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EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1a Questão (Ref.: 201408395056) 4a sem.: Política Nacional de Educação Ambiental Pontos: 1,0 / 1,0 A qual lei, compete o segundo artigo a seguir: "A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal". Lei 9795/99 Lei 1299/88 Lei 9321/2004 Lei 9001/91 Lei 9921/99 2a Questão (Ref.: 201408400685) 2a sem.: Desenvolvimento Sustentável Pontos: 0,0 / 1,0 Dentre as frases a seguir, algumas são verdadeiras e outras são falsas no que se refere às questões de consumo e desenvolvimento sustentável. Identifique a ordem correta: I. Todos têm o direito de ter tantos filhos quanto desejarem. II. Cada membro da espécie humana tem o direito de utilizar quantos recursos desejar. III. Os indivíduos deveriam ter o direito de fazer o que quiserem com as terras que possuem, independente da biodiversidade existente nelas. IV. Todas as formas de vida têm um valor intrínseco e, portanto, têm o direito de existir. V, V, F, F. F, F, F, V. F, F, F, F. V, F, V, V. F, F, V, F. 3a Questão (Ref.: 201408395595) 1a sem.: Introdução ao estudo de educação ambiental Pontos: 1,0 / 1,0 A definição: ¿...é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida¿, está relacionada a: Educação ambiental Educação de Jovens e Adultos Interdisciplinaridade Ambiente antrópico Política de Segurança Pública 4a Questão (Ref.: 201408400993) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas Pontos: 1,0 / 1,0 Qual alternativa abaixo, não diz respeito a nenhum evento ambiental relacionado a educação ambiental? Moscou, 1987 Tbilisi, 1987 Estocolmo, 1972 Rio Oil & Gás, 1996 Rio-92 5a Questão (Ref.: 201408395593) 1a sem.: Introdução ao estudo de educação ambiental Pontos: 0,0 / 1,0 Uma discussão recorrente a respeito do termo meio ambiente é a suposta redundância que existe entre ambos os termos: a palavra meio significa o mesmo que ambiente. Com isso, assinale a alternativa abaixo, que não corresponde a uma definição de meio ambiente: A soma das condições externas e das influências que afetam a vida, o desenvolvimento e, em última análise, a sobrevivência de um organismo O conjunto de fatores sócio-culturais do homem, para a exploração de recursos naturais do meio. O conjunto, em um dado momento, dos agentes físicos, químicos e biológicos e dos fatores sociais suscetíveis de terem um efeito direto ou indireto, imediato ou a termo, sobre os seres vivos e as atividades humanas O conjunto de sistemas naturais e sociais em que vivem o homem e os demais organismos e de onde obtêm sua subsistência O conjunto do sistema externo físico e biológico, no qual vivem o homem e os outros organismos 6a Questão (Ref.: 201408400995) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas Pontos: 0,0 / 1,0 Qual foi o marco a partir do qual o termo Environmental Education (Educação Ambiental), que circulava em meios específicos, alcançou ampla divulgação? Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento Conferência Interamericana de Saúde Keele Conference on Education and Countryside Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental Conferência Científica das Nações Unidas sobre a Conservação e Utilização de Recursos 7a Questão (Ref.: 201408391727) 4a sem.: Política Nacional de EDucação Ambiental Pontos: 1,0 / 1,0 O processo de gestão da educação ambiental requer o estabelecimento de políticas, assim como a realização de planejamentos e de programas. Por quê? Para que possa se adequar aos diferentes governos locais Por ser necessária sua inserção nas realidades locais, nacionais e regionais. Em decorrência da importância do trabalho ser de tipo disciplinar Para que o desenvolvimento sustentável seja orientado para garantir respostas às necessidades básicas da população. Devido ao fato de o trabalho a ser efetuado ser eminentemente político 8a Questão (Ref.: 201408400994) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas Pontos: 0,0 / 1,0 Em qual Conferência relacionada ao meio ambiente é que tivemos pela primeira vez as questões políticas, sociais e econômicas do meio ambiente global discutidas em um fórum intergovernamental, com a perspectiva de realmente empreender ações corretivas? Tbilisi, 1987 Rio Oil & Gás, 1996 Moscou, 1987 Rio-92 Estocolmo, 1972 9a Questão (Ref.: 201408407182) 2a sem.: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Conceitue desenvolvimento sustentável. Sua Resposta: É o desenvolvimento social e econômico do ser humano a partir do uso dor recurso naturais de forma sustentável, pensando no futuro das próximas gerações. Compare com a sua resposta: O desenvolvimento sustentável é o princípio através do qual se satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades. Ou seja, prevenir o esgotamento dos recursos naturais. 