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Prova 2 organização de eventos escolares

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27/11/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php# 1/4
Acadêmico: Charles Simm (896843)
Disciplina: Organização de Eventos Escolares (LEF33)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:433091) ( peso.:1,50)
Prova: 8855085
Nota da Prova: 9,00
Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada
1. Um bom regulamento é aquele que contempla todas as informações para o andamento
tranquilo da competição, não deixando dúvidas entre os participantes e organizadores. Sobre
os itens necessários para um bom regulamento, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas:
 
( ) Data, local, sistemas de disputa, regulamento específico e comissão de arbitragem são
necessários em todos os regulamentos competitivos. 
 ( ) Além do tipo de premiação, o regulamento precisa contemplar para quais colocações
elas serão disponibilizadas. 
 ( ) Documentos como quadro de horários (tabelas de jogos) e mapas de localização do
local da competição podem ser anexados ao regulamento, favorecendo a organização das
equipes participantes. 
 ( ) As normas disciplinares, bem como as formas de punição devem estar presentes no
regulamento, sendo aplicadas a partir do início das inscrições. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - F.
2. O basquetebol é um esporte fascinante e a equipe brasileira já teve momentos de glórias
com conquistas em Campeonatos Mundiais e Jogos Olímpicos. No entanto, estes resultados
ocorreram antes dos anos 1980. Após modificações político-administrativas no esporte
nacional e com a criação da Liga Nacional de Basquete, o esporte passa por um novo
período de expansão. O exposto demonstra a importância do incentivo da modalidade dentro
e fora da escola, inclusive por meio de eventos. Para isso, precisamos saber construir um
bom regulamento. Sobre a construção de um regulamento de basquetebol, analise as
sentenças a seguir:
 
I- As referências para divisão de categorias incluem: Pré-mini, até 8 anos; Mini, até 10 anos;
Pré-mirim, 11 e 12 anos; Mirim, 13 e 14 anos.
 II- A dimensão da quadra conforme a Federação Internacional é 28 metros de comprimento e
15 metros de largura, podendo ser adaptada no contexto escolar.
 III- Oficialmente, as equipes podem ter até 8 atletas na súmula de jogo, ou seja, cinco titulares
e três reservas, podendo ser adaptada no contexto escolar. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
27/11/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php# 2/4
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
3. Para organizar um evento escolar, sendo um campeonato ou torneio, é importante saber
quanto tempo temos, quanto investimento podemos fazer e tentar prever o número de
participantes. Com estas informações em mãos, você poderá decidir sobre o sistema de
disputa mais adequado. Sobre os sistemas de disputa, analise as sentenças a seguir:
 
