OBJETIVA 03 DESENVOLVIMENTO

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Questão 1/10
Leia o fragmento de texto a seguir:
 
“A liderança potente é uma questão de estar consciente do que está acontecendo no grupo e ag
 
KRAUSZ, Rosa. R. Compartilhando o poder nas organizações. São Paulo, Nobel, 1991. p. 5
 
Líder no ranking, líder comunitário, líderes partidários, são denominações usadas para designa
estão no topo. Podem ainda referir-se àqueles sujeitos que assumiram um papel relevante para
condições de vida de um povo ou, até mesmo, aqueles (pre)destinados a conduzir o seu rebanh
 
 Analise as afirmativas a seguir que contemplam uma definição de Fiedler (1967).
A Liderança é o exercício da autoridade e da tomada de decisões.
B O líder é a pessoa que atende às normas e aos valores do grupo de uma forma mais
distante.
C Liderança é uma habilidade de manipular as pessoas para que realizem as tarefas
designadas.
D O líder usa do prestígio ou da força para conseguir que as pessoas atendam às atividade
solicitadas.
A resposta correta é a letra “A” pois, liderança é o exercício da autoridade e da tomada 
decisões. As respostas “B”, “C”, “D” e “E” estão incorretas pois, o líder é a pessoa que m
perto atende às normas e aos valores do grupo; essa conformidade dá a ela a mais a
posição, que atrai as pessoas e implica o direito de assumir o controle do grupo. Liderança
uma habilidade de persuadir ou dirigir as pessoas sem o uso do prestígio ou da força de u
autoridade formal, ou de circunstâncias externas. (p. 141)
E Liderança é uma posição que permite o direito de ser autoritário e assumir o controle do
grupo.
Questão 2/10
Leia o trecho do artigo:
 
 
 
“[...] Quanto mais os líderes são tidos como visionários e determinados, mais eles são cons
transformado em mitos” (FREITAS, 2010, p. 48).
 
Cultura Organizacional: influência dos gestores na cultura das organizações. Disponív
365-1-PB%20(1).pdf Acesso em 31/08/2015
 
De acordo com o livro-base, os heróis são pessoas visionárias, intuitivas e com perfil em
 
 
 
I. Os heróis natos são aqueles oriundos da cultura da instituição.
 
II. Os heróis criados trabalham com o imaginário das pessoas.
 
III. O indivíduo, por meio da figura do herói, busca retomar o sentimento de força.
 
IV. Os heróis natos são funcionários reais da organização.
 
 
 
Estão corretas as afirmativas:
A Afirmativas II e III.
B Afirmativas I, II e IV.
C Afirmativas II, III e IV.
D Afirmativas I, III e IV.
E Afirmativas I e IV.
Questão 3/10
Leia o texto a seguir:
 
 
 
“As necessidades humanas voltadas para a gestão de pessoas é considerada para a contribuiç
compreensão das situações diversas de uma organização.”
 
As afirmativas II, III E IV são corretas, ou seja, a letra “c”. Os heróis natos são pessoas re
que tiveram os méritos anteriormente relacionados; já os criados trabalham com o imaginá
das pessoas. A organização cria heróis para atender a esse imaginário. Como a cultu
organizacional se situa no campo do imaginário, o indivíduo busca, por meio da figura do her
retomar seu sentimento de força. Resposta disponível na página 67 – capítulo 03.
BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. (p. 28)
 
Sobre as necessidades humanas consideradas em uma gestão, analise as afirmativas a segu
as falsas.
 
 
( ) As necessidades sociais correspondem ao sentimento de pertencimento a determinado grup
 
( ) A necessidade de autorregulação é o potencial de criação dos indivíduos de uma organizaçã
 
( )A necessidade de autoestima as pessoas querem ser respeitadas e reconhecidas como comp
 
( ) A necessidade de organização na estrutura física do espaço de trabalho para descanso nos 
 
 
Agora, marque a sequência correta.
A F – V – F – V
B V – F – V – F
C V – V – F – F
D V – V – V – F
Para a gestão de pessoas envolvem o conhecimento das necessidades humanas voltad
para as necessidades fisiológicas, que compreendem sobrevivência, alimentação, vestuá
e habituação; necessidades de segurança, relacionadas à proteção e 
estabilidade; necessidades sociais, que abrangem os sentimentos de pertencimento
determinado grupo; necessidades de autoestima relacionadas ao ego, ao respeito e 
E F – F – V – V
Questão 4/10
Leia o texto a seguir:
 
