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2 11 10 pronomes questoes

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Prévia do material em texto

@decioterror
Décio Terror
Décio Terror
@profdecioterror
Neste material você encontrará as questões tratadas na
videoaula e o último slide é o gabarito.
O material teórico está somente na videoaula e no seu
livro eletrônico (PDF).
Questão 1: TRE SP 2017 Analista Judiciário (banca FCC)
...que o visitante possa caminhar em direção a um quadro e não ao lado dele.
(3°parágrafo)
Isso produz um efeito completamente diferente, especialmente se não queremos que ele
apenas olhe para o trabalho, mas o veja. (3° parágrafo)
...no qual ele possa se reconhecer. (2° parágrafo)
Nos segmentos acima, os pronomes sublinhados referem-se, respectivamente, a:
a) visitante − trabalho − ele
b) quadro − trabalho − espelho
c) quadro − efeito − espectador
d) visitante − efeito − museu
e) quadro − ele − espectador
Prof. Terror
Gabarito: B
Questão 1: EPCAR 2016 Cadete (banca Aeronáutica)
A seguir, propõe-se a substituição de determinados trechos por estruturas pronominais.
Assinale a única alternativa em que se mantém a correção gramatical e o sentido do
enunciado.
a) “Transmitir às futuras gerações valores, tradições e instituições que apoiem (...)” –
Transmiti-las valores, tradições e instituições que apoiem (...)
b) “Proteger e restaurar a integridade dos sistemas ecológicos da Terra (...)” – Proteger e
restaurar-lhes a integridade (...)
c) “(...) organismos não-nativos ou modificados geneticamente que causem dano às
espécies nativas (...)” – organismos não-nativos ou modificados geneticamente aos
quais causem danos as espécies nativas.
d) “(...) não excedam as taxas de regeneração e que protejam a sanidade dos
ecossistemas.” – não excedam as taxas de regeneração e que as protejam.”
Prof. Terror
Questão 2: Exército - EsPCEx 2009 Cadete (banca Exército)
Assinale a alternativa em que o pronome lhe apresenta a mesma ideia que no período a
seguir: “Em vão o jardineiro tentava captar-lhe as graças, pois o girassol chegava a
voltar-se contra a luz (...)”
[A] Tudo lhe era indiferente.
[B] Ao amigo não lhe nego ajuda.
[C] A jovem namorada arrancou-lhe o coração.
[D] Aconteceu-lhe um infortúnio.
[E] Roberto não lhe contou a alegria por que passou.
Prof. Terror
Questão 3: EsSA 2013 Sargento (banca Exército)
Classifique morfologicamente e determine a função sintática do termo em destaque: Ele 
cortou-me o caminho.
a) pronome pessoal oblíquo; objeto direto
b) conjunção subordinativa concessiva; objeto indireto
c) pronome indefinido; adjunto adverbial de lugar
d) pronome possessivo; adjunto adnominal
e) preposição; sujeito da oração
Prof. Terror
Questão 4: Pref de São José do Cerrito SC 2017 Bioquímico (banca IESES)
Assinale a resposta correta sobre o resultado da combinação dos verbos com os
pronomes: fizeram + a; fez + o; mostramos + nos; fizemos + lhes.
a) Fizeram-na; fê-lo; mostramo-nos; fizemo-lhes.
b) Fizeram-la; fe-lo; mostramos-nos; fizemo-lhes.
c) Fizeram-na; fê-lo; mostramo-nos; fizemos-lhes.
d) Fizeram-a; fez-o; mostramos-nos; fizemos-lhes.
Prof. Terror
Questão 5: CIAAR 2016 Oficial (banca Aeronáutica)
Em relação ao segmento: “O mundo lembra hoje uma data importante:...” (1º§), se a
informação “data importante” já houvesse sido introduzida e apenas fosse feita a sua
retomada, a estrutura que atenderia a tal hipótese seria:
a) O mundo a lembra hoje.
b) O mundo lembra-na hoje.
c) O mundo lhe lembra hoje.
d) O mundo lembrar-lhe-á hoje.
Prof. Terror
Questão 6: Exército - ESA 2012 Sargento (banca Exército)
No período: “Dei-lhe de presente um computador moderníssimo para que pudesse
trabalhar mais motivado.”, os vocábulos grifados são, respectivamente,
A) pronome demonstrativo, conjunção.
B) pronome relativo, locução adjetiva.
C) pronome pessoal, locução adverbial.
D) pronome indefinido, interjeição.
E) pronome pessoal, locução conjuntiva.
Prof. Terror
Questão 7: Exército - EsPCEx 2007 Cadete (banca Exército)
Assinale a única alternativa que completa corretamente as lacunas do trecho abaixo.
