TESTE DE CONHECIMENTO TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO

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1a Questão
Segundo Soares (2018), a sociedade contemporânea pode ser considerada uma sociedade digital, pois a tecnologia permeia o
cotidiano das pessoas. Essa assertiva alusiva às pessoas surdas:
Não é correta porque os surdos realizam as atividades sociais, profissionais, pessoais, dentre outras, utilizando as tecnologias
ultrapassadas.
Não se aplica à comunidade surda, porque os surdos são retrógrados.
Também se aplica porque os surdos não saem da internet. Apesar disso, ainda não manuseiam bem os meios de
comunidação digital.
Também se aplica porque os surdos gostam de conversar por meio de aplicativos de mensagens de textos, mas
desconsideram aplicativos com vídeoconferência.
 Também se aplica porque os surdos realizam as atividades sociais, profissionais, pessoais, dentre outras, utilizando as
tecnologias digitais mais atualizadas.
 
 
Explicação:
Como sujeitos de seu tempo, os surdos são usuários de todos os tipos de tecnologias digitais, principalmente aquelas que permitem a
comunicação por vídeoconferência, em que a Libras é a língua de interação.
 
 
 
 2a Questão
Através da internet os surdos podem comunicar-se facilmente com outros surdos e com ouvintes, fazendo uso de aplicativos e chats
que permitem uma comunicação escrita e também visual. Dentre as afirmativas, assinale a única INCORRETA.
Estas ferramentas ampliam as possibilidades de comunicação e de autonomia pessoal, promovendo o desempenho intelectual
e deixando de lado as limitações.
 Os surdos fazem uso dessas ferramentas que permitem a comunicação em LIBRAS e isso não é bom, porque eles devem ser
estimulados a usar somente a fala oral.
Estas ferramentas modificam o seu estilo de vida, promovem interações e relações sociais ao inovar hábitos e atitudes
culturais.
Estas ferramentas estimulam o desenvolvimento cognitivo, aprimoram e potencializam a apropriação de ideias, de
conhecimentos, de habilidades e de informações.
Estas ferramentas são importantes para a promoção social e de oportunidades comunicacional para os surdos.
 
 
Explicação:
As novas tecnologias possibilitaram a autonomia comunicativa dos surdos, pois propiciam a comunicação em LIBRAS, promovendo
assim a inclusão.
 
 
 
 3a Questão
Segundo Karnopp (2010) e Strobel (2009), a literatura surda é um dos componentes importantes da cultura surda. Marque a
alternativa INCORRETA que contrapõe a essa definição apresentada pelas autoras citadas.
Na literatura surda há contos, lendas, fábulas, piadas, poemas, anedotas.
A literatura surda produz textos literários em LIBRAS, demonstrando a experiência visual.
Na literatura surda se faz presente a LIBRAS, a identidade e a cultura surda.
 A literatura surda nunca existiu, isso é uma utopia.
A literatura surda traduz a memória das vivências surdas através das várias gerações dos povos surdos.
 
 
Explicação:
Na literatura surda está presente a língua, a identidade e a cultura surda, produz textos literários demonstrando a experiência visual.
A literatura surda contempla vários tipos literários, assim como nas demais literaturas, trazendo à memória as vivências surdas.
 
 
 
 4a Questão
Surdos reúnem-se freqüentemente para contar histórias e, entre as preferidas, estão as histórias de vida, as piadas e aquelas que
incluem elementos da cultura surda, com personagens surdos, com tramas que, em geral, envolvem as diferenças entre o mundo
surdo e o ouvinte. (Alves e Karnopp 2003). Pode-se afirmar que:
Nesse contexto, a cultura surda é uma cultura utópica, uma cultura patológica.
 A literatura surda começa a se fazer presente entre nós, se apresentando talvez como um desejo de reconhecimento, em que
busca um outro lugar e uma outra coisa.
A literatura surda ainda vai se fazer presente entre nós, em que busca-se uma identidade apoiada na oralização das
narrativas.
A literatura surda não é de importância crucial para as minorias linguísticas que desejam afirmar suas tradições culturais
nativas e recuperar suas histórias reprimidas.
O livro O som do silêncio (Cotes, 2004) é um exemplo da literatura indígena.
Gabarito Coment.
 
