AV 3 METODOLOGIA

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Avaliação: CEL0017_AV3_201301548057 » METODOLOGIA CIENTÍFICA 13108917	Tipo de Avaliação: AV3
Aluno: 201301548057 - RAQUEL DE OLIVEIRA DA SILVA
Nota da Prova: 8,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 30/06/2014 13:08:30 (F)
 Questão número 1.1a Questão (Ref.: 61003)	Pontos: 1,0 / 1,0
Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
Opção Não Respondida	
Concordar com os argumentos enunciados no texto.
Opção Marcada Opção Certa	
Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
Opção Não Respondida	
Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
Opção Não Respondida	
Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
Opção Não Respondida	
Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 237050)	Pontos: 0,0 / 1,0
Na organização da estrutura do Trabalho Científico, os Elementos Textuais devem seguir a ordem correta de seus elementos conforme a seguinte disposição:
Opção Não Respondida	Introdução, Embasamento Teórico, Desenvolvimento Metodologia e Conclusão.
Opção Não Respondida Opção Certa	Introdução, Desenvolvimento, Metodologia, Embasamento Teórico e Conclusão;
Opção Marcada Opção Errada	Introdução, Metodologia, Desenvolvimento, Embasamento Teórico e Conclusão;
Opção Não Respondida	Introdução, Desenvolvimento, Embasamento Teórico, Metodologia e Conclusão;
 
 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 231198)	Pontos: 1,0 / 1,0
O conceito de Método Científico pode ser definido como:
Opção Não Respondida	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
Opção Não Respondida	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
Opção Não Respondida	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
Opção Não Respondida	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
Opção Marcada Opção Certa	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
 
 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 237209)	Pontos: 1,0 / 1,0
 Assinale a referência incorreta:
Opção Não Respondida	MARCELO GARCÍA, Carlos. Desenvolvimento profissional docente: passado e futuro. Sísifo / Revista de Ciências da Educação. Nº 8, jan./abr. 2009. P. 7-22. Disponível em: http://sisifo.fpce.ul.pt/. Acesso em: 13 de maio de 2011.
Opção Não Respondida	SILVA, Maria Stela, ECARD, Tania, e CAMACHO, Regina. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Rio de Janeiro: Luzes, 2013.
Opção Não Respondida	GAMBOA, Silvio. Pesquisa em educação: métodos e epistemologias. Chapecó: Argos, 2007.
Opção Não Respondida	MORAES, Maria Cândida. O paradigma educacional emergente. 8. Ed. Campinas: Papirus, 2002.
Opção Marcada Opção Certa	ZEICHNER, Kenneth. A formação reflexiva de professores: ideias e práticas. Editora Educa: Lisboa, 1993.
 Gabarito Comentado.
 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 98852)	Pontos: 1,0 / 1,0
O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o
Opção Não Respondida	comparativo.
Opção Não Respondida	dedutivo.
Opção Não Respondida	dialético.
Opção Marcada Opção Certa	hipotético-dedutivo.
Opção Não Respondida	indutivo.
 
 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 231246)	Pontos: 1,0 / 1,0
Segundo Vasco Moreto, num projeto político pedagógico, o mais importante é o compromisso das instituições de ensino com uma reflexão sobre sua intencionalidade educativa. A partir dessa concepção, pode-se concluir que:
Opção Marcada Opção Certa	o projeto deve ser elaborado, considerando todos os agentes envolvidos: alunos, professores, coordenadores, comunidade etc.
Opção Não Respondida	o projeto deve ser elaborado pelo supervisor pedagógico.
Opção Não Respondida	o projeto deve ser elaborado pelos alunos com os professores.
Opção Não Respondida	o projeto deve ser elaborado pelo Ministério da Educação.
Opção Não Respondida	o projeto deve ser elaborado pelo gestor administrativo.
 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 237915)	Pontos: 1,0 / 1,0
A produção científica na universidade tem como objetivo exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir:
Opção Não Respondida	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade;
Opção Não Respondida	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes.
Opção Não Respondida	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade;
Opção Marcada Opção Certa	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade;
Opção Não Respondida	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade;
 
 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 231196)	Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana:
Opção Marcada Opção Certa	É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana.
Opção Não Respondida	é o que só pode ser obtido através do método científico
Opção Não Respondida	é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas.
Opção Não Respondida	é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé.
Opção Não Respondida	é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno.
 Gabarito Comentado.	 Gabarito Comentado.
 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 236550)	Pontos: 1,0 / 1,0
Um antropólogo americano pesquisou por 1 (um) ano uma tribo indígena no interior da Amazônia, os Kawahiva, uma das últimas tribos que ainda vivem isoladas da civilização. Nesse período observou aspectos do cotidiano e das práticas culturais dos Kawahiva. O antropólogo fez uso de qual procedimento de pesquisa:
Opção Não Respondida	pesquisa histórica
Opção Não Respondida	pesquisa comparada
Opção Não Respondida	pesquisa documental
Opção Marcada Opção Certa	estudo de caso
Opção Não Respondida	pesquisa de opinião
 
 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 234223)	Pontos: 0,0 / 1,0
A ABNT estabelece as regras e normas técnicas à pesquisa científica.Uma dessas especificações,quanto à normatização do trabalho acadêmico ou científico chamamos de Estrutura e Formatação.Para tanto,os elementos que contribuem para realizar os trabalhos acadêmicos são:
 I-Elementos de leitura e pesquisa aplicada.
II-Elementos pré-textuais,textuais e pós-textuais.
III-Elementos de tipos de conhecimento e raciocínio.
 IV-Elementos de encadernação,paginação e sumarização.
 V-Elementos de cronograma de pesquisa.
 A alternativa correta é:
Opção Marcada como Falsa Opção Certa	Somente a resposta V é correta
Opção Marcada como Verdadeira Opção Errada Somente a resposta II é correta.
Opção Marcada como Falsa Opção Certa	As respostas II e III estão corretas.
Opção Marcada como Falsa Opção Errada	Somente a resposta IV é correta.
Opção Marcada como Falsa Opção Certa	As respostas I e V estão corretas.