“Adeus, ignaro. Não contes a ninguém o que ___ acabo de confiar, se não queres perder
as orelhas. Cala-___, guarda, e agradece a boa fortuna de ter por amigo um grande
homem, como eu, embora não ___ compreendas. Hás de compreender-___. Logo que
tornar a Barbacena, dar-___-ei em termos explicados, simples, adequados ao
entendimento de um asno, a verdadeira noção do grande homem. Adeus; lembranças ao
meu pobre Quincas Borba. Não esqueças de ___ dar leite; leite e banhos; adeus, adeus...
teu do coração.”
Machado de Assis. Quincas Borba. São Paulo: Ática, 1988.
[A] te – se – me – me – lhe – te
[B] te – te – me – me – lhe – lhe
[C] lhe – se – se – me – te – lhe
[D] se – te – lhe – lhe – te – te
[E] te – te – me – me – te – lhe
Prof. Terror
Questão 8: Exército - EsPCEx 2008 Cadete (banca Exército)
Assinale a alternativa gramaticalmente correta.
[A] Não o conheço; como se atreve a falar-me?
[B] Não lhe conheço; como se atreve a falar-me?
[C] Não lhe conheço; como te atreves a me falar?
[D] Não o conheço; como atreves-te a me falar?
[E] Não conheço tu; como atreve a me falar?
Prof. Terror
Questão 9: Exército - EsPCEx 2013 Cadete (banca Exército)
Assinale a alternativa em que o trecho sublinhado pode ser substituído por “lhe”, sem
modificar o sentido original.
[A] A governanta batia no menino constantemente.
[B] A moça aspirou com gosto o suave perfume.
[C] Como o auxiliar via o fiscal de campo, Armando agiu com calma.
[D] Ainda pensou em chamar o atendente.
[E] Faltou informar o homem sobre o horário de visitas.
Prof. Terror
Questão 10: Exército - EsPCEx 2015 Cadete (banca Exército)
Assinale a oração em que o termo ou expressão grifados exerce a função de Objeto
Indireto.
[A] Cumprimentei-as respeitosamente.
[B] Perderam-na para sempre.
[C] Amava mais a ele que aos outros.
[D] Eu culpo a tudo e a todos.
[E] Obedeceu-lhe prontamente.
Prof. Terror
Questão 1: Comando do 1º Distrito Naval 2016 Oficial (banca Marinha)
Em que opção o emprego do pronome oblíquo está correto, de acordo com a norma
padrão?
a) Viram-a chegando atrasada novamente.
b) Lhe deram um lindo presente de aniversário,
c) Devolva-nos os livros na próxima semana.
d) Ele não explicou-me o motivo da discussão.
e) Disse que tornaria-se um grande atleta.
Prof. Terror
Questão 2: EsFCEx 2016 Oficial (banca Exército)
No trecho “Nós temos falado-lhe diversas vezes sobre o assunto, porém ele não admite a
possibilidade de que sejam utilizadas outras alternativas de financiamento para as
empresas.”, há um problema de:
a) concordância nominal.
b) ambiguidade lexical.
c) colocação pronominal.
d) variação linguística.
e) regência verbal.
Prof. Terror
Questão 3: Escola Naval 2016 Aspirante (banca Marinha)
Assinale a opção em que o uso da ênclise se dá pelo mesmo motivo observado em : 
"Naquela ocasião, despedia-me dos amigos de infância e da família (2°§)
a) Os Aspirantes sentiam-se orgulhosos de suas conquistas acadêmicas.
b) Aqui, instalaram-se comodamente os atletas brasileiros, durante os Jogos Olímpicos.
c) A mãe da jovem Aspirante tinha-lhe observado a importância da escolha profissional.
d) Relatou-nos, com detalhes, as aventuras e desventuras de sua última viagem de barco.
e) Os alunos não estavam gostando do livro, mas continuavam a lê-lo .
Prof. Terror
Questão 4: Colégio Naval 2016 Aluno (banca Marinha)
Em "Nos ajuda, portanto, a elaborar questões[...]." (3°§), há um desvio da modalidade
padrão da língua na colocação do pronome destacado. Em que opção isso também
ocorre?
a) "[...] aquela em que Sócrates se expunha [...]."(2°§)
b) "[...] os livros tornam-se inúteis." (2°§)
c) "[...] também, muitos afastam-se dele." (4°§)
d) "[...] é um tipo de experiência que nos ensina [...]." (3 °§)
e) "[...] o ato da leitura nuncanos engana." (4º §)
Prof. Terror
Questão 5: EEAer 2016 Sargento (banca Aeronáutica)
Assinale a alternativa em que a colocação pronominal não obedece à Norma Culta.
a) Deus nos dê muita saúde para que possamos assistir à nossa vitória em breve!
b) O Reitor não se lembra dos detalhes do projeto de leitura colocados pelos professores.
c) Em tratando-se de dúvidas sobre as normas da ABNT, procure o revisor do projeto.
d) Ainda nos faltam os argumentos necessários para que possamos conseguir recursos 
para nosso novo projeto.
