Aula 17 Portugus Aula 02

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LÍNGUA PORTUGUESA TSE (EXERCÍCIOS) 
PROFESSOR DÉCIO TERROR 
Prof. Décio Terror www.pontodosconcursos.com.br 1
Aula 2 
(Funções das classes de palavras. Flexão nominal. Pronomes: emprego, formas 
de tratamento e colocação.) 
 Olá, pessoal! 
Entramos na nossa aula 2. De antemão, agradeço muitíssimo aos alunos 
que observaram erros de digitação na aula anterior. 
O arquivo da aula anterior foi substituído porque digitei errado uma parte 
do comentário e do gabarito das questões 6, 12. Mas preservei a paginação 
para evitar prejuízo na impressão. 
Bom! Nesta aula, vamos praticar muito. A partir de agora, vamos 
reconhecer as classes de palavras e observar seu emprego. 
A didática será a seguinte: no início, haverá questões de reconhecimento 
das classes de palavras, em seguida aprofundaremos no seu emprego e flexão. 
Depois, entraremos na parte específica dos pronomes. 
Como afirmei na aula demonstrativa, sua observação, sugestão ou 
reclamação é muito importante. Digo sempre que cada curso tem um perfil. 
Como nosso curso é de exercício, minha intenção é explorar bastante a 
prática. Porém, não quero que vocês pensem que os estou sufocando com 
muita questão. Meu objetivo é: quando você “bater” os olhos na prova, vai 
lembrar que já realizou questões muito parecidas com as da prova. Isso 
ocorreu com os concursos anteriores, e agora não vai ser diferente. 
 Mas dependo sempre da resposta da turma, se está se adaptando ou 
não. Isso a gente vai sentir ao longo das aulas. 
Nossa intenção com isso é levar a você um material otimizado para a sua 
prova. 
Outra coisa: já que o edital é o mesmo para ambos os níveis, é 
importante realizar questões de níveis diferentes, para conhecer mais as 
questões da prova. 
Vamos parar de bate-papo que vocês têm muitas questões para 
realizar!!!! 
 Bommmmm estudoooooo!!!! 
Questão 1: CHESF Assistente Adm 2007 (banca Consulplan) 
Exemplificando o modo como se relacionam adjetivos e substantivos, temos a 
seguinte alternativa: 
A) “Vou dizer adeus” 
B) “Mundo novo, vida nova” 
C) “Deixar de ser só esperança” 
D) “De ser somente aquilo que se espera” 
E) “E assim abrir meu peito ao vento” 
Comentário: O adjetivo é o termo que caracteriza o substantivo, por isso se 
flexiona de acordo com este vocábulo. Assim, basta observar, dentre as 
alternativas, aquela que possua um nome caracterizando outro. 
Língua Portuguesa para TSE – Exercícios 
(Técnico e Analista) 
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Na alternativa (A), há somente um nome: o substantivo “adeus”. A 
expressão “Vou dizer” é uma locução verbal. 
A alternativa (B) é a correta, pois os substantivos “Mundo” e “vida” são 
caracterizados pelos adjetivos “novo” e “nova”, respectivamente. 
Na alternativa (C), há somente o substantivo “esperança”. Não há 
adjetivo. “Deixar de ser” é uma locução verbal e “só” é um advérbio. 
Na alternativa (D), não há substantivo, nem adjetivo. Há preposição 
“De”, verbo “ser”, advérbio “somente”, pronome demonstrativo “aquilo”, 
pronome relativo “que”, pronome pessoal oblíquo átono “se” e verbo “espera”.
Na alternativa (E), não há adjetivo. Há conjunção “E”, advérbio “assim”, 
verbo “abrir”, pronome possessivo “meu”, substantivo “peito”, contração de 
preposição e artigo “ao” e substantivo “vento”. 
Gabarito: B 
Questão 2: IBGE Agente 2009 (banca Consulplan) 
Todos os termos destacados têm natureza adjetiva, EXCETO: 
A) “O ensaio de hoje é sobre cartas que recebi dos leitores de VEJA, algumas 
generosas, outras iradas” 
B) “Meus ensaios têm colimado assuntos candentes e controvertidos.” 
C) “seria de implantação inverossímil.” 
D) “Sua imaginação criativa.” 
E) “sobre a aborrecida lógica do texto”. 
Comentário: O vocábulo de natureza adjetiva é aquele que caracteriza o 
substantivo, flexionado-se de acordo com ele. Como a questão pediu a 
exceção, devemos perceber dentre as alternativas a palavra sublinhada que 
não tenha valor adjetivo. 
Na alternativa (A), veja que a palavra “generosas” encontra-se no plural 
e no feminino para concordar com o substantivo “cartas”. Assim, este 
vocábulo é um adjetivo: cartas... generosas. 
Na alternativa (B), o pronome possessivo “meus” determina o 
substantivo “ensaios” e se flexiona de acordo com ele. Assim, assume papel 
adjetivo. 
Na alternativa (C), o vocábulo “inverossímil” é adjetivo, porque 
caracteriza o substantivo “implantação”. 
Na alternativa (D), o vocábulo “criativa” é um adjetivo, pois caracteriza 
o substantivo “imaginação”. 
A alternativa (E) é a exceção, pois o vocábulo “lógica” é um substantivo, 
o qual é caracterizado pelo adjetivo antecipado “aborrecida”. 
Gabarito: E 
Questão 3: Prefeitura Poço Redondo Ag Trânsito 2010 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que haja ERRO no emprego do artigo: 
A) O Brasil é um país maravilhoso. 
B) Ela não quis responder a ambas as perguntas. 
C) Ele tinha amor a ambos os filhos. 
D) Feliz a mãe cujo os filhos são educados. 
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E) N.R.A. 
Comentário: Os artigos são as palavras “o”, “a”, “os”, “as”, “um”, “uns”, 
“uma”, “umas”, as quais servem para determinar um substantivo. As 
alternativas (A), (B) e (C) possuem artigos corretamente empregados, pois 
antecedem e determinam os substantivos “Brasil”, “país”, “perguntas” e 
“filhos”, respectivamente. 
Note que a palavra “a”, nas alternativas (B) e (C), é apenas preposição. 
Isso é fácil de observar porque os vocábulos posteriores estão no plural e o 
“a” não se flexionou. 
A alternativa (D) está errada. Veremos na aula 6, no tema orações 
adjetivas, que o pronome relativo “cujos” não admite artigo. A forma correta 
seria: “Feliz a mãe cujos filhos são educados.” 
O substantivo “mãe” é antecipado pelo artigo definido “a”. 
Gabarito: D 
Questão 4: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: A conclusão é que o problema não está no eleitorado. 
Não é nele que se deve mexer. Tê-lo numeroso e abrangente é uma conquista 
da democracia brasileira. O problema está na outra ponta – a da escola. Não 
tê-la, ou tê-la em precária condição, eis o entrave dos entraves, o que expõe 
o Brasil ao atraso e ao vexame. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “a da escola”, há um recurso coesivo: a omissão de palavra anteriormente 
citada, que pode ser facilmente subentendida. 
Comentário: O artigo é palavra que antecede um substantivo. Neste caso, o 
artigo “a” não possui substantivo explícito posteriormente. Isso ocorreu 
porque o artigo “a” está sendo utilizado para o leitor subentender o 
substantivo “ponta”: a ponta da escola. 
Assim, a omissão do artigo é um recurso coesivo para evitar a repetição 
de uma palavra, mantendo a coerência dos argumentos do texto. 
Gabarito: C 
Questão 5: CHESF Auxiliar Técnico 2007 (banca Consulplan) 
Poema tirado de uma notícia de jornal 
João Gostoso era carregador de feira-livre e morava no 
[morro da Babilônia num barracão sem número 
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro 
 Bebeu 
 Cantou 
 Dançou 
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu 
 [afogado. 
(Estrela da vida inteira. 2. ed. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1970. p. 117.)
No texto estão destacadas algumas ações do personagem: chegou / bebeu / 
cantou / dançou / morreu. Identifique a opção em que a palavra destacada 
NÃO demonstra um substantivo referente a uma das ações mencionadas: 
A) A chegada do rapaz foi um sucesso. 
B) Ele bebia tanto que acabou morrendo. 
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C) Ali está o cantor que procurávamos. 
D) A dança das borboletas é um espetáculo. 
E) Nunca se está preparado para a morte. 
Comentário: As palavras “chegada”, “cantor”, “dança” e “morte” estão 
antecedidas dos artigos “a” e “o”, por isso são substantivos. 
Na alternativa (B), a palavra “bebia” é um verbo, pois transmite uma 
ação. 
Gabarito: B 
Questão 6: IBGE Agente de Pesquisas 2011 (banca Consulplan) 
Preencha os parênteses com o número correspondente à classe gramatical das 
palavras destacadas. 
1. Verbo 
2. Artigo 
3. Adjetivo 
4. Conjunção 
5. Substantivo 
6. Pronome possessivo 
7. Pronome demonstrativo 
 “Puxa, Eddie ( ) sortudo, que beleza de pensamento profundo ( ) 
esse ( ) seu ( )!” 
“Obrigado... Ele também precisa ( ) de presunto ou ( ) rosbife, queijo 
suíço, alface, tomates, maionese... e uma ( ) pitada de pimenta.” 
A sequência está correta em 
A) 5, 3, 7, 6, 1, 4, 2 B) 4, 3, 2, 6, 7, 1, 5 
C) 7, 1, 6, 5, 2, 4, 3 D) 1, 7, 6, 4, 2, 5, 3 
E) 7, 6, 4, 2, 3, 5, 1 
Comentário: O vocábulo “Eddie” é um substantivo, pois é o nome de alguém. 
Assim, já percebemos que a alternativa correta é a (A), por ser a única 
iniciada pelo número 5 (substantivo). 
Confirmando-a como correta, perceba que “profundo” é um adjetivo que 
caracteriza o substantivo “pensamento”; “esse” é um pronome demonstrativo 
que determina o substantivo “pensamento”, que se encontra subentendido 
após o pronome possessivo “seu” (esse seu pensamento). 
O vocábulo “precisa” é um verbo, pois expressa necessidade de algo, 
além de percebermos que podemos conjugá-lo. 
A palavra “ou” é uma conjunção, pois liga dois substantivos (“presunto”, 
“rosbife”). 
O vocábulo “uma” antecede o substantivo “pitada”, determinando-o. Por 
isso, é um artigo indefinido. 
Gabarito: A 
Questão 7: IBGE Agente 2009 (banca Consulplan) 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Nos trechos “Alguns decretam que o autor é um horrendo neoliberal” e “o 
ensaio afirmava que a operação de um sistema de saúde gratuito, integral e 
universal consumiria uma fração do PIB”, os termos destacados pertencem à 
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mesma classe gramatical. 
Comentário: O vocábulo “horrendo” é um adjetivo, que caracteriza o 
substantivo “neoliberal”. 
Veremos na aula 6 que o vocábulo “que” pode ser uma conjunção 
integrante, como ocorreu neste contexto. 
Os vocábulos “gratuito”, “integral” e “universal” estão enumerados e são 
adjetivos que caracterizam o substantivo “sistema”. 
Assim, os vocábulos em negrito não pertencem à mesma classe 
gramatical. 
Gabarito: E 
Questão 8: IBGE Agente 2011 (banca Consulplan) 
Observe o texto e numere as palavras grifadas de acordo com as classes a 
que pertencem. 
1. Substantivo 
2. Pronome relativo 
3. Pronome demonstrativo 
4. Pronome indefinido 
5. Verbo 
6. Adjetivo 
“Os países desenvolvidos ( ) também estão diante de uma situação ( ) 
complicada. Alguns ( ) conseguiram um planejamento. Os ( ) que ( ) 
podem, planejam ( ) essa independência e assistência.” 
A sequência está correta em 
A) 6, 1, 2, 3, 4, 5 B) 5, 6, 2, 1, 4, 3 C) 5, 1, 3, 2, 4, 6 
D) 6, 1, 4, 2, 3, 5 E) 6, 1, 4, 3, 2, 5 
Comentário: O vocábulo “desenvolvidos” é um adjetivo, pois caracteriza o 
substantivo “países”. Assim, já sabemos que as alternativas (B) e (C) devem 
ser eliminadas, pois não se iniciam com o número 6 (adjetivo). 
A palavra “situação” é um substantivo, pois dá nome a um ser abstrato 
e é antecipado pelo artigo indefinido “uma”. 
O vocábulo “Alguns” é um pronome indefinido, pois têm o efeito de 
generalizar o referente “países”. Assim, eliminamos a alternativa (A). 
Lembre-se do seguinte, a expressão “os que” é a junção de um pronome 
demonstrativo “os” (que faz subentender “aqueles”) e o pronome relativo 
“que”. Assim, a alternativa correta é a (E). 
Gabarito: E 
Questão 9: Casa da Moeda / 2009 / Superior (banca NCE) 
Há três substantivos em 
(A) “... com sérias dificuldades financeiras.” 
(B) “... não conseguiu prever nem a crise econômica atual.” 
(C) “... vai tornar inúteis arquivos e bibliotecas).” 
(D) “... precisa da confirmação e do endosso do ‘impresso’,” 
(E) “Muitos dos blogs e sites mais influentes...” 
Comentário: Basta contar os vocábulos que admitem artigo, por isso são 
substantivos. 
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(A) “dificuldades” é substantivo; (B) “crise” é substantivo; (C) “arquivos” e 
“bibliotecas” são substantivos. (D) “confirmação”, “endosso” e “impresso” são 
substantivos. Veja que “impresso” normalmente é adjetivo, mas recebeu 
artigo “o”, por isso virou substantivo. (E) “blogs” e “sites” são substantivos.
Gabarito: D 
Questão 10: Prefeitura Riachuelo Auxiliar Adm 2010 (banca Consulplan) 
No trecho “O bom seria permanecermos índios para vivermos tranquilos e 
felizes” as palavras destacadas são, respectivamente: 
A) pronome / substantivo / adjetivo 
B) artigo / adjetivo / advérbio 
C) artigo / substantivo / adjetivo 
D) substantivo / verbo / adjetivo 
E) advérbio / pronome / verbo 
Comentário: O vocábulo “O” é um artigo que serve para substantivar o 
adjetivo “bom”. A palavra “índios” é um substantivo, pois é o nome de um ser. 
Os vocábulos “tranquilos” e “felizes” são adjetivos que caracterizam o 
substantivo “índios”. 
Por isso, a alternativa correta é a (C). 
Gabarito: C 
Questão 11: Prefeitura C. V. Auxiliar Adm 2010 (banca Consulplan) 
“Nas prateleiras de supermercados e lojas de produtos naturais, legumes e 
verduras em pó vêm ganhando espaço.” As palavras destacadas no trecho 
anterior são classificadas, respectivamente: 
A) substantivo / verbo / substantivo 
B) substantivo / pronome / artigo 
C) adjetivo / verbo / substantivo 
D) verbo / verbo / advérbio 
E) pronome / artigo / substantivo 
Comentário: O vocábulo “prateleiras” é o nome de um ser, além disso está 
antecedido de um artigo. Assim, há um substantivo. A palavra “vêm” é um 
verbo, pois transmite uma ação. O vocábulo “espaço” é o nome de um ser, 
por isso é substantivo. Assim, a alternativa correta é a (A). 
Gabarito: A 
Questão 12: Prefeitura Mauriti Agente Adm 2010 (banca Consulplan) 
A palavra abaixo que sem o acento transforma-se em outra palavra com 
significado diferente, encontra-se na alternativa: 
A) história. B) técnico. C) intolerância. D) histórica. E) língua. 
Comentário: A alternativa correta é a (A), pois a retirada do acento gráfico 
no substantivo “história” o transforma em verbo (eu historio, tu historias, ele 
historia...). 
Gabarito: A 
Questão 13: Prefeitura Poço Redondo Ag Trânsito 2010 (banca Consulplan) 
“Morre lentamente quem não viaja, quem não lê, quem não ouve música, 
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quem não acha graça de si mesmo.” As palavras destacadas são, 
respectivamente: 
A) advérbio / advérbio / substantivo / pronome pessoal reto 
B) verbo / advérbio / substantivo / pronome pessoal oblíquo 
C) substantivo / advérbio / substantivo / artigo definido 
D) verbo / artigo indefinido / substantivo / adjetivo 
E) advérbio / advérbio / substantivo / pronome pessoal oblíquo 
Comentário: O vocábulo “Morre” transmite um acontecimento, por isso é um 
verbo; “lentamente” é um advérbio, pois é palavra que não se flexiona e 
transmite uma circunstância de modo. O vocábulo “música” é um substantivo, 
por transmitir o nome de um ser. O vocábulo “si” é um pronome pessoal 
oblíquo tônico. 
Assim, a alternativa correta é a (B). 
Gabarito: B 
Questão 14: Prefeitura Poço Redondo Ag Trânsito 2010 (banca Consulplan)Fragmento do texto: Morre lentamente quem não viaja, quem não lê, quem 
não ouve música, quem não acha graça de si mesmo. 
Em “Morre lentamente quem não viaja,...” a palavra destacada é um 
pronome: 
A) Relativo. B) Interrogativo. C) Pessoal. D) Demonstrativo. E) Indefinido. 
Comentário: O pronome “quem” pode ser interrogativo, em frases como 
“Quem está aí?”, indefinido, em frases como “Manda quem pode!” e relativo, 
quando retoma um substantivo, em frases como “É o João quem fez o 
exercício.” (O pronome relativo “quem” retomou o substantivo “João”). 
Assim, note que a frase “Morre lentamente quem não viaja...” possui o 
pronome indefinido “quem”. 
Gabarito: E 
Questão 15: Prefeitura Poço Redondo Médico 2010 (banca Consulplan) 
Quanto à classe gramatical das palavras sublinhadas, tem-se a 
correspondência correta em: 
A) “Porém cedo também aprendi...” conjunção 
B) “Agora que o mundo ficou minúsculo...” preposição 
C) Homens, mulheres e meninos-bomba quase diariamente se explodem 
levando consigo dezenas de vidas inocentes” pronome possessivo 
D) “Criminosos sequestram casais ou famílias inteiras e os submetem aos 
maiores vexames...” pronome pessoal 
E) “... e como a usamos...” artigo 
Comentário: Primeiro, vamos ao emprego das classes de palavras 
especificadas nas alternativas. 
A conjunção é empregada para ligar orações e até palavras: 
Eu trabalho e você estuda. Eu e você trabalharemos hoje. 
A preposição é empregada também para ligar palavras e orações: 
Necessito de você. Eu faço trabalho extra para ajudar meus pais. 
O pronome possessivo é empregado para determinar propriedade de 
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algo: Este livro é meu. 
O pronome pessoal é empregado para substituir um substantivo: 
Fiz a prova ontem. Ela estava difícil. 
(O vocábulo “Ela” substitui o substantivo “prova”.) 
O artigo é a palavra que antecede e determina um substantivo: os
homens, as mulheres... 
Assim, na alternativa (A), “cedo” não é uma conjunção, é um advérbio 
de tempo. Na (B), o vocábulo “Agora” não é uma preposição, é um advérbio. 
Na (C), o vocábulo “se” não é um pronome possessivo, é um pronome pessoal 
oblíquo átono. Na (E), o vocábulo “a” não é artigo, pois não antecede um 
substantivo, é um pronome pessoal oblíquo átono, pois substitui um 
substantivo feminino e singular expresso anteriormente no texto. 
A alternativa correta é a (D), pois o vocábulo “os” substitui a expressão 
“casais ou famílias inteiras”. Assim, é um pronome pessoal oblíquo átono. 
Gabarito: D 
Questão 16: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO pertence à mesma 
classe gramatical dos demais: 
A) “camadas iletradas” B) “direitos políticos” 
C) “perpétuo exercício” D) “ofício mecânico” 
E) “precária condição” 
Comentário: O jogo aqui é você saber diferenciar substantivo de adjetivo. 
Basta observar o termo que caracteriza outro: naturalmente o adjetivo 
concorda com o substantivo. Abaixo, você verá a flexão no singular e plural 
para verificar que o substantivo faz o adjetivo se flexionar. 
(camadas iletradas / camada iletrada) 
substantivo + adjetivo substantivo + adjetivo 
(direitos políticos / direito político) 
substantivo + adjetivo substantivo + adjetivo 
 (perpétuo exercício / perpétuos exercícios) 
 adjetivo + substantivo adjetivo + substantivo 
(ofício mecânico / ofícios mecânicos) 
substantivo + adjetivo substantivo + adjetivo 
(precária condição / precária condição) 
adjetivo + substantivo adjetivo + substantivo 
As alternativas (A), (C), (D) e (E) possuem os substantivos sublinhados, 
e a alternativa (B) é a única que possui o adjetivo sublinhado. Por isso, deve 
ser marcada como correta. 
Gabarito: B 
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Questão 17: COFEN Técnico Administrativo 2010 (banca Consulplan) 
Quanto à classe de palavras, assinale a relação INCORRETA: 
A) “E exige ética do mercado e do poder político.” (verbo) 
B) “Estamos vivendo a era dos limites e das incertezas,...” (verbo) 
C) “Faz parte de escolhas cujo núcleo é um amálgama indissociável...” 
(pronome) 
D) “As economias sustentáveis, com tecnologias limpas, sepultarão antigas 
estruturas...” (artigo definido) 
E) “O meio ambiente não está mais na defensiva contra a corrente.” 
(preposição) 
Comentário: Primeiro, vamos ao emprego das classes de palavras 
especificadas nas alternativas. 
Verbo é uma classe de palavra que denota ação (correr), processo 
mental (pensar), estado (ser, estar), etc. 
O emprego de pronomes, preposições e artigos já foi informado em 
questões anteriores. 
Assim, “exige” é um verbo; “cujo” é um pronome relativo, pois retoma o 
substantivo “escolhas”; o vocábulo “As” é um artigo, pois determina o 
substantivo “economias”. A palavra “contra” é uma preposição, pois liga a 
expressão “a corrente” ao verbo “está”. 
A alternativa (B) é a incorreta, pois normalmente a palavra “era” é um 
verbo (ele era feliz); porém esta palavra é antecedida do artigo “a” nesta 
alternativa. Dessa forma, este vocábulo é um substantivo. 
Gabarito: B 
Questão 18: Prefeitura C.V. Fiscal 2010 (banca Consulplan) 
Quanto à classe de palavras, assinale a alternativa que apresenta a relação 
INCORRETA: 
A) “A humanidade depende da disponibilidade de terra...” (verbo) 
B) “Enfim, reduzir os desperdícios em todas as suas formas.” (artigo definido) 
C) “O ser humano não é dono, ...” (substantivo) 
D) “... a população mundial cresceu, aproximadamente, ...” (pronome 
indefinido) 
E) “Uma boa forma de dimensionar o impacto...” (adjetivo) 
Comentário: As relações das alternativas estão corretas, exceto a alternativa 
(D), pois “aproximadamente” é palavra que não se flexiona e transmite 
circunstância . Portanto, não é um pronome, e sim um advérbio. 
Gabarito: D 
Questão 19: Prefeitura C.V. Agente Comunitário 2010 (banca Consulplan) 
“Mais de 500 anos depois, as queimadas continuam fazendo grandes 
estragos.” Quanto à classe de palavras, as palavras destacadas no trecho 
anterior são, sequencialmente: 
A) advérbio, preposição, verbo, adjetivo 
B) preposição, artigo definido, verbo, adjetivo 
C) verbo, artigo indefinido, adjetivo, substantivo 
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D) artigo indefinido, verbo, adjetivo, substantivo 
E) preposição, artigo definido, verbo, substantivo 
Comentário: Apesar de ser simples, procure sempre realizar as questões por 
eliminação, para você ter segurança na resposta. 
A palavra “de” é sempre uma preposição. Assim, eliminamos as 
alternativas (A), (C) e (D). 
A palavra “as” antecipa e determina o substantivo “queimadas”; por isso 
é um artigo. A palavra “continuam” é um verbo, pois transmite a permanência 
de uma ação. 
A alternativa (E) é a correta, pois a palavra “estragos” é caracterizada 
pelo adjetivo “grandes”; além de dar nome a algo. Por isso, é um substantivo. 
Gabarito: E 
Questão 20: IBGE Codificador Censitário 2010 (banca Consulplan) 
Quanto à classe de palavras estão corretamente classificados os vocábulos 
destacados, na sequência em que aparecem, em: 
“São casas simples 
Com cadeiras na calçada 
E na fachada 
Escrito em cima que é um lar 
Pela varanda 
Flores tristes e baldias 
Como a alegria” 
A) substantivo / conjunção / preposição / numeral / artigo definido 
B) substantivo / preposição / conjunção / numeral / artigo definido 
C) substantivo / preposição / verbo / artigo indefinido / artigo definido 
D) advérbio / conjunção /verbo / artigo indefinido / substantivo 
E) pronome / preposição / verbo / conjunção / artigo definido 
Comentário: A palavra “casas” é nome de algo. Assim, é um substantivo. A 
palavra “com” é sempre uma preposição. Assim, sabemos que a resposta está 
entre as alternativas (B) e (C). 
A palavra “é” só pode ser verbo, confirmando que a alternativa (C) é a 
correta. 
A palavra “um” antecede o substantivo “lar” e é um artigo indefinido. A 
palavra “a” é um artigo definido e antecede o substantivo “alegria”. 
Gabarito: C 
Questão 21: IBGE Codificador Censitário 2010 (banca Consulplan) 
“Tem certos dias / Em que eu penso em minha gente/ E sinto assim / Todo o 
meu peito se apertar / Porque parece / Que acontece de repente / Como um 
desejo de eu viver / Sem me notar / Igual a como / Quando eu passo no 
subúrbio / Eu muito bem / Vindo de trem de algum lugar / E aí me dá / Uma 
inveja dessa gente / Que vai em frente / Sem nem ter com quem contar São 
casas simples / Com cadeiras na calçada / E na fachada / Escrito em cima que 
é um lar / Pela varanda / Flores tristes e baldias / Como a alegria / Que não 
tem onde encostar...” (Composição: Garoto, Chico Buarque e Vinícius de Moraes – 
 Renato Russo Presente, março 2003) 
Está correta a afirmativa referente aos segmentos: “Igual a como” / “Como a 
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alegria” 
A) O “a” pertence à mesma classe de palavras nos dois registros. 
B) O primeiro “a” é classificado como artigo definido. 
C) O vocábulo “como”, nas duas ocorrências, pertence à classe de palavras 
dos adjetivos. 
D) Na segunda ocorrência, o “a” é classificado como artigo definido, o que não 
ocorre para o primeiro registro. 
E) A palavra “igual” não pode substituir “como” em “como a alegria”. 
Comentário: O primeiro “a” é preposição e o segundo “a” é artigo. Na aula 
de regência nominal, veremos que nomes podem exigir preposição, como 
ocorreu na expressão “Igual a como”. O adjetivo “Igual” exigiu a preposição 
“a”. Já na segunda expressão, o “a” é artigo, pois antecede o substantivo 
“alegria”, determinando-o. Para ter certeza, basta pluralizar o substantivo, 
com ele o artigo se flexiona: as alegrias. 
Assim, percebemos que as alternativas (A) e (B) estão erradas, e 
verificamos que a alternativa (D) é a correta. 
A alternativa (C) está errada, pois o vocábulo “como” não pode ser um 
adjetivo, pois não caracteriza o substantivo, este vocábulo é uma conjunção, 
pois liga uma expressão comparativa à estrutura anterior. Veremos isso na 
aula 6. 
A alternativa (E) está errada, pois a conjunção “como” pode ser 
substituída pelas conjunções “igual”, “tal qual”, “feito”. Essas estruturas 
mantêm o valor de comparação de igualdade. 
Note: “igual” normalmente é um adjetivo, mas neste contexto é uma 
conjunção. 
Por isso, o erro na alternativa (E) foi a inserção da palavra “não”. 