“Na verdade, o Comportamento Organizacional (CO) é uma disciplina acadêmica que surgiu co
para estudar e retratar o comportamento humano nas organizações. A denominação permanec
que se comportam de determinada maneira, mas, sim, as pessoas, os grupos e as equipes que
correto chamá-lo de comportamento humano nas organizações.”
 
https://books.google.com.br/books?id=jbc4CQAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=idalberto+chiav
BR&sa=X&ved=0CBwQ6AEwAGoVChMI4uiWwLLdxwIVixaQCh224Qkj#v=onepage&q=idalbert
zacional&f=false
 
Acesso 04/09/2015
 
De acordo com os conhecimentos adquiridos sobre o comportamento aparente, analise a
afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
 
 
( ) São os aspectos físicos, visíveis e aceitáveis da cultura organizacional.
reconhecimento. Na hierarquia de necessidade, as pessoas querem ser respeitadas
reconhecidas como competentes, sem que isso desencadeie complexo de superiorida
e necessidade de autorregularização, que dizem respeito ao desenvolvimento do potenc
de criatividade do homem. (p. 104-108)
 
( ) São os recursos, a tecnologia, o mobiliário, os equipamentos e as estruturas organizacionais
 
( ) São observadas as interações entre as pessoas.
 
( ) Constitui a maior parte da cultura organizacional.
 
 
 
Agora marque a sequência correta:
A V, F, V, V
B F, V, V, V
C V, V, V, F
D V, F, V, F
E F, F, V, V
Questão 5/10
As afirmativas I, II e III são verdadeiras, pois são características inerentes ao comportamento
aparente. (p.33). 
 A afirmativa IV é falsa, porque quem constitui a maior parte da cultura organizacional é o
conhecimento subjacente.
“O Comportamento Organizacional (CO) refere-se ao estudo de indivíduos e grupos atuando em
num ambiente dinâmico, mutável e competitivo; preocupa-se com a influência das pessoas e 
(...). Na realidade o CO retrata a contínua interação entre as organizações e seu amb
reciprocamente”
 
https://books.google.com.br/books?id=jbc4CQAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=idalberto+chiav
BR&sa=X&ved=0CBwQ6AEwAGoVChMI4uiWwLLdxwIVixaQCh224Qkj#v=onepage&q=idalbert
zacional&f=false
 
Acesso 04/09/2015
 
De acordo com os conhecimentos adquiridos sobre o comportamento subjacente, analise a
afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
 
 
( ) É a ponta do iceberg, representa o visível e aceitável.
 
( ) Corresponde a tudo que não é trabalhado ou aceito na organização.
 
( ) Está relacionado às atitudes, valores, motivações e desejos.
 
( ) Está imerso, “escondido”, na parte inferior do iceberg, é a sombra da organização.
 
 
 
Agora marque a sequência correta:
A V, F, V, V
B F, V, V, V
C V, V, V, F
D V, F, V, F
E F, F, V, V
Questão 6/10
Leia o texto a seguir: 
 
“O comportamento dos diretores de escola reflete os conceitos da prática e tendência pedagóg
a função administrativa.”
 
BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. (p.32)
 
O comportamento dos indivíduos é influenciado pelo caráter e pela personalidade. Sendo
caráter que formam as estruturas latentes do comportamento?
A O id, o ego e o superego.
B A inteligência, a memorização, a repetição de ações e o pensamento.
As afirmativas II, III e IV são verdadeiras, pois caracterizam o comportamento subjacente.
Afirmativa I é falsa, porque o comportamento aparente é considerado a ponta do iceberg- o
visível da organização. (p. 35)
C O histérico de conversão, o histerofóbico, o obsessivo, o esquizofrênico, o paranoi
e o narcisista.
D O crítico, o saudosista, o nervoso, o irritado, o melancólico e o frenético.
Questão 7/10
Leia o texto a seguir:
 
 “No cenário moderno do trabalho empresarial,o esforço direcionado à criação de um clima par
responsável pela produtividade da equipe.” BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitib
 
Qual a contribuição dos estudos sobre relacionamento interpessoal nas organizações tan
A O estudo contribui para alcançar os objetivos propostos.
Você acertou!
Os caracteres que representam estruturas latentes do comportamento são: O histérico de
conversão, o histerofóbico, o obsessivo, o esquizofrênico, o paranoico e o narcisista. (p. 99
-103)
Você acertou!
Estudar a relação entre as pessoas em um grupo das organizações de trabalho é considera
relacionamento interpessoal, ou seja, os aspectos entre o indivíduo e o grupo de trabalho, p
quando estes aspectos se unem para o funcionamento adequado da organização e da equi
a organização passa a atingir os seus objetivos. (p. 113)
B O estudo contribui para regularizar os funcionários.
C O estudo contribui para o avanço da individualidade do indivíduo.
D O estudo contribui para a eficácia da falta de empegados.
E O estudo contribui para o controle e organização das tarefas desempenhadas pelos
funcionários.
Questão 8/10
Leia o texto a seguir: 
 