Prof. Terror
Questão 6: CFN 2016 Fuzileiro Naval (banca Marinha)
-Falar português não é difícil, - me diz um francês residente no Brasil -, o diabo é que, mal
consigo aprender a língua portuguesa já ficou diferente. Está sempre mudando.
Em relação à colocação pronominal, segundo a norma padrão da língua, a posição do
pronome oblíquo átono 'me' na frase acima está
a) correta, pois o pronome 'me' sempre deve ser posicionado no início do período.
b) errada, pois não se inicia período com pronome oblíquo.
c) errada, pois pronome oblíquo não é utilizado antes de locução verbal.
d) errada, pois o pronome 'me' deveria ser posicionado após o verbo, já que o artigo
indefinido 'um' atrai o pronome.
e) correta, pois o travessão que antecede o pronome atraiu-o para antes do verbo.
Prof. Terror
Questão 7: CFN 2016 Fuzileiro Naval (banca Marinha)
Em que opção o emprego do pronome oblíquo está correto, de acordo com a norma
padrão?
a) Ontem soube que tinham enganado-a.
b) Não lhe deram a quantia que pedira.
c) Me diga quantos anos você tem.
d) Procurariam-te caso precisassem de ajuda.
e) Compraram-o, conforme haviam planejado.
Prof. Terror
Questão 8: Pref de São José do Cerrito SC 2017 Agente Administrativo (banca IESES)
Releia o período a seguir com atenção à colocação pronominal e assinale a única
alternativa correta “Em 2006, São Tomé e Príncipe e Cabo Verde se uniram ao Brasil e
ratificaram o novo acordo”.
a) A próclise empregada no período é a única forma correta e aceita pela norma padrão
para o período em questão.
b) Há ocorrência de ênclise, mas a próclise também estaria correta e de acordo com a
norma padrão.
c) A ênclise empregada no período é a única forma correta e aceita pela norma padrão
para o período em questão.
d) Há ocorrência de próclise, mas a ênclise estaria igualmente correta e de acordo com a
norma padrão.
Prof. Terror
Questão 9: Pref de São José do Cerrito SC 2017 Assistente Social (banca IESES)
“O estudo se baseia em 4.524 mensagens escritas por 19 jovens de 12 anos que não
possuíam telefone celular antes do início da pesquisa.”
Assinale a alternativa correta sobre a análise da colocação pronominal nesse período.
a) A preferência foi dada à próclise, mas a ênclise também estaria correta se aplicada.
b) A preferência foi dada à forma enclítica, mas a próclise também estaria correta.
c) Há a presença de palavra atrativa, o que justifica a próclise corretamente empregada.
d) Apenas a ênclise estaria correta para a correção do período em questão.
Prof. Terror
Questão 10: Pref de São José do Cerrito SC 2017 Bioquímico (banca IESES)
Observe as duas construções a seguir, com atenção à colocação do pronome oblíquo:
I. “Para que se possa sustentar que a segunda pessoa do plural não desapareceu [...]”.
II. “Se há um fato consensual em português (do Brasil) é que não se diz naturalmente [...]”.
Agora considere as alternativas e marque a que contenha análise correta.
a) Em ambas as construções a ênclise empregada está correta, não havendo possibilidade
de a próclise ser considerada como opção.
b) Apenas em I a próclise é obrigatória; em II a ênclise também poderia estar empregada
sem prejuízo à correção do período.
c) Em ambas as construções há a ocorrência de próclise obrigatória devido à presença de
palavras atrativas.
d) Apenas em II a próclise é obrigatória; em I a ênclise também poderia estar empregada
sem prejuízo à correção do período.
Prof. Terror
Questão 11: Câmara de Mogi das Cruzes - SP 2017 Procurador (banca VUNESP)
Observe as expressões destacadas nas frases reescritas do texto.
• Ambientada no século 23, a série sempre retratava as aventuras dos tripulantes da
Enterprise, e a missão era explorar o espaço enfrentando o desconhecido.
• Trinta anos depois, a Motorola lançou o StarTAC, que popularizou o uso da telefonia
móvel.
