Escolas Norte Americanas

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Comunicação 
 
Individual​​ (x ). ​Dupla​​ ( ). Trabalho Nº___. Data de Entrega ___/ ___ Nota: _____ 
Se feito em duplo deve ser a ​mesma dupla em ​todos os trabalhos da AV1 e AV2. Caso a dupla seja 
dissolvida, por tretas de força maior, o trabalho deve ser feito individualmente. 
Nome(s): Tayane Souza 
Nome do texto/autor: Escola Americana 
Parte 1​​: ​​Em 1920 se dá início a Escola Americana, que tem a sociedade como 
laboratório social para estudos da comunicação, os primeiros estudiosos a pensarem em 
comunicação eram sociólogos, biólogos e matemáticos. Os meios de comunicação de 
massa começam a ser tratado pelo Mass Comunication Research, que tem como seus 
fundadores Paul Lazarsfeld, Carl Hovland, Kurt Lewin e Harrold Lasswell, que os 
analisam de forma mais empírica e dando foco as dimensões quantitativas. Daí vem a 
Teoria Funcionalista que tem como objetivo, entender as funções da comunicação nesse 
laboratório social que é a sociedade, para que elas sejam usadas de forma política. 
Assim surge a sistematização do processo comunicativo, proposto por Lasswell, uma 
visão linear do acontecimento: Quem? Diz o que? Por que canal? Para quem? Com que 
efeito? São identificados também por estudos três funções para a comunicação, sendo 
elas: A vigilância do meio; A resposta do meio e; A transmissão da herança social. 
Lasswell ainda abriu terreno para a Teria Hipodérmica, que entende que os indivíduos 
como influenciáveis e passivos. 
Parte 2: 
Laboratório Social: ​O termo define bem como os pensadores da Escola Norte Americana enxergavam a 
primeiro momento a sociedade a sua volta. Entendiam que as pessoas poderiam ser tratadas de forma 
coletiva, contendo os elementos, equipamentos e instrumentos necessários para análise e estudos 
específicos. 
 
 
 
NÃO ULTRAPASSE ESTA UMA (1) LAUDA. TODOS OS TRABALHOS DEVEM TER O TAMANHO DESTA FOLHA.