I- No sistema de rodízio simples, as equipes se confrontam direta e obrigatoriamente,
somando pontos, sagrando-se campeão quem somar maior número de pontos ao final dos
jogos. 
 II- No sistema de rodízio duplo, as equipes confrontam-se duas vezes entre si, de forma que
ao perderem o segundo jogo estarão automaticamente eliminadas da competição.
 III- O sistema eliminatório simples é realizado quando há pouco tempo ou poucas equipes,
sendo que as equipes são classificadas para a próxima fase conforme pontuação.
 IV- No sistema de rodízio em grupos, as equipes participantes são divididas em chaves ou
grupos, sendo classificadas para a próxima fase conforme pontuação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
4. O regulamento de uma competição esportiva é peça fundamental para que o evento ocorra
com sucesso. Assim, a determinação prévia do regulamento e a descrição dos detalhes
técnicos é importante para que o evento ocorra de forma segura tanto para os participantes
quanto para a comissão organizadora. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O regulamento geral é para determinar as regras gerais de uma competição esportiva. 
 ( ) O regulamento específico é utilizado apenas em competições de pequeno porte, com
poucos participantes.
 ( ) O regulamento geral é utilizado em eventos em que há apenas uma modalidade
esportiva.
 ( ) O regulamento específico é apenas utilizado em eventos escolares. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - F.
5. Suponha que você está realizando um projeto em sua escola sobre os jogos esportivos de
invasão com alunos dos primeiros anos do Ensino Fundamental e, por isso, iniciou com o
ensino do jogo pique-bandeira. Para promover a integração entre as turmas e ensiná-los
aspectos éticos envolvidos em uma competição, você realizará uma pequena competição
entre as turmas. Participarão oito turmas e você optou pelo sistema de rodízio simples. Sobre
esta situação, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A competição terá um total de 10 jogos.
 b) A competição terá um total de 14 jogos.
 c) A competição terá um total de 28 jogos.
 d) A competição terá um total de 56 jogos.
27/11/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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6. Suponha que você está realizando um projeto em sua escola sobre os jogos esportivos de
invasão, e o primeiro deles é o handebol. Você já trabalhou com seus alunos sobre as
diversas tomadas de decisão nas situações de ataque e defesa durante o jogo e agora os
alunos vivenciarão o que aprenderam em um pequeno campeonato. Participarão seis turmas
e você optou pelo sistema de rodízio simples. Sobre esta situação, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A competição terá um total de 30 jogos.
 b) A competição terá um total de 12 jogos.
 c) A competição terá um total de 15 jogos.
 d) A competição terá um total de 10 jogos.
7. Organizar um evento esportivo escolar dividindo os alunos por categorias é importante para
garantir maior igualdade de chances entre eles. Assim, o regulamento precisa contemplar e
definir quem faz parte de cada categoria. Sobre a divisão de categorias por idade em um
evento esportivo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Na categoria nomeada Sub 11, podem participar os alunos que completam 11 anos até a
data de início do evento.
 b) Na categoria nomeada Sub 11, podem participar os alunos que completam 11 anos até
junho do ano do evento.
 c) Na categoria nomeada Sub 11, podem participar os alunos que completam 11 anos até
dezembro do ano do evento.
 d) Na categoria nomeada Sub 11, podem participar os alunos que completam 11 anos até
janeiro do ano do evento.
8. Para divulgar sua marca e promover o esporte escolar, uma empresa de material esportivo
promoverá um torneio estadual de futebol de campo entre as escolas. A empresa dispõe de
recursos para a competição, mas como são muitas equipes inscritas (32, no total) e ela
pretende realizar uma competição rápida, optou por realizar um torneio a partir do sistema
Eliminatória simples. Sobre este torneio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
 
( ) O torneio será realizado com o total de 31 jogos. 
 ( ) O sorteio da posição das equipes na chave deve ser realizado em público, as equipes
devem ser posicionadasde cima para baixo. 
 ( ) Será necessário isentar 2 equipes na primeira rodada. 
 ( ) O número de rodadas deste torneio será 5. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - F - F.
 d) V - V - F - V.
9. Além de captar informações importantes para o evento que está por acontecer, no momento
da inscrição de um evento esportivo, o organizador poderá adquirir dados como e-mail e
redes sociais dos participantes, de modo que possa estabelecer um bom canal de
divulgação para os próximos eventos. Sobre o momento das inscrições, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) No momento da inscrição, é preciso informar sobre as possibilidades de substituição e
inclusão de atletas, bem como as datas para tais implementações.
 b) Na inscrição de equipes é preciso entregar o regulamento e solicitar assinatura de todos
os participantes no protocolo da retirada do informativo, a fim de garantir que todos
estejam cientes.
 c) Durante as inscrições, o organizador precisa informar sobre categorias de sexo e idade,
27/11/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php# 4/4
de forma a evitar que estas informações sejam repetidas no regulamento.
 d) Deverá haver flexibilidade com relação à data de recebimento das inscrições para que
sejam contemplados os atletas ou equipes que não conseguiram se inscrever na data
prevista.
10.Imagine que você é professor de Educação Física de quatro turmas do Ensino Médio e está
ensinando sobre o voleibol. Ao longo dos anos, os alunos já aprenderam sobre a história da
modalidade, formas adaptadas e recreativas de jogar e agora estão aprendendo sobre as
regras oficiais. Para ensinar este conteúdo de forma prática, você elaborará uma pequena
competição e um regulamento com os alunos. Sobre a construção de um regulamento de
voleibol, analise as sentenças a seguir:
 
I- As dimensões oficiais da quadra são 18 metros de comprimento e 9 metros de largura.
 II- As referências para divisão de categorias incluem: pré-mirim - até 13 anos; mirim - 14 anos
e infantil - 15 anos.
 III- A altura da rede é alterada tendo em vista a categoria por idade (pré-mirim, mirim e
infantil) e categoria por sexo (feminino e masculino).
 IV- O placar sugerido em caso de W x O é de 10 x 00.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.

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