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INGLÊS TÉCNICO 1a aula Exercício: CCE0223_EX_A1_V1 01/10/2018 03:00:59 (Finalizada) Disciplina: CCE0223 - INGLÊS TÉCNICO 2018.3 EAD 1a Questão Quando recebemos em nossas casas, propagandas de uma determinada loja, como por exemplo da Renner (loja de departamentos), por que a consideramos um gênero textual? Porque possuem um texto escrito além das fotos ali encontradas. Porque possuem um texto narrativo. Porque nos fornecem instruções sobre um produto. Porque os gêneros são considerados fenômenos sócio-histórico-culturais, pois emergem em cada cultura num dado momento da sua história. Porque elas têm o objetivo de tentar vender um produto. 2a Questão Leia o texto abaixo e escolha a resposta adequada para o gênero textual a que se refere. Dear Mom I am here in Rio, enjoying the hot summer days. I am having a great time. I just love this trip. Tomorrow I am going to visit Corcovado. I am sure I wll love it too. Maybe when this letter gets to you, I will be already back to America. I wish I could stay longer. Love. Lizie. Prescrição médica. Receita de bolo. Carta pessoal. Ata de reunião. Bula de remédio. 3a Questão Reconhecer o gênero de um texto proporciona o conhecimento de seus formatos (layout), as características próprias inerentes a ele, ou seja, tudo o que propicia a distinção de outros gêneros. Qual dos exemplos abaixo é um gênero textual? Um cardápio de um restaurante. Uma consulta médica. As páginas de um livro. Um banho quente. Um lindo amanhecer. 4a Questão Todos os gêneros textuais diferem entre si e possuem suas próprias características e sua importância. Qual é a relevância do estudo dos gêneros textuais para a nossa disciplina? A associação do gênero textual ao dia a dia de um empresário proporcionará um maior lucro nas negociações com os países de língua inglesa. Na medida que o aluno é capaz de reconhecer o gênero textual, ele, certamente, compreenderá completamente um texto, escrito em língua inglesa. O estudo dos gêneros textuais permitirá que o aluno reconheça o gênero literário ao qual um texto pertence. A familiaridade com diferentes gêneros textuais em língua inglesa possibilitará ao aluno uma leitura mais eficaz, rápida e direcionada. O domínio dos gêneros textuais trará ao aluno os conhecimentos básicos da gramática da língua inglesa. 5a Questão Observe o texto seguinte e diga que gênero textual ele provavelmente representa: ' Hello, Maggie. This is your friend, Mark, from Australia. My family is in Italy for the holidays. We are all ok. What about you? Please, send me a message to tell me the news about you. Love, Mark.´ Parte de um cardápio de um bar. Uma resenha de filme. Um bilhete para o chefe. E-mail entre amigos. Um manual de instruções. 6a Questão Ao falarmos em comunicação não verbal podemos associar a ideia de um carro ... Ao poder. A um sinal. Ao olfato. A um símbolo. A um gesto. Explicação: A linguagem não-verbal se refere ao uso de imagens, figuras, desenhos, símbolos, dança, tom de voz, postura corporal, pintura, música, mímica, escultura e gestos como meio de comunicação. No caso, o carro é um símbolo. 7a Questão Qual a função social do gênero seguinte: How to use your new printer: 1- check the 110/220 kW system; 2 - connect the plug; 3- insert the cable in the computer as shown in picture 1. Descrever como se faz uma impressora. Instruir pessoas a operacionalizarem uma impressora. Demonstrar como consertar uma impressora. Ensinar alguém a consertar o computador. Criticar o desenvolvimento acelerado da informática. 8a Questão Observe o texto seguinte e diga que gênero textual ele provavelmente representa: ¿Ingredients: 2 cups of sugar, 3 spoons of butter, 3 eggs, 3 cups of flour, 1 cup of milk. Take a bowl and mix the 2 first ingredients. After, add the eggs and then the other ingredients, one by one¿¿ Manual de montagem Receita de bolo Receita de churrasco. Dicas de matemática Menu de um restaurante.
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