Gabarito: D 
Questão 22: TERMOAÇU / 2008 / Superior (banca CESGRANRIO) 
A classificação que NÃO corresponde à palavra em destaque é 
(A) “...até o clarear do dia,” – substantivo 
(B) “...era serviço de mulher.” – locução adjetiva 
(C) “...sabiam que não era fácil assim o seu trabalho,” – conjunção 
(D) “de noite bem dormida,” – adjetivo 
(E) “diriam do esforço, da resistência contra o frio e o sono.” – preposição
Comentário: Na alternativa (A), o verbo recebeu o artigo “o”, então foi 
substantivado: (o clarear = substantivo). 
Na alternativa (B), “de mulher” caracteriza o substantivo “serviço”, por 
isso é uma locução adjetiva. 
Na alternativa (C), a oração “que não era fácil assim o seu trabalho” 
pode ser substituída pela palavra “isso”, o que a torna oração substantiva. 
Assim, sabemos que essa oração é iniciada pela conjunção integrante “que”. 
Esse tipo de oração será visto na aula 6. 
A alternativa (D) é a errada, pois “bem” não é adjetivo, primeiro por 
não se flexionar; depois porque esse vocábulo está se referindo a um adjetivo. 
Esse é o papel do advérbio. Assim, “bem” é advérbio de modo. 
Na alternativa (E), o substantivo “resistência” exige o complemento 
nominal “contra o frio e o sono”. Sabendo-se que o complemento nominal é 
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termo preposicionado, “contra” é realmente uma preposição. 
Gabarito: D 
Questão 23: Petrobras / 2010 / Superior (banca CESGRANRIO) 
A opção cuja classe da palavra destacada difere das demais é 
(A) “O futuro é construído a cada instante da vida,” 
(B) “Perguntas a que também quero responder,” 
(C) “... os erros inerentes a minha condição,” 
(D) “retirando a morte,” 
(E) “pode ser perfeitamente aplicável daqui a um tempo.” 
Comentário: Nas alternativas (A), (B), (C) e (E), temos preposição “a”; já, 
na alternativa (D), temos um artigo que antecede o substantivo “morte”. O 
verbo “retirando” é transitivo direto e “a morte” é objeto direto. 
Gabarito: D 
Questão 24: IBGE / 2007 / Técnico (banca CESGRANRIO) 
Fragmento do texto: 
Como indivíduos, a nossa passagem por aqui vai um pouco além de um 
século. Daí a necessidade de uma ecopedagogia que possa incentivar o 
cuidado generoso com as coisas da natureza para que, não só os nossos 
descendentes, mas os de todos os seres vivos, possam continuar a jornada de 
sua espécie. Quem gosta se gosta, quem ama se ama. Amar não é só fazer o 
que se deseja, mas aprender a gostar do que se faz. Por isso o cuidado é uma 
experiência do fazer, uma prática de vida e um engajamento que supõe uma 
ética e uma generosidade despretensiosa com todos os componentes naturais. 
(...) 
(...) A educação ambiental tem uma profunda responsabilidade na 
formação das futuras gerações. Precisamos de uma nova alfabetização, que 
possa mudar nossas atitudes para com o mundo e, conseqüentemente, com 
os outros, fazendo ressurgir uma generosidade com as coisas que, felizmente, 
já faz parte do ideário e do cotidiano de um número cada vez maior de 
pessoas no planeta. (...) 
Dentre os termos destacados, assinale aquele que tem classificação gramatical 
diferente da dos demais. 
(A) “ não só os nossos descendentes,” 
(B) “ mas os de todos os seres vivos,” 
(C) “ mas os de todos os seres vivos,” 
(D) “ ... com todos os componentes naturais.” 
(E) “consequentemente, com os outros,” 
Comentário: Primeiro, devemos nos lembrar de que artigo é palavra que 
antecede um substantivo ou palavra substantivada, determinando-os. É o que 
ocorre em “os nossos descendentes”, “os seres vivos”, “os componentes 
naturais” e “os outros”. 
Porém, na alternativa (C), podemos substituir “os” por “aqueles”, 
permanecendo a coerência e a coesão. 
É natural que você tenha lido também como um artigo que faz 
subentender o substantivo “descendentes”. A própria gramática nos dá essa 
possibilidade e seu pensamento não está errado. Porém, com base na 
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eliminação das demais alternativas, a única possível é a (C). 
Gabarito: C 
Questão 25: SESPA 2006 - Superior (banca NCE) 
A alternativa que mostra uma correspondência ERRADA entre substantivo e 
verbo correspondente é: 
(A) submissão / submeter; (B) autoridade / autorizar; 
(C) tendência / tender; (D) mente / mentalizar; 
(E) providência / provir. 
Comentário: A correspondência a que a questão se refere é quanto a um 
substantivo gerado a partir de um verbo. “submeter” gerou “submissão” 
(aquele que se submete); “autorizar” gerou “autoridade” (aquele que 
autoriza); “tender” gerou “tendência” (aquilo que tende); “mente” gerou 
“mentalizar” (ação de usar a mente); “providência” foi gerada do verbo 
“providenciar”, e nãodo verbo “provir”. 
Gabarito: E 
Questão 26: Eletrobras 2002 - Superior (banca NCE) 
A forma de infinitivo que aparece substantivada nos segmentos abaixo é: 
(A) “Como entender a resistência da miséria...”; 
(B) “No decorrer das últimas décadas...”; 
(C) “...desde que se passou a registrá-las...”; 
(D) “...começa a exercitar seus músculos.”; 
(E) “...por ter se tornado um forte oponente...”. 
Comentário: A forma substantivada de um infinitivo é aquela que recebe um 
artigo, assim como ocorre com o substantivo. Por isso, a alternativa (B) é a 
correta, pois “decorrer” foi antecipado do artigo “o” em contração com a 
preposição “em” (no). 
Gabarito: B 
Questão 27: SESA PI 2006 – Técnico (banca NCE) 
A alternativa em que a relação verbo / substantivo está ERRADA é: 
(A) constituir – constatação; (B) assistir – assistência; 
(C) examinar – exame; (D) proceder – procedimento; 
(E) submeter – submissão. 
Comentário: A relação do verbo “constituir” é com o substantivo 
“constituição”, o verbo “constatar” com o substantivo “constatação”. As 
demais alternativas estão corretamente relacionadas. 
Gabarito: A 
Questão 28: MPE RJ 2001 – Superior (banca NCE) 
A relação entre verbo e substantivo INADEQUADA é: 
a) pretender – pretensão; b) adquirir – aquisição; 
c) agredir – agressão; d) perder – perdida; 
e) recusar – recusa. 
Comentário: Todas as alternativas possuem a mesma base de significação 
entre si; porém, na alternativa (D), “perdida” não é um substantivo, mas um 
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adjetivo. 
Gabarito: D 
Questão 29: CRQ 2008 - Superior (banca NCE) 
O cajueiro já devia ser velho quando nasci. Ele vive nas mais antigas 
recordações de minha infância, belo, imenso, no alto do morro, atrás de casa. 
Agora vem uma carta dizendo que ele caiu. 
O vocábulo do primeiro parágrafo que é exemplo de um adjetivo 
substantivado é: 
(A) velho; (B) antigas; (C) belo; (D) imenso; (E) alto. 
Comentário: A palavra substantivada é aquela que recebe um determinante 
(artigo, adjetivo etc). Note que o adjetivo “alto” recebeu o artigo “o” (no alto). 
Por isso, a alternativa (E) é a correta. 
Gabarito: E 
Questão 30: ANAC 2007 – Técnico (banca NCE) 
A frase abaixo em que NÃO ocorre nenhuma forma de adjetivação é: 
(A) “Não há, talvez, gente mais detestada em segredo”; 
(B) “esta folha de papel que custa um níquel”; 
(C) “Que pensamentos e ambições estão por trás dessas frontes inclinadas 
sobre a mesa?”; 
(D) “as suas lições penetram até ao fundo das consciências inexpertas”; 
(E) “Nem gente a quem os outros, quase sempre, recorram tanto”.
Comentário: A questão não cobrou apenas o adjetivo, mas palavras que 
determinam o substantivo. Isso pode ocorrer basicamente com adjetivos e 
pronomes etc. 
Na alternativa (A), há o adjetivo “detestada”. 
Na (B), há o pronome “esta” e a locução adjetiva “de papel”. 
Na (C), há o pronome “dessas” e o adjetivo “inclinadas”. 
Na (D), há o pronome “suas” e o adjetivo “inexpertas”. 
A alternativa (E) não possui palavra de valor adjetivo. 
Gabarito: E 
Questão 31: Prefeitura 2007 – Técnico (banca NCE) 
“O problema é muito complexo, tendo em vista que não temos um sistema 
prisional, mas depósitos de seres humanos que cometeram delitos e 
respondem a ação penal”; nesse segmento do texto, o vocábulo que é 
substantivo e não um adjetivo é: 
(A) penal; (B) prisional; (C) humanos; 
(D) complexo; (E) delitos. 
Comentário: Note que substantivo é o nome das palavras e pode receber 
artigo (os delitos). Com certeza, o vocábulo “humanos” também pode ser um 
substantivo; porém, no contexto em que se encontra, caracteriza o 
substantivo “seres”. Portanto, é adjetivo. 
Gabarito: E 
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Questão 32: IBGE 2001 – Superior (banca NCE) 
O item cuja classe da palavra sublinhada é distinta das demais é: 
(A) “...que autorizava o aborto de fetos...”; 
(B) “...se a gestante correr risco de vida...”; 
(C) “...se a gravidez for resultado de estupro.”; 
(D) “...quando julgar o mérito da ação...”; 
(E) “Não somos guiados na vida civil pelos dogmas...”. 
Comentário: A alternativa correta é a (E), pois “civil” é um adjetivo e 
caracteriza o substantivo “vida”. As palavras “aborto”, “gestante”, “estupro” e 
“mérito” são substantivos. Perceba que elas estão precedidas de artigo e 
preposição. 
Gabarito: E 
Questão 33: SESPA 2006 - Superior (banca NCE) 
A alternativa abaixo em que ocorre a presença de um só adjetivo que se 
refere a um só substantivo é: 
(A) “hierarquias, estruturas nem códigos canônicos”; 
(B) “lutas sociais e políticas”; 
(C) “disciplina mental e espiritual”; 
(D) “diferentes tradições religiosas”; 
(E) “vaidades e ambições desmedidas”. 
Comentário: A alternativa (A) possui o adjetivo “canônicos” que se refere 
apenas ao substantivo “códigos”, por isso é a alternativa correta. 
Na alternativa (B), há um substantivo (“lutas”) com dois adjetivos 
(“sociais e políticas”). 
Na alternativa (C), há um substantivo (“disciplina”) com dois adjetivos 
(“mental” e “espiritual”). 
Na alternativa (D), há o substantivo “tradições” que se encontra 
caracterizado pelos adjetivos “diferentes” e “religiosas”. 
Na alternativa (E), há os substantivos “vaidades” e “ambições”, os quais 
são caracterizados pelo adjetivo “desmedidas”. 
Gabarito: A 
Questão 34: Prefeitura 2007 - Superior (banca NCE) 
A frase que não apresenta nenhum adjetivo é: 
(A) “tem direito a um assento especial”; (B) “em transporte público”; 
(C) “Lei Federal nº 10.048”; (D) “espaço reservado para idosos”; 
(E) “o brasileiro não tem o hábito”. 
Comentário: As palavras “especial”, “público”, “Federal” e “reservado” são 
adjetivos; por isso a alternativa (E) é a correta. 
Gabarito: E 
Flexão nominal 
Questão 35: CEAGESP Advogado 2006 (banca Consulplan) 
A forma de plural da palavra sublinhada na frase “A pesquisa testou o método 
só no limão taiti...” é a mesma com que se faz o plural das três palavras 
constantes da opção: 
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A) órgão – melão – cão B) vilão – irmão – cão 
C) botão – balão – anão D) mão – alemão – pagão E) N.R.A. 
Comentário: Veja os plurais: A) órgãos – melões – cães; B) vilãos (ou vilões 
ou vilães) – irmãos – cães; C) botões – balões – anões (ou anãos); D) mãos – 
alemães – pagãos. 
Gabarito: C 
Questão 36: Prefeitura Divinésia Administrador 2006 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que a correlação do adjetivo com o seu superlativo 
está incorreta: 
A) As pessoas do sertão são amáveis.(amavilíssimas) 
B) O rádio toca doces canções. (dulcíssimas) 
C) O jornal é mais importante que o rádio.(importantíssimo) 
D) O rádio é uma invenção antiga.(antiqüíssima) 
E) O rádio de pilha é uma nobre invenção.(nobríssima) 
Comentário: Na alternativa (A), o superlativo absoluto sintético do adjetivo 
“amáveis” é “amabilíssimos”. 
A alternativa (B) está correta, pois o superlativo absoluto sintético do 
adjetivo “doces” é dulcíssimos ou docíssimos. 
A alternativa (C) está correta, pois o superlativo absoluto sintético do 
adjetivo “importante” é importantíssimo. 
A alternativa (D) está correta, pois o superlativo absoluto sintético do 
adjetivo “antigo” pode ser antiquíssimo ou antiguíssimo. (Na época da prova 
era obrigatório o uso do trema). 
A alternativa (E) está correta, pois o superlativo absoluto sintético do 
adjetivo “nobre” pode ser nobilíssimo ou nobríssimo. 
Observação: as formas “dulcíssimo”, “antiquíssimo" e “nobilíssimo” 
retomam o radical original latino “dulc”, “antiq” e “nobil”, mas, segundoo 
dicionário Aurélio, também são aceitas como corretas as formas já adaptadas 
com o radical moderno “doc”, “antig” e “nobr”, com as palavras “docíssimos”, 
“antiguíssimo”, “nobríssimo”. 
A banca preferiu anular a questão, pois algumas gramáticas não 
registram a possibilidade dos superlativos “docíssimos”, “antiguíssimo”, 
“nobríssimo”. 
Mas essa construção é aceita no Dicionário Aurélio e em muitas 
gramáticas renomadas. Assim, quem marcou a alternativa (A) nesta questão 
pode considerar que a acertou, ok! 
Gabarito: Anulada 
Questão 37: CHESF Auxiliar Técnico 2007 (banca Consulplan) 
“... morro da Babilônia num barracão sem número...” As palavras grifadas 
apresentam respectivamente, quanto ao gênero e número: 
A) Morro → masculino e singular / Barracão → masculino e singular. 
B) Morro → masculino e singular / Barracão → aumentativo e singular. 
C) Morro → masculino e singular / Barracão → feminino e aumentativo. 
D) Morro → masculino e plural / Barracão → feminino e plural. 
E) Morro → aumentativo e singular / Barracão → masculino e singular. 
Comentário: O substantivo “morro” é masculino e singular, pois podemos 
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inserir o artigo “o” antes desse substantivo (o morro da Babilônia). 
O substantivo “barracão” é também masculino e singular, prova disso é 
o artigo “um” encontrar-se antes desse substantivo (num barracão). Esse 
artigo está em contração com a preposição “em” (em + um = num). 
Gabarito: A 
Vamos, agora, treinar a flexão em gênero (masculino e feminino) e número 
(singular e plural)!!!!! 
Questão 38: TRT 9R 1998 – Técnico (banca NCE) 
Fragmento do texto: Até a primeira metade do século (...), os países eram 
simplesmente ricos e pobres, quando não metrópoles e colônias. Com a 
adoção do conceito de “desenvolvimento”, depois da II Guerra, passaram a 
ser “desenvolvidos” e “subdesenvolvidos”. Mais adiante, para não achincalhar 
a todos, indistintamente, com a pecha infamante de “subdesenvolvido”, 
premiou-se os melhores com o gentil “em desenvolvimento”. Tais países não 
eram mais “sub”, não estavam mais tão por baixo. Nos últimos anos, 
substituiu-se o “em desenvolvimento” por “emergente”, palavra que 
igualmente se opõe ao “sub”. São países não mais submersos, mas que 
emergem. Já põem a cabeça para fora. 
A expressão “em desenvolvimento” apresenta valor: 
a) adjetivo; b) substantivo; c) adverbial; 
d) prepositivo; e) conjuntivo. 
Comentário: A expressão “em desenvolvimento” recebeu determinantes 
como o adjetivo “gentil” (linha 6) e o artigo “o” (linha 6). Assim, seu valor é 
substantivo. 
Gabarito: B 
Questão 39: Eletrobras 2007 – Superior (banca NCE) 
Telefonema é uma palavra do gênero masculino. O vocábulo abaixo que é 
feminino é: 
(A) sofisma; (B) guaraná; (C) champanha; (D) clã; (E) alface. 
Comentário: Os substantivos “sofisma”, “guaraná”, “champanha” e “clã” 
recebem artigo “o”, por serem substantivos masculinos. O único feminino é 
“alface”. 
Gabarito: E 
Questão 40: UFRJ 2009 - Superior (banca NCE) 
Arranha-céu faz o plural da mesma forma que: 
(A) guarda-civil; (B) segunda-feira; (C) tenente-coronel; 
(D) fruta-pão; (E) caça-fantasma. 
Comentário: O plural do substantivo composto “arranha-céu” é “arranha-
céus”. Somente o segundo termo varia, pois o primeiro é um verbo. Dentre as 
alternativas, a correta é a (E), pois o verbo “caça” é invariável e o substantivo 
“fantasma” pode variar: caça-fantasmas. Veja o plural das demais 
alternativas: 
(A) guardas-civis; (B) segundas-feiras; (C) tenentes-coronéis; (D) frutas-pão 
Gabarito: E 
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Questão 41: Eletrobras 2006 - Superior (banca NCE) 
O texto mostra o par infecção-infecções; o par abaixo que mostra uma forma 
ERRADA de plural é: 
(A) escrivão-escrivãos; (B) cidadão-cidadãos; (C) folião-foliões; 
(D) senão-senões; (E) artesão-artesãos.
Comentário: O plural de “escrivão” é “escrivães”. 
Gabarito: A 
Questão 42: MPE ES 2007 – Superior (banca NCE) 
A alternativa em que a correspondência entre adjetivo e substantivo está 
errada é: 
(A) simples – simplicidade; (B) importante – importação; 
(C) sérios – seriedade; (D) negativos – negativismo; 
(E) genético – genética. 
Comentário: A alternativa (B) é a correta, porque a correspondência do 
adjetivo “importante” com o substantivo é “importância”. 
Gabarito: B 
Questão 43: IBGE 2001 – Superior (banca NCE) 
Consideração tem por plural considerações; o vocábulo abaixo que faz o plural 
da mesma forma é: 
(A) cidadão; (B) escrivão; (C) irmão; (D) chapelão; (E) ademão. 
Comentário: A alternativa correta é a (D), pois o plural de “chapelão” é 
“chapelões”. Veja o plural das demais alternativas: 
(A) cidadãos; (B) escrivães; (C) irmãos; (E) ademãos. 
Gabarito: D 
Questão 44: INT 2002 – Técnico (banca NCE) 
“...fato novo...”; o plural de novo apresenta vogal aberta como o substantivo 
abaixo: 
(A) socorro; (B) bolso; (C) fofo; (D) tolo; (E) gota. 
Comentário: O plural com mudança de timbre é chamado de metafonia. O 
substantivo “socorro” possui timbre aberto no plural. (socorros: /ó/) 
Gabarito: A 
Questão 45: Petrobras / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
Em “quero meu avesso”, o substantivo destacado, quando escrito no plural, 
mantém o som fechado da vogal tônica. 
O timbre da vogal tônica do substantivo, quando escrito no plural, altera de 
fechado para aberto em 
(A) bolso – bolsos (B) caroço – caroços (C) contorno – contornos 
(D) acordo – acordos (E) almoço – almoços 
Comentário: A banca cobrou nesta questão o conhecimento de metafonia 
(mudança de timbre da vogal: /é/, /ê/, /ó/, /ô/). A única das alternativas que 
muda é caroço (/ô/), caroços (/ó/). 
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As demais alternativas mantêm o timbre fechado no plural. 
Gabarito: B 
Questão 46: CGJ RJ 2002 – Médio (banca NCE) 
Boinas-pretas é um substantivo composto que faz o plural da mesma forma 
que: 
(A) salvo-conduto; (B) abaixo-assinado; (C) salário-família; 
(D) banana-prata; (E) alto-falante. 
Comentário: Num substantivo composto formado por adjetivo e substantivo, 
as duas palavras se flexionam. Assim, “boinas” é substantivo e “pretas” é 
adjetivo. O mesmo ocorre, porém em ordem diferente, com o vocábulo 
composto “salvo-conduto”, pois “conduto” é o substantivo que pode se 
flexionar e “salvo” é adjetivo, o qual também se flexiona: “salvos-condutos”. A 
gramática abre a possibilidade da flexão “salvo-condutos”(como referência a 
uma possível interpretação da palavra “salvo” originar-se do verbo salvar). 
Mas essa dupla possibilidade de flexão não implica erro nesta alternativa. 
Veja o plural das demais palavras: 
O vocábulo “abaixo-assinado” é constituído de advérbio mais 
substantivo pluralizável: abaixo-assinados 
O vocábulo “salário-família” é constituído de substantivo mais 
substantivo com valor de finalidade, por isso se flexiona apenas o primeiro 
substantivo: salários-família. Mas algumas gramáticas adotam também a 
flexão dos dois, simplesmente por juntar dois substantivos: salários-
famílias. Porém não podemos aceitá-la como a alternativa correta, porque o 
motivo da pluralização (dois substantivos) é diferente do da palavra composta 
“boinas-pretas” (substantivo + adjetivo). 
O vocábulo “banana-prata” é constituído de dois substantivos, sendo 
que o segundo determina o primeiro com valor de semelhança. Por esse 
motivo, a primeira das palavras se flexiona: bananas-prata. Mas algumas 
gramáticas adotam também a flexão dos dois, simplesmente por juntar dois 
substantivos: bananas-pratas.Porém não podemos aceitá-la como a 
alternativa correta, porque o motivo da pluralização (dois substantivos) é 
diferente do da palavra composta “boinas-pretas” (substantivo + adjetivo). 
A palavra “alto-falante” é constituída de advérbio “alto” seguido do 
adjetivo “falante”, por isso apenas o segundo dos vocábulos se pluraliza: 
“alto-falantes”. 
Gabarito: A 
Questão 47: BNDES / 2009 / Superior (CESGRANRIO) 
Qual vocábulo se flexiona em número pela mesma justificativa que “salva-
vidas”? 
(A) Guarda-municipal. (B) Beija-flor. (C) Salário-mínimo. 
(D) Segunda-feira. (E) Navio-escola. 
Comentário: O substantivo composto “salva-vidas” é constituído do verbo 
“salva”, o qual não se flexiona em número como um nome, por isso fica 
invariável, e “vidas”, que é um substantivo e se flexiona em número com 
acréscimo de “s”, que é marcador de plural. 
O mesmo ocorre com o substantivo composto “beija-flor”. Sua flexão 
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seria “beija-flores”, pois só o substantivo “flor” poderia variar. 
O plural dos outros substantivos seria: “Guardas-municipais” 
(constituído de dois substantivos variáveis); “Salários-mínimos” (constituído 
de um substantivo e um adjetivo, todos dois variáveis); “Segundas-feiras” 
(constituído de um numeral adjetivo e um substantivo, todos dois variáveis); 
“Navio-escola” (constituído de dois substantivos: o primeiro variável, e o 
segundo invariável, pois transmite a finalidade do primeiro). 
Gabarito: B 
Questão 48: PROMINP / 2010 / Superior (CESGRANRIO) 
Observe as fichas a seguir. Cada uma contém palavras no masculino e no 
feminino. Em qual ficha a segunda palavra NÃO é o feminino da primeira? 
(A) juiz - juíza (B) irmão - irmã 
(C) presidente - presidenta (D) filho - filha 
(E) linho - linha 
Comentário: Note que “linho” é um tecido, e “linha” não é seu feminino, pois 
possui outro sentido: “fio”, “sinal elétrico” etc. 
Gabarito: E 
Questão 49: BNDES / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
Em “‘A imaginação é mais importante do que o conhecimento’”, o vocábulo 
destacado só apresenta uma forma de plural. Dentre os substantivos listados 
abaixo, aquele que também só apresenta uma forma de plural é 
(A) vulcão. (B) corrimão. (C) cidadão. (D) refrão. (E) guardião.
Comentário: O único substantivo que possui apenas uma forma de plural é 
cidadão (cidadãos). Veja as formas de plural dos outros: vulcão: vulcões e 
vulcãos; corrimão: corrimãos (mais aceito), corrimões(menos aceito); 
refrão: refrãos e refrães; guardião: guardiães e guardiões. 
Gabarito: C 
Questão 50: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
“...o mundo sofreu uma redução de um terço da diversidade animal devido à 
ação humana”; a frase abaixo em que a palavra devido deve ser 
obrigatoriamente flexionada em gênero é: 
(A) Devido à ação do homem, os animais vão desaparecer; 
(B) Devido à escassez de inteligência, as espécies animais desaparecerão; 
(C) Animais morrem, devido à irresponsabilidade humana; 
(D) A extinção dos animais é devido à má gestão dos bens naturais; 
(E) Perderam-se as espécies devido à falta de sensibilidade. 
Comentário: A locução prepositiva “devido a” é invariável e inicia o adjunto 
adverbial de causa. Quando no valor de adjetivo ou particípio da voz passiva, 
passa a ser flexionada (conta devida, parcelas devidas / a conta é devida
ao consumidor, os insumos são devidos à empresa etc). 
Dentre as alternativas, a única que não faz parte da locução prepositiva 
de causa é a alternativa (D). Nesta alternativa, há uma voz passiva: 
A extinção dos animais é devida à má gestão dos bens naturais. 
Gabarito: D 
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Vamos treinar a flexão nominal em grau (comparativo e superlativo)!!! 
Questão 51: Correios Atendente 2007 (banca Consulplan) 
“... o patrão, irritadíssimo com o boy, ameaçava despedi-lo.” O adjetivo 
grifado anteriormente está no grau superlativo. Qual alternativa apresenta 
uma palavra em grau superlativo? 
A) O terreno é próximo a uma árvore. 
B) A festa está ótima. 
C) O correio era perto. 
D) A construção estava maravilhosa. 
E) Os corretores estavam ansiosos. 
Comentário: O superlativo é a flexão em grau de um adjetivo com a 
significação elevada ao mais alto grau. Veja alguns exemplos: 
O fulano não é apenas importante na empresa, ele é importantíssimo
(superlativo absoluto sintético), ele é muito importante (superlativo 
absoluto analítico), ele é o mais importante (superlativo relativo de 
superioridade). 
A alternativa que preserva uma forma do superlativo é a (B), pois 
“ótima” é um adjetivo superlativo absoluto sintético, o qual significa “muito 
boa” (superlativo absoluto analítico). 
Observação: na alternativa (D) o adjetivo “maravilhosa” não possui grau 
superlativo. Há apenas o sufixo “osa” que significa “relativo a”. 
Gabarito: B 
Questão 52: CRM Médico 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Era pela madrugada que deixava a redação do jornal, 
quase sempre depois de uma passagem pela oficina – e muitas vezes saía já 
levando na mão um dos primeiros exemplares rodados, o jornal ainda 
quentinho da máquina, como pão saído do forno. 
“...o jornal ainda “quentinho” da máquina...”. O vocábulo supracitado 
expressa: 
A) Intensidade. B) Afetividade. C) Densidade. 
D) Cordialidade. E) Entorpecimento. 
Comentário: O sufixo “inho” no adjetivo “quentinho” é uma forma variada do 
superlativo absoluto sintético (quentíssimo). Sua forma absoluta analítica 
seria (muito quente). 
