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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA Coordenação de Pós-Graduação em Química SEMINÁRIOS GERAIS - 2012/1 Professores e-mail José Milton Elias de Matos José Ribeiro dos Santos Júnior Mariana Helena Chaves Edivan Carvalho Vieira ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO SEMINÁRIO Escolha um artigo com antecedência e faça logo a tradução; Após a tradução, tente entender o artigo; Se você tiver muita dificuldade em entender o conteúdo e não conseguir literatura adequada para a compreensão, faça rapidamente uma nova pesquisa e selecione outro artigo; Escreva um texto bem elaborado com tudo o que você pretende falar no seminário; Prepare os slides a partir deste texto; Nos slide inicial do seminário deve conter: título, nomes do ministrante e orientador e a referência do artigo escrito de acordo com as normas da ABNT (título, autores, nome da revista, volume, ano e página). Os demais slides obedecem à ordem: introdução, objetivos, metodologia, resultados e discussão, conclusões, considerações finais e as referências bibliográficas utilizadas. Não escreva parágrafos grandes nos slides; Em vez disso, divida-o em frases de no máximo uma linha, ou, melhor ainda, escreva palavras ou expressões significativas do conteúdo, assim fica fácil para você lembrar o que tem a dizer e a platéia lê o texto com facilidade à medida que você dá as explicações; Parte experimental – Procure simplificar a apresentação utilizando esquemas ou fluxogramas, incluindo, ao falar de cada etapa, os reagentes e equipamentos utilizados; Evite copiar tabelas e estruturas químicas do texto do artigo. Digite as tabelas e faça as estruturas em programas tipo ChemWindow ou similar fica mais legível e agradável para quem assiste; Escreva o texto e as tabelas em português. Lembre-se que em inglês os pontos dos números (ex: 1.0 g) corresponde a vírgulas em português (ex: 1,0 g) e vice versa; Não use fundo escuro nos slides, pois a apresentação fica cansativa e pode ser prejudicada pelo excesso de luz; 1 Slide com fundo branco, título e destaque coloridos e letra preta apresenta um bom efeito com simplicidade; Use letra de tamanho 28 a 32 para o texto. Se for necessário, em tabelas e figuras pode-se usar tamanho menor (entre 16 e 24); Não abuse dos efeitos de animação, gasta-se muito tempo para preparar a apresentação e se não for bem utilizada irá prejudicar a apresentação; Resultados e discussões - à medida que você apresenta os resultados na forma de tabelas e gráficos, ressalte, utilizando os recursos do programa, os pontos que necessitam de explicação. Não há necessidade de texto para as explicações, mas algumas conclusões podem ser ressaltadas; Lembre-se que o artigo não é seu, mas o seminário é, sendo assim, você não pode acrescentar dados, mas pode enriquecer a apresentação com fórmulas, reações, figuras e textos obtidos das referências do artigo em estudo ou mesmo de outros artigos afins e livros, principalmente na introdução; O título do seminário não precisa ser necessariamente a tradução do título do artigo, seja criativo, mas não invente; Apresente toda a literatura utilizada para a elaboração do seminário; Considerações Finais - Seja crítico e apresente suas observações, tanto positivas quanto negativas a respeito do artigo, no final do seminário; Após o preparo dos slides, faça uma apresentação para você mesmo, se possível grave para perceber suas falhas, e meça o tempo; Se após o treino você gastou mais que o tempo indicado (verifique no plano os tempos para o primeiro e segundo seminários) veja em que parte você pode reduzir; Se o tempo for inferior, é preciso enriquecer o texto; Normalmente, é mais adequado ampliar ou reduzir a introdução para ajustar o tempo de apresentação; Lembre-se que um seminário de 40 min não deve ter muito mais do que 40 slides sem considerar o do título e das referências. Em geral é um slide por minuto. Isto não é regra geral, e sim uma orientação; Depois que você tiver treinado e já consegue fazer a apresentação com segurança e no tempo adequado, faça uma prévia com colegas e/ou orientador com antecedência; A prévia na véspera do seminário normalmente tem efeito negativo, pois não há tempo suficiente para fazer as correções com calma e com cuidado, aumentando a tensão; Quando o seminário é preparado com antecedência, com cuidado e empenho, o aluno tem domínio do conteúdo, o que leva à segurança na apresentação, resultando em menor número de perguntas e críticas. 2 Universidade FedEral do Piauí Centro de Ciências da Natureza Coordenação de Pós-Graduação em Química
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