Assinale a alternativa em que os pronomes substituem, corretamente, as expressões
destacadas e estão colocados adequadamente nas frases de acordo com a norma-padrão
da língua portuguesa.
a) … sempre retratava-as… / … era explorá-lo… / … que lhe popularizou…
b) … sempre retratava-as… / … era o explorar… / … que o popularizou…
c) … sempre lhes retratava… / … era explorá-lo… / … que popularizou-lhe…
d) … sempre as retratava… / … era o explorar… / … que popularizou-o…
e) … sempre as retratava… / … era explorá-lo… / … que o popularizou…
Prof. Terror
Questão 12: Prefeitura de Piraúba – MG 2017 Enfermeiro (banca MS CONCURSOS)
Sobre colocação pronominal, assinale a alternativa incorreta:
a) Ninguém me convidou para a festa.
b) Tudo impressionou-as no museu.
c) Bem, vê-se que você é inteligente.
d) Ser-me-ia bom viajar agora.
Prof. Terror
Questão 13: Prefeitura São Paulo-SP 2016 – Analista Fiscal (banca VUNESP)
Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, conforme a norma-
padrão.
a) Quando dão-se conta da situação dos refugiados, as pessoas já põem-se a acolhê-los
sem discriminação.
b) No Brasil, vê-se que o número de refugiados não é tão grande. Aceita-os, sem
restrição, boa parte da população.
c) Se veem imagens dramáticas dos refugiados na TV. Não trata-se de ficção: é a pura
realidade.
d) Têm visto-se turbilhões de refugiados. O mundo os vê se deslocarem em busca de
uma vida melhor.
e) Os refugiados buscam uma vida melhor. Discriminaria-os aqueles que desconhecem a
solidariedade.
Prof. Terror
Questão 14: UNIFESP 2016 Técnico (banca VUNESP)
________ uma aluna da Sorbonne que a recebesse para uma conversa que pudesse
explicar o Brasil com apenas um título que _____ de roteiro para o trabalho que deveria
apresentar. Já me pediram coisas extravagantes, recusei algumas, aceitei outras. Mas não
_________.
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas da frase devem ser preenchidas,
respectivamente, com:
a) Pediu-me … serviria-lhe … lhe quis decepcionar
b) Me pediu … servir-lhe-ia … quis decepcioná-la
c) Pediu-me … lhe serviria … a quis decepcionar
d) Me pediu … o serviria … quis decepcionar-lhe
e) Pediu-me … serviria-o … quis decepcioná-la
Prof. Terror
Questão 15: MPE-SP 2016 Analista (banca VUNESP)
O contexto em que, segundo a norma-padrão, o pronome “se” pode ser colocado antes
ou depois do verbo, é:
a) ... como todas as repúblicas que se prezam...
b) Chamava-se o deputado Felixhimino ben Karpatoso.
c) ... de cinquenta em cinquenta anos descobria-se nele um produto...
d) ... não se sabia bem...
e) ... embora nada se conhecesse dele.
Prof. Terror
Questão 16: Prefeitura de Alumínio-SP 2016 Procurador (banca VUNESP)
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a seguir.
No caminho de Swann é o primeiro da série de sete romances que compõem a obra Em
busca do tempo pedido, de Marcel Proust. Teve em Mario Quintana um leitor arguto, que
___________ para o português e preservou o alto teor lírico do texto original,
certamente ____________ sua sensibilidade criativa.
a) o traduziu ... lhe emprestando
b) traduziu-o ... emprestando-lhe
c) lhe traduziu ... o emprestando
d) o traduziu ... emprestando-o
e) traduziu-lhe ... emprestando-lhe
Prof. Terror
Questão 17: Prefeitura de Sertãozinho-SP 2016 Procurador (banca VUNESP)
Leia as frases.
• No início do jantar, os casais geralmente discutem temascomo o nome para os bebês.
• As mulheres consideradas naturebas preferem uma parteira experiente para realizar o
parto.
• O cronista imagina como é confortável estar na barriga da mãe e não ter a obrigação de
cortar as unhas.
Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, os
pronomes substituem corretamente as expressões destacadas e estão colocados
adequadamente nas frases.
a) os discutem – realizar-lhe – tê-la
b) os discutem – realizá-lo – a ter
c) lhes discutem – realizá-lo – a ter
d) discutem-nos – realizar-lhe – tê-la
e) discutem-nos – realizá-lo – a ter
Prof. Terror
Questão 18: Prefeitura de Rosana - SP 2016 Procurador (banca VUNESP)
Considere os trechos destacados na frase a seguir.
Na delegacia, vagarosamente percorreu as dependências, cumprimentou todos da equipe,
decidiu conferir as armas e as viaturas e sentou-se à mesa, onde aguardou o seu primeiro
caso.
Assinale a alternativa em que os pronomes estão adequadamente colocados na frase e
substituem, correta, respectivamente e de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, as expressões destacadas.
a) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-os, decidiu conferi-las e
sentou-se à mesa, onde o aguardou.
b) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-os, decidiu conferir-lhes e
sentou-se à mesa, onde aguardou-o.