Assim, observamos que há uma intensificação da sensação de calor no 
produto que saiu da máquina. Isso é confirmado na sequência do texto, com a 
expressão de comparação “como pão saído do forno” (muito quente). 
Por isso, a alternativa correta é a (A). 
Gabarito: A 
Questão 53: CESAN Analista de Sistemas 2007 (banca Consulplan) 
“Sim, não quero bancar o sensivelzinho, não...” A palavra em destaque 
indica uma conotação de desprezo à palavra “sensível” de acordo com o 
contexto. Tal fato ocorre ainda em: 
A) Os papeizinhos foram jogados na manifestação. 
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B) Na praça, as arvorezinhas foram plantadas em ordem. 
C) Aquela gentalha não sabe respeitar o direito do outro. 
D) Depois do almoço, ele sempre tira uma soneca. 
E) Sempre que puder retornarei ao lugarejo e recordarei os bons tempos da 
infância. 
Comentário: Trabalhamos esta construção na aula passada quando falamos 
sobre os sufixos, e nesta aula observamos novamente o emprego deste 
sufixo, tendo em vista a flexão em grau diminutivo do adjetivo. 
Nas alternativas (A) e (B), os sufixos em “papeizinhos” e “arvorezinhas” 
e o contexto das frases nos levam a entender que há aí apenas uma ideia de 
pequena dimensão (papel e árvore pequenos). 
Na alternativa (C), veja que o sufixo “-alha” normalmente transmite 
valor de coletivo ou quantidade, com sentido pejorativo, como o que ocorre 
nesta alternativa com a palavra “gentalha”. Como a questão pediu o sufixo de 
valor pejorativo, esta é a alternativa correta. 
Na alternativa (D), o sufixo “-eca” em “soneca” tem sentido de pequeno, 
diminuição, isto é, não é um sono profundo, mas apenas pouco tempo de 
sono. 
Na alternativa (E), o sufixo “-ejo” normalmente transmite valor de 
pequeno, como ocorre em “lugarejo”, isto é, lugar de pequena dimensão. 
Gabarito: C 
Questão 54: UFRJ 2009 - Superior (banca NCE) 
Fragmento do texto: A ocupação dos morros pelas organizações criminosas 
levou à criação de um estereótipo: favela é lugar de bandido. Será? “Barracão 
de zinco, sem telhado, sem pintura,lá no morro barracão é bangalô. Lá não 
existe felicidade de arranha-céu, pois quem mora lá no morro já vive pertinho 
do céu.” Os versos do samba “Ave-Maria no Morro”, composto em 1942 por 
Herivelto Martins, revela uma época em que a favela era sinônimo de beleza e 
melancolia. 
“...vive pertinho do céu”; o valor do diminutivo no vocábulo sublinhado se 
repete em: 
(A) A favela é um lugarzinho bonito; 
(B) Os barracõezinhos das favelas cariocas são coloridos; 
(C) A subida para os morros está coberta de papeizinhos; 
(D) A polícia chegou rapidinho ao morro; 
(E) A lourinha ganhou o concurso de beleza. 
Comentário: Na palavra “pertinho”, o sufixo diminutivo “inho” transmite um 
valor superlativo relativo de superioridade, significando “mais perto”, “muito 
perto”, “bem perto”. O mesmo ocorre na alternativa (D), pois se entende que 
a polícia chegou muito rápido, bem rápido. 
Os sufixos em “lugarzinho”, “barracõezinhos” traduzem sentimento de 
carinho. Já os sufixos em “papeizinhos” e “lourinha” traduzem sentido de 
pequeno tamanho. 
Gabarito: D 
Questão 55: UFRJ 2010 – Técnico (banca NCE) 
Assinale a alternativa em que NÃO ocorre um adjetivo em grau superlativo: 
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(A) “Os camelôs são pais de família bem pobres...”; 
(B) “Uma feira um tanto organizada demais:...”; 
(C) “...a praia está excessivamente cheia.”; 
(D) “...os assaltantes são quase sempre muito jovens”; 
(E) “...e presumo que muita gente anda com eles...”. 
Comentário: Note que, na alternativa (E), não há qualquer flexão de grau. O 
vocábulo “muita” é apenas um pronome indefinido. 
As expressões “bem pobres”, “organizada demais”, “excessivamente 
cheia” e “muito jovens” fazem parte dos adjetivos superlativos absolutos 
analíticos. 
Gabarito: E 
Questão 56: PC DF 2006 – Superior (banca NCE) 
O segmento abaixo que apresenta adjetivo sem variação de grau é: 
a) “Por maior que tenha sido a indignação manifestada...”; 
b) “...é alarmante esse grau crescente de insegurança”; 
c) “...de fazer o turista se sentir mais seguro no Rio...”; 
d) “...a redução a níveis mínimos dos assaltos a turistas”; 
e) “Mas é mais justo falar em dinheiro mal aplicado”. 
Comentário: A alternativa (A) possui a variação de grau, pois ocorre o 
aumentativo “maior”, o qual sintetiza a forma não culta “mais grande”. 
A alternativa (B) não possui adjetivo com variação de grau. Note que, 
para confundir o candidato, a questão inseriu o substantivo “grau”. 
A alternativa (C) possui variação de grau, pois o aumentativo “mais” se 
refere ao adjetivo “seguro”. 
A alternativa (D) possui variação de grau, pois o vocábulo “mínimo” é a 
forma sintética de “mais pequeno”. 
A alternativa (E) possui variação de grau pela presença do aumentativo 
“mais” referindo-se ao adjetivo “justo”. 
Gabarito: B 
Questão 57: INT 2002 – Técnico (banca NCE) 
Segmento do texto que NÃO mostra qualquer marca de intensificação é: 
(A) “...que preferem o mal velho, testado e vivido...”; 
(B) “...propondo algo muito perigoso...”; 
(C) “...tão acostumados estão com essa..”; 
(D) “...que é uma das mais antigas realizações comunitárias...”; 
(E) “...são os que trazem as mais espantosas propostas de renovação...”.
Comentário: Nesta questão, foi abordada a flexão em grau dos adjetivos, 
com a intensificação desta classe gramatical por meio de advérbio. 
A alternativa (A) é a única que não possui intensificação, pois “mal” (o 
mal, os males) é substantivo que está caracterizado por três adjetivos: 
“velho”, “testado” e “vivido”. 
Na alternativa (B), o advérbio “muito” intensifica o adjetivo “perigoso”. 
Na alternativa (C), “tão” (=muito) intensifica o adjetivo “acostumados”. Na 
alternativa (D), “mais” intensifica o adjetivo “antigas”. Na alternativa (E), o 
advérbio “mais” intensifica o adjetivo “espantosas”. 
Gabarito: A 
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Vamos trabalhar um pouco as estruturas adverbiais? 
Questão 58: Correios Atendente 2007 (banca Consulplan) 
“Todos os dias, o boy batia à porta do apartamento 114.” A expressão 
grifada anteriormente estabelece o valor de: 
A) Substantivo. B) Adjetivo. C) Locução adverbial. 
D) Pronome. E) Locução verbal. 
Comentário: As circunstâncias são expressas por estruturas adverbiais. 
Essas estruturas podem ser simples advérbios (vocábulo que não se flexiona: 
aqui, aí, agora, sempre, nunca etc), locução adverbial (expressão de mais de 
uma palavra que transmite circunstância: em setembro, em algum lugar, 
desse jeito, todas as horas etc) e orações adverbiais (expressão adverbial que 
possui verbo: “quando você foi embora”, “se você estudar mais”, “embora 
estudasse pouco” etc.). 
Assim, entendemos que a estrutura “Todos os dias” transmite valor 
adverbial de tempo. Como é composto de mais de duas palavras e não possui 
verbo, há uma locução adverbial de tempo. 
Gabarito: C 
Questão 59: Prefeitura Tiradentes Agente Rec 2005 (banca Consulplan) 
“– A voz dele agora começa a se alterar. “Agora”, no contexto transmite o 
sentido de: 
A) indagação B) causa C) consequência D) tempo E) oposição 
Comentário: O advérbio “agora” tem valor temporal. 
Gabarito: D 
Questão 60: Prefeitura C.M. Médico 2009 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Desde criança, a leitura me dá imenso prazer, 
exercendo em mim o fascínio de algo mágico, intenso, estético. 
A expressão “desde criança” introduz o fato que será dito a seguir através de 
uma ideia: 
A) Temporal. B) De causa. C) Condicional. D) De oposição. 
Comentário: A preposição “desde” traduz valor de tempo, por isso a locução 
adverbial “desde criança” também possui valor de tempo. 
Gabarito: A 
Questão 61: Sec Faz MG 2007 – Técnico (banca NCE) 
O segmento que apresenta uma forma equivalente INADEQUADA é: 
(A) “ao mesmo tempo” – simultaneamente; 
(B) “em parte” – particularmente; 
(C) “com freqüência” – amiúde; 
(D) “por poucos instantes” – brevemente; 
(E) “com regularidade” – regularmente. 
Comentário: Note que o advérbio “particularmente” tem o sentido de “em 
particular”, nada tendo a ver com a expressão “em parte”. O restante está 
correto. 
Gabarito: B 
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Questão 62: ANAC 2007 – Técnico (banca NCE) 
Fragmento do texto: Cada jornalista é, para o comum do povo, ao mesmo 
tempo um mestre de primeiras letras e um catedrático de democracia em 
ação, um advogado e um censor, um familiar e um magistrado. 
A expressão “ao mesmo tempo” equivale semanticamente a: 
(A) paralelamente; (B) juntamente; (C) temporariamente; 
(D) simultaneamente; (E) cronologicamente. 
Comentário: A locução adverbial “ao mesmo tempo” tem o mesmo sentido 
do advérbio de tempo “simultaneamente”. 
Gabarito: D 
As palavras denotativas são subclasses dos advérbios e transmitem valores 
semânticos importantes e peculiares para a linguagem. Vamos praticar? 
Questão 63: CHESF Assistente Adm 2007 (banca Consulplan) 
“Eis que entra a velha metida numa camisola feito um balão murcho,...” 
A palavra em destaque apresenta a seguinte denotação: 
A) Inclusão. B) Designação. C) Retificação. D) Situação. E) Explicação. 
Comentário: O Dicionário Aurélio denomina a palavra “Eis” como advérbio de 
designação, mas o gramáticos preferem estruturar este vocábulo como 
palavra denotativa de designação. 
Gabarito: B 
Questão 64: Correios Atendente 2007 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Na manhã seguinte, ao subir no elevador, encontrou o 
patrão. 
– Como é, entregou a carta? 
– Não tem prédio nenhum lá. 
– Mas vão construir. Já conseguiram até financiamentoda Caixa Econômica.
Em “Já conseguiram até financiamento da Caixa Econômica” a palavra grifada 
pode indicar: 
A) Inclusão. B) Exclusão. C) Explicação. D) Realce. E) Situação. 
Comentário: A palavra “até” é também uma palavra denotativa, porém seu 
valor é de inclusão. Veja que podemos substituir pela palavra “inclusive”. 
Gabarito: A 
Questão 65: CEPEL 2005 – Técnico (banca NCE) 
“O homem, assim como todos os animais, age sobre a natureza com o 
objetivo de obter alimento, abrigo e proteção para si e para seu grupo, ou 
melhor, para satisfazer necessidades”; neste segmento do texto a expressão 
OU MELHOR tem o valor de: 
(A) retificação; (B) explicação; (C) alternância; 
(D) modificação; (E) confirmação. 
Comentário: A expressão “ou melhor” é chamada de palavra denotativa de 
explicação, a qual será também trabalhada na aula de pontuação. Veja que 
“obter alimento, abrigo e proteção para si e para seu grupo” tem o mesmo 
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sentido de “satisfazer necessidades”. Assim, o sentido da expressão “ou 
melhor” é de explicação. 
Gabarito: B 
Agora, vamos praticar o emprego da preposição!!!!! 
Questão 66: Prefeitura Tiradentes Agente Rec 2005 (banca Consulplan) 
“A cidade era pequena e sem importância,...” A palavra grifada no trecho 
citado indica: 
A) negação B) finalidade C) comparação D) adição E) conclusão 
Comentário: Perceba que não há importância, assim a preposição “sem” tem 
valor de ausência, negação. 
Gabarito: A 
Questão 67: Eletrobras 2003 - Superior (banca NCE) 
“...que o leite, por ser essencial...”; o item abaixo que NÃO substitui de forma 
adequada o termo sublinhado é: 
(A) visto; (B) em razão de; (C) devido a; 
(D) em virtude de; (E) apesar de. 
Comentário: Note que a locução prepositiva “apesar de” é a única com 
sentido diferente, pois apresenta o sentido de contraste. As demais possuem o 
valor de causa. 
Gabarito: E 
Questão 68: Agente Seg 2008 – Médio (banca NCE) 
Algumas preposições são empregadas em língua portuguesa por exigência 
gramatical (preposições relacionais), enquanto outras aparecem com valor 
semântico (preposições nocionais). O item em que a preposição sublinhada é 
relacional é: 
(A) “Após ouvir críticas de todos os lados...”; 
(B) “...não darem um pio sobre os impactos dos preços do petróleo sobre a 
produção”; 
(C) “...disparando farpas contra as nações desenvolvidas”; 
(D) “O verdadeiro crime contra a Humanidade...”; 
(E) “...um alerta para que o mundo se empenhe no combate à pobreza”. 
Comentário: A preposição relacional é aquela que não possui sentido, ela 
apenas foi exigida por um verbo ou nome anterior. Esse foi o caso da 
alternativa (E), em que o substantivo “combate” exigiu a preposição “a”. 
As demais preposições possuem sentidos diversos: “Após” (tempo), 
“sobre” (assunto), “contra” (oposição). 
Gabarito: E 
Questão 69: Eletrobras 2007 - Superior (banca NCE) 
O item em que o vocábulo para tem significado diferente de todos os demais 
é: 
(A) “O teste definitivo para você saber...”; 
(B) “O que você faz quando liga para alguém...”; 
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(C) “Seguem instruções para esperar o bip...”; 
(D) “Sei de gente que muda a voz para falar com a secretária...”; 
(E) “...ligar de novo para regravar a mensagem”. 
Comentário: Nas alternativas (A), (C), (D) e (E), a preposição “para” tem 
valor de finalidade. Para ter certeza, basta substituir pela locução prepositiva 
de mesmo valor “a fim de”: 
(A) “O teste definitivo a fim de você saber...”; (C) “Seguem instruções a 
fim de esperar o bip...”; (D) “Sei de gente que muda a voz a fim de falar com 
a secretária...”; (E) “...ligar de novo a fim de regravar a mensagem”. 
Note que na alternativa (B) a expressão “para alguém” é um 
complemento do verbo (alguém liga para alguém). É uma exigência do verbo, 
por isso não tem sentido de finalidade. 
Gabarito: B 
Questão 70: MIN CULTURA 2002 - Superior (banca NCE) 
A expressão sublinhada no segmento “Os americanos, através do radar...”, 
indica: 
(A) lugar; (B) instrumento; (C) meio; 
(D) causa; (E) condição. 
Comentário: A locução prepositiva “através de” tem o mesmo sentido de 
“por meio de”. Os dois transmitem o sentido de meio. 
Gabarito: C 
Questão 71: Eletrobras 2006 – Técnico (banca NCE) 
“Recuso, COM o mesmo sorriso...”; a frase em que a preposição destacada 
tem o mesmo sentido que possui nesse segmento do texto é: 
(A) O cronista visita a casa com amigos; 
(B) Com a chegada das férias, o cronista visita a casa antiga; 
(C) O cronista encontra com as mesmas pessoas de sempre; 
(D) O cronista fala com educação sobre as novidades; 
(E) A crônica é produzida com a ajuda do computador. 
Comentário: A preposição “com” na frase “Recuso, COM o mesmo sorriso...” 
transmite o modo como recusou. O mesmo sentido é percebido na alternativa 
(D): “O cronista fala com educação sobre as novidades”; pois entendemos o 
modo como o cronista fala. 
Na alternativa (A), a preposição “com” tem sentido de companhia. 
Na alternativa (B), a preposição “com” tem sentido de tempo. 
Na alternativa (C), a preposição “com” tem sentido de companhia. 
Na alternativa (E), preposição “com” tem sentido de meio. 
Gabarito: D 
Questão 72: Prefeitura 2007 – Técnico (banca NCE) 
A alternativa em que a preposição para NÃO tem sentido de finalidade é: 
(A) “Foi solicitada ao ministro da Justiça campanha para conscientizar a 
população”; 
(B) “a fim de que os ex-presidiários possam contribuir para o 
desenvolvimento”; 
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(C) “mandava seus auxiliares procurarem empresas particulares para 
empregar egressos”; 
(D) “por meio do serviço de assistência para dar apoio a essa medida”; 
(E) “não voltarão à sociedade para prestar serviços como cidadãos”.
Comentário: A preposição “para”, na expressão “possam contribuir para o 
desenvolvimento” é relacional, isto é, não tem sentido, apenas foi exigida pelo 
verbo. Por isso, a alternativa (B) é a correta. 
Note que as demais possuem sentido de finalidade. Em todas elas, 
troque a preposição “para” por “a fim de” e note que continua o mesmo 
sentido de finalidade. 
Gabarito: B 
Questão 73: CEPEL 2005 – Técnico (banca NCE) 
Fragmento do texto: 
A relação homem-natureza 
O homem, assim como todos os animais, age sobre a natureza com o 
objetivo de obter alimento, abrigo e proteção para si e para seu grupo, ou 
melhor, para satisfazer necessidades. A diferença é que o homem pensa, 
reflete sobre sua ação: planeja, inventa, prevê resultados. Com isso, cria 
conhecimento, desenvolve a cultura. 
No título do texto, o hífen que se coloca entre “homem” e “natureza” pode ser 
substituído, segundo o que se pode ler no texto, por: 
(A) sobre; (B) com; (C) e; (D) contra; (E) sem. 
Comentário: Na primeira frase, o texto informa que “o homem age sobre a 
natureza”. Isso confirma que no título há uma relação entre as palavras 
“homem” e “ natureza”, que podem ser ligadas pela preposição “sobre”. 
Gabarito: A 
Questão 74: (BNDES / 2009 / Superior) 
Em “Quem diz que vai para o escritório para trabalhar e não para fazer amigos 
está enganado.”, os valores semânticos das preposições para são, 
respectivamente, 
(A) aproximação, finalidade, finalidade. 
(B) aproximação, finalidade, aproximação. 
(C) aproximação, aproximação, finalidade. 
(D) finalidade, aproximação, finalidade. 
(E) finalidade, aproximação, aproximação. 
Comentário: O verbo “vai” é intransitivo e rege adjunto adverbial de lugar 
(“para o escritório”), o qual transmitevalor de destino. Assim, podemos 
entender essa preposição como aproximação a esse destino. Veja que as 
outras duas ocorrências da preposição “para” estão ligadas pela conjunção 
“e”, pois há duas orações subordinadas adverbiais de finalidade. Por isso, a 
resposta correta é a (A). 
Gabarito: A 
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O uso de pronomes na coesão referencial: 
Veremos em nossa próxima aula os elementos de coesão que ligam os 
argumentos do texto. É estratégia textual evitar a repetição de vocábulos 
desnecessariamente, para evitar que o texto se torne cansativo e de pouco 
prestígio. Assim, muitas vezes usamos palavras diferentes que retomam as 
anteriores para manter um nível elegante e culto da linguagem. 
Nesta aula, vamos trabalhar a referência a uma palavra anterior, 
realizada por um pronome. Chamamos esse recurso coesivo de coesão 
referencial. Isso é simples e tem caído muito nas provas da Consulplan em 
todos os níveis. 
Questão 75: CEPISA Assistente 2007 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: É claro que esse processo não vai estancar e muito 
menos regredir. A informação não poderia estar à margem do mercado 
competitivo. Não há dúvida, porém, de que precisamos aprender a filtrá-la, a 
ajustá-la ao nosso metabolismo de público-alvo. 
“...de que precisamos aprender a filtrá-la,...” A língua nos oferece a 
possibilidade de fazermos referência a algum elemento já mencionado no 
texto sem necessidade de repeti-lo. Identifique o antecedente do pronome em 
destaque no trecho anterior: 
A) Dúvida. B) Margem. C) Informação. D) Inclinação. E) Capacidade. 
Comentário: Esta questão aborda dois conteúdos: emprego do pronome e 
coesão referencial, previstos no edital do concurso do TSE. 
A partir desta questão, você vai acompanhar basicamente a palavra que 
retoma uma outra dita anteriormente, para evitar repetição desnecessária e 
manter a clareza no texto. 
Veja que o pronome oblíquo átono “-la” retoma a palavra “informação”, 
pois entendemos do texto que precisamos aprender a filtrar essa informação. 
Gabarito: C 
Questão 76: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: A parte menos informada do eleitorado é em tese a 
mais sujeita à manipulação. Isso é um problema para a democracia porque, 
segundo escreveu o cientista político Leonardo Barreto na Folha de S. Paulo, 
“ela é um sistema interminável que funciona na base da tentativa e erro: 
punindo os políticos ruins e premiando os bons”. O melhor da frase de Barreto 
é a classificação da democracia como um “sistema interminável”. Ela não 
fecha. Quem fecha, e afirma-se como ponto final das possibilidades de boa 
condução das sociedades, é a ditadura. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “Ela não fecha”, o termo “ela” constitui um recurso coesivo que, ao 
retomar uma expressão do período antecedente, ocupa o lugar de agente da 
forma verbal “fecha”. 
Comentário: Esta questão, além de trabalhar o emprego do pronome como 
retomada de substantivo anterior, também cobra o valor agente do referente 
do verbo “fecha”. Veremos na aula de sintaxe da oração que o pronome “Ela” 
é um sujeito agente, assim expressa quem não agiu: a democracia. Por isso, 
a afirmativa da questão está correta. 
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Gabarito: C 
Questão 77: Prefeitura Itapira Guarda Mun 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Quando você cita um inconveniente da televisão, uma 
boa observação que se pode fazer é que não existe nenhum aparelho de TV, 
em cores ou em preto-e-branco, sem um botão para desligar. Mas quando um 
pai de família o utiliza, isso pode produzir o ódio e rancor no peito das 
crianças e até de outros adultos. 
“Mas quando um pai de família o utiliza...”. O pronome o na frase anterior 
retoma o vocábulo: 
A) Futebol B) Rádio C) Aparelho de TV D) Botão E) Livro 
Comentário: Veja que nesse tipo de questão, que cai muito nas provas da 
Consulplan, basta atentar ao referente. O pronome “o” está no singular e 
masculino porque retoma o substantivo “Botão”. Entendemos que “quando um 
pai de família utiliza o botão (aperta o botão da TV para desligá-la), isso pode 
produzir o ódio e rancor no peito das crianças e até de outros adultos”. 
Gabarito: D 
Questão 78: Prefeitura Ritápolis Dentista 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Por fim, uma tarde, alegando cansaço após o almoço 
farto, trancou-se no quarto e, afastado o armário, começou com a ajuda de 
uma faca a raspar a parede por trás deste. Raspava, examinava a cavidade, 
os resíduos que tinha na mão e que cuidadoso despejava num saco de papel. 
E recomeçava. Assim, durante mais de hora. Assim, a partir daí, todas as 
tardes. 
Em sua função anafórica a palavra deste refere-se no texto a: 
A) Farmacêutico B) Armário C) Tabelião 
D) Diamante E) Almoço farto 
Comentário: Aqui a questão inseriu um nome importante, sobre o qual 
falaremos na próxima aula: recurso anafórico. Essa palavra é o mesmo que 
falarmos “retomada de palavra anterior”. (“ana” significa “atrás”: retomar 
palavra anterior). 
Aí vai um resumo rápido: 
Em recurso anafórico, usamos “esse” para retomar um termo anterior. 
Aí está Carolina. Essa pessoa é importante. 
Em recurso anafórico, para retomar dois termos com características distintas, 
usamos “este” em contraste a “aquele”: 
Aí estão Carolina e Rodrigo. Este é formado em Direito, aquela é 
administradora de empresas. 
Podemos ter também o recurso catafórico, isto é, o pronome ocorre antes 
para projetar o substantivo para depois: 
Conheci esta linda cidade do interior paulista: Lorena. 
Veja que, no texto, o autor optou pelo contraste entre “quarto” e “armário”; 
por isso retomou o último termo com o pronome demonstrativo “deste”. 
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Gabarito: B 
Questão 79: Pref Santa Maria Assistente Social 2008 (banca Consulplan) 
Em: “Ao lado do consenso em torno da educação, está na hora de se 
sedimentar outro”. A palavra grifada anteriormente refere-se ao termo: 
A) Ao lado. 
B) Ao lado do consenso em torno da educação. 
C) Em torno da educação. 
D) Consenso. 
E) Em torno. 
Comentário: Notadamente, podemos verificar que o substantivo retomado é 
“consenso”. 
Gabarito: D 
Questão 80: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: A parte menos informada do eleitorado é em tese a 
mais sujeita à manipulação. Isso é um problema para a democracia porque, 
segundo escreveu o cientista político Leonardo Barreto na Folha de S. Paulo, 
“ela é um sistema interminável que funciona na base da tentativa e erro: 
punindo os políticos ruins e premiando os bons”. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “Isso é um problema”, o termo “isso” retoma a ideia expressa no período 
antecedente. 
Comentário: O pronome demonstrativo “isso” normalmente retoma uma 
ação, a qual está expressa numa oração ou período anterior. Note que o 
problema é tudo o que foi informado no período anterior “A parte menos 
informada do eleitorado é em tese a mais sujeita à manipulação.”. Assim, a 
afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
Questão 81: Prefeitura Tiradentes Analista 2005 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Outro exemplo: você ama e sofre por causa de uma 
pessoa e com ela se encontra todos os dias. Por que, então, quando essa 
pessoa aparece à distância, em hora desconhecida aos seus encontros, em 
uma praça, em uma praia, voando na janela de um carro, por que essa 
ternura dentro de você, e essa admirável compaixão? 
Às vezes, trata-se de umsimples conhecido. Você o reconhece de longe 
em um circo, um teatro, um campo de futebol, e é impossível não infantilizar-
se diante da visão. 
“Você o reconhece de longe em um circo...”. Por um processo anafórico, a 
palavra sublinhada na frase acima tem como referente no texto: 
A) amigo B) pai C) conhecido D) inimigo E) dentista 
Comentário: Percebeu tranquilamente que o pronome “o” retomou o 
substantivo “conhecido”? Imagine se o autor repetisse esse substantivo: 
“...trata-se de um simples conhecido. Você reconhece esse conhecido de longe 
em um circo...” 
Percebeu como fica deselegante a repetição do vocábulo e também do radical 
“conhec” das palavras “conhecido” e “reconhecido”. É para evitar essas 
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construções viciosas que usamos o recurso anafórico com pronomes ou 
palavras sinônimas. 
Gabarito: C 
Questão 82: Pref Poço Redondo Assistente Social 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: A comunicação supostamente mais objetiva, como a 
notícia jornalística, não é mais que a “reconstrução” da realidade pelo 
repórter. Os eventos, com efeito, são percebidos pelo repórter que, além de 
selecionar apenas os aspectos que lhe parecem relevantes, deixando de fora 
outros, ainda projeta seus próprios significados conotativos sobre o evento. Ao
escrever, a estrutura do discurso – isto é, a sequência dos fatos reportados – 
introduz sua própria paralinguagem. 
No trecho “... ainda projeta seus próprios significados conotativos sobre o 
evento.”, a respeito do pronome “seus” é correto afirmar que: 
A) Tem como referentes os vocábulos “eventos” e “aspectos relevantes”. 
B) Tem como referente o vocábulo “repórter”. 
C) A sua supressão não acarreta mudança semântica nem alteração sintática 
ao período. 
D) Neste caso, o pronome possessivo possui caráter subjetivo indicativo de 
afetividade. 