 
 
 5a Questão
A tecnologia trouxe consigo uma gama de vantagens para a sociedade e, principalmente, para as pessoas com deficiência. Os avanços
tecnológicos tem promovido acessibilidade e facilitado a comunicação dos surdos. Dentre as alternativas a seguir, marque a opção que
apresenta exemplos de acessibilidade para o público surdo:
Impressora em Braille, telefone para surdos, leitor de tela, aplicativos para envio de mensagens e vídeos.
Leitor de tela, teclado em Braille, impressora em Braille, closed caption.
Impressora em Braille, MSN, redes sociais, teclado adaptado.
 Aplicativos para envio de mensagens e vídeos, torpedos em telefone celular, closed caption, Projeto tlibras - tradutor
português x LIBRAS.
Closed caption, Projeto tlibras - tradutor português x libras, leitor de tela, mouse adaptado.
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
 
 
 6a Questão
A poesia em Libras é uma arte de compor versos. Isso significa que:
 A poesia em Libras possui características comuns às poesias produzidas em outros idiomas, como beleza, ritmo, estética,
métrica, bem como características de visualidade própria da cultura surda. 
 A poesia em Libras possui características comuns às poesias produzidas em outros idiomas, como beleza, ritmo, estética,
métrica, exceto as características de visualidade própria da cultura surda. 
A poesia em Libras possui características somente da visualidade própria da cultura surda. 
A poesia em Libras possui características comuns às poesias produzidas em outros idiomas, exceto beleza, ritmo, estética,
métrica, no entanto possui características de visualidade própria da cultura surda. 
A poesia em Libras não possui características comuns às poesias produzidas em outros idiomas, como beleza, ritmo, estética,
métrica, bem como características de visualidade própria da cultura surda. 
 
 
Explicação:
A produção de prosa e versos da Libras (poemas/poesias) tem todos os recursos comuns a qualquer produção similar em outro
idioma, bem como particularidades da comunidade surda.
 
 
 
 7a Questão
O projeto TLIBRAS (tradutor português x LIBRAS) é coordenado pela Acessibilidade Brasil e está sendo desenvolvido por três equipes:
Equipe de LIBRAS, equipe de Linguagem Natural e equipe de Computação Gráfica. Entendendo que esse é um trabalho de
acessibilidade, marque a alternativa que define o objetivo desse projeto.
O objetivo desse projeto é transcrever para o sistema Braille textos da Língua Portuguesa.
 O objetivo desse projeto é a integração linguística entre surdos e ouvintes, gerando pleno acesso aos meios de comunicação
e entretenimento.
O objetivo desse projeto é formar tradutores e intérpretes de LIBRAS.
O objetivo desse projeto é oferecer cursos de LIBRAS para surdos e ouvintes.
O objetivo desse projeto é promover cursos de LIBRAS para professores.
Gabarito Coment.
 
 
 
 8a Questão
No sentido etimológico, poesia vem do grego "poiesis", que pode ser traduzido como a atividade de produção artística ou a de criar ou
fazer. As poesias em LIBRAS são produtos da cultura surda nas concepções de literatura surda. Com relação a essa temática é
INCORRETO afirmar que:
 As poesias não podem ser apresentadas visualmente, somente na modalidade escrita.
As poesias em LIBRAS fazem mais sucesso e têm maior receptividade entre os surdos do que as traduções das poesias
advindas da Língua Portuguesa.
Há vários poetas surdos no mundo, inclusive no Brasil.
Com a produção das poesias nas línguas sinalizadas, quebrou-se o mito de que a poesia deveria ser somente escrita.
Toda poesia usa uma forma intensificada da expressividade e isso também ocorre na LIBRAS.
 
 
Explicação:
As poesias também podem ser representadas visualmente, as poesias em língua de sinaistrazem a expressividade visual. Há vários
poetas surdos, pois as poesias produzidas em língua de sinais são mais bem aceitas do que as traduzidas.