Uma análise Skinneriana sobreo ambiente educacional

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Uma análise Skinneriana sobre o ambiente educacional
Uma Análise Skinneriana sobre a Escola do Futuro
BEHAVIORISMO RADICAL TEM COMO UM DOS PRINCIPAIS REPRESENTANTES SKINNER (1904-1990). 
ANALISE DO COMPORTAMENTO
A análise do comportamento é uma ciência natural, formulada pelo psicólogo Skinner, que estuda o comportamento humano a partir da interação entre organismo/ambiente.
O PAPEL DO PROFESSOR PARA SKINER
O professor planifica o processo de aprendizagem de acordo com as necessidades formativas do aluno de modo a que se operem transformações.
TEORIA DE APRENDIZAGEM DE SKINNER
Aprendizagem seria, alterações explícitas de comportamento, mediante processos intencionais de condicionamento e reforço, podendo ser observadas e mensuradas pelo educador.
SKINNER E A ESCOLA DO FUTURO
Na concepção skinneriana os alunos são estimulados a buscar assuntos de seu interesse, e seus professores funcionariam como supervisores, e não como detentores de todo conhecimento, estimulando intelectualmente o aluno a interagir com o professor e a fazer perguntas. 
CONCLUSÃO
Após os pontos apresentados foi possível perceber que para Skinner o ambiente é de extrema importância na modificação do comportamento do ser humano e a escola ideal é aquela que o aluno frequenta por prazer