E) Foi empregado como equivalente de “estes”. 
Comentário: Para entender melhor a questão, lembre-se de que “referente” 
é o substantivo retomado. O autor utiliza um pronome ou uma palavra 
sinônima para evitar a repetição desse vocábulo de referência. 
Assim, vemos que a alternativa (A) está errada, e a (B) é a correta, pois 
o pronome possessivo “seu” faz referência ao substantivo “repórter”. Veja que 
podemos subentender a expressão “do repórter” no lugar desse pronome. 
A alternativa (C) está errada, pois a retirada do pronome do texto 
incorre em incoerência gramatical. 
A alternativa (D) está querendo enrolar você!!!! O pronome possessivo 
muitas vezes é empregado com valor afetivo (subjetivo), em construções 
como: “O que quer aqui, meu senhor?”. Veja que não podemos entender 
simplesmente que o pronome possessivo “meu” signifique a posse de alguém. 
Na realidade, leva-se em consideração a pessoa, há uma perspectiva de 
afetividade, respeito, isto é, subjetivismo. 
Naturalmente, você percebeu que isso não coube neste texto, não é? 
A alternativa (E) está errada, porque o pronome demonstrativo “estes” 
não traduz valor de posse, além de estar no plural e o substantivo “repórter” 
estar no singular. 
Gabarito: B 
Questão 83: Prefeitura Divinésia Administrador 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: No sertão mais escondido, em barrancas secretas do 
rio Amazonas e Goiás, em serranias perdidas, em campinas longe do mundo, 
se a gente avista uma casa de caboclo, de colono, de pioneiro imigrante, nove 
casos em dez, verá, por cima do telhado rústico de cumeeira a cumeeira, o fio 
de cobre da antena do rádio. Dentro da casa haverá um tamborete, um pote, 
um fogão de barro, nada mais. Porém em cima de um caixote improvisado em 
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mesa, trepado num caritó na parede da sala, quase infalivelmente você verá 
um rádio. Tocando o dia inteiro as suas musiquinhas de dois vinténs (e por 
isso matando a velha e preciosa música folclórica), espalhando notícias e – 
essa, sim, é a sua contribuição mais importante – servindo de elo de ligação 
entre populações distantes que não têm entre si outro veículo de 
comunicação, dando recados, pedindo notícias, acusando cartas, servindo de 
correio gracioso aos que não têm outro correio, ou, tendo-o, não sabem como 
usá-lo.(...) 
“... não sabem como usá-lo”. O pronome lo na frase anterior retoma, no 
texto, a palavra: 
A) Rádio. B) Motor. C) Correio. D) Veículo de comunicação. E) Elo. 
Comentário: Percebemos que o texto transmite a ideia de que não sabem 
como usar o Correio... Assim, a alternativa (C) é a correta. 
Gabarito: C 
Questão 84: Prefeitura Divinésia Administrador 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Não se confunda moralidade com moralismo, que é 
filho da hipocrisia. Moralidade faz parte da decência humana fundamental. 
Dispensa teorias, mas é a base de qualquer convívio e ordem social. Embora 
não necessariamente escrita, está contida também nas leis tão mal cumpridas 
do país. Todos a conhecem em seus traços mais largos, alguns a praticam. 
Para que um texto tenha coerência é preciso que as palavras estejam bem 
colocadas e interligadas. Analisando cada elemento do período a seguir e sua 
referência; a opção que mostra uma possibilidade correta para o mesmo 
registro, sem que haja alteração do significado e conseqüente interpretação 
do mesmo é a seguinte: 
“Todos a conhecem em seus traços mais largos, alguns a praticam.” 
A) Todos lhe conhecem em seus traços mais largos, alguns lhe praticam. 
B) Todos os conhecem em seus traços mais largos, alguns a praticam. 
C) Todos os conhecem em seus traços mais largos, alguns os praticam. 
D) Todos as conhecem em seus traços mais largos, alguns as praticam. 
E) N.R.A. 
Comentário: Esta questão cobra do candidato os temas emprego do 
pronome, coesão referencial e equivalência e transformação de estruturas. 
Primeiro, vamos perceber que o pronome oblíquo átono “a” retoma o 
substantivo “moralidade”. Se esse vocábulo é feminino e singular, não pode 
ser substituído por “os” ou “as”. Assim, as alternativas (B), (C) e (D) estão 
erradas. 
Veremos na aula de sintaxe da oração que os pronomes “o”, “a”, “os”, 
“as” são complementos diretos do verbo, chamados de objetos diretos. Veja 
que o verbo “conhecem” não admite preposição (conhecem alguma coisa). 
Assim, não podemos substituir o pronome pessoal oblíquo átono “a” (objeto 
direto) pelo pronome “lhe”, que somente pode substituir complementos 
preposicionados. 
Assim, nenhuma resposta das alternativas responde ao pedido da 
questão, devendo ser marcada a alternativa (E). 
Gabarito: E 
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Questão 85: CHESF Assistente Adm 2007 (banca Consulplan) 
Leia o texto a seguir: “Mas alguém está acordado e continua vivendo. Não o
conheço, não sei quem é, se homem ou mulher.” O termo em destaque: 
A) Substitui a palavra alguém. 
B) Refere-se à palavra anteposta “não”. 
C) Intensifica a ação verbal. 
D) Caracteriza a ação verbal. 
E) Realça a ação verbal. 
Comentário: Esta questão é importante não só para percebermos que o 
pronome pessoal oblíquo átono “o” retoma o pronome indefinido “alguém”; 
mas é importante também observarmos as alternativas para aprofundarmos 
um pouco o tema classe gramatical. 
Um pronome nunca retomará um advérbio. Por isso, a alternativa (B) 
está errada. 
Quem intensifica a ação verbal são os advérbios de intensidade, como 
“muito”, “bastante”. Veja: Corri muito. Nadei bastante. 
Não há classe gramatical para caracterizar um verbo. A classe 
gramatical que é caracterizada é o substantivo ou palavra de valor 
substantivo; mas verbo, nunca!!!Podemos realçar a ação verbal pela antecipação do verbo numa frase, 
isolá-lo por aspas etc. Veja: 
Ana e Paula correram oito quilômetros. (sem ênfase no verbo) 
Correram oito quilômetros Ana e Paula. (com ênfase no verbo) 
Ana e Paula “caminharam” por dois dias. (com ênfase no verbo) 
Gabarito: A 
O edital do TSE explicita o tema colocação pronominal. Isso vai cair na 
sua prova!!!!!! 
Perceba como isso é cobrado nas provas da Consulplan e veja que outras 
bancas cobram da mesma forma: 
Questão 86: IBGE Agente 2009 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Terminando os poucos anos de escola oferecidos em 
seu vilarejo nas montanhas do Líbano, o jovem Wadi Haddad foi mandado 
para Beirute para continuar sua educação. Ao vê-lo ausente de casa por um 
par de anos, a vizinha aproximou-se cautelosa de sua mãe, jurou sua amizade 
à família e perguntou se havia algum problema com o rapaz. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O sentido original do texto e a correção gramatical serão mantidos ao 
substituir: aproximou-se por se aproximou. 
Comentário: O texto original apresenta o pronome pessoal oblíquo átono 
“se” em ênclise (após o verbo). Mesmo não havendo palavra atrativa, por 
motivo de eufonia (soar bem), podemos posicionar este pronome antes do 
verbo (próclise). Esse recurso é muito usado na linguagem moderna. Por isso, 
a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
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Questão 87: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Quem fecha, e afirma-se como ponto final das 
possibilidades de boa condução das sociedades, é a ditadura. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O trecho “e afirma-se como ponto final” poderia ser alterado para “e se afirma 
como ponto final.” 
Comentário: O pronome “se” encontra-se após (ênclise) o verbo “afirma”. 
Mesmo sem palavra atrativa, por motivo de eufonia, pode-se antecipar o 
pronome (próclise). 
Gabarito: C 
Questão 88: Prefeitura Ritápolis Assist Adm 2006 (banca Consulplan) 
“/ É preciso fazer alguma coisa, / livrá-lo dessa sedução voraz /”. A colocação 
pronominal exemplificada no trecho em destaque é a mesma em: 
A) Ninguém lhe disse a verdade. 
B) Não o vejo há muito tempo. 
C) Dir-lhe-ei o que sei sobre o caso. 
D) Estar disposto, perdoar-lhe. 
E) Não se sabe o que se passou entre eles depois. 
Comentário: O pronome oblíquo átono “-lo” encontra-se após o verbo, isto é, 
em ênclise. 
O mesmo ocorre com a alternativa (D), pois o pronome “lhe” também se 
encontra após o verbo “perdoar”. Portanto, ênclise. 
Nas alternativas (A), (B), (E), ocorre a próclise, pois os pronomes 
pessoais oblíquos átonos “lhe”, “o” e “se” estão antes dos verbos. 
Na alternativa (C), o pronome “lhe” encontra-se no meio do verbo 
“direi”, por isso ocorre mesóclise. 
Gabarito: D 
Questão 89: IBGE Agente 2008 (banca Consulplan) 
Em “...o que se esperaria?” podemos observar a colocação correta de acordo 
com a norma culta do termo se. O mesmo NÃO ocorre na frase a seguir: 
A) “Em se plantando, tudo dá.” 
B) “Se acenderam as lâmpadas.” 
C) “O rapaz deve casar-se hoje.” 
D) “Aqui, trabalha-se.” 
E) “Tudo se transforma neste mundo.” 
Comentário: A alternativa (A) está correta, pois a estrutura de preposição 
“em” seguida de verbo no gerúndio obriga a colocação do pronome oblíquo 
átono em próclise (em se plantando...). 
A alternativa (B) é a errada, pois não se pode iniciar frase com pronome 
pessoal oblíquo átono. O correto é: Acenderam-se as lâmpadas. 
A alternativa (C) está correta, pois a locução verbal “deve casar” admite 
a colocação do pronome pessoal oblíquo átono das seguintes formas: 
O rapaz deve casar-se hoje. (ênclise ao verbo principal) 
O rapaz deve se casar hoje. (próclise ao verbo principal) 
O rapaz deve-se casar hoje. (ênclise ao verbo auxiliar) 
 V. Auxiliar V. principal 
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Observação: o hífen sinaliza que a colocação é enclítica. 
A alternativa (D) está correta, pois, antes do verbo “trabalha”, há 
vírgula, isto é, uma pausa entre a palavra atrativa “Aqui” e o pronome. Assim, 
só cabe a ênclise. 
A alternativa (E) está correta, pois o pronome indefinido “Tudo” é 
palavra atrativa. Assim, só pode haver próclise. 
Gabarito: B 
Questão 90: IBGE Agente 2009 (banca Consulplan) 
A colocação devida do pronome ao se substituir a expressão sublinhada não 
foi feita em: 
A) “(jamais defendi o sistema de saúde americano)” – (jamais defendi-o). 
B) “Mas infelizmente temos todos o vício de subestimar as dificuldades na 
arte de ler” – Mas infelizmente temos todos o vício de subestimá-las. 
C) “Ninguém é obrigado a aceitar essa afirmativa” – Ninguém é obrigado a 
aceitá-la. 
D) “Os que gostaram crucificaram as autoridades” – Os que gostaram as 
crucificaram. 
E) “pois o ensaio critica as regras” – pois o ensaio critica-as. 
Comentário: Resumindo a colocação pronominal, temos o seguinte: 
Se houver palavra atrativa (sem separação por vírgula) ocorrerá próclise 
obrigatoriamente. Não havendo palavra atrativa, ocorrerá ênclise, além de 
poder admitir a próclise por motivo de eufonia: soar bem. 
A alternativa (A) é a errada, pois o advérbio “jamais” é uma palavra 
atrativa, forçando o pronome a se posicionar antes do verbo: jamais o
defendi. 
A alternativa (B) está correta, pois não há palavra atrativa, assim ocorre 
a ênclise. 
A alternativa (C) está correta, porque o pronome “ninguém” é palavra 
atrativa, porém não faz diferença na colocação, pois está muito distante. Para 
que a palavra atrativa faça efeito, deve estar imediatamente antes do verbo. 
A alternativa (D) está correta, pois, mesmo não havendo palavra 
atrativa, o autor pode optar em posicionar o pronome antes do verbo, por 
motivo de eufonia. 
A alternativa (E) está correta, pois não há palavra atrativa. Assim, há 
ênclise. 
Gabarito: A 
Questão 91: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
Um caçador, ao ser acusado de ter atirado em determinado animal ameaçado 
de extinção, declarou, de forma enfática: Eu não reconheço minha culpa, eu 
não reconheço minha culpa!” 
A oração repetida, de acordo com a norma padrão, deveria assumir a seguinte 
forma: 
(A) eu não a reconheço; (B) eu não reconheço-lhe; 
(C) eu não reconheço ela; (D) eu não lhe reconheço; 
(E) eu não reconheço-la. 
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Comentário: Primeiro, deve-se observar que o pronome pessoal oblíquo 
átono “a” é o adequado para substituir o objeto direto “minha culpa”. Assim, 
eliminamos as alternativas (B) e (D). O pronome pessoal oblíquo tônico “ela” 
não pode cumprir a função de objeto direto, por isso anulamos a alternativa 
(C). Como o advérbio “não” é uma palavra atrativa, este pronome foi atraído e 
por isso deve ficar em próclise: eu não a reconheço. Assim, a alternativa 
correta é a (A). 
Gabarito: A 
Questão 92: IBGE 2001 – Superior (banca NCE) 
“...para apresentar-lhe protestos...”; o pronome pessoal oblíquo está MAL 
colocado em: 
(A) Quer-lhe-ia apresentar meus votos de pronto restabelecimento; 
(B) Não desejo cumprimentá-lo nunca mais; 
(C) Nunca me digam o que fazer; 
(D) Fi-lo porque o quis; 
(E) Em o fazendo, estarás despedido. 
Comentário: A alternativa (A) é a errada, pois o verbo “queria” não está no 
futuro do pretérito do indicativo, como parece. Na realidade, este tempo 
verbal é o pretérito imperfeito do indicativo. A colocação pronominal correta 
deve ser “Queria-lhe”. Este verbo no futuro do pretérito do indicativo seria 
“quereria”. Se recebesse opronome oblíquo “lhe”, sem palavra atrativa, 
deveria ficar mesoclítico: “Querer-lhe-ia”. 
Na alternativa (B), como a locução verbal, com palavra atrativa, possui 
três formas: 
Antes do verbo auxiliar: Não o desejo cumprimentar... 
Antes do verbo principal, sem hífen: Não desejo o cumprimentar... 
Depois do verbo principal, com hífen: Não desejo cumprimentá-lo... 
Assim, esta alternativa encontra-se com correção gramatical. 
Na alternativa (C), a palavra atrativa “nunca” exige próclise. 
Na alternativa (D), a conjunção “porque” é palavra atrativa e por isso o 
pronome átono “o” está antes do verbo “quis”. 
Na alternativa (E), quando há a preposição “em” seguida de gerúndio, o 
pronome vem antes do verbo. 
Gabarito: A 
Questão 93: Petrobras / 2010 / Técnico (CESGRANRIO) 
A frase que NÃO admite o uso do pronome destacado em posição proclítica é: 
(A) Ninguém me ofereceu ajuda quando mais precisei. 
(B) Quero que lhe entregue o resultado em breve. 
(C) Talvez a convide para passar o feriado em Búzios. 
(D) Eu não te darei uma resposta enquanto não tiver certeza. 
(E) Depois, se encarregue de avisar aos participantes que não haverá sorteio.
Comentário: A construção proclítica é o posicionamento do pronome oblíquo 
átono antes do verbo. Ela não vai ocorrer quando se inicia enunciado, isto é, 
em início de frase ou após uma vírgula. 
Veja que a incorreta é a (E). O pronome “se” deve ser posicionado após 
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o verbo: “Depois, encarregue-se”. As demais alternativas possuem palavras 
atrativas e terão próclise obrigatória. 
Gabarito: E 
Questão 94: SUAPE / 2011 / Superior (CESGRANRIO) 
“Mas não me deixe sentar” 
Considerando a passagem transcrita acima, analise as afirmações a seguir. 
A colocação do pronome destacado no verso transcrito está adequada à norma 
padrão da Língua Portuguesa. 
PORQUE 
A palavra “não”, advérbio de negação, exige que o pronome oblíquo esteja em 
posição proclítica. 
A esse respeito, conclui-se que 
(A) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
(B) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
(C) a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. 
(D) a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 
(E) as duas afirmações são falsas. 
Comentário: Realmente a colocação está adequada e o motivo também está 
correto, pois o advérbio “não” é palavra atrativa que obriga a próclise. 
Gabarito: A 
Questão 95: Petrobras / 2010 / Superior (CESGRANRIO) 
A colocação do pronome átono destacado está INCORRETA em: 
(A) Quando se tem dúvida, é necessário refletir mais a respeito. 
(B) Tudo se disse e nada ficou acordado. 
(C) Disse que, por vezes, temos equivocado-nos nesse assunto. 
(D) Alguém nos informará o valor do prêmio. 
(E) Não devemos preocupar-nos tanto com ela. 
Comentário: Quando há palavra atrativa (“Quando”, “Tudo”, “Alguém”), 
deverá haver próclise, por isso as alternativas (A), (B) e (D) estão corretas. 
O particípio nunca admite ênclise (pronome átono após o verbo), por 
isso é a alternativa (C) a incorreta. 
Numa locução verbal, mesmo com palavra atrativa (“Não”), pode haver 
ênclise do verbo principal. Assim, a alternativa (E) está correta. 
Gabarito: C 
Questão 96: Petrobras / 2010 / Técnico (CESGRANRIO) 
Leia as frases abaixo. 
I – Convém que entregue o relatório o mais rápido possível. (me) 
II – Amanhã, anunciarei as novas rotinas do setor. (lhes) 
III – Sentindo ofendido, retirou-se do plenário. (se) 
IV – Quem informará as suas novas designações? (lhe) 
A exigência da próclise ocorre APENAS nas frases 
(A) I e II. (B) I e III. (C) I e IV. 
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(D) II e III. (E) III e IV. 
Comentário: Para que haja próclise, deve haver palavra atrativa. Há palavra 
atrativa na frase I (“que”: que me entregue), na frase IV (“Quem”: Quem me
informará). 
Na frase II também ocorreu a palavra atrativa, porém houve uma 
vírgula entre ela e o verbo, por isso não pode haver próclise. O correto seria a 
mesóclise: anunciar-lhes-ei. 
Portanto, a alternativa correta é a (C). 
Gabarito: C 
Questão 97: LIQUIGAS / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
Por se tratar de um relato pessoal, “Que saudade da minha professorinha” 
admite um uso linguístico menos preso à norma-padrão quanto à colocação 
dos pronomes oblíquos átonos. 
O trecho do texto que comprova essa afirmação é: 
(A) “A primeira presença em meu aprendizado escolar que me causou 
impacto,” 
(B) “Minha alfabetização não me foi nada enfadonha,” 
(C) “A minha alegria de viver, que me marca até hoje,” 
(D) “Eunice me pedia que colocasse numa folha de papel tantas palavras 
quantas eu conhecesse.” 
(E) “Me faz até lembrar daquela música antiga,” 
Comentário: A questão nos mostra que no texto há um desvio da colocação 
pronominal, pois sabemos que não podemos iniciar frase com pronome 
oblíquo átono, por isso, na alternativa (E), o ideal seria “Faz-me...” 
Na alternativa (A), o pronome relativo “que” é palavra atrativa e exigiu 
a próclise. 
Na alternativa (B), o advérbio “não” é palavra atrativa e exigiu a 
próclise. 
Na alternativa (C), o pronome relativo “que” é palavra atrativa e exigiu 
a próclise. 
Na alternativa (D), não há palavra atrativa, mas, por eufonia, admite-se 
a próclise. 
Gabarito: E 
Vimos a colocação pronominal, assunto muito importante para sua 
prova. Agora, veremos o emprego do pronome pessoal, o qual está previsto no 
edital, no tópico “emprego de pronomes”. 
Questão 98: Prefeitura São Leopoldo Ag Adm 2010 (banca Consulplan) 
“Nenhum João, Zé ou Ana bate à sua porta exigindo que você seja assim ou 
assado.” O pronome destacado refere-se à terceira pessoa do discurso de 
modo vago e indeterminado. Trata-se de: 
A) Pronome relativo. B) Pronome demonstrativo. 
C) Pronome interrogativo. D) Pronome possessivo. 
E) Pronome indefinido. 
Comentário: O pronome que se refere a algo ou a pessoa do discurso de 
modo vago e indeterminado é o indefinido. Por isso, o pronome “Nenhum” é 
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indefinido. 
Gabarito: E 
Prefeitura C.M. Professor 2009 (banca Consulplan) 
O homem por trás do discurso (fragmento) 
Ele permaneceu as últimas quatro semanas praticamente confinado em 
seu pequeno apartamento em Dupont Cicle, bairro vizinho do centro da capital 
americana, acordado até 3h da madrugada às custas de dezenas de xícaras de 
café expresso e latas do energético Red Bull, sentado diante do seu laptop, 
numa mesa repleta de blocos de anotações, livros de História, e transcrições 
de discursos históricos. 
Jon Favreau vem enfrentando assim o maior desafio de sua vida: redigir 
o discurso de posse de Barack Obama. Pessoas muito próximas do presidente 
eleito dizem que ele e Favreau têm almas gêmeas. Obama acha que não é 
bem assim. Para ele, o rapaz de 27 anos é, na verdade, uma pessoa capaz de 
ler pensamentos. 
Por isso, quando Obama encomenda um texto a Favreau, ele sabe que o 
resultado será exatamente como ele próprio o faria – ou próximo disso. O 
texto final acaba sempre sendo editado por Obama, que suprime e acrescenta 
palavras, dá um toque bem pessoal à mensagem. (...) 
Às vezes o presidente eleito telefona para ele e diz que tem algumas 
ideias na cabeça que gostaria de lhe expor. Depois de ditá-las ele pede que o 
redator faça “uma limpeza” e escreva um rascunho que, mais tarde, o próprio 
Obama vasculhará – realizando emendas, podando trechos. Isso aconteceu 
várias vezes ao longo das eleições primárias,cujos discursos foram produzidos 
nessa base. 
(O Globo, 20 de janeiro de 2009)
Questão 99: O trecho “... como ele próprio o faria...” pode ser reescrito, de 
acordo com a norma culta, sem alteração do sentido, da seguinte forma: 
A) Como ele próprio o fazeria. B) Como ele próprio o teria feito. 
C) Como ele próprio faria-lhe. D) Como ele mesmo o devesse fazer 
Comentário: A forma verbal “fazeria” não existe. Assim, a alternativa (A) 
deve ser eliminada. 
A alternativa (B) é a correta, pois o futuro do pretérito do indicativo 
simples “faria” tem o mesmo sentido contextual de “teria feito” (futuro do 
pretérito do indicativo composto). Além disso, perceba que o pronome “o” 
está antecipado da estrutura verbal, tendo em vista a palavra atrativa 
“próprio”. 
A alternativa (C) está errada, por três motivos: 
Primeiro, o verbo “fazer” é transitivo direto e, neste contexto, não 
admite o pronome “lhe”, apenas “o”. Segundo, o tempo futuro do pretérito do 
indicativo (faria) não admite a ênclise, o ideal é a mesóclise: fá-lo-ia. Terceiro, 
o pronome demonstrativo “próprio” é palavra atrativa, por isso só pode 
ocorrer a próclise: Como ele próprio o faria. 
A alternativa (D) não está errada gramaticalmente, mas houve mudança 
de sentido do verbo “faria” para “devesse fazer”. 
Gabarito: B 
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Questão 100: De acordo com a norma culta e a coesão textual do trecho 
“... que gostaria de lhe expor.” (4°§), indique a reescrita correta abaixo: 
A) ... que gostaria de o expor. B) ... que gostaria de expô-lo. 
C) ... que gostaria de expor a ele. D) ... que gostaria de expor a ela. 
Comentário: Observe que o pronome “lhe” é o objeto indireto do verbo 
“expor” (expor a alguém). Assim, não pode ser substituído pelo pronome “o” e 
as alternativas (A) e (B) devem ser excluídas. 
Note que o pronome pessoal oblíquo átono “lhe” faz referência ao 
pronome pessoal do caso reto “ele” (da linha imediatamente anterior no 
texto), que se refere ao substantivo “Favreau”. Por esse motivo, não cabe a 
alternativa (D), tendo em vista o pronome feminino “ela”. 
Gabarito: C 
Questão 101: “Isso aconteceu várias vezes ao longo das eleições 
primárias...” (4º§) O termo “isso” em destaque anteriormente, no texto, se 
refere: 
A) Às anotações realizadas por Favreau. 
B) Aos telefonemas de Obama. 
C) Aos textos produzidos por Favreau. 
D) A todo o processo descrito no 4º parágrafo do texto. 
Comentário: É natural o pronome demonstrativo “isso” retomar ações 
expressas anteriormente. Neste contexto, podemos perceber que este 
pronome retomou todas as ações enunciadas nos períodos: “Às vezes o 
presidente eleito telefona para ele e diz que tem algumas ideias na cabeça 
que gostaria de lhe expor. Depois de ditá-las ele pede que o redator faça 
“uma limpeza” e escreva um rascunho que, mais tarde, o próprio Obama 
vasculhará – realizando emendas, podando trechos.” 
Gabarito: D 
Questão 102: Prefeitura C.M. Médico 2009 (banca Consulplan) 
Em “A literatura dirigiu meu pensamento,” a palavra destacada determina o 
substantivo, restringindo a extensão de seu significado. Trata-se de um: 
A) Adjetivo. B) Pronome. C) Artigo. D) Verbo. 
Comentário: O vocábulo “meu” é um pronome possessivo. Note que esse 
vocábulo está concordando com o substantivo “pensamento”; por esse 
motivo, sabemos que o determina e restringe seu significado. Note que não é 
o pensamento de qualquer pessoa, restringiu-se para o pensamento de 
apenas uma pessoa: eu. 
Gabarito: B 
Questão 103: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
A substituição das palavras grifadas pelo pronome está INCORRETA em: 
A) “que transpõe um conceito moral” – que o transpõe. 
B) “exige crítica” – exige-a. 
C) “o que expõe o Brasil” – o que o expõe. 
D) “seria extirpar suas camadas iletradas” – seria extirpar-lhes. 
E) “mais apto a exercer a crítica” – mais apto a exercê-la. 
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Comentário: A alternativa (A) está correta, pois o verbo “transpõe” é 
transitivo direto e o termo “um conceito moral” é o objeto direto. Por isso, 
pode ser substituído pelo pronome pessoal oblíquo átono “o”. Além disso, a 
palavra “que” é atrativa, por isso há próclise. 
A alternativa (B) está correta, pois o substantivo “crítica” é o objeto 
direto, por isso pode ser substituído pelo pronome “a”. Como não há palavra 
atrativa, o pronome está corretamente posicionado após o verbo. 
A alternativa (C) está correta, pois a expressão “o Brasil” é o objeto 
direto, assim pode ser substituído pelo pronome “o”. Como a palavra “que” é 
atrativa, o pronome antecipou-se em relação ao verbo. 
A alternativa (D) é a errada, pois o verbo “extirpar” é transitivo direto e 
o termo “suas camadas iletradas” é objeto direto. Assim, cabe apenas o 
pronome pessoal oblíquo átono “as”, e não “lhes” como está nesta alternativa. 
Neste caso, o verbo “extirpar” perde o “r” e o pronome ganha o “l”: seria 
extirpá-los. 
A alternativa (E) está correta, pois o verbo “exercer” é transitivo direto e 
o termo “a crítica” é o objeto direto. Por esse motivo, o pronome “a” pode 
substituir esse termo. Como o verbo termina em “r”, retirou-se o “r” e inseriu-
se o “l” no pronome: exercê-la. 