Prof. Terror
c) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-lhes, decidiu conferi-las e
sentou-se à mesa, onde aguardou-o.
d) Na delegacia, vagarosamente percorreu-as, cumprimentou-lhes, decidiu conferi-las e
sentou-se à mesa, onde o aguardou.
e) Na delegacia, vagarosamente percorreu-as, cumprimentou-os, decidiu conferir-lhes e
sentou-se à mesa, onde aguardou-o.
Prof. Terror
Questão 19: Prefeitura de Rosana - SP 2016 Procurador (banca VUNESP)
Leia o trecho:
Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um
indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz a comportamentos que
aumentam a desigualdade.
Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, a expressão destacada de acordo
com a norma-padrão de emprego e de colocação pronominal.
a) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um
indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que
aumentam-na.
b) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um
indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que
aumentam-lhe.
Prof. Terror
c) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um
indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que lhe
aumentam.
d) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um
indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que a
aumentam.
e) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um
indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que
aumentam-la.
Prof. Terror
Questão 20: UNIRIO 2016 Assistente em Administração (banca Cesgranrio)
O pronome em destaque está adequadamente colocado, quanto à norma-padrão, em:
a) O rapaz se mostrou feliz com o troco generoso.
b) Sentirá-se feliz aquele que tiver um trabalho digno.
c) O engraxate não queixou-se do calor.
d) Nunca observou-se tanta compaixão naquele homem.
e) Se sentiu envergonhado com a cena o escritor.
Prof. Terror
Questão 21: Transpetro 2016 Auditor Júnior (banca Cesgranrio)
No que se refere à colocação pronominal, respeita-se a norma-padrão em:
a) Queria que admira-me-ssem na velhice.
b) Me seduziria poder ser jovem a vida toda.
c) A aposentadoria, esperarei-a com ansiedade.
d) Nunca senti-me tão velho como hoje.
e) Ninguém o observava com a mesma atenção que eu.
Prof. Terror
Questão 22: EEAer 2016 Sargento (banca Aeronáutica)
Leia
I- Se você precisar, vou te ajudar financeiramente.
II- Trouxeram eu aqui para justificar as falhas cometidas.
III- Não foi comprovada nenhuma relação de parentesco entre mim e ti.
IV- Fui ao shopping e vi sua mãe. Encontrei-a na praça de alimentação.
De acordo com a norma padrão, o emprego dos pronomes pessoais em destaque está 
correto em:
a) I – II
b) III – IV
c) II – III
d) I – IV
Prof. Terror
Questão 23: Prefeitura de Ouro Branco - AL 2016 Agente Adm (banca FAPEC)
Marque a oração que apresenta erro quanto ao emprego pronominal.
a) O carteiro entregou o telegrama para mim.
b) O carteiro entregou o telegrama para eu ler.
c) Entre mim e ti não há mais nada!
d) Ontem aconteceu uma discussão entre eu e ela.
Prof. Terror
Questão 24: Prefeitura de Florianópolis - SC 2016 Técnico (banca FAPEC)
Assinale a alternativa que apresenta o uso correto do pronome oblíquo.
a) Nada houve entre eu e ele
b) Vou pôr ele a par do tema da poesia.
c) Lê, dirigindo-se a si mesma, como quem está pensando em voz alta.
d) Nunca refiro-me a ele com tom de ironia, ele é um poeta.
e) “Quero falar consigo sobre o lançamento do livro de poesias”.
Prof. Terror
Questão 25: CODAR 2016 Agente Adm (banca EXATUS PR)
Marque a alternativa correta quanto ao emprego dos pronomes eu e mim:
a) Se é para mim fazer agora, não tem jeito.
b) Essa bicicleta é para mim levar para a oficina. 
c) Entre eu e você, não existe segredos.
d) Quando eu puder vou comprar um carro.
Prof. Terror
Questão 26: Câmara Municipal de Israelândia - GO 2016 Controle Interno (banca PERFAS)
Observe as frases a seguir e complete as lacunas com a opção correta:
I. O diretor deixou as provas para _________ revisar.
II. Este assunto fica só entre _________ e você.
III. Espere, tenho que falar _________ .
a) eu, mim, com você.
b) mim, eu, contigo.
c) eu, mim, contigo.
d) mim, eu, com o senhor.
e) mim, mim, consigo.
Prof. Terror
Questão 1: TJ BA 2015 – Analista Judiciário (banca FGV)
A frase em que o vocábulo MAIS mostra uma classe gramatical diferente das demais é: 
(A) “O cigarro é um dos produtos de consumo mais vendidos no mundo”; 
(B) “Os cigarros estão entre os produtos de consumo mais lucrativos do mundo”; 
(C) “Isso equivale a 50 vezes mais mortes do que as causadas pelas drogas ilegais”; 
(D) “Mas os fumantes que persistem em fumar têm um vício ainda mais idiota”; 
(E) “um mercado em mais rápida expansão”.