10a Questão (Ref.: 201408400996) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo: A UNESCO (em colaboração com outras entidades) organiza a Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para Uso e Conservação Racionais dos Recursos da Biosfera, ou simplesmente, a Conferência da Biosfera. Em decorrência de uma das recomendações oriundas da Conferência da Biosfera e atendendo à solicitação dos representantes suecos presentes na XXIII Assembléia Geral da ONU (1969), no sentido da realização de uma conferência específica para que fossem discutidas questões de meio ambiente, uma vez que a Suécia estava sofrendo os efeitos da poluição gerada em outros países. Qual Conferência a Conferência da Biosfera instigou e quando ela ocorreu? Sua Resposta: Ela instigou a conferência de Estocolmo em 1972. Compare com a sua resposta: Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estocolmo e devido a isso é chamada de Conferência de Estocolmo. Parte superior do formulário EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1a Questão (Ref.: 201408391724) 4a sem.: Política Nacional de Educação Ambiental Pontos: 1,0 / 1,0 No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem: Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental. Gerenciar unidades de conservação Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas Realizar e financiar pesquisas científicas 2a Questão (Ref.: 201408395055) 4a sem.: Política Nacional de Educação Ambiental Pontos: 0,0 / 1,0 "...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A definição acima, refere-se a: Educação Ambiental Ecologia ambiental Política do desenvolvimentodas Nações Unidas Rio-92 Desenvolvimento sustentável Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201408400994) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas Pontos: 1,0 / 1,0 Em qual Conferência relacionada ao meio ambiente é que tivemos pela primeira vez as questões políticas, sociais e econômicas do meio ambiente global discutidas em um fórum intergovernamental, com a perspectiva de realmente empreender ações corretivas? Rio Oil & Gás, 1996 Rio-92 Estocolmo, 1972 Moscou, 1987 Tbilisi, 1987 Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201408400995) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas Pontos: 0,0 / 1,0 Qual foi o marco a partir do qual o termo Environmental Education (Educação Ambiental), que circulava em meios específicos, alcançou ampla divulgação? Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento Conferência Científica das Nações Unidas sobre a Conservação e Utilização de Recursos Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental Keele Conference on Education and Countryside Conferência Interamericana de Saúde Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201408395056) 4a sem.: Política Nacional de Educação Ambiental Pontos: 1,0 / 1,0 A qual lei, compete o segundo artigo a seguir: "A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal". Lei 9921/99 Lei 1299/88 Lei 9795/99 Lei 9321/2004 Lei 9001/91 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201408395595) 1a sem.: Introdução ao estudo de educação ambiental Pontos: 1,0 / 1,0 A definição: ¿...é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida¿, está relacionada a: Educação ambiental Ambiente antrópico Política de Segurança Pública Interdisciplinaridade Educação de Jovens e Adultos Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201408395593) 1a sem.: Introdução ao estudo de educação ambiental Pontos: 0,0 / 1,0 Uma discussão recorrente a respeito do termo meio ambiente é a suposta redundância que existe entre ambos os termos: a palavra meio significa o mesmo que ambiente. Com isso, assinale a alternativa abaixo, que não corresponde a uma definição de meio ambiente: A soma das condições externas e das influências que afetam a vida, o desenvolvimento e, em última análise, a sobrevivência