Gabarito: D 
Questão 104: Prefeitura Riachuelo Auxiliar Adm 2010 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que o pronome pessoal encontra-se empregado 
corretamente: 
A) Para mim, viajar de avião é um martírio. 
B) Ora, Ana, não falei consigo? 
C) Aquela carta era para mim ler. 
D) O assunto deve ser resolvido por eu e você. 
E) Deixaram eu sair cedo. 
Comentário: A diferença básica entre “eu”/“tu” e “mim”/“ti” é que aqueles 
(“eu”/“tu”) ocupam a função de sujeito (executam a ação) e estes 
(“mim”/“ti”) são os complementos. Veja: 
Comprei um livro para mim. Comprei um livro para eu ler. 
 (mim: complemento do verbo) (eu: sujeito do verbo “ler”) 
A alternativa (A) é a correta, pois a expressão “Para mim” é um 
complemento. Note que a expressão “viajar de avião” é o sujeito do verbo “é”.
A alternativa (B) está errada, pois “consigo” só pode ser utilizado na 
língua portuguesa do Brasil como ideia reflexiva. Sempre que você tiver 
dúvida, subentenda o pronome “mesmo”ou “próprio”. Veja: 
Ela levou a mala consigo. 
Emprego correto - ideia reflexiva: Ela levou a mala consigo mesma. 
Mas, sem a ideia reflexiva, o pronome pessoal oblíquo tônico “consigo” só é 
aceito em Portugal. No Brasil, o correto é trocar por “com você”. 
Ela falou consigo. Ela levou a mala com você. 
 (correto em Portugal) (correto no Brasil) 
A alternativa (C) está errada, pois o verbo “ler” exige o sujeito “eu” 
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(mim não faz nada, concorda????). Devemos preservar o pronome pessoal do 
caso reto (“eu”) como sujeito: Aquela carta era para eu ler. 
A alternativa (D) está errada, pois a expressão “eu e você” é 
preposicionada. Note que este termo não é o sujeito. Assim, o correto é a 
substituição de “eu” por mim. Veja: 
O assunto deve ser resolvido por mim e você. 
A alternativa (E) está errada, pois a estrutura “Deixaram eu sair cedo” 
apresenta o chamado verbo causativo. Esta construção é curiosa, pois o verbo 
“Deixaram” possui o pronome como objeto direto e o verbo “sair” possui o 
pronome como sujeito. É o único caso em que um pronome oblíquo átono 
(me, te, se, o, a, os, as, nos, vos) é objeto direto e sujeito ao mesmo tempo. 
Esse é o caso do sujeito acusativo. Assim, o correto seria: 
Deixaram-me sair cedo. 
Querver mais exemplos: (Ouvi-a chamar / Mandou-me calar) 
Gabarito: A 
Questão 105: IBGE Agente 2011 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa cujos pronomes completam correta e sequencialmente 
as lacunas. 
1. “Entre ________ e ela sempre houve respeito.” 
2. “Para ________ cuidar do pai idoso não é fácil.” 
3. “Avisaram ________ o horário de visitas.” 
4. “Deixo ________ viver aqui.” 
A) eu / eu / lhe / lhe B) mim / eu / lhe / lhe 
C) mim / mim / lhe / o D) mim / mim / o / o 
E) eu / mim / lhe / lhe 
Comentário: Primeiro, lembremos que o pronome pessoal do caso reto 
cumpre papel de sujeito. Assim, não é termo preposicionado. 
Assim, nas frases 1 e 2, só cabe o pronome “mim”, pois os termos 
“Entre mim e ela” e “Para mim” são apenas complementos da estrutura 
verbal. Veja que podemos separar por vírgula: 
“Entre mim e ela, sempre houve respeito.” 
“Para mim, cuidar do pai idoso não é fácil.” 
Por esse motivo, já sabemos que a resposta correta está entre as 
alternativas (C) e (D). 
O verbo “avisaram” é transitivo direto (exige complemento sem 
preposição) e indireto (exige complemento com preposição). Como o termo 
que sobra não é iniciado por preposição (“o horário de visitas”), sabemos que 
a lacuna deve ser preenchida pelo objeto indireto “lhe”. 
Portanto, a alternativa correta é a (C). 
Confirmando, perceba que o verbo “Deixo” é causativo, transitivo direto 
e exige o objeto direto “o”. 
Gabarito: C 
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Questão 106: Prefeitura Congonhas Arquiteto 2009 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: “É bastante comum ouvir leigos falarem sobre línguas 
primitivas, repetindo até o mito já desacreditado de que há certos povos cujas 
línguas consistem apenas de umas poucas palavras complementadas por 
gestos. A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o 
quanto primitivas as sociedades que as utilizavam nos possam parecer sob 
outros aspectos, provaram ser, quando investigadas, um sistema de 
comunicação complexo e altamente desenvolvido.” 
A respeito do trecho: “A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, 
não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam...” pode-se 
afirmar que: 
A) O “as” (em destaque) pode ser suprimido sem que haja prejuízo do texto 
quanto à coesão e coerência textuais. 
B) É possível substituir “as” (em destaque) por “todas as línguas” mantendo-
se um bom nível de coesão textual. 
C) O termo “as” (em destaque) refere-se a “todas as línguas” e tem a função 
de estabelecer uma conexão textual. 
D) As três ocorrências de “as” no trecho transcrito no enunciado possuem o 
mesmo referente e por isso têm a mesma importância na construção do 
texto. 
E) O termo “as” (em destaque) refere-se às sociedades, já que tal utilização 
partia delas. 
Comentário: Primeiramente, devemos entender que o verbo “utilizavam” é 
transitivo direto, isto é, exige um complemento direto (objeto direto). O 
pronome “as” é o objeto direto e retoma por coesão a expressão “todas as 
línguas”. 
A alternativa (A) está errada, pois a exclusão deste termo incorre na 
dificuldade em achar o termo a ser retomado. O verbo “utilizavam” exige, 
neste contexto, o seu objeto direto. Assim, há prejuízo para a coesão e a 
coerência no texto. 
A alternativa (B) está errada, pois, havendo a substituição do pronome 
“as” pela expressão “todas as línguas”, ocorrerá a repetição da expressão, e 
isso não é o ideal quando se quer manter um nível culto da linguagem. 
A alternativa (C) é a correta, pois o termo “as” realmente faz referência 
à expressão “todas as línguas”, como um recurso de coesão. 
A alternativa (D) está errada, pois as outras duas ocorrências do “as” 
são artigos que determinam os substantivos “línguas” e “sociedades”. O artigo 
não retoma palavra expressa anteriormente. 
A alternativa (E) está errada, pois o referente está equivocado, como 
visto anteriormente. 
Gabarito: C 
Questão 107: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: “Homens bons” eram os que não tinham o “sangue 
infecto” – não eram judeus, mouros, negros, índios nem exerciam “ofício 
mecânico” – não eram camponeses, artesãos nem viviam de alguma outra 
atividade manual. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
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Em “eram os que não tinham”, causa-se alteração de sentido ao se substituir 
o termo “os” por aqueles. 
Comentário: O pronome “os” retoma “Homens bons”. Por isso pode ser 
substituído por “aqueles”, sem qualquer mudança de sentido. A questão está 
errada, por afirmar que a substituição causaria alteração de sentido. 
Gabarito: E 
Questão 108: Pref. Santa Maria Ag Comunitário 2008 (banca Consulplan) 
Caçador de mim 
Por tanto amor, por tanta emoção 
A vida me fez assim 
Doce ou atroz, manso ou feroz 
 Eu, caçador de mim 
Preso a canções, entregue a paixões 
 Que nunca tiveram fim 
Vou me encontrar longe do meu lugar 
 Eu, caçador de mim 
Nada a temer senão o correr da luta 
Nada a fazer senão esquecer o medo 
Abrir o peito à força numa procura 
Fugir às armadilhas da mata escura 
Longe se vai, sonhando demais, mas onde se chega assim 
Vou descobrir o que me faz sentir 
Eu, caçador de mim 
(Sérgio Magrão & Luís Carlos Sá)
Além dos pronomes pessoais são palavras que indicam o pessoalismo no 
texto, EXCETO: 
A) sonhando B) sentir C) esquecer D) lugar E) amor 
Comentário: A questão quer que você observe o pessoalismo, aquilo que é 
próprio do ser humano e indica a presença do narrador poético no texto. A 
questão já apontou a você que os pronomes “me”, “Eu”, “mim”, “meu” 
expõem o narrador poético. Devemos apontar simplesmente aquela palavra 
que não é própria da ação do narrador. 
Os verbos “sonhando”, “sentir”, “esquecer” e o substantivo “amor” 
refletem ações e sentimento do narrador poético. 
Já o substantivo “lugar” não transmite o pessoalismo, não indica a 
presença do narrador. Esse é o papel do pronome “meu”, que se encontra 
junto dele. 
Por isso, a alternativa a ser marcada é a (D). 
Questão simples, não é? Se você errou, possivelmente foi porque não 
havia percebido a palavra “exceto”, não é???? Então, cuidado!!! 
Gabarito: D 
Questão 109: Prefeitura C.V. Fisioterapeuta 2010 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que a partícula “o” destacada aparece com o mesmo 
emprego em que se apresenta no seguinte trecho do texto: “Procuro um 
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documento de que preciso com urgência. Não o encontro...” 
A) “... rasga apenas o que é estritamente necessário...” 
B) “... conserva com rigoroso carinho o recibo da segunda prestação...” 
C) “... o Rubem é um bom sujeito.” 
D) “... que o preservou carinhosamente...” 
E) “... a imaginação desordenada e o capricho estranho da minha secretária.” 
Comentário: O vocábulo em destaque “o” é um pronome pessoal oblíquo 
átono, que é empregado como recurso anafórico, retomando o substantivo 
“documento”. 
Na alternativa (A), o pronome “o” é demonstrativo e pode ser 
substituído por “aquilo”. Note que ele não retoma termo anterior. 
Na alternativa (B), o vocábulo “o” é um artigo, pois antecede e 
determina o substantivo “recibo”. 
Na alternativa (C), ocorre novamente o artigo “o”, pois antecede e 
determina o substantivo “Rubem”. 
A alternativa (D) é a correta, pois o vocábulo “o” é um pronome pessoal 
oblíquo átono, na função de objeto direto (pois complementa o verbo 
“preservou”), e retoma termo anteriormente expresso. 
A alternativa (E) está errada,pois o vocábulo “o” é um artigo, pois 
antecede e determina o substantivo “capricho”. 
Gabarito: D 
Questão 110: TERMOAÇU / 2008 / Superior (CESGRANRIO) 
Considere as afirmações a seguir sobre o emprego dos pronomes nas frases. 
I – “O vento da noite cortava-lhes o lombo,” – Pronome pessoal com 
sentido possessivo. 
II – “Os pescadores de largo curso olhavam para eles com certo desprezo.” 
– Pronome indefinido atenuando o sentido do substantivo desprezo. 
III – “era como se todo o mundo se aproximasse para aconchegá-los.” – 
Pronome indefinido todo equivalendo a qualquer. 
É(São) verdadeira(s), APENAS, a(s) afirmação(ões) 
(A) I (B) II (C) III (D) I e II (E) II e III 
Comentário: A frase I está correta, pois o pronome “lhes” realmente 
transmite valor de posse, inclusive podendo substituir esta estrutura por um 
pronome possessivo: O vento da noite cortava o seu lombo. 
A frase II está correta, pois “certo”, quando antecipado do substantivo, 
tem valor de pronome indefinido, no sentido de “algum, qualquer”. No 
contexto, podemos entender a atenuação do sentido do substantivo 
“desprezo”. Veja: 
Os pescadores de largo curso olhavam para eles com certo desprezo. 
Os pescadores de largo curso olhavam para eles com algum desprezo. 
Os pescadores de largo curso olhavam para eles com um pouco de desprezo. 
O pronome generaliza o desprezo, não o totaliza ou intensifica, por isso cabe a 
interpretação de atenuação. 
A frase III está incorreta, pois o pronome “todo”, sem artigo posterior, 
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transmite ideia generalizante, subentendendo “qualquer”. Com o artigo após 
esse pronome, tem-se uma ideia totalizante, entendendo aquele substantivo 
como um todo: 
Toda sala será desocupada. (qualquer sala, todas elas) 
Toda a sala será desocupada (uma sala específica por inteiro, totalmente) 
Gabarito: D 
Questão 111: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
“Ao comparar os diversos animais do mundo com os da Amazônia, os 
brasileiros defendem a proeminência ___ sobre ___.” 
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas: 
(A) desses / aqueles; (B) desses / estes; 
(C) daqueles / esse; (D) destes / aqueles; 
(E) destes / esses. 
Comentário: Ao compararmos “animais do mundo” e “os da Amazônia”, o 
último pode ser retomado pelo pronome “estes”, e o primeiro pelo pronome 
“aqueles”; por isso a alternativa correta é a (D). 
Gabarito: D 
Questão 112: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
“O hábito arraigado de separar o econômico do social, do político, do ético e 
do legal, de que é exemplo o discurso de contrapor o “mercado” ao “social” – 
quase sempre denegrindo o primeiro e enaltecendo o segundo – é uma das 
causas...”; mantendo-se o sentido original, os termos sublinhados poderiam 
ser corretamente substituídos, respectivamente, por: 
(A) este / aquele; (B) este / esse; (C) aquele / este; 
(D) aquele / esse; (E) esse / este. 
Comentário: O primeiro dos termos retomados deve ser “aquele” e o último 
“este”. Por isso, a alternativa correta é a (C). 
Gabarito: C 
Questão 113: IBGE / 2007 / Técnico (CESGRANRIO) 
O pronome certas, em “...sou o único a ler certas coisas”, classifica-se como: 
(A) pessoal. (B) demonstrativo. (C) indefinido. 
(D) possessivo. (E) relativo. 
Comentário: O vocábulo “certas”, antecipado do substantivo, tem valor de 
“algumas”, “quaisquer”, por ser um pronome indefinido. 
Gabarito: C 
Questão 114: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
Assinale a opção em que houve erro, ao se substituir a expressão sublinhada 
pelo pronome oblíquo: 
(A) “varreu 95% das formas de vida” / varreu-as; 
(B) “O estudo lista cinco razões” / as lista; 
(C) “A perda da biodiversidade terá conseqüências” / as terá; 
(D) “mantêm o equilíbrio ambiental” / mantêm-no; 
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(E) “o mundo sofreu uma redução” / sofreu-la. 
Comentário: Veja que todos os complementos são objetos diretos. A questão 
praticamente cobrou o uso do pronome de acordo com a terminação verbal. 
Assim, só se pode inserir “l” aos pronomes “o”, “a”, “os”, “as”, quando o verbo 
terminar em “r”, mas isso não ocorreu. Portanto, a alternativa (E) está errada.
Gabarito: E 
Questão 115: MPE ES 2007 – Superior (banca NCE) 
“Sarney, Collor, Itamar, FH e Lula; este prometeu e ainda não fez”; o princípio 
gramatical que justifica a presença do demonstrativo ESTE, nessa situação 
textual, é que deve usar-se esse pronome para indicar: 
(A) a pessoa ou objeto que está perto da pessoa que fala; 
(B) a pessoa ou objeto que está perto da pessoa com quem se fala; 
(C) tempo presente; 
(D) uma referência posterior; 
(E) o último dos elementos de uma enumeração. 
Comentário: Note que o pronome demonstrativo “este” retoma o último dos 
termos enumerados, enquanto “aquele” retomaria o primeiro. Por isso, a 
alternativa correta é a (E). 
Gabarito: E 
Questão 116: Casa da Moeda / 2005 / Médio (CESGRANRIO) 
Assinale a opção em que o pronome pessoal NÃO está usado de acordo com a 
norma culta. 
(A) Ele trouxe esse presente para mim. 
(B) A salada de tomate é para eu comer. 
(C) Pedi-lhe licença para sair da sala. 
(D) Ele precisava da ajuda dos pais. 
(E) Este programa é para mim fazer. 
Comentário: Veja que o erro é utilizar o pronome “mim” (oblíquo tônico) 
como sujeito do verbo “fazer”, papel que não cabe a esse pronome, mas ao 
pessoal do caso reto “eu”: para eu fazer. 
Nas demais alternativas, os pronomes estão bem empregados, pois 
“mim” e “lhe” ocupam função de complemento verbal, por isso são oblíquos. 
Os pronomes “eu” e “Ele” são pessoais do caso reto, pois estão na 
função de sujeito. 
Gabarito: E 
Questão 117: Eletrobras 2007 - Superior 
“...porque errou a colocação do pronome”; a frase abaixo em que ocorre erro 
na utilização de pronomes, segundo a norma culta da língua, é: 
(A) A secretária repetiu-lhe a mensagem; 
(B) O deputado telefonou-me à noite; 
(C) Nenhuma secretária se colocará entre eu e ela; 
(D) Todos têm medo de magoá-la; 
(E) Ninguém a quer magoar. 
Comentário: O pronome pessoal do caso reto “eu” não pode ficar 
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preposicionado, pois normalmente ocupa a função de sujeito. Como o 
pronome se encontra após a preposição “entre”, deve ser tônico: “entre mim
e ela” 
Gabarito: C 
 
Questão 118: Prefeitura / 2005 / Médio (CESGRANRIO) 
Marque a opção em que a forma pronominal utilizada está INCORRETA. 
(A) É difícil, para mim, praticar certos exercícios físicos. 
(B) Ainda existem muitas coisas importantes para eu fazer. 
(C) Os chinelos da aposentadoria não são para ti. 
(D) Quando a aposentadoria chegou, eu caí em si. 
(E) Para tu não teres aborrecimentos, evita o excesso de velocidade.
Comentário: A linguagem “cair em si” só serve em terceira pessoa, pois se 
perde o sentido em primeira. Veja: “eu caí em mim”. Soa estranho, por isso 
não se usa em primeira, mas em terceira pessoa do singular. Logo, o ideal 
seria a substituição da expressão “eu caí em si” por “a gente caiu em si”. 
Nas demais alternativas, os pronomes “mim” e “ti” são oblíquos por 
terem função de complemento; já os pronomes “eu” e “tu” são pessoais do 
caso reto, por serem sujeito. 
Gabarito: D 
Questão 119: PROMINP / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
Observe as sentenças abaixo. 
O diretor _____ chamou para _____ dar uma boa notícia. 
A inventora pediu para _____ testar o novo produto. 
Todos acreditaram na história, com exceção de _____. 
Os pronomes de primeira pessoa que, na sequência, preenchem as lacunas 
acima corretamente são 
(A) me – me – eu – mim.(B) me – me – mim – mim. 
(C) me – mim – eu – mim. (D) mim – mim – eu – eu. 
(E) mim – me – mim – eu. 
Comentário: Na primeira frase, nota-se que o sujeito de “chamou” e “dar” é 
“O diretor”. Por isso, só cabe às lacunas pronomes oblíquos. A primeira lacuna 
não possui preposição, então só cabe pronome oblíquo átono (“me”). Com 
isso, eliminamos as alternativas (D) e (E). Perceba que a segunda oração 
deste período é subordinada adverbial de finalidade, iniciada com a preposição 
“para”. O verbo desta oração é transitivo direto e indireto. Como já sabemos 
que seu sujeito é “O diretor”, seu objeto direto é “uma boa notícia”, então só 
cabe ao pronome da lacuna ser “me”, pois cumpre a função sintática de objeto 
indireto. Com isso, eliminamos a alternativa (C). 
Na segunda frase, o verbo “testar” é transitivo direto e seu objeto direto 
é “o novo produto”. Falta o sujeito, o qual deve ser o pronome pessoal do 
caso reto “eu”. Com isso, sabemos que a alternativa correta é a (A). Para 
certificarmos, vemos que a expressão “com exceção de” só admite “mim”. 
Gabarito: A 
Questão 120: PROMINP / 2010 / Superior (CESGRANRIO) 
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Considere as frases abaixo. 
• Para ____, apreciar o espetáculo das ondas é prazeroso. 
• Desejando uma maior atenção, veio até ______ pedir conselhos. 
• Não deveria haver divergências entre ______ e você, afinal somos amigos. 
A sequência que completa corretamente as lacunas acima, segundo o registro 
culto e formal da língua, é 
(A) eu – mim – mim (B) eu – mim – eu (C) eu – eu – eu 
(D) mim – mim – mim (E) mim – eu – eu 
Comentário: Na primeira frase, perceba que o pronome a ser inserido não 
ocupa a função sintática de sujeito de “apreciar”, pois há vírgula separando-
os. Assim, o único pronome que cabe é “mim”. Com isso, eliminamos as 
alternativas (A), (B), (C). 
Na segunda frase, note que a preposição “até” marca limite, o qual não 
pode ser desempenhado por um pronome pessoal do caso reto, mas pelo 
oblíquo “mim”. Com isso, já sabemos que a alternativa correta é a (D). 
Para se certificar, veja que a preposição “entre” marca o início de um 
adjunto adverbial de lugar (espaço abstrato entre pessoas). Por isso não cabe 
o pronome reto “eu”, mas o oblíquo “mim”. 
Gabarito: D 
Questão 121: IBGE / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
O pronome destacado NÃO indica posse na seguinte frase: 
(A) A brisa da madrugada tocava-lhe o corpo. 
(B) A expectativa mantinha-lhe o coração acordado. 
(C) Faltava-lhe vontade de voltar para casa. 
(D) O sal impregnava-lhe as roupas. 
Comentário: Basta que troquemos pelo pronome possessivo. Veja: 
(A) A brisa da madrugada tocava seu corpo. 
(B) A expectativa mantinha seu coração acordado. 
(D) O sal impregnava suas roupas. 
Perceba que, na alternativa (C), o verbo “Faltava” é transitivo direto e 
indireto, em que o pronome “lhe” é objeto indireto e “vontade” é o objeto 
direto. Assim, esse pronome não possui valor de posse. 
Gabarito: C 
Questão 122: Radiobras 2004 - Superior (Banca NCE) 
“...pagam um tributo à sociedade.”; as formas dos pronomes pessoais que 
podem substituir os termos sublinhados são, respectivamente: 
(A) o / lhe; (B) lo / lhe; (C) no / a ela; (D) o / a ela; (E) lhe / a ela.
Comentário: Veja que “um tributo” é o objeto direto, por isso pode ser 
substituído pelo pronome oblíquo átono “o”. Como o verbo termina em “m”, o 
pronome recebe o “n” (no). Assim, a resposta só pode ser a alternativa (C). 
Gabarito: C 
Questão 123: Radiobras 2004 - Superior (Banca NCE) 
A frase em que os pronomes sublinhados foram usados corretamente, dentro 
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dos padrões da língua culta, é: 
(A) Aguarde um momento, que eu quero falar consigo; 
(B) É chato, mas isso sempre ocorre com nós dois; 
(C) O processo está aí para mim examinar; 
(D) Vossa Senhoria chegou com vossos acompanhantes; 
(E) Já há entendimento entre eu e ela. 
Comentário: O vocábulo “consigo” só pode ser usado no Português do Brasil 
como reflexivo, subentendendo o vocábulo “mesmo” ou “próprio”. Veja um 
exemplo: Ela trouxe a mala consigo mesma. 
Assim, na alternativa (A), deve-se trocar o vocábulo sublinhado pela 
expressão “com você”. (...quero falar com você) 
A alternativa (B) é a correta, pois a expressão “com nós” pode ser usada 
com algum determinante como “todos”, “ambos”, numerais etc. Por isso, a 
alternativa está correta. 
Na alternativa (C), há erro, porque o verbo “examinar” possui o sujeito, 
neste caso deve ser o pronome pessoal do caso reto “eu” (para eu examinar). 
Na alternativa (D), há erro, pois o pronome de tratamento leva os 
pronomes a concordarem na terceira pessoa. Assim o correto seria “seus”. 
Na alternativa (E), a preposição “entre” só admite pronome oblíquo 
tônico “mim” (entre mim e ela). 
Gabarito: B 
Vimos o emprego dos pronomes. Agora, trabalharemos os pronomes de 
tratamento. Na busca por questões desse tema nas provas da Consulplan, isso 
foi pouquíssimo cobrado. Mas está previsto no edital do TSE, então vamos lá!!! 
Questão 124: TRT 16 R - 2009 – Analista (banca FCC) 
Atenção: As duas questões seguintes baseiam-se no texto apresentado 
abaixo. 
A correspondência oficial não dispensa nem os protocolos de rigor que 
lhe são próprios, nem a máxima objetividade no tratamento do assunto em 
tela. Não cabendo o coloquialismo do tratamento na pessoa você, é preciso 
conhecer o emprego mais cerimonioso de Vossa Senhoria e Vossa Excelência, 
por exemplo, para os casos em que essas ou outras formas mais respeitosas 
se impõem. Quanto à disposição da matéria tratada, a redação deve ser clara 
e precisa, para que se evitem ambiguidades, incoerências e quebras 
sintáticas. 
(Diógenes Moreyra, inédito)
Quanto ao emprego das formas de tratamento, está correta a seguinte 
construção: 
(A) Se preferires, adiaremos o simpósio para que não nos privemos de sua 
coordenação, Excelência, bem como das sugestões que certamente tereis 
a nos oferecer. 
(B) Sempre contaremos com os préstimos com que Vossa Senhoria nos tem 
honrado, razão pela qual, antecipadamente, deixamos-lhe aqui nosso 
profundo reconhecimento. 
(C) Vimos comunicar a Vossa Excelência que já se encontra à vossa 
disposição o relatório que nos incumbiste de providenciar há cerca de uma 
semana. 
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(D) Diga a Vossa Senhoria que estamos à espera de suas providências, das 
quais não nos cabe tratar com seu adjunto – grande, embora, seja a 
consideração, meu caro senhor, que lhe dispensamos. 
(E) Esperamos que Vossa Senhoria sejais capaz de atender aos nossos 
reclamos, ao nosso ver justos e precisados de toda a vossa atenção. 
Comentário: Os verbos ou pronomes que se referem a pronomes de 
tratamento devem se flexionar na terceira pessoa. Foi o que ocorreu na 
alternativa (B) e por isso está correta. Veja as frases abaixo já corrigidas: 
(A) Se preferir, adiaremos o simpósio para que não nos privemos de sua 
coordenação, Excelência, bem como das sugestões que certamente terá a nos 
oferecer. 
(C) Vimos comunicar a Vossa Excelência que já se encontra a sua disposição 
o relatório que nos incumbiu de providenciar há cerca de uma semana. 
(D) Diga a Sua Senhoria que estamos à espera de suas providências, das 
quais não nos cabe tratar com seu adjunto – grande, embora, seja a 
consideração, meu caro senhor, que lhe dispensamos. 
(E) Esperamos que Vossa Senhoria seja capaz de atender aos nossos 
reclamos, ao nosso ver justos e precisados de toda a sua atenção. 
Gabarito: B 
Questão 125: TRF 1R 2001Analista (banca FCC) 
A única frase corretamente construída é: 
(A) Espero que Vossa Excelência aprecieis o novo código. 
(B) Se o senhor preferir, aguardarei que termines a leitura integral do código. 
(C) Se passares os olhos pela nova redação, poderá ver que são pequenas as 
alterações. 
(D) Conserva contigo esse exemplar do novo código; não vá perdê-lo, por 
favor. 
(E) Se Vossa Senhoria não fizer objeção, levo-lhe ainda hoje a nova redação 
do código. 
Comentário: Pelo mesmo princípio apontado na questão anterior, veja que os 
verbos e pronomes que se referem aos pronomes de tratamento devem se 
flexionar em terceira pessoa. Assim: 
Na alternativa (A), o verbo deve ser trocado para aprecie. 
Na alternativa (B), o verbo deve ser trocado para termine. 