“Como espaço educacional, a escola tem um compromisso básico com a civilização e com a p
possam usufruir os bens materiais, sociais e culturais e, ao mesmo tempo, contribuir para produ
 
BARTINIK, Helena Leonir de Souza. Gestão educacional. Curitiba: Ibpex,2011. (Série Formaçã
 
De acordo com as aulas e o livro da disciplina, a necessidade de inclusão:
A Deve ser compreendida pelo professor no primeiro dia de aula com os alunos. 
B É assistida pelos órgãos responsáveis pela acessibilidade.
C É de total responsabilidade do estado e dos municípios.
D Envolve o emocional, o sentimento recíproco de interesse pelo outro, a valorização
indivíduo e o seu pertencimento em um grupo.
E Está em processo de discussão pelos órgãos federais competentes.
Questão 9/10
Leia o fragmento de texto a seguir:
 
“O líder eficaz obtém comprometimento dando exemplo de excelência, sendo ético, aberto, pote
 
KRAUSZ, Rosa. R. Compartilhando o poder nas organizações. São Paulo, Nobel, 1991. p. 7
 
Segundo Fiedler [s. d.] para uma maior eficácia na ação do líder, é relevante haver a incidência 
 
Analise as afirmativas a seguir referentes aos fatores citados pelo autor.
 
 
 
I. As características pessoais de comportamento do líder e o seu estilo preferido.
 
Você acertou!
A necessidade de inclusão engloba o emocional, a necessidade de formar e manter 
sentimento recíproco de interesse pelo outro. Ou seja, o indivíduo tem que ser capaz de 
interessar por outras pessoas e fazer com que estas se interessem por ele. Essa necessida
também resulta no sentimento de que a pessoa tem valor e é importante. Ao fazer parte de 
grupo, há uma busca de “estar junto” para ser conhecido e, ao mesmo tempo, adquirir u
identidade. No início, portanto, das relações interpessoais, há um aspecto comum identifica
como uma espécie de comprometimento em deixar-se envolver. (p.125 ).
II. O tipo de grupo que é liderado, levando em conta a sua preferência por um estilo de lidera
existentes.
 
III. Os atributos do próprio líder não têm importância na organização, o que é de maior relevânc
 
IV. Devem ser examinados os objetivos a serem atingidos a partir do conjunto de tarefas propos
 
 
São corretas as afirmativas:
A Afirmativas II e III apenas.
B Afirmativas I, II e III apenas.
C Afirmativas I, II e IV apenas.
D Afirmativas I, III e IV apenas.
E Afirmativas I e II apenas.
Questão 10/10
A afirmativa correta é a letra “C” pois, para uma maior eficácia na ação do líder, é releva
haver a incidência de alguns fatores: as características pessoais de comportamento do líde
o seu estilo preferido. O tipo de grupo que é liderado, levando em conta a sua preferência p
um estilo de liderança de acordo com circunstâncias de trabalho existentes. Devem s
examinados os objetivos a serem atingidos a partir do conjunto de tarefas proposto e
tecnologia empregada para tal fim. O desempenho da liderança depende então tanto 
organização quanto ela depende dos atributos do próprio líder. (p. 143 e 144)
Leia o texto a seguir: 
 
“Os modelos de gestão participativa que vêm sendo adotados na modernidade, tanto em emp
busca de soluções adequadas, o compartilhamento da tomada de decisões com todos os envol
 
BARTINIK, Helena Leonir de Souza. Gestão educacional. Curitiba:Ibpex,2011. (Série Formaçã
 
De acordo com as aulas e o livro da disciplina, o que é personalidade?
A Personalidade é a opinião que as pessoas têm sobre um determinado tema.
B Personalidade é a junção do id, ego e superego.
C Personalidade é o conjunto distintivo constituído por padrões e tendências
comportamentais.
D A personalidade é a compreensão que o indivíduo tem sobre um determinado assunto.
E A personalidade é o fator que determina o conhecimento de um indivíduo sobre o seu
desenvolvimento.
A personalidade é o conjunto distintivo constituído por padrões e tendências comportamenta
relativamente permanentes de um dado indivíduo. (p.94).