de um organismo O conjunto de sistemas naturais e sociais em que vivem o homem e os demais organismos e de onde obtêm sua subsistência O conjunto de fatores sócio-culturais do homem, para a exploração de recursos naturais do meio. O conjunto, em um dado momento, dos agentes físicos, químicos e biológicos e dos fatores sociais suscetíveis de terem um efeito direto ou indireto, imediato ou a termo, sobre os seres vivos e as atividades humanas O conjunto do sistema externo físico e biológico, no qual vivem o homem e os outros organismos Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201408391727) 4a sem.: Política Nacional de EDucação Ambiental Pontos: 0,0 / 1,0 O processo de gestão da educação ambiental requer o estabelecimento de políticas, assim como a realização de planejamentos e de programas. Por quê? Para que possa se adequar aos diferentes governos locais Em decorrência da importância do trabalho ser de tipo disciplinar Por ser necessária sua inserção nas realidades locais, nacionais e regionais. Devido ao fato de o trabalho a ser efetuado ser eminentemente político Para que o desenvolvimento sustentável seja orientado para garantir respostas às necessidades básicas da população. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201408407182) 2a sem.: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Conceitue desenvolvimento sustentável. Sua Resposta: É o uso dos recursos naturais de forma necessária para o uso humano, pensando assim nas gerações futuras. Compare com a sua resposta: O desenvolvimento sustentável é o princípio através do qual se satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades. Ou seja, prevenir o esgotamento dos recursos naturais. 10a Questão (Ref.: 201408400996) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo: A UNESCO (em colaboração com outras entidades) organiza a Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para Uso e Conservação Racionais dos Recursos da Biosfera, ou simplesmente, a Conferência da Biosfera. Em decorrência de uma das recomendações oriundas da Conferência da Biosfera e atendendo à solicitação dos representantes suecos presentes na XXIII Assembléia Geral da ONU (1969), no sentido da realização de uma conferência específica para que fossem discutidas questões de meio ambiente, uma vez que a Suécia estava sofrendo os efeitos da poluição gerada em outros países. Qual Conferência a Conferência da Biosfera instigou e quando ela ocorreu? Sua Resposta: A conferência da Biosfera instigou a conferência de Estocolmo em 1972. Compare com a sua resposta: Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estocolmo e devido a isso é chamada de Conferência de Estocolmo. Parte superior do formulário EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1a Questão (Ref.: 201408395593) 1a sem.: Introdução ao estudo de educação ambiental Pontos: 0,0 / 1,0 Uma discussão recorrente a respeito do termo meio ambiente é a suposta redundância que existe entre ambos os termos: a palavra meio significa o mesmo que ambiente. Com isso, assinale a alternativa abaixo, que não corresponde a uma definição de meio ambiente: O conjunto de fatores sócio-culturais do homem, para a exploração de recursos naturais do meio. A soma das condições externas e das influências que afetam a vida, o desenvolvimento e, em última análise, a sobrevivência de um organismo O conjunto, em um dado momento, dos agentes físicos, químicos e biológicos e dos fatores sociais suscetíveis de terem um efeito direto ou indireto, imediato ou a termo, sobre os seres vivos e as atividades humanas O conjunto do sistema externo físico e biológico, no qual vivem o homem e os outros organismos O conjunto de sistemas naturais e sociais em que vivem o homem e os demais organismos e de onde obtêm sua subsistência Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201408400993) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas Pontos: 1,0 / 1,0 Qual alternativa abaixo, não diz respeito a nenhum evento ambiental relacionado a educação ambiental? Rio-92 Moscou, 1987 Rio Oil & Gás, 1996 Tbilisi, 1987 Estocolmo, 1972 Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201408400995) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas Pontos: 0,0 / 1,0 Qual foi o marco a partir do qual o termo Environmental Education (Educação Ambiental), que circulava em meios específicos, alcançou ampla divulgação? Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento Conferência Científicadas Nações Unidas sobre a Conservação e Utilização de Recursos Keele Conference on Education and Countryside Conferência Interamericana de Saúde Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201408391723) 3a sem.: Eventos preocupados com a educação Ambiental Pontos: 0,0 / 1,0 A Cúpula da Terra, está relacionada à: Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Reunião de Bhopal Comissão Brundland Organização das Nações Unidas Rio + 10 Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201408391725) 3a sem.: Eventos preocupados com a Educação Ambiental Pontos: 0,0 / 1,0 Qual dos acontecimentos internacionais relacionados a reuniões ambientais, propôs medidas concretas e acordos para solucionar os problemas ambientais e de desenvolvimento? Rio + 10 Eco-92 Comissão Brundland Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente realizada em Estocolmo Organização das Nações Unidas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201408400994) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas Pontos: 1,0 / 1,0 Em qual Conferência relacionada ao meio ambiente é que tivemos pela primeira vez as questões políticas, sociais e econômicas do meio ambiente global discutidas em um fórum intergovernamental, com a perspectiva de realmente empreender ações corretivas? Moscou, 1987 Estocolmo, 1972 Tbilisi, 1987 Rio Oil & Gás, 1996 Rio-92 Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201408400685) 2a sem.: Desenvolvimento Sustentável Pontos: 1,0 / 1,0 Dentre as frases a seguir, algumas são verdadeiras e outras são falsas no que se refere às questões de consumo e desenvolvimento sustentável. Identifique a ordem correta: I. Todos têm o direito de ter tantos filhos quanto desejarem. II. Cada membro da espécie humana tem o direito de utilizar quantos recursos desejar. III. Os indivíduos deveriam ter o direito de fazer o que quiserem com as terras que possuem, independente da biodiversidade existente nelas. IV. Todas as formas de vida têm um valor intrínseco e, portanto, têm o direito de existir. F, F, F, F. F, F, F, V. V, V, F, F. V, F, V, V. F, F, V, F. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201408400676) 2a sem.: Desenvolvimento Sustentável Pontos: 1,0 / 1,0 O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo? Consumo sustentável Consumo consciente Equilíbrio ecológico Rotulagem ambiental Ciclo de vida de um produto Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201408407182) 2a sem.: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Conceitue desenvolvimento sustentável. Sua Resposta: É o desenvolvimento com o uso dos recursos necessários para a sobrevivência humana pensando nas gerações futuras. Compare com a sua resposta: O desenvolvimento sustentável é o princípio através do qual se satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades. Ou seja, prevenir o esgotamento dos recursos naturais. 10a Questão (Ref.: 201408400996) 3a sem.: Movimentos Ambientalistas No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo: A UNESCO (em colaboração com outras entidades) organiza a Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para Uso e Conservação Racionais dos Recursos da Biosfera, ou simplesmente, a Conferência da Biosfera. Em decorrência de uma das recomendações oriundas da Conferência da Biosfera e atendendo à solicitação dos representantes suecos presentes na XXIII Assembléia Geral da ONU (1969), no sentido da realização de uma conferência específica para que fossem discutidas questões de meio ambiente, uma vez que a Suécia estava sofrendo os efeitos da poluição gerada em outros países. Qual Conferência a Conferência da Biosfera instigou e quando ela ocorreu? Sua Resposta: Ela instigou a primeira conferência Internacional da Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, a conferência de Estocolmo em 1972. A conferência da biosfera aconteceu no final da década de 60 e teve o objetivo de dar continuidade ao tema da cooperação internacional em pesquisas científicas, que havia sido abordado em 1949. Compare com a sua resposta: Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estocolmo e devido a isso é chamada de Conferência de Estocolmo. 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