e centralizado. Porque a educação aprende com o homem a continuar o trabalho da vida¿.(BRANDÃO, 1981). Referência: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1981. O texto acima refere-se à que tipo de educação? Positivista Bancária Jesuítica Contemporânea Difusa 3a Questão (Ref.:201807104535) Acerto: 1,0 / 1,0 Valoriza a Academia como local da Filosofia. Na linha de seu Mestre, Sócrates, está a busca da verdade como condição do conhecimento filosófico. Seu método separa os dois mundos. A Educação deve levar à reminiscência que conduz o homem e a cidade à verdade. Neste sentido, o aprendizado da música e da matemática; a harmonia do corpo através da ginástica; o exercício da dialética para a contemplação da verdade são canais de harmonização humana. Essas são algumas das ideias do Filósofo: Maquiavel Francis Bacon Kant Platão Rousseau 4a Questão (Ref.:201807104534) Acerto: 1,0 / 1,0 Os três Filósofos Clássicos que são conhecidos como colunas da Filosofia e da Educação na Grécia são: Descartes, Platão, Aristóteles Francis Bacon, Sócrates, Platão Platão, Aristóteles, Francis Bacon Sócrates, Maquiavel, Aristóteles Sócrates, Platão, Aristóteles 5a Questão (Ref.:201807103930) Acerto: 1,0 / 1,0 A baixa Idade Média traz consigo inúmeras questões que favoreceram a reforma da Igreja Católica. Como resposta a Reforma Protestante a Igreja Católica se mobiliza e iniciará um processo que ficará conhecido como: batismo movimento papal as cruzadas contra reforma consituição do reino de Deus 6a Questão (Ref.:201807103924) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre as afirmativas a seguir, identifique somente as que fazem parte da Corrente Educacional Patrísca na Idade Média: I- Consistia na elaboração doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e contra as heresias e a Escolástica. II- A grande preocupação da igreja era aliar a razão e a ciência aos ideais da igreja católica. Nesse contexto, surgiu a teologia que foi uma ciência que buscava explicar racionalmente a existência de Deus, da alma, do céu e inferno e as relações entre homem, razão e fé. III- O maior nome desta corrente é Santo Agostinho, que unia a filosofia e a religião, com isso formando sua própria filosofia que se baseava em conhecimento, a sabedoria, e a amizade. Está correto o que se afirma na (s): Afirmativas I, II e III Afirmativas I e II Somente na afirmativa II Afirmativas I e III Afirmativa I 7a Questão (Ref.:201807108994) Acerto: 1,0 / 1,0 O projeto de educação útil e de escola pública para todos, organizada em três grandes ciclos (fundamental, médio e superior) e voltada para o saber significativo foi uma ideia educacional de um importante ícone da História, que faz a seguinte declaração sobre educação de crianças: "Em minha opinião, nenhum pecado exterior pesa tanto sobre o mundo perante Deus, e nenhum merece maior castigo do que justamente o pecado que cometemos contra as crianças quando as educamos [...]. Para ensinar e educar bem as crianças, precisa-se de gente especializada" A ideia acima sobre educação de crianças pertence a: São Tomás de Aquino Imanuel Kant Martinho Lutero Descartes Rousseau 8a Questão (Ref.:201807103925) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabe-se que o período da Baixa Idade Média e início do Renascimento foi bastante conturbado pelas críticas realizadas à Igreja Católica. Tais críticas culminaram na reforma da Igreja e como respota a esta reforma a Igreja católica formou a contra reforma. Um dos grandes protagonistas para que houvesse a reforma da Igreja foi: Frei Beto Homero Newton Lutero Galileu Galilei 9a Questão (Ref.:201807109010) Acerto: 1,0 / 1,0 O currículo definido pelo Ratio Studiorum era composto pelas disciplinas de: Gramática, Inglês, Retórica e Fìsica Retórica, Línguas, Geografia e Humanidades. Linguagens, Matemática, Retórica e Física Gramática Média, Gramática Superior, Humanidades, Retórica, Filosofia e Teologia Matemática, Linguagens, Geografia e História 10a Questão (Ref.:201807131694) Acerto: 1,0 / 1,0 (Cesgranrio) A Igreja Católica teve papel relevante no processo de colonização, que pode ser constatado na(s): educação, através das Ordens Religiosas, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII. administração, ocupando o clero a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução. defesa das Fronteiras, sendo as missões a primeira defesa por onde penetraram estrangeiros no Brasil. missões, que, ao reunirem os contingentes indígenas, facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a lavoura. catequese que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação.
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