Aula 01

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POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?
	NOVO CAMPO DO SABER 
HISTÓRIA E FORMAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA
 POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?
	A PSICOPEDAGOGIA HOJE	
	Amplia a compreensão do fenômeno da aprendizagem.
	Constrói a formação de professores, 	pedagogos e 	envolvidos com a aprendizagem no aspecto clínico e 	institucional .
COMO SURGIU A PSICOPEDAGOGIA?
EUROPA PÓS GUERRA
Condições sociais econômicas precárias.
Situações de pobreza
Crianças debilitadas comprometidas no aprender
Órfãos institucionalizados (hospitais, etc.)
POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?
O CAMINHO DA PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL
POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?
EUA
1945
TEORIAS QUE RESPONDEM AOS DESAFIOS DO APRENDER
POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?
POR QUÊ A PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL? 
O FRACASSO ESCOLAR
Foi creditado ao aluno por muito 
tempo na realidade brasileira.
POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?
AS PRÁTICAS PSICOPEDAGÓGICAS NO BRASIL 
- 1950 - Deficiência Cognitiva do aprendente - enfoque 	orgânico
- 1960 - Carência Cultural Brasileira - reeducação e enfoque 	nos métodos
- 1980 - Cursos de Psicopedagogia e AbPp / 
- Alicia Fernandez - a família incluída / o tratamento grupal do 	Psicopedagogo para rever seu próprio modelo de 	aprendizagem.
 
POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?
O OBJETO DE ESTUDO DA PSICOPEDAGIA
“ [...] antes de chegar aos enunciados, qualquer saber passa por um momento de indeterminação e que todo saber humano se relaciona a um pré-saber." (SILVA, A. Maria Cecília,1998, p.18) 
O corte Epistemológico - ruptura com a experiência primeira e a tomada do fenômeno de um ponto de vista que é qualitativamente diferente, reorganizado. Produz um novo saber!
Aprendizagem como produto ----- Aprendizagem como processo
 
POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?
O SER COGNOSCENTE 
POR QUÊ PSICOPEDAGOGIA?