Questão 2: Prefeitura de Cuiabá 2015 – Técnico de Laboratório (banca FGV)
O segmento do texto em que o vocábulo “mais” pertence a uma classe diferente das
demais é
(A) “A questão acerca da aposentadoria das mulheres em condições mais benéficas...”.
(B) “um dos maiores e mais antigos bancos do Brasil”.
(C) “Filhos estudam por mais tempo”.
(D) “recebem salários mais baixos”.
(E) “uma aposentadoria em idade mais jovem”.
Questão 3:TJ RJ 2015 – Técnico de Atividade Judiciária (banca FGV)
Considerando os dois termos sublinhados, é correto afirmar que temos diferentes
classes de palavras na seguinte opção:
(A) “consomem de 30 a 50 vezes mais água que as dos países pobres. Mas as camadas
mais ricas da população...”;
(B) “o ideal é substituí-las por outros modelos. O banho é outro problema”;
(C) “quem opta por uma ducha gasta até 3 vezes mais do que quem usa um chuveiro
convencional”;
(D) “cerca de 40% da água captada e tratada para distribuição se perde no caminho até
as torneiras, devido à falta de manutenção das redes, à falta de gestão
adequada...”;
(E) “cerca de 40% da água captada e tratada para distribuição se perde no caminho até
as torneiras, devido à falta de manutenção das redes, à falta de gestão adequada
do recurso e ao roubo”.
Questão 4: EsPCEx 2015 Cadete (banca Exército)
Assinale a alternativa em que o pronome grifado não apresenta vício de linguagem.
[A] Quando Ana entrou no consultório de Vilma, encontrou-acom seu noivo.
[B] Caro investidor, cuide melhor de seu dinheiro.
[C] O professor proibiu que o aluno utilizasse sua gramática.
[D] Aída disse a Luís que não concordava com sua reprovação.
[E] Você deve buscar seu amigo e levá-lo em seu carro até o aeroporto.
Questão 5: EsSA 2013 Sargento (banca Exército)
Em: “Se me perguntarem o que é a minha pátria direi: não sei. De fato, não sei”., o termo
destacado classifica-se como pronome:
a) oblíquo.
b) indefinido.
c) possessivo.
d) demonstrativo.
e) pessoal de tratamento.
Questão 6: CRA-AC 2016 Assistente de Informática (banca Quadrix)
Em "Isso deve ajudar de alguma forma”:
a) o pronome demonstrativo “isso” estabelece uma referência anafórica, prejudicando a 
coesão.
b) o pronome relativo “isso” deveria ser substituído por “isto” para melhorar a coesão.
c) o pronome demonstrativo “isso” foi utilizado, adequadamente, como anafórico.
d) a palavra “alguma” classifica-se morfologicamente como substantivo, tanto que 
aparece precedida de artigo (de).
e) a forma verbal “deve” poderia ser substituída por “necessita” sem qualquer alteração 
de sentido.
Questão 7: UFAL 2016 Técnico (banca COPEVE UFAL)
Os pronomes demonstrativos isto e isso foram usados na tirinha como indicadores
a) espaciais adequados ao tempo de fala dos enunciadores.
b) espaciais adequados à posição, na cena, dos enunciadores.
c) espaciais inadequados à posição, na cena, dos enunciadores.
d) temporais adequados à posição, na cena, dos enunciadores.
e) temporais inadequados à posição, na cena, dos enunciadores.
Questão 8: UNIRIO 2016 Pedagogo (banca Cesgranrio)
Em “No dia seguinte, os jornais diriam que fora o mais quente deste verão que inaugura
o século e o milênio.”, o pronome destacado
a) torna ambíguo o termo referido.
b) marca a temporalidade do enunciado.
c) afasta o leitor da narração.
d) descentraliza o foco narrativo.
e) introduz um caráter irônico ao texto.
Questão 9: Prefeitura de Florianópolis - SC 2016 Técnico (banca FEPESE)
Analise a frase abaixo:
“O homem e a mulher estavam sorrindo.
_______________porque foi promovido;
_______________por ter recebido um aumento.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase.
a) Este • esta
b) Este • essa
c) Esse • essa
d) Aquele • essa
e) Aquele • esta
Questão 10: Prefeitura de Rio Branco - AC 2016 Administrador (banca IBADE)
“O conselho é este: salvem-se enquanto é tempo!”. Aí o sinal fica verde e eu continuo.”
A respeito do trecho acima, quanto aos aspectos gramatical, sintático e semântico, 
analise as afirmativas a seguir.
I. O pronome ESTE tem valor catafórico.
II. A partícula SE, na construção realizada, exerce a função de índice de indeterminação
do sujeito.
