PSICOMOTRICIDADE(1)

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GRADUAÇÃO EAD 
SEGUNDA CHAMADA 2018.2A 
 20/10/2018 
 
QUESTÃO 1. 
O desenvolvimento psicomotor nos bebês, no 
primeiro ano de vida, é bastante peculiar. Aponte o 
que acontece no primeiro trimestre de vida de um 
bebê. 
 
R: O bebê tem a postura em flexão, não consegue 
sentar. 
 
QUESTÃO 2. 
O Dr. Sigmund Freud, apresenta-nos três fases do 
desenvolvimento infantil. Quais são essas três 
fases? 
 
R: Fase oral, Fase anal e Fase fálica. 
 
QUESTÃO 3. 
Uma educação inclusiva remete a questões de 
estrutura e de funcionamento que implicam em um 
redimensionamento de seu papel. Para que 
aconteça uma educação inclusiva, de verdade, em 
nossa sociedade, será necessária uma mudança de 
paradigma. 
 
Esta afirmativa é: 
 
R: Verdadeira. 
 
QUESTÃO 4. 
No que consiste a primeira unidade Funcional da 
Psicomotricidade? 
 
R: Tonicidade e Equilíbrio. 
 
QUESTÃO 5. 
Sobre o desenvolvimento humano ou a psicologia 
do desenvolvimento, é importante salientar sobre 
como esse desenvolvimento se dá, para que 
compreendamos a aplicação da psicomotricidade. 
Sobre os primeiros anos de vida, podemos afirmar 
o seguinte: 
 
R: O desenvolvimento é crescente tanto no aspecto 
físico, quanto no intelectual e afetivo. 
 
QUESTÃO 6. 
Luria define que há três unidades, que ele nomeia 
como unidades funcionais. Cada unidade centraliza 
ou traz elementos específicos no tocante ao 
desenvolvimento psicomotor da criança. Sobre a 
primeira unidade funcional, podemos dizer que 
são: 
 
R: Tonicidade e Equilibração. 
 
QUESTÃO 7. 
O Estudo da evolução Psicomotora perpassa pelos 
campos da: 
 
R: Fisiologia, Biomecânica, Psicologia social e 
Psicologia do desenvolvimento. 
 
QUESTÃO 8. 
Podemos considerar uma importante contribuição 
do médico psicólogo Henry Wallon à 
Psicomotricidade, como sendo: 
 
R: Relação do movimento com a emoção, ao meio 
ambiente e aos hábitos do indivíduo. 
 
QUESTÃO 9. 
A Psicomotricidade , ao longo dos anos, em 
diversas pesquisas, foi ganhando diversos olhares, 
ou seja, diversos autores diferentes foram 
contribuindo com a sua teoria e prática. Mas, 
mesmo com essa amplitude de olhares, podemos 
confirmar que a Psicomotridade está alicerçada em 
três pilares: 
 
R: O emocional (querer fazer/ sistema límbico), o motor 
(poder fazer/ sistema reticular), o cognitivo (saber 
fazer/ córtex cerebral). 
 
QUESTÃO 10. 
 
10. Podemos dizer que uma educação inclusiva 
remete a: 
 
R: Questões de estruturas e de funcionamento que 
implicam em um redimensionamento de seu papel. 
 
PSICOMOTRICIDADE