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Página 1 de 2 GRADUAÇÃO EAD AV2 2018.2A 20/10/2018 QUESTÃO 1. Uma língua é constituída por regras que contribuem com a ordem lógica e o raciocínio, permitindo a comunicação. Na língua inglesa, por exemplo, é possível combinarmos um artigo com um substantivo, mas não um artigo com uma preposição. A respeito dessa combinação de palavras podemos afirmar: R: que o inglês é uma língua linear que agrupa de maneira funcional as palavras. QUESTÃO 2. A sintaxe é o estudo das regras que regem a construção de frases nas línguas naturais a partir da disposição das palavras nas frases, ou seja, estudas as relações formais que interligam os constituintes imediatos de uma sentença. Assim, marque a alternativa que reforça o objeto de estudo da sintaxe. R: As palavras têm a propriedade de combinar-se, a partir da estrutura interna da língua e, essa combinação pode ocupar o lugar de sujeito ou de objeto, por exemplo. QUESTÃO 3. Observando sintaticamente uma frase percebe-se que nem todas as classes de palavras estarão presentes e tal fato não é um problema, pois as frases devem ser constituídas pelas palavras elencadas pelo enunciador que segue a estrutura interna da língua. Em relação às escolhas de certas classes e de certas combinações, pode-se afirmar que: R: as palavras pertencem a categorias e essas podem assumir funções diferentes quando empregadas em uma frase, dependendo da relação estabelecida com outra palavra. QUESTO 4. Dentre as categorias de palavras temos os verbos e esses na língua inglesa podem aparecer como auxiliary verbs (or helping verbs), main verbs, modal verbs and phrasal verbs. A combinação de auxiliary verbs and main verbs cria phrasal verbs, ou seja, surgem da relação entre verbos. Dessa forma, marque a alternativa correta quanto a função exercida pelos verbos destacados na seguinte frase: I will have been studying math for two years. R: “will have been” are helping verbs and “studying” is the main verb. QUESTÃO 5. A noun phrase é identificada por uma palavra ou um grupo de palavras (noun – a person, a place or thing) que funcionam numa sentença como sujeito ou objeto, por exemplo. Desse modo, marque a alternativa em que há uma noun phrase. R: Something important. QUESTÃO 6. Há um certo número possível de arranjos, nos quais, podemos organizar: sujeitos, verbos, objetos e complementos em uma sentença. A ordem típica é a da voz ativa, cuja relação de palavras obedece a seguinte combinação: the subject as agent of the verb. Assim, marque a alternativa em que a sequência apresentada esteja corretamente formulada. R: The rain lasted all day. QUESTÃO 7. O adjunto não toma, necessariamente, parte em uma sentença, pois a sua função é a de acrescentar significado extra, podendo ser retirado da sentença sem que a mesma fique gramaticalmente errada. Costumeiramente é empregado como advérbio, sendo assim, um modificador do verbo, geralmente indicando o tempo, modo, lugar, frequência, razão SINTAXE DO INGLÊS Página 2 de 2 ou intensidade. Na sentença They waited outside for ages os adjuntos informam: R: onde e por quanto tempo. QUESTÃO 8. Um complemento é composto por várias partes de uma frase. Há diferentes complementos que precisam de seus referentes para serem identificados. O complemento que vem após o verbo é nomeado de predicativo e objeto. Uma frase como “I know that girl” possui complemento. Assim, marque a alternativa que o explica. R: é um objeto, pois vem depois do verbo, complementando a ideia do mesmo. QUESTÃO 9. As preposições têm grande relevância na língua inglesa, pois podem gerar expressões, informarem posições dos referentes, auxiliarem na informação do tempo entre outras informações. Embora possua tantos papéis na língua inglesa, as preposições, em inglês, possuem características distintas das existentes na língua portuguesa. Dessa forma, marque a alternativa que apresenta essa diferença. R: na língua inglesa as preposições não se aglutinam, não são flexionadas. QUESTÃO 10. Os verbos são palavras que expressam ação ou estado e que podem ser conjugados no presente, passado ou futuro, em língua portuguesa, pois na língua inglesa os verbos são conjugados, apenas, no presente e no passado. A maior parte dos verbos descrevem ações, mas também descrevem estados. Marque a alternativa em que há um verbo que descreve uma ação e um outro que descreve um estado, respectivamente. R: to send; to know.
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