III. ENQUANTO atribui valor concessivo à oração a que pertence.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
a) I. b) II. c) I e III. d) I e II. e) II e III.
Questão 11: DPE RO 2015 – Analista Contábil (banca FGV)
Marcelo Freixo, O Globo, 02/04/2015
“Quando falo sobre redução da maioridade penal, costumo dizer que a
sociedade precisa decidir em que banco quer ver a juventude. Se no banco da escola ou
no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda
opção. A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados aprovou a
constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos”.
“Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou
que prefere a segunda opção”.
A forma correta dos demonstrativos na substituição do termo sublinhado é:
(A) esse/àquele; (B) este/àquele; (C) aquele a esse;
(D) aquele a este; (E) esse a este.
Questão 12: Funarte 2014 – Assistente Administrativo (banca FGV)
“Desta vez, trago-vos algumas histórias e fico grato pelo tempo que possa ser dispensado
à sua leitura. Falam-nos de gratidão e poderão fazer-nos pensar no quanto a gratidão
fará, ou não, parte das nossas vidas. Estou certo de que sabereis extrair a moral da
história. ”.
A primeira frase do texto emprega a expressão “Desta vez”; a forma “esta” do pronome
demonstrativo se justifica porque:
(A) se refere a um local próximo ao enunciador;
(B) se liga a um termo referido anteriormente;
(C) se prende ao último termo de uma enumeração;
(D) alude a um momento presente;
(E) antecipa um termo do futuro do texto.
Questão 13: Detran 2013 – Analista (banca FGV)
“Quanto aos alagamentos, ocorrem por falta de algum serviço ou obra, esta já prevista”.
O emprego do pronome demonstrativo sublinhado se justifica porque
(A) se refere ao primeiro de dois elementos citados anteriormente.
(B) se prende a um elemento que ocorre na atualidade.
(C) se liga ao último de dois elementos antes referidos.
(D) indica uma realidade que ainda vai ser citada.
(E) aponta para um termo oculto por elipse.
Questão 14: Prefeitura de Cuiabá 2015 – Técnico de Laboratório (banca FGV)
É justo que as mulheres se aposentem mais cedo?
A questão acerca da aposentadoria das mulheres em condições mais benéficas
que aquelas concedidas aos homens suscita acalorados debates com posições não
somente técnicas, mas também com muito juízo de valor de cada lado.
Um fato é certo: as mulheres intensificaram sua participação no mercado de
trabalho desde a segunda metade do século 20.
Há várias razões para isso. Mudanças culturais e jurídicas eliminaram restrições
sem sentido no mundo contemporâneo: um dos maiores e mais antigos bancos do Brasil
contratou sua primeira escriturária em 1969 e teve sua primeira gerente em 1984.
(Marcelo Abi-Ramia Caetano, Folha de São Paulo, 21/12/2014.)
“Há várias razões para isso.” A forma do pronome demonstrativo sublinhado é justificada
pelo fato de
(A) se referir a um fato futuro na progressão do texto.
(B) fazer alusão a um acontecimento do momento.
(C) localizar o tema como de autoria do interlocutor.
(D) se prender a uma afirmação feita anteriormente.
(E) realizar a seleção entre dois termos, destacando o mais distante.
Questão 15: DPE MT 2015 – Analista (banca FGV)
Os sete erros que devem ser evitados em tempos de seca
O primeiro desses “erros” era “usar água da chuva para beber, tomar banho e cozinhar”.
Segundo o aviso, “A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber,
tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes
atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com
tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por
isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa”.
O texto mostra três ocorrências do pronome demonstrativo.
I. “O primeiro desses ‘erros’...” 
II. “Essa água só é indicada para consumo...” 
III. “Por isso é melhor usá-la...” 
Sobre essas ocorrências, assinale a afirmativa inadequada. 
(A) Todas as ocorrências se referem a termos já citados anteriormente. 
(B) Os erros referidos em I são os sete erros apontados. 
(C) A água citada em II se refere à água da chuva armazenada em casa. 
(D) Em III, o demonstrativo aponta o motivo de evitar-se a água em certos casos. 
(E) Todas as ocorrências se referem a termos proximamente citados.
Questão 16: Prefeitura de Itapema-SC 2016 Assistente Adm (banca MS CONCURSOS)
Em Português existem três pronomes demonstrativos com suas formas variáveis em gênero
e número e três invariáveis. Eles assinalam a posição do objeto designado relativamente às
pessoas do discurso (falante/ouvinte) e ao assunto do discurso (o ser de que se fala). Há
uma estreita relação entre os pronomes pessoais, os possessivos e os demonstrativos.
1ª pessoa: (meu), este, esta, isto.
2ª pessoa: (teu), esse, essa, isso.
