Questões resolvidas
Observe o período abaixo e classifique a oração destacada: Estou convencido, com Rousseau, de que a gente nasce inteligente e perspicaz, imaginativo e sutil, entusiasta e corajoso. A sociedade é que nos torna logo muito burro e impenetrável, curto e grosseiro, mole e covarde. (Sérgio Milliet)
a) Oração substantiva objetiva indireta;
b) Oração substantiva predicativa;
c) Oração substantiva completiva nominal;
d) Oração substantiva agente da passiva.
Identifique a alternativa incorreta, quanto à concordância:
a) Os mansos continua em cartaz nos cinemas da cidade;
b) A maioria dos homens pagou ingresso;
c) Mais de um cardume de piranhas nos atacou;
d) Serei eu um dos que votarão na oposição.
Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta quanto a concordância: I - A música, tanto quanto a matemática e a química, conseguiram superar as barreiras culturais e lingüísticas entre os povos. II - Ser esposa, cuidar do marido, dos filhos, da casa e ainda trabalhar fora deixa as mães sobrecarregadas e exaustas.
a) Está correta I e II;
b) Está correta apenas a II;
c) Está correta apenas a I;
d) Nenhuma está correta.
Identifique a alternativa incorreta, quanto ao emprego ou omissão da crase:
a) A encomenda foi entregue a uma pessoa estranha;
b) Vamos à sala vizinha, disse o ministro;
c) Chegaram a argumentar cara à cara que não aceitariam sugestões;
d) O sonho de todo marinheiro é voltar a terra.
Identifique a frase correta, quanto à regência verbal:
a) Seu talento implicou numa promoção;
b) Os torcedores assistiram um grande jogo de futebol;
c) O promotor custou para entender as alegações da testemunha;
d) Assiste ao trabalhador o direito de férias.
Observe: “Sete Quedas por nós passaram / E não soubemos amá-las / E todas sete foram mortas, / E todas sete somem no ar. / Sete fantasmas, sete crimes / Dos vivos golpeando a vida / Que nunca mais renascerá.” (Carlos Drummond de Andrade) - A conjunção e está repetida com a função de marcar uma:
a) Seqüência cronológica dos fatos;
b) Coordenação entre as três orações;
c) Descontinuidade de fatos;
d) Consequência natural dos dois últimos fatos em relação ao primeiro.
Identifique a alternativa incorreta, quanto à classificação do se:
a) Ela queixou-se dos maus tratos recebidos. (partícula integrante do verbo)
b) Assiste-se a espetáculos degradantes. (índice de indeterminação do sujeito)
c) Proibiram-se as aulas. (pronome apassivador)
d) Os bandidos deram-se as costas. (objeto direto)
O se não é pronome apassivador nem índice de indeterminação do sujeito em:
a) Cartas de amor não devem rasgar-se;
b) Ama-se muito aqui;
c) Não se é ministro, se está ministro;
d) O médico trancou-se no consultório.
Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta: I - A borboleta negra, encontrei-a à noite. (Nesta frase temos um objeto direto pleonástico) II - Amou a seu pai, com a mais plena grandeza da alma. (Nesta frase temos um objeto direto preposicionado)
a) I e II são corretas;
b) Apenas a I é correta;
c) Apenas a II é correta;
d) I e II são incorretas.
Identifique a alternativa incorreta, quanto a sua classificação:
a) Se o mundo fosse realmente governado pelo acaso, não haveria tantas injustiças. (agente da passiva)
b) Não é dado ao ser humano conhecer toda a extensão da sua ignorância. (objeto indireto)
c) Gato escaldado até de água fria tem medo. (complemento nominal)
d) Não há absurdo que não tenha sido aprovado por algum filósofo. (objeto indireto)
Não sei como é a alma de um criminoso, mas a alma de um homem honesto, de um homem de bem, de um homem bom, é um inferno! - O termo destacado no período, classifica-se como:
a) Adjunto adnominal;
b) Sujeito;
c) Complemento nominal;
d) Predicativo do sujeito.