Na alternativa (C), o verbo “passares” deve ser flexionado na terceira 
pessoa do singular (passar), pois a locução verbal “poderá ver” está sendo 
empregada em terceira pessoa e os dois estão se referenciando ao mesmo 
termo. 
Na alternativa (D), o verbo “Conserva” está empregado na segunda 
pessoa do singular do imperativo afirmativo, combinando com o pronome 
“contigo”. A locução verbal posterior está no imperativo negativo, mas na 
terceira pessoa do singular. Por isso, o correto é transpô-la para a segunda 
pessoa do singular do imperativo negativo: não vás perdê-lo. 
A alternativa (E) está correta, pois o verbo e o pronome estão 
corretamente empregados na terceira pessoa do singular. 
Gabarito: E 
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Questão 126: TRT 12R 2010 Técnico (banca FCC) 
O emprego dos pronomes de tratamento está inteiramente correto em: 
(A) Senhor João das Neves, respeitável representante da Sociedade Amigos e 
Amigos, queremos cumprimentar-vos pela gestão que V. Exa. tão bem 
tem conduzido neste último ano. 
(B) Estamos à disposição de V. Exa. para dar continuidade aos trabalhos que 
vós encetaram neste setor, e esperamos fazê-lo tão bem quanto vós 
mesmos o fizestes. 
(C) É notório que V. Sa. deveis estar sabendo dos progressos conseguidos por 
estas pessoas, e por isso vimos solicitar-vos vossa atenção para uma 
situação surgida recentemente. 
(D) Pedimos encarecidamente a Vossa Senhoria que não abandoneis a 
organização de nossos programas culturais, em nome daqueles que 
dependem de vosso conhecimento nessa área. 
(E) A Vossa Excelência, nossa prestigiada Embaixadora, dirigimos os votos de 
que possa cumprir com êxito sua missão diplomática em região tão 
conturbada por conflitos entre nações vizinhas. 
Comentário: Na alternativa (A), o pronome correto seria “V. Sa.” (Vossa 
Senhoria). Além disso, a expressão “cumprimentar-vos” deve ser corrigida 
para “cumprimentá-lo”. 
Na alternativa (B), o verbo “encetaram” é transitivo direto e tem como 
sujeito elíptico “V. Exa”, por isso deve ser flexionado na terceira pessoa do 
singular (encetou). O pronome relativo “que” está na função de objeto direto 
e retoma “os trabalhos”. A expressão vós mesmos o fizestes” deve ser 
corrigida para “Vossa Excelência mesma o fez”. O pronome demonstrativo 
pode também ser flexionado no gênero masculino (mesmo), quando houver 
algum referente do sexo masculino. 
Na alternativa (C), o verbo e pronomes devem ser flexionados na 
terceira pessoa. Corrigindo, teremos “deve estar”, “lhe”, “sua”. 
Na alternativa (D), o verbo “abandoneis” e o pronome “vosso” devem se 
flexionar na terceira pessoa (abandone e seu). 
A alternativa (E) está correta, pois os verbos e pronomes estão 
corretamente flexionados na terceira pessoa do singular. 
Gabarito: E 
Questão 127: TRT 12R 2010 Analista (banca FCC) 
A frase em que se apresenta adequado e uniforme o tratamento pessoal e 
verbal é: 
(A) Vimos, por este intermédio, solicitar a Vossa Senhoria que vos digneis a 
acolher e enviar ao Juiz da 4ª Vara os autos do processo em tela. 
(B) Viemos, por este intermédio, solicitar que Vossa Excelência se digneis a 
acolher o parecer do processo em tela e enviá-lo ao Juiz da 4ª Vara. 
(C) Vimos, por este instrumento, solicitar-vos que acolhais o parecer que 
dispomos sobre o processo, e encaminhá-lo ao Juiz da 4ª Vara. 
(D) Vêm aqui, por este recurso, solicitar-vos os interessados que Vossa 
Excelência remetais o parecer do processo em tela ao Juiz da 4ª Vara. 
(E) Vimos, por este dispositivo, solicitar que Vossa Senhoria acolha e 
encaminhe ao Juiz da 4ª Vara os autos do referido processo. 
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Comentário: Ao comentarmos a alternativa (E), que é a correta, já se vê por 
que as demais estão erradas. O verbo “vimos” está corretamente empregado 
no presente do indicativo, o pronome “Vossa Senhoria” é o tratamento 
cerimonioso dirigido a qualquer cidadão ou a ocupante de cargo que não seja 
de altas autoridades, por isso está correto. Os verbos “acolha” e “encaminhe” 
estão corretamente empregados na terceira pessoa do singular do presente do 
subjuntivo. 
Gabarito: E 
Questão 128: TRF 4R 2001 Analista (banca FCC) 
Curitiba, 12 de novembro de 2000. 
 Senhor Deputado: 
Vimos comunicar-lhe que é do inteiro interesse desta comunidade a 
aprovação do projeto que em tão boa hora V. Exa apresentaste à nossa 
Assembleia Legislativa. Seguem-se dez mil assinaturas em apoio ao referido 
projeto, com nossas esperanças de que ele obtenha imediata aprovação. 
Aceite os protestos de nossa elevada estima e consideração. 
Associações de Pais e Mestres de Curitiba 
É preciso corrigir a carta acima, substituindo-se 
(A) a forma de tratamento: V. Exa não se aplica a um deputado. 
(B) a forma verbal "apresentaste" por "apresentastes". 
(C) a forma verbal "vimos" por "viemos". 
(D) "protestos" por "votos", já que se trata de uma manifestação de apoio. 
(E) a forma verbal "apresentaste" por "apresentou". 
Comentário: A forma de tratamento “V. Exa” é aplicada a um deputado; a 
forma verbal "apresentaste" deve ser flexionada na terceira pessoa do 
singular: apresentou; a forma verbal "vimos" está corretamente empregada 
no presente do indicativo; não há necessidade da substituição de "protestos" 
por "votos". 
Gabarito: E 
Questão 129: DPE SP 2010 Superior (banca FCC) 
A frase inteiramente correta é: 
(A) Vossa Excelência, Senhor Embaixador, está sendo aguardado no salão 
nobre, para a cerimônia de apresentação das credenciais. 
(B) Vossa Senhoria bem sabeis, Senhor Diretor, que vós devereis determinar 
a ordem em que se apresentarão os conferencistas. 
(C) Excelentíssimo Senhor Prefeito, vossas determinações estão sendo 
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repassadas a seus funcionários, encarregados da execução dos serviços. 
(D) Dirigimo-nos a Vossa Senhoria, Senhor Governador, para expor as 
dificuldades que impedem a resolução dos problemas apontados no 
relatório que lhe entregamos. 
(E) Se Vossa Senhoria quiserdes, estaremos ao vosso dispor para realizarmos 
a programação do evento. 
Comentário: A alternativa (A) está correta, pois a locução verbal da voz 
passiva “está sendo aguardado” concorda com o sujeito “Vossa Excelência” 
em número singular e no gênero masculino, pois se sabe que a autoridade é 
do sexo masculino. 
Na alternativa (B), os verbos e pronomes que se referem ao pronome de 
tratamento “Vossa Senhoria” devem se flexionar em terceira pessoa do 
singular (Vossa Senhoria bem sabe, Senhor Diretor, que deverá determinar a 
ordem em que se apresentarão os conferencistas.) 
Na alternativa (C), o cargo de prefeito não deve ser tratado com 
vocativo “Excelentíssimo Senhor”, apenas os chefes depoder federal têm 
direito a esse vocativo. Além disso, o pronome possessivo adequado é “suas” 
(Senhor Prefeito, suas determinações estão sendo repassadas a seus 
funcionários, encarregados da execução dos serviços.) 
Na alternativa (D), o tratamento adequado a governador é “Vossa 
Excelência”. (Dirigimo-nos a Vossa Excelência, Senhor Governador, para 
expor as dificuldades que impedem a resolução dos problemas apontados no 
relatório que lhe entregamos.) 
Na alternativa (E), o verbo e o pronome referentes ao pronome de 
tratamento devem se flexionar em terceira pessoa (Se Vossa Senhoria 
quiser, estaremos ao seu dispor para realizarmos a programação do 
evento.). 
Gabarito: A 
Questão 130: TRT 6R 2006 Técnico (banca FCC) 
Considere o trecho de uma correspondência em que um jornalista se dirige a 
um escritor de renome, para solicitar uma entrevista: 
Desejo entrevistar ...... e, portanto, solicito que me...... duas horas em 
dia a ser agendado previamente. 
Agradecendo- ...... antecipadamente, 
João das Tintas 
Jornalista 
As lacunas encontram-se corretamente preenchidas, respectivamente, por 
(A) V. Exa. - reserveis - vos (B) S. Exa. - reserve - vos 
(C) S. Sa. - reserveis - lhe (D) V. Sa. - reserveis - vos 
(E) V. Sa. - reserve - lhe 
Comentário: O tratamento Vossa Senhoria (V. Sa.) é o adequado tendo em 
vista que é cerimonioso e direcionado a um cidadão, que não está investido de 
cargos de alta autoridade. 
Vimos que verbo e pronome que façam referência a este pronome de 
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tratamento devem se flexionar na terceira pessoa; por isso só cabe a 
alternativa (E). 
Gabarito: E 
Questão 131: TRT 20R 2006 Técnico (banca FCC) 
Considere o final de um pedido endereçado a um industrial, em que um 
Diretor Cultural busca patrocínio para suas atividades. 
Dirijo-me a ...... para solicitar ...... atenção a nosso pedido, tornando 
possível a montagem de tão importante peça que, sem dúvida, atrairá grande 
público. 
Atenciosamente, 
Diretor do Grupo de Teatro Raios e Trovões 
A ...... 
Senhor Peri dos Montes Verdes 
Diretor-Presidente da Artefatos Quaisquer 
Nesta Cidade 
As lacunas estão corretamente preenchidas, respectivamente, por 
(A) V.Exa. - vossa - V.Exa. (B) Sua Exa. - vossa - Sua Exa. 
(C) Sua Sa. - vossa - V.Sa. (D) V.Sa. - sua - Sua Sa. 
(E) V.Sa. - sua - V.Sa. 
Comentário: Perceba que a correspondência é enviada a um industrial, por 
isso o tratamento cerimonioso é “Vossa Senhoria” (V. Sa.). Assim, eliminamos 
as alternativas (A), (B) e (C). 
O pronome que se refere ao pronome de tratamento deve se flexionar 
na terceira pessoa. Por isso, o correto é “sua”. 
No campo específico ao endereçamento, o pronome adequado é “Sua 
Senhoria” (Sua Sa.). Assim, a alternativa correta é a (D). 
Gabarito: D 
Lista de questões 
Questão 1: CHESF Assistente Adm 2007 (banca Consulplan) 
Exemplificando o modo como se relacionam adjetivos e substantivos, temos a 
seguinte alternativa: 
A) “Vou dizer adeus” 
B) “Mundo novo, vida nova” 
C) “Deixar de ser só esperança” 
D) “De ser somente aquilo que se espera” 
E) “E assim abrir meu peito ao vento” 
Questão 2: IBGE Agente 2009 (banca Consulplan) 
Todos os termos destacados têm natureza adjetiva, EXCETO: 
A) “O ensaio de hoje é sobre cartas que recebi dos leitores de VEJA, algumas 
generosas, outras iradas” 
B) “Meus ensaios têm colimado assuntos candentes e controvertidos.” 
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C) “seria de implantação inverossímil.” 
D) “Sua imaginação criativa.” 
E) “sobre a aborrecida lógica do texto”. 
Questão 3: Prefeitura Poço Redondo Ag Trânsito 2010 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que haja ERRO no emprego do artigo: 
A) O Brasil é um país maravilhoso. 
B) Ela não quis responder a ambas as perguntas. 
C) Ele tinha amor a ambos os filhos. 
D) Feliz a mãe cujo os filhos são educados. 
E) N.R.A. 
Questão 4: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: A conclusão é que o problema não está no eleitorado. 
Não é nele que se deve mexer. Tê-lo numeroso e abrangente é uma conquista 
da democracia brasileira. O problema está na outra ponta – a da escola. Não 
tê-la, ou tê-la em precária condição, eis o entrave dos entraves, o que expõe 
o Brasil ao atraso e ao vexame. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “a da escola”, há um recurso coesivo: a omissão de palavra anteriormente 
citada, que pode ser facilmente subentendida. 
Questão 5: CHESF Auxiliar Técnico 2007 (banca Consulplan) 
Poema tirado de uma notícia de jornal 
João Gostoso era carregador de feira-livre e morava no 
[morro da Babilônia num barracão sem número 
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro 
 Bebeu 
 Cantou 
 Dançou 
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu 
 [afogado. 
(Estrela da vida inteira. 2. ed. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1970. p. 117.)
No texto estão destacadas algumas ações do personagem: chegou / bebeu / 
cantou / dançou / morreu. Identifique a opção em que a palavra destacada 
NÃO demonstra um substantivo referente a uma das ações mencionadas: 
A) A chegada do rapaz foi um sucesso. 
B) Ele bebia tanto que acabou morrendo. 
C) Ali está o cantor que procurávamos. 
D) A dança das borboletas é um espetáculo. 
E) Nunca se está preparado para a morte. 
Questão 6: IBGE Agente de Pesquisas 2011 (banca Consulplan) 
Preencha os parênteses com o número correspondente à classe gramatical das 
palavras destacadas. 
1. Verbo 
2. Artigo 
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3. Adjetivo 
4. Conjunção 
5. Substantivo 
6. Pronome possessivo 
7. Pronome demonstrativo 
 “Puxa, Eddie ( ) sortudo, que beleza de pensamento profundo ( ) 
esse ( ) seu ( )!” 
“Obrigado... Ele também precisa ( ) de presunto ou ( ) rosbife, queijo 
suíço, alface, tomates, maionese... e uma ( ) pitada de pimenta.” 
A sequência está correta em 
A) 5, 3, 7, 6, 1, 4, 2 B) 4, 3, 2, 6, 7, 1, 5 
C) 7, 1, 6, 5, 2, 4, 3 D) 1, 7, 6, 4, 2, 5, 3 
E) 7, 6, 4, 2, 3, 5, 1 
Questão 7: IBGE Agente 2009 (banca Consulplan) 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Nos trechos “Alguns decretam que o autor é um horrendo neoliberal” e “o 
ensaio afirmava que a operação de um sistema de saúde gratuito, integral e 
universal consumiria uma fração do PIB”, os termos destacados pertencem à 
mesma classe gramatical. 
Questão 8: IBGE Agente 2011 (banca Consulplan) 
Observe o texto e numere as palavras grifadas de acordo com as classes a 
que pertencem. 
1. Substantivo 
2. Pronome relativo 
3. Pronome demonstrativo 
4. Pronome indefinido 
5. Verbo 
6. Adjetivo 
“Os países desenvolvidos ( ) também estão diante de uma situação ( ) 
complicada. Alguns ( ) conseguiram um planejamento. Os ( ) que ( ) 
podem, planejam ( ) essa independência e assistência.” 
A sequência está correta em 
A) 6, 1, 2, 3, 4, 5 B) 5, 6, 2, 1, 4, 3 C) 5, 1, 3, 2, 4, 6 
D) 6, 1, 4, 2, 3, 5 E) 6, 1, 4, 3, 2, 5 
Questão 9: Casa da Moeda / 2009 / Superior (banca NCE) 
Há três substantivos em 
(A) “... com sérias dificuldades financeiras.” 
(B) “... não conseguiu prever nem a crise econômica atual.” 
(C) “... vai tornar inúteis arquivos e bibliotecas).” 
(D) “... precisa da confirmação e do endosso do ‘impresso’,” 
(E) “Muitos dos blogs e sites mais influentes...” 
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Questão 10: Prefeitura RiachueloAuxiliar Adm 2010 (banca Consulplan) 
No trecho “O bom seria permanecermos índios para vivermos tranquilos e 
felizes” as palavras destacadas são, respectivamente: 
A) pronome / substantivo / adjetivo 
B) artigo / adjetivo / advérbio 
C) artigo / substantivo / adjetivo 
D) substantivo / verbo / adjetivo 
E) advérbio / pronome / verbo 
Questão 11: Prefeitura C. V. Auxiliar Adm 2010 (banca Consulplan) 
“Nas prateleiras de supermercados e lojas de produtos naturais, legumes e 
verduras em pó vêm ganhando espaço.” As palavras destacadas no trecho 
anterior são classificadas, respectivamente: 
A) substantivo / verbo / substantivo 
B) substantivo / pronome / artigo 
C) adjetivo / verbo / substantivo 
D) verbo / verbo / advérbio 
E) pronome / artigo / substantivo 
Questão 12: Prefeitura Mauriti Agente Adm 2010 (banca Consulplan) 
A palavra abaixo que sem o acento transforma-se em outra palavra com 
significado diferente, encontra-se na alternativa: 
A) história. B) técnico. C) intolerância. D) histórica. E) língua. 
Questão 13: Prefeitura Poço Redondo Ag Trânsito 2010 (banca Consulplan) 
“Morre lentamente quem não viaja, quem não lê, quem não ouve música, 
quem não acha graça de si mesmo.” As palavras destacadas são, 
respectivamente: 
A) advérbio / advérbio / substantivo / pronome pessoal reto 
B) verbo / advérbio / substantivo / pronome pessoal oblíquo 
C) substantivo / advérbio / substantivo / artigo definido 
D) verbo / artigo indefinido / substantivo / adjetivo 
E) advérbio / advérbio / substantivo / pronome pessoal oblíquo 
Questão 14: Prefeitura Poço Redondo Ag Trânsito 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Morre lentamente quem não viaja, quem não lê, quem 
não ouve música, quem não acha graça de si mesmo. 
Em “Morre lentamente quem não viaja,...” a palavra destacada é um 
pronome: 
A) Relativo. B) Interrogativo. C) Pessoal. D) Demonstrativo. E) Indefinido. 
Questão 15: Prefeitura Poço Redondo Médico 2010 (banca Consulplan) 
Quanto à classe gramatical das palavras sublinhadas, tem-se a 
correspondência correta em: 
A) “Porém cedo também aprendi...” conjunção 
B) “Agora que o mundo ficou minúsculo...” preposição 
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C) Homens, mulheres e meninos-bomba quase diariamente se explodem 
levando consigo dezenas de vidas inocentes” pronome possessivo 
D) “Criminosos sequestram casais ou famílias inteiras e os submetem aos 
maiores vexames...” pronome pessoal 
E) “... e como a usamos...” artigo 
Questão 16: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO pertence à mesma 
classe gramatical dos demais: 
A) “camadas iletradas” B) “direitos políticos” C) “perpétuo exercício” 
D) “ofício mecânico” E) “precária condição” 
Questão 17: COFEN Técnico Administrativo 2010 (banca Consulplan) 
Quanto à classe de palavras, assinale a relação INCORRETA: 
A) “E exige ética do mercado e do poder político.” (verbo) 
B) “Estamos vivendo a era dos limites e das incertezas,...” (verbo) 
C) “Faz parte de escolhas cujo núcleo é um amálgama indissociável...” 
(pronome) 
D) “As economias sustentáveis, com tecnologias limpas, sepultarão antigas 
estruturas...” (artigo definido) 
E) “O meio ambiente não está mais na defensiva contra a corrente.” 
(preposição) 
Questão 18: Prefeitura C.V. Fiscal 2010 (banca Consulplan) 
Quanto à classe de palavras, assinale a alternativa que apresenta a relação 
INCORRETA: 
A) “A humanidade depende da disponibilidade de terra...” (verbo) 
B) “Enfim, reduzir os desperdícios em todas as suas formas.” (artigo definido) 
C) “O ser humano não é dono, ...” (substantivo) 
D) “... a população mundial cresceu, aproximadamente, ...” (pronome 
indefinido) 
E) “Uma boa forma de dimensionar o impacto...” (adjetivo) 
Questão 19: Prefeitura C.V. Agente Comunitário 2010 (banca Consulplan) 
“Mais de 500 anos depois, as queimadas continuam fazendo grandes 
estragos.” Quanto à classe de palavras, as palavras destacadas no trecho 
anterior são, sequencialmente: 
A) advérbio, preposição, verbo, adjetivo 
B) preposição, artigo definido, verbo, adjetivo 
C) verbo, artigo indefinido, adjetivo, substantivo 
D) artigo indefinido, verbo, adjetivo, substantivo 
E) preposição, artigo definido, verbo, substantivo 
Questão 20: IBGE Codificador Censitário 2010 (banca Consulplan) 
Quanto à classe de palavras estão corretamente classificados os vocábulos 
destacados, na sequência em que aparecem, em: 
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“São casas simples 
Com cadeiras na calçada 
E na fachada 
Escrito em cima que é um lar 
Pela varanda 
Flores tristes e baldias 
Como a alegria” 
A) substantivo / conjunção / preposição / numeral / artigo definido 
B) substantivo / preposição / conjunção / numeral / artigo definido 
C) substantivo / preposição / verbo / artigo indefinido / artigo definido 
D) advérbio / conjunção / verbo / artigo indefinido / substantivo 
E) pronome / preposição / verbo / conjunção / artigo definido 
Questão 21: IBGE Codificador Censitário 2010 (banca Consulplan) 
“Tem certos dias / Em que eu penso em minha gente/ E sinto assim / Todo o 
meu peito se apertar / Porque parece / Que acontece de repente / Como um 
desejo de eu viver / Sem me notar / Igual a como / Quando eu passo no 
subúrbio / Eu muito bem / Vindo de trem de algum lugar / E aí me dá / Uma 
inveja dessa gente / Que vai em frente / Sem nem ter com quem contar São 
casas simples / Com cadeiras na calçada / E na fachada / Escrito em cima que 
é um lar / Pela varanda / Flores tristes e baldias / Como a alegria / Que não 
tem onde encostar...” (Composição: Garoto, Chico Buarque e Vinícius de Moraes – 
 Renato Russo Presente, março 2003) 
Está correta a afirmativa referente aos segmentos: “Igual a como” / “Como a 
alegria” 
A) O “a” pertence à mesma classe de palavras nos dois registros. 
B) O primeiro “a” é classificado como artigo definido. 
C) O vocábulo “como”, nas duas ocorrências, pertence à classe de palavras 
dos adjetivos. 
D) Na segunda ocorrência, o “a” é classificado como artigo definido, o que não 
ocorre para o primeiro registro. 
E) A palavra “igual” não pode substituir “como” em “como a alegria”. 
Questão 22: TERMOAÇU / 2008 / Superior (banca CESGRANRIO) 
A classificação que NÃO corresponde à palavra em destaque é 
(A) “...até o clarear do dia,” – substantivo 
(B) “...era serviço de mulher.” – locução adjetiva 
(C) “...sabiam que não era fácil assim o seu trabalho,” – conjunção 
(D) “de noite bem dormida,” – adjetivo 
(E) “diriam do esforço, da resistência contra o frio e o sono.” – preposição 
Questão 23: Petrobras / 2010 / Superior (banca CESGRANRIO) 
A opção cuja classe da palavra destacada difere das demais é 
(A) “O futuro é construído a cada instante da vida,” 
(B) “Perguntas a que também quero responder,” 
(C) “... os erros inerentes a minha condição,” 
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(D) “retirando a morte,” 
(E) “pode ser perfeitamente aplicável daqui a um tempo.” 
Questão 24: IBGE / 2007 / Técnico (banca CESGRANRIO) 
Fragmento do texto: 
Como indivíduos, a nossa passagem por aqui vai um pouco além de um 
século. Daí a necessidade de uma ecopedagogia que possa incentivar o 
cuidado generoso com as coisas da natureza para que, não só os nossos 
descendentes, mas os de todos os seres vivos, possam continuar a jornada de 
sua espécie. Quem gosta se gosta, quem ama se ama. Amar não é só fazer o 
que se deseja, mas aprender agostar do que se faz. Por isso o cuidado é uma 
experiência do fazer, uma prática de vida e um engajamento que supõe uma 
ética e uma generosidade despretensiosa com todos os componentes naturais. 
(...) 
(...) A educação ambiental tem uma profunda responsabilidade na 
formação das futuras gerações. Precisamos de uma nova alfabetização, que 
possa mudar nossas atitudes para com o mundo e, conseqüentemente, com 
os outros, fazendo ressurgir uma generosidade com as coisas que, felizmente, 
já faz parte do ideário e do cotidiano de um número cada vez maior de 
pessoas no planeta. (...) 
Dentre os termos destacados, assinale aquele que tem classificação gramatical 
diferente da dos demais. 
(A) “ não só os nossos descendentes,” 
(B) “ mas os de todos os seres vivos,” 
(C) “ mas os de todos os seres vivos,” 
(D) “ ... com todos os componentes naturais.” 
(E) “consequentemente, com os outros,” 
Questão 25: SESPA 2006 - Superior (banca NCE) 
A alternativa que mostra uma correspondência ERRADA entre substantivo e 
verbo correspondente é: 
(A) submissão / submeter; (B) autoridade / autorizar; 
(C) tendência / tender; (D) mente / mentalizar; 
(E) providência / provir. 
Questão 26: Eletrobras 2002 - Superior (banca NCE) 
A forma de infinitivo que aparece substantivada nos segmentos abaixo é: 
(A) “Como entender a resistência da miséria...”; 
(B) “No decorrer das últimas décadas...”; 
(C) “...desde que se passou a registrá-las...”; 
(D) “...começa a exercitar seus músculos.”; 
(E) “...por ter se tornado um forte oponente...”. 
Questão 27: SESA PI 2006 – Técnico (banca NCE) 
A alternativa em que a relação verbo / substantivo está ERRADA é: 
(A) constituir – constatação; (B) assistir – assistência; 
(C) examinar – exame; (D) proceder – procedimento; 
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(E) submeter – submissão. 
Questão 28: MPE RJ 2001 – Superior (banca NCE) 
A relação entre verbo e substantivo INADEQUADA é: 
a) pretender – pretensão; b) adquirir – aquisição; 
c) agredir – agressão; d) perder – perdida; 
e) recusar – recusa. 
Questão 29: CRQ 2008 - Superior (banca NCE) 
O cajueiro já devia ser velho quando nasci. Ele vive nas mais antigas 
recordações de minha infância, belo, imenso, no alto do morro, atrás de casa. 
Agora vem uma carta dizendo que ele caiu. 
O vocábulo do primeiro parágrafo que é exemplo de um adjetivo 
substantivado é: 
(A) velho; (B) antigas; (C) belo; (D) imenso; (E) alto. 
Questão 30: ANAC 2007 – Técnico (banca NCE) 
A frase abaixo em que NÃO ocorre nenhuma forma de adjetivação é: 
(A) “Não há, talvez, gente mais detestada em segredo”; 
(B) “esta folha de papel que custa um níquel”; 
(C) “Que pensamentos e ambições estão por trás dessas frontes inclinadas 
sobre a mesa?”; 
(D) “as suas lições penetram até ao fundo das consciências inexpertas”; 
(E) “Nem gente a quem os outros, quase sempre, recorram tanto”. 
Questão 31: Prefeitura 2007 – Técnico (banca NCE) 
“O problema é muito complexo, tendo em vista que não temos um sistema 
prisional, mas depósitos de seres humanos que cometeram delitos e 
respondem a ação penal”; nesse segmento do texto, o vocábulo que é 
substantivo e não um adjetivo é: 
(A) penal; (B) prisional; (C) humanos; 
(D) complexo; (E) delitos. 
Questão 32: IBGE 2001 – Superior (banca NCE) 
O item cuja classe da palavra sublinhada é distinta das demais é: 
(A) “...que autorizava o aborto de fetos...”; 
(B) “...se a gestante correr risco de vida...”; 
(C) “...se a gravidez for resultado de estupro.”; 
(D) “...quando julgar o mérito da ação...”; 
(E) “Não somos guiados na vida civil pelos dogmas...”. 