3ª pessoa: (seu), aquele, aquela, aquilo.
De acordo com tal nomenclatura, depois de ler os itens, marque a alternativa correta.
I - Usamos “este” no lugaronde estou.
II - Usamos “esse” no lugar onde você está.
III - Usamos “aquele” no lugar distante do falante e do ouvinte.
IV - Quanto aos seres que se encontram perto do falante, nunca devemos usar o “este”.
a) Apenas I, II e III estão corretos.
b) Apenas II, III e IV estão corretos.
c) Apenas I, III e IV estão corretos.
d) Apenas I, II e IV estão corretos.
Questão 17: EBSERH 2017 Assistente Administrativo (banca IBFC)
Maria chorando ao telefone
O telefone toca aqui em casa, atendo, uma voz de mulher estranhíssima pergunta por 
mim, e antes que eu tome providências para dizer que é minha irmã que fala, ela me diz: 
é você mesma. O jeito foi eu ficar sendo eu própria. Mas... ela chorava? Ou o quê? Pois a 
voz era claramente de choro contido. “Porque você escreveu dizendo que não ia mais 
escrever romances.” “Não se preocupe, meu bem, talvez eu escreva mais uns dois ou 
três, mas é preciso saber parar. Que é que você já leu de mim?“ “Quase tudo, só falta A 
cidade sitiada e A legião estrangeira.” “Não chore, venha buscar aqui os dois livros.” “Não 
vou não, vou comprar.” ”Você está bobeando, eu estou oferecendo de graça dois livros 
autografados e mais um cafezinho ou um uísque.” [...]
(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999)
No trecho “Você está bobeando”, percebe-se que, com o emprego do pronome de
tratamento, a autora consegue:
a) dirigir-se aos leitores de modo geral.
b) fazer referência a um interlocutor específico.
c) criar uma intervenção formal no diálogo.
d) afastar-se de um projeto de leitor ideal.
e) mostrar que não tem intimidade com quem fala.
Questão 18: Prefeitura Piraúba MG 2017 Assistente Administrativo (banca MS CONCURSOS)
Entre os pronomes pessoais, incluem-se os pronomes de tratamento, também chamados
formas de tratamento, que se usam no trato com as pessoas. Dependendo da pessoa a quem
nos dirigimos, do seu cargo, título, idade, dignidade, o tratamento será familiar ou
cerimonioso. Então, assinale a alternativa onde haja pronome de tratamento:
a) Não há nada para eu ler.
b) Ele não é eu, eu não sou ele. 
c) Entre mim e os professores da escola a relação era muito amistosa. 
d) Sua Santidade está cansado.
Questão 19: Prefeitura Bom Retiro SC 2017 Professor (banca Prefeitura de Bom Retiro - SC)
Assinale a alternativa que apresenta o uso correto do pronome de tratamento na frase “S.S. 
visitou vários países” inclusive ao Brasil, o pronome de tratamento refere-se:
a) Ao Prefeito.
b) A um rei.
c) A um príncipe.
d) Ao papa.
Questão 20: FIOCRUZ 2016 Técnico (banca FIOCRUZ)
“Professor de química da Universidade Federal de Uberlândia, em Minas Gerais, Antônio
Otávio de Toledo Patrocínio está otimista com os avanços na área.” (9º §)
Suponha que o referido professor, otimista com os avanços da área, enviasse
correspondência oficial ao Reitor da Universidade Federal de Uberlândia, solicitando
autorização para dar continuidade às suas pesquisas.
De acordo com as recomendações do Manual de Redação da Presidência da República, a
redação adequada, considerando-se a forma de tratamento e a concordância verbal, nos
termos de um memorando, será:
a) Solicito a Vossa Magnificência que autorize a continuidade das pesquisas sobre a
conversão do CO₂ de volta nos combustíveis de cuja queima ele se originou, como a
gasolina e o óleo diesel.
b) Solicito a Sua Magnificência que autorizeis a continuidade das pesquisas sobre a
conversão do CO₂ de volta nos combustíveis de cuja queima ele se originou, como a
gasolina e o óleo diesel.
c) Solicito a Vossa Excelência que autorize a continuidade das pesquisas sobre a
conversão do CO₂ de volta nos combustíveis de cuja queima ele se originou,como a
gasolina e o óleo diesel.
d) Solicito a Vossa Senhoria que autorizeis a continuidade das pesquisas sobre a
conversão do CO₂ de volta nos combustíveis de cuja queima ele se originou,como a
gasolina e o óleo diesel.
e) Solicito a Vossa Magnificência que autorizeis a continuidade das pesquisas sobre a
conversão do CO₂ de volta nos combustíveis de cuja queima ele se originou, como a
gasolina e o óleo diesel.
(32) 98447 5981

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