Questão 33: SESPA 2006 - Superior (banca NCE) 
A alternativa abaixo em que ocorre a presença de um só adjetivo que se 
refere a um só substantivo é: 
(A) “hierarquias, estruturas nem códigos canônicos”; 
(B) “lutas sociais e políticas”; 
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(C) “disciplina mental e espiritual”; 
(D) “diferentes tradições religiosas”; 
(E) “vaidades e ambições desmedidas”. 
Questão 34: Prefeitura 2007 - Superior (banca NCE) 
A frase que não apresenta nenhum adjetivo é: 
(A) “tem direito a um assento especial”; (B) “em transporte público”; 
(C) “Lei Federal nº 10.048”; (D) “espaço reservado para idosos”; 
(E) “o brasileiro não tem o hábito”. 
Questão 35: CEAGESP Advogado 2006 (banca Consulplan) 
A forma de plural da palavra sublinhada na frase “A pesquisa testou o método 
só no limão taiti...” é a mesma com que se faz o plural das três palavras 
constantes da opção: 
A) órgão – melão – cão B) vilão – irmão – cão 
C) botão – balão – anão D) mão – alemão – pagão E) N.R.A. 
Questão 36: Prefeitura Divinésia Administrador 2006 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que a correlação do adjetivo com o seu superlativo 
está incorreta: 
A) As pessoas do sertão são amáveis.(amavilíssimas) 
B) O rádio toca doces canções. (dulcíssimas) 
C) O jornal é mais importante que o rádio.(importantíssimo) 
D) O rádio é uma invenção antiga.(antiqüíssima) 
E) O rádio de pilha é uma nobre invenção.(nobríssima) 
Questão 37: CHESF Auxiliar Técnico 2007 (banca Consulplan) 
“... morro da Babilônia num barracão sem número...” As palavras grifadas 
apresentam respectivamente, quanto ao gênero e número: 
A) Morro → masculino e singular / Barracão → masculino e singular. 
B) Morro → masculino e singular / Barracão → aumentativo e singular. 
C) Morro → masculino e singular / Barracão → feminino e aumentativo. 
D) Morro → masculino e plural / Barracão → feminino e plural. 
E) Morro → aumentativo e singular / Barracão → masculino e singular. 
Questão 38: TRT 9R 1998 – Técnico (banca NCE) 
Fragmento do texto: Até a primeira metade do século (...), os países eram 
simplesmente ricos e pobres, quando não metrópoles e colônias. Com a 
adoção do conceito de “desenvolvimento”, depois da II Guerra, passaram a 
ser “desenvolvidos” e “subdesenvolvidos”. Mais adiante, para não achincalhar 
a todos, indistintamente, com a pecha infamante de “subdesenvolvido”, 
premiou-se os melhores com o gentil “em desenvolvimento”. Tais países não 
eram mais “sub”, não estavam mais tão por baixo. Nos últimos anos, 
substituiu-se o “em desenvolvimento” por “emergente”, palavra que 
igualmente se opõe ao “sub”. São países não mais submersos, mas que 
emergem. Já põem a cabeça para fora. 
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A expressão “em desenvolvimento” apresenta valor: 
a) adjetivo; b) substantivo; c) adverbial; 
d) prepositivo; e) conjuntivo. 
Questão 39: Eletrobras 2007 – Superior (banca NCE) 
Telefonema é uma palavra do gênero masculino. O vocábulo abaixo que é 
feminino é: 
(A) sofisma; (B) guaraná; (C) champanha; (D) clã; (E) alface. 
Questão 40: UFRJ 2009 - Superior (banca NCE) 
Arranha-céu faz o plural da mesma forma que: 
(A) guarda-civil; (B) segunda-feira; (C) tenente-coronel; 
(D) fruta-pão; (E) caça-fantasma. 
Questão 41: Eletrobras 2006 - Superior (banca NCE) 
O texto mostra o par infecção-infecções; o par abaixo que mostra uma forma 
ERRADA de plural é: 
(A) escrivão-escrivãos; (B) cidadão-cidadãos; (C) folião-foliões; 
(D) senão-senões; (E) artesão-artesãos. 
Questão 42: MPE ES 2007 – Superior (banca NCE) 
A alternativa em que a correspondência entre adjetivo e substantivo está 
errada é: 
(A) simples – simplicidade; (B) importante – importação; 
(C) sérios – seriedade; (D) negativos – negativismo; 
(E) genético – genética. 
Questão 43: IBGE 2001 – Superior (banca NCE) 
Consideração tem por plural considerações;o vocábulo abaixo que faz o plural 
da mesma forma é: 
(A) cidadão; (B) escrivão; (C) irmão; (D) chapelão; (E) ademão. 
Questão 44: INT 2002 – Técnico (banca NCE) 
“...fato novo...”; o plural de novo apresenta vogal aberta como o substantivo 
abaixo: 
(A) socorro; (B) bolso; (C) fofo; (D) tolo; (E) gota. 
Questão 45: Petrobras / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
Em “quero meu avesso”, o substantivo destacado, quando escrito no plural, 
mantém o som fechado da vogal tônica. 
O timbre da vogal tônica do substantivo, quando escrito no plural, altera de 
fechado para aberto em 
(A) bolso – bolsos (B) caroço – caroços (C) contorno – contornos 
(D) acordo – acordos (E) almoço – almoços 
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Questão 46: CGJ RJ 2002 – Médio (banca NCE) 
Boinas-pretas é um substantivo composto que faz o plural da mesma forma 
que: 
(A) salvo-conduto; (B) abaixo-assinado; (C) salário-família; 
(D) banana-prata; (E) alto-falante. 
Questão 47: BNDES / 2009 / Superior (CESGRANRIO) 
Qual vocábulo se flexiona em número pela mesma justificativa que “salva-
vidas”? 
(A) Guarda-municipal. (B) Beija-flor. (C) Salário-mínimo. 
(D) Segunda-feira. (E) Navio-escola. 
Questão 48: PROMINP / 2010 / Superior (CESGRANRIO) 
Observe as fichas a seguir. Cada uma contém palavras no masculino e no 
feminino. Em qual ficha a segunda palavra NÃO é o feminino da primeira? 
(A) juiz - juíza (B) irmão - irmã 
(C) presidente - presidenta (D) filho - filha 
(E) linho - linha 
Questão 49: BNDES / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
Em “‘A imaginação é mais importante do que o conhecimento’”, o vocábulo 
destacado só apresenta uma forma de plural. Dentre os substantivos listados 
abaixo, aquele que também só apresenta uma forma de plural é 
(A) vulcão. (B) corrimão. (C) cidadão. (D) refrão. (E) guardião. 
Questão 50: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
“...o mundo sofreu uma redução de um terço da diversidade animal devido à 
ação humana”; a frase abaixo em que a palavra devido deve ser 
obrigatoriamente flexionada em gênero é: 
(A) Devido à ação do homem, os animais vão desaparecer; 
(B) Devido à escassez de inteligência, as espécies animais desaparecerão; 
(C) Animais morrem, devido à irresponsabilidade humana; 
(D) A extinção dos animais é devido à má gestão dos bens naturais; 
(E) Perderam-se as espécies devido à falta de sensibilidade. 
Questão 51: Correios Atendente 2007 (banca Consulplan) 
“... o patrão, irritadíssimo com o boy, ameaçava despedi-lo.” O adjetivo 
grifado anteriormente está no grau superlativo. Qual alternativa apresenta 
uma palavra em grau superlativo? 
A) O terreno é próximo a uma árvore. 
B) A festa está ótima. 
C) O correio era perto. 
D) A construção estava maravilhosa. 
E) Os corretores estavam ansiosos. 
Questão 52: CRM Médico 2006 (banca Consulplan) 
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Fragmento do texto: Era pela madrugada que deixava a redação do jornal, 
quase sempre depois de uma passagem pela oficina – e muitas vezes saía já 
levando na mão um dos primeiros exemplares rodados, o jornal ainda 
quentinho da máquina, como pão saído do forno. 
“...o jornal ainda “quentinho” da máquina...”. O vocábulo supracitado 
expressa: 
A) Intensidade. B) Afetividade. C) Densidade. 
D) Cordialidade. E) Entorpecimento. 
Questão 53: CESAN Analista de Sistemas 2007 (banca Consulplan) 
“Sim, não quero bancar o sensivelzinho, não...” A palavra em destaque 
indica uma conotação de desprezo à palavra “sensível” de acordo com o 
contexto. Tal fato ocorre ainda em: 
A) Os papeizinhos foram jogados na manifestação. 
B) Na praça, as arvorezinhas foram plantadas em ordem. 
C) Aquela gentalha não sabe respeitar o direito do outro. 
D) Depois do almoço, ele sempre tira uma soneca. 
E) Sempre que puder retornarei ao lugarejo e recordarei os bons tempos da 
infância. 
Questão 54: UFRJ 2009 - Superior (banca NCE) 
Fragmento do texto: A ocupação dos morros pelas organizações criminosas 
levou à criação de um estereótipo: favela é lugar de bandido. Será? “Barracão 
de zinco, sem telhado, sem pintura, lá no morro barracão é bangalô. Lá não 
existe felicidade de arranha-céu, pois quem mora lá no morro já vive pertinho 
do céu.” Os versos do samba “Ave-Maria no Morro”, composto em 1942 por 
Herivelto Martins, revela uma época em que a favela era sinônimo de beleza e 
melancolia. 
“...vive pertinho do céu”; o valor do diminutivo no vocábulo sublinhado se 
repete em: 
(A) A favela é um lugarzinho bonito; 
(B) Os barracõezinhos das favelas cariocas são coloridos; 
(C) A subida para os morros está coberta de papeizinhos; 
(D) A polícia chegou rapidinho ao morro; 
(E) A lourinha ganhou o concurso de beleza. 
Questão 55: UFRJ 2010 – Técnico (banca NCE) 
Assinale a alternativa em que NÃO ocorre um adjetivo em grau superlativo: 
(A) “Os camelôs são pais de família bem pobres...”; 
(B) “Uma feira um tanto organizada demais:...”; 
(C) “...a praia está excessivamente cheia.”; 
(D) “...os assaltantes são quase sempre muito jovens”; 
(E) “...e presumo que muita gente anda com eles...”. 
Questão 56: PC DF 2006 – Superior (banca NCE) 
O segmento abaixo que apresenta adjetivo sem variação de grau é: 
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a) “Por maior que tenha sido a indignação manifestada...”; 
b) “...é alarmante esse grau crescente de insegurança”; 
c) “...de fazer o turista se sentir mais seguro no Rio...”; 
d) “...a redução a níveis mínimos dos assaltos a turistas”; 
e) “Mas é mais justo falar em dinheiro mal aplicado”. 
Questão 57: INT 2002 – Técnico (banca NCE) 
Segmento do texto que NÃO mostra qualquer marca de intensificação é: 
(A) “...que preferem o mal velho, testado e vivido...”; 
(B) “...propondo algo muito perigoso...”; 
(C) “...tão acostumados estão com essa..”; 
(D) “...que é uma das mais antigas realizações comunitárias...”; 
(E) “...são os que trazem as mais espantosas propostas de renovação...”. 
Questão 58: Correios Atendente 2007 (banca Consulplan) 
“Todos os dias, o boy batia à porta do apartamento 114.” A expressão 
grifada anteriormente estabelece o valor de: 
A) Substantivo. B) Adjetivo. C) Locução adverbial. 
D) Pronome. E) Locução verbal. 
Questão 59: Prefeitura Tiradentes Agente Rec 2005 (banca Consulplan) 
“– A voz dele agora começa a se alterar. “Agora”, no contexto transmite o 
sentido de: 
A) indagação B) causa C) consequência D) tempo E) oposição 
Questão 60: Prefeitura C.M. Médico 2009 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Desde criança, a leitura me dá imenso prazer, 
exercendo em mim o fascínio de algo mágico, intenso, estético. 
A expressão “desde criança” introduz o fato que será dito a seguir através de 
uma ideia: 
A) Temporal. B) De causa. C) Condicional. D) De oposição. 
Questão 61: Sec Faz MG 2007 – Técnico (banca NCE) 
O segmento que apresenta uma forma equivalente INADEQUADA é: 
(A) “ao mesmo tempo” – simultaneamente; 
(B) “em parte” – particularmente; 
(C) “com freqüência” – amiúde; 
(D) “por poucos instantes” – brevemente; 
(E) “com regularidade” – regularmente. 
Questão 62: ANAC 2007 – Técnico (banca NCE) 
Fragmento do texto: Cada jornalista é, para o comum do povo, ao mesmo 
tempo um mestre de primeiras letras e um catedrático de democracia em 
ação, um advogado e um censor, um familiar e um magistrado. 
A expressão “ao mesmo tempo” equivale semanticamente a: 
(A) paralelamente; (B) juntamente; (C) temporariamente; 
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(D) simultaneamente; (E) cronologicamente. 
Questão 63: CHESF Assistente Adm 2007 (banca Consulplan) 
“Eis que entra a velha metida numa camisola feito um balão murcho,...” 
A palavra em destaque apresenta a seguinte denotação: 
A) Inclusão. B) Designação. C) Retificação. D) Situação. E) Explicação. 
Questão 64: Correios Atendente 2007 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Na manhã seguinte, ao subir no elevador, encontrou o 
patrão. 
– Como é, entregou a carta? 
– Não tem prédio nenhum lá. 
– Mas vão construir. Já conseguiram até financiamento da Caixa Econômica.
Em “Já conseguiram até financiamento da Caixa Econômica” a palavra grifada 
pode indicar: 
A) Inclusão. B) Exclusão. C) Explicação. D) Realce. E) Situação. 
Questão 65: CEPEL 2005 – Técnico (banca NCE) 
“O homem, assim como todos os animais, age sobre a natureza com o 
objetivo de obter alimento, abrigo e proteção para si e para seu grupo, ou 
melhor, para satisfazer necessidades”; neste segmento do texto a expressão 
OU MELHOR tem o valor de: 
(A) retificação; (B) explicação; (C) alternância; 
(D) modificação; (E) confirmação. 
Questão 66: Prefeitura Tiradentes Agente Rec 2005 (banca Consulplan) 
“A cidade era pequena e sem importância,...” A palavra grifada no trecho 
citado indica: 
A) negação B) finalidade C) comparação D) adição E) conclusão 
Questão 67: Eletrobras 2003 - Superior (banca NCE) 
“...que o leite, por ser essencial...”; o item abaixo que NÃO substitui de forma 
adequada o termo sublinhado é: 
(A) visto; (B) em razão de; (C) devido a; 
(D) em virtude de; (E) apesar de. 
Questão 68: Agente Seg 2008 – Médio (banca NCE) 
Algumas preposições são empregadas em língua portuguesa por exigência 
gramatical (preposições relacionais), enquanto outras aparecem com valor 
semântico (preposições nocionais). O item em que a preposição sublinhada é 
relacional é: 
(A) “Após ouvir críticas de todos os lados...”; 
(B) “...não darem um pio sobre os impactos dos preços do petróleo sobre a 
produção”; 
(C) “...disparando farpas contra as nações desenvolvidas”; 
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(D) “O verdadeiro crime contra a Humanidade...”; 
(E) “...um alerta para que o mundo se empenhe no combate à pobreza”. 
Questão 69: Eletrobras 2007 - Superior (banca NCE) 
O item em que o vocábulo para tem significado diferente de todos os demais 
é: 
(A) “O teste definitivo para você saber...”; 
(B) “O que você faz quando liga para alguém...”; 
(C) “Seguem instruções para esperar o bip...”; 
(D) “Sei de gente que muda a voz para falar com a secretária...”; 
(E) “...ligar de novo para regravar a mensagem”. 
Questão 70: MIN CULTURA 2002 - Superior (banca NCE) 
A expressão sublinhada no segmento “Os americanos, através do radar...”, 
indica: 
(A) lugar; (B) instrumento; (C) meio; 
(D) causa; (E) condição. 
Questão 71: Eletrobras 2006 – Técnico (banca NCE) 
“Recuso, COM o mesmo sorriso...”; a frase em que a preposição destacada 
tem o mesmo sentido que possui nesse segmento do texto é: 
(A) O cronista visita a casa com amigos; 
(B) Com a chegada das férias, o cronista visita a casa antiga; 
(C) O cronista encontra com as mesmas pessoas de sempre; 
(D) O cronista fala com educação sobre as novidades; 
(E) A crônica é produzida com a ajuda do computador. 
Questão 72: Prefeitura 2007 – Técnico (banca NCE) 
A alternativa em que a preposição para NÃO tem sentido de finalidade é: 
(A) “Foi solicitada ao ministro da Justiça campanha para conscientizar a 
população”; 
(B) “a fim de que os ex-presidiários possam contribuir para o 
desenvolvimento”; 
(C) “mandava seus auxiliares procurarem empresas particulares para 
empregar egressos”; 
(D) “por meio do serviço de assistência para dar apoio a essa medida”; 
(E) “não voltarão à sociedade para prestar serviços como cidadãos”. 
Questão 73: CEPEL 2005 – Técnico (banca NCE) 
Fragmento do texto: 
A relação homem-natureza 
O homem, assim como todos os animais, age sobre a natureza com o 
objetivo de obter alimento, abrigo e proteção para si e para seu grupo, ou 
melhor, para satisfazer necessidades. A diferença é que o homem pensa, 
reflete sobre sua ação: planeja, inventa, prevê resultados. Com isso, cria 
conhecimento, desenvolve a cultura. 
No título do texto, o hífen que se coloca entre “homem” e “natureza” pode ser 
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substituído, segundo o que se pode ler no texto, por: 
(A) sobre; (B) com; (C) e; (D) contra; (E) sem. 
Questão 74: (BNDES / 2009 / Superior) 
Em “Quem diz que vai para o escritório para trabalhar e não para fazer amigos 
está enganado.”, os valores semânticos das preposições para são, 
respectivamente, 
(A) aproximação, finalidade, finalidade. 
(B) aproximação, finalidade, aproximação. 
(C) aproximação, aproximação, finalidade. 
(D) finalidade, aproximação, finalidade. 
(E) finalidade, aproximação, aproximação. 
Questão 75: CEPISA Assistente 2007 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: É claro que esse processo não vai estancar e muito 
menos regredir. A informação não poderia estar à margem do mercado 
competitivo. Não há dúvida, porém, de que precisamos aprender a filtrá-la, a 
ajustá-la ao nosso metabolismo de público-alvo. 
“...de que precisamos aprender a filtrá-la,...” A língua nos oferece a 
possibilidade de fazermos referência a algum elemento já mencionado no 
texto sem necessidade de repeti-lo. Identifique o antecedente do pronome em 
destaque no trecho anterior: 
A) Dúvida. B) Margem. C) Informação. D) Inclinação. E) Capacidade. 
Questão 76: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: A parte menos informada do eleitorado é em tese a 
mais sujeita à manipulação. Isso é um problema para a democracia porque, 
segundo escreveu o cientista político Leonardo Barreto na Folha de S. Paulo, 
“ela é um sistema interminável que funciona na base da tentativa e erro: 
punindo os políticos ruins e premiando os bons”. O melhor da frase de Barreto 
é a classificação da democracia como um “sistema interminável”. Ela não 
fecha. Quem fecha, e afirma-se como ponto final das possibilidades de boa 
condução das sociedades, é a ditadura. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “Ela não fecha”, o termo “ela” constitui um recurso coesivo que, ao 
retomar uma expressão do período antecedente, ocupa o lugar de agente da 
forma verbal “fecha”. 
Questão 77: Prefeitura Itapira Guarda Mun 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Quando você cita um inconveniente da televisão, uma 
boa observação que se pode fazer é que não existe nenhum aparelho de TV, 
em cores ou em preto-e-branco, sem um botão para desligar. Mas quando um 
pai de família o utiliza, isso pode produzir o ódio e rancor no peito das 
crianças e até de outros adultos. 
“Mas quando um pai de família o utiliza...”. O pronome o na frase anterior 
retoma o vocábulo: 
A) Futebol B) Rádio C) Aparelho de TV D) Botão E) Livro 
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Questão 78: Prefeitura Ritápolis Dentista 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Por fim, uma tarde, alegando cansaço após o almoço 
farto, trancou-se no quarto e, afastado o armário, começou com a ajuda de 
uma faca a raspar a parede por trás deste. Raspava, examinava a cavidade, 
os resíduos que tinha na mão e que cuidadoso despejava num saco de papel. 
E recomeçava. Assim, durante mais de hora. Assim, a partir daí, todas as 
tardes. 
Em sua função anafórica a palavra deste refere-se no texto a: 
A)Farmacêutico B) Armário C) Tabelião 
D) Diamante E) Almoço farto 
Questão 79: Pref Santa Maria Assistente Social 2008 (banca Consulplan) 
Em: “Ao lado do consenso em torno da educação, está na hora de se 
sedimentar outro”. A palavra grifada anteriormente refere-se ao termo: 
A) Ao lado. 
B) Ao lado do consenso em torno da educação. 
C) Em torno da educação. 
D) Consenso. 
E) Em torno. 
Questão 80: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: A parte menos informada do eleitorado é em tese a 
mais sujeita à manipulação. Isso é um problema para a democracia porque, 
segundo escreveu o cientista político Leonardo Barreto na Folha de S. Paulo, 
“ela é um sistema interminável que funciona na base da tentativa e erro: 
punindo os políticos ruins e premiando os bons”. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “Isso é um problema”, o termo “isso” retoma a ideia expressa no período 
antecedente. 
Questão 81: Prefeitura Tiradentes Analista 2005 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Outro exemplo: você ama e sofre por causa de uma 
pessoa e com ela se encontra todos os dias. Por que, então, quando essa 
pessoa aparece à distância, em hora desconhecida aos seus encontros, em 
uma praça, em uma praia, voando na janela de um carro, por que essa 
ternura dentro de você, e essa admirável compaixão? 
Às vezes, trata-se de um simples conhecido. Você o reconhece de longe 
em um circo, um teatro, um campo de futebol, e é impossível não infantilizar-
se diante da visão. 
“Você o reconhece de longe em um circo...”. Por um processo anafórico, a 
palavra sublinhada na frase acima tem como referente no texto: 
A) amigo B) pai C) conhecido D) inimigo E) dentista 
Questão 82: Pref Poço Redondo Assistente Social 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: A comunicação supostamente mais objetiva, como a 
notícia jornalística, não é mais que a “reconstrução” da realidade pelo 
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repórter. Os eventos, com efeito, são percebidos pelo repórter que, além de 
selecionar apenas os aspectos que lhe parecem relevantes, deixando de fora 
outros, ainda projeta seus próprios significados conotativos sobre o evento. Ao
escrever, a estrutura do discurso – isto é, a sequência dos fatos reportados – 
introduz sua própria paralinguagem. 
No trecho “... ainda projeta seus próprios significados conotativos sobre o 
evento.”, a respeito do pronome “seus” é correto afirmar que: 
A) Tem como referentes os vocábulos “eventos” e “aspectos relevantes”. 
B) Tem como referente o vocábulo “repórter”. 
C) A sua supressão não acarreta mudança semântica nem alteração sintática 
ao período. 
D) Neste caso, o pronome possessivo possui caráter subjetivo indicativo de 
afetividade. 
E) Foi empregado como equivalente de “estes”. 
Questão 83: Prefeitura Divinésia Administrador 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: No sertão mais escondido, em barrancas secretas do 
rio Amazonas e Goiás, em serranias perdidas, em campinas longe do mundo, 
se a gente avista uma casa de caboclo, de colono, de pioneiro imigrante, nove 
casos em dez, verá, por cima do telhado rústico de cumeeira a cumeeira, o fio 
de cobre da antena do rádio. Dentro da casa haverá um tamborete, um pote, 
um fogão de barro, nada mais. Porém em cima de um caixote improvisado em 
mesa, trepado num caritó na parede da sala, quase infalivelmente você verá 
um rádio. Tocando o dia inteiro as suas musiquinhas de dois vinténs (e por 
isso matando a velha e preciosa música folclórica), espalhando notícias e – 
essa, sim, é a sua contribuição mais importante – servindo de elo de ligação 
entre populações distantes que não têm entre si outro veículo de 
comunicação, dando recados, pedindo notícias, acusando cartas, servindo de 
correio gracioso aos que não têm outro correio, ou, tendo-o, não sabem como 
usá-lo.(...) 
“... não sabem como usá-lo”. O pronome lo na frase anterior retoma, no 
texto, a palavra: 
A) Rádio. B) Motor. C) Correio. D) Veículo de comunicação. E) Elo. 
Questão 84: Prefeitura Divinésia Administrador 2006 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Não se confunda moralidade com moralismo, que é 
filho da hipocrisia. Moralidade faz parte da decência humana fundamental. 
Dispensa teorias, mas é a base de qualquer convívio e ordem social. Embora 
não necessariamente escrita, está contida também nas leis tão mal cumpridas 
do país. Todos a conhecem em seus traços mais largos, alguns a praticam. 
Para que um texto tenha coerência é preciso que as palavras estejam bem 
colocadas e interligadas. Analisando cada elemento do período a seguir e sua 
referência; a opção que mostra uma possibilidade correta para o mesmo 
registro, sem que haja alteração do significado e conseqüente interpretação 
do mesmo é a seguinte: 
“Todos a conhecem em seus traços mais largos, alguns a praticam.” 
A) Todos lhe conhecem em seus traços mais largos, alguns lhe praticam. 
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B) Todos os conhecem em seus traços mais largos, alguns a praticam. 
C) Todos os conhecem em seus traços mais largos, alguns os praticam. 
D) Todos as conhecem em seus traços mais largos, alguns as praticam. 
E) N.R.A. 
Questão 85: CHESF Assistente Adm 2007 (banca Consulplan) 
Leia o texto a seguir: “Mas alguém está acordado e continua vivendo. Não o
conheço, não sei quem é, se homem ou mulher.” O termo em destaque: 
A) Substitui a palavra alguém. 
B) Refere-se à palavra anteposta “não”. 
C) Intensifica a ação verbal. 
D) Caracteriza a ação verbal. 
E) Realça a ação verbal. 
Questão 86: IBGE Agente 2009 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Terminando os poucos anos de escola oferecidos em 
seu vilarejo nas montanhas do Líbano, o jovem Wadi Haddad foi mandado 
para Beirute para continuar sua educação. Ao vê-lo ausente de casa por um 
par de anos, a vizinha aproximou-se cautelosa de sua mãe, jurou sua amizade 
à família e perguntou se havia algum problema com o rapaz. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O sentido original do texto e a correção gramatical serão mantidos ao 
substituir: aproximou-se por se aproximou. 
Questão 87: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: Quem fecha, e afirma-se como ponto final das 
possibilidades de boa condução das sociedades, é a ditadura. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O trecho “e afirma-se como ponto final” poderia ser alterado para “e se afirma 
como ponto final.” 
Questão 88: Prefeitura Ritápolis Assist Adm 2006 (banca Consulplan) 
“/ É preciso fazer alguma coisa, / livrá-lo dessa sedução voraz /”. A colocação 
pronominal exemplificada no trecho em destaque é a mesma em: 
A) Ninguém lhe disse a verdade. 
B) Não o vejo há muito tempo. 
C) Dir-lhe-ei o que sei sobre o caso. 
D) Estar disposto, perdoar-lhe. 
E) Não se sabe o que se passou entre eles depois. 
Questão 89: IBGE Agente 2008 (banca Consulplan) 
Em “...o que se esperaria?” podemos observar a colocação correta de acordo 
com a norma culta do termo se. O mesmo NÃO ocorre na frase a seguir: 
A) “Em se plantando, tudo dá.” 
B) “Se acenderam as lâmpadas.” 
C) “O rapaz deve casar-se hoje.” 
D) “Aqui, trabalha-se.” 
LÍNGUA PORTUGUESA TSE (EXERCÍCIOS) 
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E) “Tudo se transforma neste mundo.” 
Questão 90: IBGE Agente 2009 (banca Consulplan) 
A colocação devida do pronome ao se substituir a expressão sublinhada não 
foi feita em: 
A) “(jamais defendi o sistema de saúde americano)” – (jamais defendi-o). 
B) “Mas infelizmente temos todos o víciode subestimar as dificuldades na 
arte de ler” – Mas infelizmente temos todos o vício de subestimá-las. 
C) “Ninguém é obrigado a aceitar essa afirmativa” – Ninguém é obrigado a 
aceitá-la. 
D) “Os que gostaram crucificaram as autoridades” – Os que gostaram as 
crucificaram. 
E) “pois o ensaio critica as regras” – pois o ensaio critica-as. 
Questão 91: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
Um caçador, ao ser acusado de ter atirado em determinado animal ameaçado 
de extinção, declarou, de forma enfática: Eu não reconheço minha culpa, eu 
não reconheço minha culpa!” 
A oração repetida, de acordo com a norma padrão, deveria assumir a seguinte 
forma: 
(A) eu não a reconheço; (B) eu não reconheço-lhe; 
(C) eu não reconheço ela; (D) eu não lhe reconheço; 
(E) eu não reconheço-la. 
Questão 92: IBGE 2001 – Superior (banca NCE) 
“...para apresentar-lhe protestos...”; o pronome pessoal oblíquo está MAL 
colocado em: 
(A) Quer-lhe-ia apresentar meus votos de pronto restabelecimento; 
(B) Não desejo cumprimentá-lo nunca mais; 
(C) Nunca me digam o que fazer; 
(D) Fi-lo porque o quis; 
(E) Em o fazendo, estarás despedido. 
Questão 93: Petrobras / 2010 / Técnico (CESGRANRIO) 
A frase que NÃO admite o uso do pronome destacado em posição proclítica é: 
(A) Ninguém me ofereceu ajuda quando mais precisei. 
(B) Quero que lhe entregue o resultado em breve. 
(C) Talvez a convide para passar o feriado em Búzios. 
(D) Eu não te darei uma resposta enquanto não tiver certeza. 
(E) Depois, se encarregue de avisar aos participantes que não haverá sorteio. 
Questão 94: SUAPE / 2011 / Superior (CESGRANRIO) 
“Mas não me deixe sentar” 
Considerando a passagem transcrita acima, analise as afirmações a seguir. 
A colocação do pronome destacado no verso transcrito está adequada à norma 
padrão da Língua Portuguesa. 
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PORQUE 
A palavra “não”, advérbio de negação, exige que o pronome oblíquo esteja em 
posição proclítica. 
A esse respeito, conclui-se que 
(A) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
(B) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
(C) a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. 
(D) a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 
(E) as duas afirmações são falsas. 
Questão 95: Petrobras / 2010 / Superior (CESGRANRIO) 
A colocação do pronome átono destacado está INCORRETA em: 
(A) Quando se tem dúvida, é necessário refletir mais a respeito. 
(B) Tudo se disse e nada ficou acordado. 
(C) Disse que, por vezes, temos equivocado-nos nesse assunto. 
(D) Alguém nos informará o valor do prêmio. 
(E) Não devemos preocupar-nos tanto com ela. 
Questão 96: Petrobras / 2010 / Técnico (CESGRANRIO) 
Leia as frases abaixo. 
I – Convém que entregue o relatório o mais rápido possível. (me) 
II – Amanhã, anunciarei as novas rotinas do setor. (lhes) 
III – Sentindo ofendido, retirou-se do plenário. (se) 
IV – Quem informará as suas novas designações? (lhe) 
A exigência da próclise ocorre APENAS nas frases 
(A) I e II. (B) I e III. (C) I e IV. 
(D) II e III. (E) III e IV. 
Questão 97: LIQUIGAS / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
Por se tratar de um relato pessoal, “Que saudade da minha professorinha” 
admite um uso linguístico menos preso à norma-padrão quanto à colocação 
dos pronomes oblíquos átonos. 
O trecho do texto que comprova essa afirmação é: 
(A) “A primeira presença em meu aprendizado escolar que me causou 
impacto,” 
(B) “Minha alfabetização não me foi nada enfadonha,” 
(C) “A minha alegria de viver, que me marca até hoje,” 
(D) “Eunice me pedia que colocasse numa folha de papel tantas palavras 
quantas eu conhecesse.” 
(E) “Me faz até lembrar daquela música antiga,” 
Questão 98: Prefeitura São Leopoldo Ag Adm 2010 (banca Consulplan) 
“Nenhum João, Zé ou Ana bate à sua porta exigindo que você seja assim ou 
assado.” O pronome destacado refere-se à terceira pessoa do discurso de 
modo vago e indeterminado. Trata-se de: 
LÍNGUA PORTUGUESA TSE (EXERCÍCIOS) 
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A) Pronome relativo. B) Pronome demonstrativo. 
C) Pronome interrogativo. D) Pronome possessivo. 
E) Pronome indefinido. 
Prefeitura C.M. Professor 2009 (banca Consulplan) 
O homem por trás do discurso (fragmento) 
Ele permaneceu as últimas quatro semanas praticamente confinado em 
seu pequeno apartamento em Dupont Cicle, bairro vizinho do centro da capital 
americana, acordado até 3h da madrugada às custas de dezenas de xícaras de 
café expresso e latas do energético Red Bull, sentado diante do seu laptop, 
numa mesa repleta de blocos de anotações, livros de História, e transcrições 
de discursos históricos. 
Jon Favreau vem enfrentando assim o maior desafio de sua vida: redigir 
o discurso de posse de Barack Obama. Pessoas muito próximas do presidente 
eleito dizem que ele e Favreau têm almas gêmeas. Obama acha que não é 
bem assim. Para ele, o rapaz de 27 anos é, na verdade, uma pessoa capaz de 
ler pensamentos. 
Por isso, quando Obama encomenda um texto a Favreau, ele sabe que o 
resultado será exatamente como ele próprio o faria – ou próximo disso. O 
texto final acaba sempre sendo editado por Obama, que suprime e acrescenta 
palavras, dá um toque bem pessoal à mensagem. (...) 
Às vezes o presidente eleito telefona para ele e diz que tem algumas 
ideias na cabeça que gostaria de lhe expor. Depois de ditá-las ele pede que o 
redator faça “uma limpeza” e escreva um rascunho que, mais tarde, o próprio 
Obama vasculhará – realizando emendas, podando trechos. Isso aconteceu 
várias vezes ao longo das eleições primárias, cujos discursos foram produzidos 
nessa base. 
(O Globo, 20 de janeiro de 2009)
Questão 99: O trecho “... como ele próprio o faria...” pode ser reescrito, de 
acordo com a norma culta, sem alteração do sentido, da seguinte forma: 
A) Como ele próprio o fazeria. B) Como ele próprio o teria feito. 
C) Como ele próprio faria-lhe. D) Como ele mesmo o devesse fazer 
Questão 100: De acordo com a norma culta e a coesão textual do trecho 
“... que gostaria de lhe expor.” (4°§), indique a reescrita correta abaixo: 
A) ... que gostaria de o expor. B) ... que gostaria de expô-lo. 
C) ... que gostaria de expor a ele. D) ... que gostaria de expor a ela. 
Questão 101: “Isso aconteceu várias vezes ao longo das eleições 
primárias...” (4º§) O termo “isso” em destaque anteriormente, no texto, se 
refere: 
A) Às anotações realizadas por Favreau. 
B) Aos telefonemas de Obama. 
C) Aos textos produzidos por Favreau. 
D) A todo o processo descrito no 4º parágrafo do texto. 
Questão 102: Prefeitura C.M. Médico 2009 (banca Consulplan) 
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Em “A literatura dirigiu meu pensamento,” a palavra destacada determina o 
substantivo, restringindo a extensão de seu significado. Trata-se de um: 
A) Adjetivo. B) Pronome. C) Artigo. D) Verbo. 
Questão 103: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
A substituição das palavras grifadas pelo pronome está INCORRETA em: 
A) “que transpõe um conceito moral” – que o transpõe. 
B) “exige crítica” – exige-a. 
C) “o que expõe o Brasil” – o que o expõe. 
D) “seria extirpar suas camadas iletradas” – seria extirpar-lhes. 
E) “mais apto a exercer a crítica” – mais apto a exercê-la. 
Questão 104: Prefeitura Riachuelo Auxiliar Adm 2010 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que o pronome pessoal encontra-se empregado 
corretamente: 
A) Para mim, viajar de avião é um martírio. 
B) Ora, Ana, não falei consigo? 
C) Aquelacarta era para mim ler. 
D) O assunto deve ser resolvido por eu e você. 
E) Deixaram eu sair cedo. 
Questão 105: IBGE Agente 2011 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa cujos pronomes completam correta e sequencialmente 
as lacunas. 
1. “Entre ________ e ela sempre houve respeito.” 
2. “Para ________ cuidar do pai idoso não é fácil.” 
3. “Avisaram ________ o horário de visitas.” 
4. “Deixo ________ viver aqui.” 
A) eu / eu / lhe / lhe B) mim / eu / lhe / lhe 
C) mim / mim / lhe / o D) mim / mim / o / o 
E) eu / mim / lhe / lhe 
Questão 106: Prefeitura Congonhas Arquiteto 2009 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: “É bastante comum ouvir leigos falarem sobre línguas 
primitivas, repetindo até o mito já desacreditado de que há certos povos cujas 
línguas consistem apenas de umas poucas palavras complementadas por 
gestos. A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o 
quanto primitivas as sociedades que as utilizavam nos possam parecer sob 
outros aspectos, provaram ser, quando investigadas, um sistema de 
comunicação complexo e altamente desenvolvido.” 
A respeito do trecho: “A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, 
não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam...” pode-se 
afirmar que: 
A) O “as” (em destaque) pode ser suprimido sem que haja prejuízo do texto 
quanto à coesão e coerência textuais. 
B) É possível substituir “as” (em destaque) por “todas as línguas” mantendo-
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se um bom nível de coesão textual. 
C) O termo “as” (em destaque) refere-se a “todas as línguas” e tem a função 
de estabelecer uma conexão textual. 
D) As três ocorrências de “as” no trecho transcrito no enunciado possuem o 
mesmo referente e por isso têm a mesma importância na construção do 
texto. 
E) O termo “as” (em destaque) refere-se às sociedades, já que tal utilização 
partia delas. 
Questão 107: Prefeitura São Leopoldo Advogado 2010 (banca Consulplan) 
Fragmento do texto: “Homens bons” eram os que não tinham o “sangue 
infecto” – não eram judeus, mouros, negros, índios nem exerciam “ofício 
mecânico” – não eram camponeses, artesãos nem viviam de alguma outra 
atividade manual. 
Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “eram os que não tinham”, causa-se alteração de sentido ao se substituir 
o termo “os” por aqueles. 
Questão 108: Pref. Santa Maria Ag Comunitário 2008 (banca Consulplan) 
Caçador de mim 
Por tanto amor, por tanta emoção 
A vida me fez assim 
Doce ou atroz, manso ou feroz 
 Eu, caçador de mim 
Preso a canções, entregue a paixões 
 Que nunca tiveram fim 
Vou me encontrar longe do meu lugar 
 Eu, caçador de mim 
Nada a temer senão o correr da luta 
Nada a fazer senão esquecer o medo 
Abrir o peito à força numa procura 
Fugir às armadilhas da mata escura 
Longe se vai, sonhando demais, mas onde se chega assim 
Vou descobrir o que me faz sentir 
Eu, caçador de mim 
(Sérgio Magrão & Luís Carlos Sá)
Além dos pronomes pessoais são palavras que indicam o pessoalismo no 
texto, EXCETO: 
A) sonhando B) sentir C) esquecer D) lugar E) amor 
Questão 109: Prefeitura C.V. Fisioterapeuta 2010 (banca Consulplan) 
Assinale a alternativa em que a partícula “o” destacada aparece com o mesmo 
emprego em que se apresenta no seguinte trecho do texto: “Procuro um 
documento de que preciso com urgência. Não o encontro...” 
A) “... rasga apenas o que é estritamente necessário...” 
B) “... conserva com rigoroso carinho o recibo da segunda prestação...” 
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C) “... o Rubem é um bom sujeito.” 
D) “... que o preservou carinhosamente...” 
E) “... a imaginação desordenada e o capricho estranho da minha secretária.” 
Questão 110: TERMOAÇU / 2008 / Superior (CESGRANRIO) 
Considere as afirmações a seguir sobre o emprego dos pronomes nas frases. 
I – “O vento da noite cortava-lhes o lombo,” – Pronome pessoal com 
sentido possessivo. 
II – “Os pescadores de largo curso olhavam para eles com certo desprezo.” 
– Pronome indefinido atenuando o sentido do substantivo desprezo. 
III – “era como se todo o mundo se aproximasse para aconchegá-los.” – 
Pronome indefinido todo equivalendo a qualquer. 
É(São) verdadeira(s), APENAS, a(s) afirmação(ões) 
(A) I (B) II (C) III (D) I e II (E) II e III 
Questão 111: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
“Ao comparar os diversos animais do mundo com os da Amazônia, os 
brasileiros defendem a proeminência ___ sobre ___.” 
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas: 
(A) desses / aqueles; (B) desses / estes; 
(C) daqueles / esse; (D) destes / aqueles; 
(E) destes / esses. 
Questão 112: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
“O hábito arraigado de separar o econômico do social, do político, do ético e 
do legal, de que é exemplo o discurso de contrapor o “mercado” ao “social” – 
quase sempre denegrindo o primeiro e enaltecendo o segundo – é uma das 
causas...”; mantendo-se o sentido original, os termos sublinhados poderiam 
ser corretamente substituídos, respectivamente, por: 
(A) este / aquele; (B) este / esse; (C) aquele / este; 
(D) aquele / esse; (E) esse / este. 
Questão 113: IBGE / 2007 / Técnico (CESGRANRIO) 
O pronome certas, em “...sou o único a ler certas coisas”, classifica-se como: 
(A) pessoal. (B) demonstrativo. (C) indefinido. 
(D) possessivo. (E) relativo. 
Questão 114: ANTT 2008 - Superior (banca NCE) 
Assinale a opção em que houve erro, ao se substituir a expressão sublinhada 
pelo pronome oblíquo: 
(A) “varreu 95% das formas de vida” / varreu-as; 
(B) “O estudo lista cinco razões” / as lista; 
(C) “A perda da biodiversidade terá conseqüências” / as terá; 
(D) “mantêm o equilíbrio ambiental” / mantêm-no; 
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(E) “o mundo sofreu uma redução” / sofreu-la. 
Questão 115: MPE ES 2007 – Superior (banca NCE) 
“Sarney, Collor, Itamar, FH e Lula; este prometeu e ainda não fez”; o princípio 
gramatical que justifica a presença do demonstrativo ESTE, nessa situação 
textual, é que deve usar-se esse pronome para indicar: 
(A) a pessoa ou objeto que está perto da pessoa que fala; 
(B) a pessoa ou objeto que está perto da pessoa com quem se fala; 
(C) tempo presente; 
(D) uma referência posterior; 
(E) o último dos elementos de uma enumeração. 
Questão 116: Casa da Moeda / 2005 / Médio (CESGRANRIO) 
Assinale a opção em que o pronome pessoal NÃO está usado de acordo com a 
norma culta. 
(A) Ele trouxe esse presente para mim. 
(B) A salada de tomate é para eu comer. 
(C) Pedi-lhe licença para sair da sala. 
(D) Ele precisava da ajuda dos pais. 
(E) Este programa é para mim fazer. 
Questão 117: Eletrobras 2007 - Superior 
“...porque errou a colocação do pronome”; a frase abaixo em que ocorre erro 
na utilização de pronomes, segundo a norma culta da língua, é: 
(A) A secretária repetiu-lhe a mensagem; 
(B) O deputado telefonou-me à noite; 
(C) Nenhuma secretária se colocará entre eu e ela; 
(D) Todos têm medo de magoá-la; 
(E) Ninguém a quer magoar. 
 
Questão 118: Prefeitura / 2005 / Médio (CESGRANRIO) 
Marque a opção em que a forma pronominal utilizada está INCORRETA. 
(A) É difícil, para mim, praticar certos exercícios físicos. 
(B) Ainda existem muitas coisas importantes para eu fazer. 
(C) Os chinelos da aposentadoria não são para ti. 
(D) Quando a aposentadoria chegou, eu caí em si. 
(E) Para tu não teres aborrecimentos, evita o excesso de velocidade. 
Questão 119: PROMINP / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
Observe as sentenças abaixo. 
Odiretor _____ chamou para _____ dar uma boa notícia. 
A inventora pediu para _____ testar o novo produto. 
Todos acreditaram na história, com exceção de _____. 
Os pronomes de primeira pessoa que, na sequência, preenchem as lacunas 
acima corretamente são 
(A) me – me – eu – mim. (B) me – me – mim – mim. 
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(C) me – mim – eu – mim. (D) mim – mim – eu – eu. 
(E) mim – me – mim – eu. 
Questão 120: PROMINP / 2010 / Superior (CESGRANRIO) 
Considere as frases abaixo. 
• Para ____, apreciar o espetáculo das ondas é prazeroso. 
• Desejando uma maior atenção, veio até ______ pedir conselhos. 
• Não deveria haver divergências entre ______ e você, afinal somos amigos. 
A sequência que completa corretamente as lacunas acima, segundo o registro 
culto e formal da língua, é 
(A) eu – mim – mim (B) eu – mim – eu (C) eu – eu – eu 
(D) mim – mim – mim (E) mim – eu – eu 
Questão 121: IBGE / 2010 / Médio (CESGRANRIO) 
O pronome destacado NÃO indica posse na seguinte frase: 
(A) A brisa da madrugada tocava-lhe o corpo. 
(B) A expectativa mantinha-lhe o coração acordado. 
(C) Faltava-lhe vontade de voltar para casa. 
(D) O sal impregnava-lhe as roupas. 
Questão 122: Radiobras 2004 - Superior (Banca NCE) 
“...pagam um tributo à sociedade.”; as formas dos pronomes pessoais que 
podem substituir os termos sublinhados são, respectivamente: 
(A) o / lhe; (B) lo / lhe; (C) no / a ela; (D) o / a ela; (E) lhe / a ela.
Questão 123: Radiobras 2004 - Superior (Banca NCE) 
A frase em que os pronomes sublinhados foram usados corretamente, dentro 
dos padrões da língua culta, é: 
(A) Aguarde um momento, que eu quero falar consigo; 
(B) É chato, mas isso sempre ocorre com nós dois; 
(C) O processo está aí para mim examinar; 
(D) Vossa Senhoria chegou com vossos acompanhantes; 
(E) Já há entendimento entre eu e ela. 
Questão 124: TRT 16 R - 2009 – Analista (banca FCC) 
Atenção: As duas questões seguintes baseiam-se no texto apresentado 
abaixo. 
A correspondência oficial não dispensa nem os protocolos de rigor que 
lhe são próprios, nem a máxima objetividade no tratamento do assunto em 
tela. Não cabendo o coloquialismo do tratamento na pessoa você, é preciso 
conhecer o emprego mais cerimonioso de Vossa Senhoria e Vossa Excelência, 
por exemplo, para os casos em que essas ou outras formas mais respeitosas 
se impõem. Quanto à disposição da matéria tratada, a redação deve ser clara 
e precisa, para que se evitem ambiguidades, incoerências e quebras 
sintáticas. 
(Diógenes Moreyra, inédito)
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Quanto ao emprego das formas de tratamento, está correta a seguinte 
construção: 
(A) Se preferires, adiaremos o simpósio para que não nos privemos de sua 
coordenação, Excelência, bem como das sugestões que certamente tereis 
a nos oferecer. 
(B) Sempre contaremos com os préstimos com que Vossa Senhoria nos tem 
honrado, razão pela qual, antecipadamente, deixamos-lhe aqui nosso 
profundo reconhecimento. 
(C) Vimos comunicar a Vossa Excelência que já se encontra à vossa 
disposição o relatório que nos incumbiste de providenciar há cerca de uma 
semana. 
(D) Diga a Vossa Senhoria que estamos à espera de suas providências, das 
quais não nos cabe tratar com seu adjunto – grande, embora, seja a 
consideração, meu caro senhor, que lhe dispensamos. 
(E) Esperamos que Vossa Senhoria sejais capaz de atender aos nossos 
reclamos, ao nosso ver justos e precisados de toda a vossa atenção. 
Questão 125: TRF 1R 2001 Analista (banca FCC) 
A única frase corretamente construída é: 
(A) Espero que Vossa Excelência aprecieis o novo código. 
(B) Se o senhor preferir, aguardarei que termines a leitura integral do código. 
(C) Se passares os olhos pela nova redação, poderá ver que são pequenas as 
alterações. 
(D) Conserva contigo esse exemplar do novo código; não vá perdê-lo, por 
favor. 
(E) Se Vossa Senhoria não fizer objeção, levo-lhe ainda hoje a nova redação 
do código. 
Questão 126: TRT 12R 2010 Técnico (banca FCC) 
O emprego dos pronomes de tratamento está inteiramente correto em: 
(A) Senhor João das Neves, respeitável representante da Sociedade Amigos e 
Amigos, queremos cumprimentar-vos pela gestão que V. Exa. tão bem 
tem conduzido neste último ano. 
(B) Estamos à disposição de V. Exa. para dar continuidade aos trabalhos que 
vós encetaram neste setor, e esperamos fazê-lo tão bem quanto vós 
mesmos o fizestes. 
(C) É notório que V. Sa. deveis estar sabendo dos progressos conseguidos por 
estas pessoas, e por isso vimos solicitar-vos vossa atenção para uma 
situação surgida recentemente. 
(D) Pedimos encarecidamente a Vossa Senhoria que não abandoneis a 
organização de nossos programas culturais, em nome daqueles que 
dependem de vosso conhecimento nessa área. 
(E) A Vossa Excelência, nossa prestigiada Embaixadora, dirigimos os votos de 
que possa cumprir com êxito sua missão diplomática em região tão 
conturbada por conflitos entre nações vizinhas. 
Questão 127: TRT 12R 2010 Analista (banca FCC) 
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A frase em que se apresenta adequado e uniforme o tratamento pessoal e 
verbal é: 
(A) Vimos, por este intermédio, solicitar a Vossa Senhoria que vos digneis a 
acolher e enviar ao Juiz da 4ª Vara os autos do processo em tela. 
(B) Viemos, por este intermédio, solicitar que Vossa Excelência se digneis a 
acolher o parecer do processo em tela e enviá-lo ao Juiz da 4ª Vara. 
(C) Vimos, por este instrumento, solicitar-vos que acolhais o parecer que 
dispomos sobre o processo, e encaminhá-lo ao Juiz da 4ª Vara. 
(D) Vêm aqui, por este recurso, solicitar-vos os interessados que Vossa 
Excelência remetais o parecer do processo em tela ao Juiz da 4ª Vara. 
(E) Vimos, por este dispositivo, solicitar que Vossa Senhoria acolha e 
encaminhe ao Juiz da 4ª Vara os autos do referido processo. 
Questão 128: TRF 4R 2001 Analista (banca FCC) 
Curitiba, 12 de novembro de 2000. 
 Senhor Deputado: 
Vimos comunicar-lhe que é do inteiro interesse desta comunidade a 
aprovação do projeto que em tão boa hora V. Exa apresentaste à nossa 
Assembleia Legislativa. Seguem-se dez mil assinaturas em apoio ao referido 
projeto, com nossas esperanças de que ele obtenha imediata aprovação. 
Aceite os protestos de nossa elevada estima e consideração. 
Associações de Pais e Mestres de Curitiba 
É preciso corrigir a carta acima, substituindo-se 
(A) a forma de tratamento: V. Exa não se aplica a um deputado. 
(B) a forma verbal "apresentaste" por "apresentastes". 
(C) a forma verbal "vimos" por "viemos". 
(D) "protestos" por "votos", já que se trata de uma manifestação de apoio. 
(E) a forma verbal "apresentaste" por "apresentou". 
Questão 129: DPE SP 2010 Superior (banca FCC) 
A frase inteiramente correta é: 
(A) Vossa Excelência, Senhor Embaixador, está sendo aguardado no salão 
nobre, para a cerimônia de apresentação das credenciais. 
(B) Vossa Senhoria bem sabeis, Senhor Diretor, que vós devereis determinar 
a ordem em que se apresentarão os conferencistas. 
(C) Excelentíssimo Senhor Prefeito, vossas determinações estão sendo 
repassadas a seus funcionários, encarregados da execução dos serviços. 
(D) Dirigimo-nos a Vossa Senhoria, Senhor Governador, para expor as 
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dificuldades que impedem a resolução dos problemas apontados no 
relatório que lhe entregamos.(E) Se Vossa Senhoria quiserdes, estaremos ao vosso dispor para realizarmos 
a programação do evento. 
Questão 130: TRT 6R 2006 Técnico (banca FCC) 
Considere o trecho de uma correspondência em que um jornalista se dirige a 
um escritor de renome, para solicitar uma entrevista: 
Desejo entrevistar ...... e, portanto, solicito que me...... duas horas em 
dia a ser agendado previamente. 
Agradecendo- ...... antecipadamente, 
João das Tintas 
Jornalista 
As lacunas encontram-se corretamente preenchidas, respectivamente, por 
(A) V. Exa. - reserveis - vos (B) S. Exa. - reserve - vos 
(C) S. Sa. - reserveis - lhe (D) V. Sa. - reserveis - vos 
(E) V. Sa. - reserve - lhe 
Questão 131: TRT 20R 2006 Técnico (banca FCC) 
Considere o final de um pedido endereçado a um industrial, em que um 
Diretor Cultural busca patrocínio para suas atividades. 
Dirijo-me a ...... para solicitar ...... atenção a nosso pedido, tornando 
possível a montagem de tão importante peça que, sem dúvida, atrairá grande 
público. 
Atenciosamente, 
Diretor do Grupo de Teatro Raios e Trovões 
A ...... 
Senhor Peri dos Montes Verdes 
Diretor-Presidente da Artefatos Quaisquer 
Nesta Cidade 
As lacunas estão corretamente preenchidas, respectivamente, por 
(A) V.Exa. - vossa - V.Exa. (B) Sua Exa. - vossa - Sua Exa. 
(C) Sua Sa. - vossa - V.Sa. (D) V.Sa. - sua - Sua Sa. 
(E) V.Sa. - sua - V.Sa. 
GABARITO 
 1. B 2. E 3. D 4. C 5. B 
6. A 7. E 8. E 9. D 10. C 
 11. A 12. A 13. B 14. E 15. D 
16. B 17. B 18. D 19. E 20. C 
21. D 22. D 23. D 24. C 25. E 
26. B 27. A 28. D 29. E 30. E 
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 31. E 32. E 33. A 34. E 35. C 
36. X 37. A 38. B 39. E 40. E 
 41. A 42. B 43. D 44. A 45. B 
 46. A 47. B 48. E 49. C 50. D 
 51. B 52. A 53. C 54. D 55. E 
 56. B 57. A 58. C 59. D 60. A 
 61. B 62. D 63. B 64. A 65. B 
 66. A 67. E 68. E 69. B 70. C 
71. D 72. B 73. A 74. A 75. C 
 76. C 77. D 78. B 79. D 80. C 
 81. C 82. B 83. C 84. E 85. A 
 86. C 87. C 88. D 89. B 90. A 
 91. A 92. A 93. E 94. A 95. C 
 96. C 97. E 98. E 99. B 100. C 
101. D 102. B 103. D 104. A 105. C 
106. C 107. E 108. D 109. D 110. D 
111. D 112. C 113. C 114. E 115. E 
116. E 117. C 118. D 119. A 120. D 
121. C 122. C 123. B 124. B 125. E 
126. E 127. E 128. E 129. A 130. E 
 131. D