Identifique a alternativa incorreta, quanto à concordância nominal:
a) Composição poética ou poema caracterizado por uma única linha métrica se diz monômetro;
b) Foi um sangramento ou hemorragia nasal causada por pancada;
c) Havia um corte ou intersecção feito em ângulo reto;
d) O lastro ou âncora cambial é necessário, porque, em economia com inflação crônica, o processo de formação de expectativas geralmente é contaminado por componente psicológico.
Numa sala de aula com 60 alunos, 11 jogam Tênis, 31 são homens ou jogam Tênis e 3 mulheres jogam Tênis. Determine o número de homens que não jogam Tênis.
a) 22 homens;
b) 20 homens;
c) 16 homens;
d) 12 homens.
Uma empresa entrevistou 300 de seus funcionários a respeito de três embalagens: A, B e C, para o lançamento de um novo produto. O resultado foi o seguinte: 160 indicaram a embalagem A; 120 indicaram a embalagem B; 90 indicaram a embalagem C; 30 indicaram as embalagens A e B; 40 indicaram as embalagens A e C; 50 indicaram as embalagens B e C; e 10 indicaram as 3 embalagens. Dos funcionários entrevistados, quantos não tinham preferência por nenhuma das 3 embalagens?
a) 80;
b) Mais de 60;
c) 55;
d) Menos de 50.
Determine o domínio da função = − + − 1 ( ) 4 2 f x x x
a) { }= ∈ ≥/ 4D x x ;
b) ⎧ ⎫= ∈ ≤⎨ ⎬ ⎩ ⎭ 5 / 3 D x x ;
c) { }= ∈ − ≤ ≤/ 4 4D x x ;
d) { }= ∈ ≥/ 2D x x .
Classifique em PAR, ÍMPAR ou NEM PAR NEM ÍMPAR, as funções abaixo e assinale a alternativa correta. ( )→:F I - = −2 4y x ; II - =( ) 2 x f x ; III - = + +2( ) 2 1f x x x ; IV) = 2xy ; V - =( )f x x ; VI - = 3y x . Quantas, das funções acima, são PAR?
a) 3;
b) 2;
c) 1;
d) 0.
Determine a solução da inequação + > − 2 1 1 2 x x
a) { }= ∈ < − >/ 3 2S x x ou x ;
b) { }= ∈ − ≤ ≤/ 5 1S x x ;
c) { }= ∈ ≤ >/ 1 3S x x ou x ;
d) { }= ∈ < 1 5S x x .
Determine a solução da equação − − =23 3log log 6 0x x.
a) { }= 243S ;
b) { }= 2S ;
c) ⎧ ⎫= ⎨ ⎬ ⎩ ⎭ 1 2 S ;
d) ⎧ ⎫= ⎨ ⎬ ⎩ ⎭ 1 , 27 9 S .
Uma fábrica de móveis tem dez desenhos para mesas e quatro desenhos para cadeiras. Quantos pares de desenhos de mesa e cadeira a fábrica tem disponível?
a) 44;
b) 40;
c) 36;
d) 32.
Um Trem de passageiros é constituído de uma locomotiva e 6 vagões distintos, sendo um deles vagão restaurante. Sabendo que a locomotiva deve ir a frente da composição e que o vagão restaurante não pode ser colocado imediatamente após a locomotiva, de quantos modos diferentes é possível montar essa composição?
a) 720;
b) 600;
d) 520;
d) 480.
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ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
PREFEITURA MUNICIPAL DE SENADOR GEORGINO AVELINO
Rua Santo Antônio, 144 - Centro - Senador Georgino Avelino/RN - 59168-000 �3248-0041
CNPJ/MF 08.168.478/0001-37
CADERNO DE PERGUNTAS PARA OS SEGUINTES CARGOS:
DIGITADOR e AGENTE ADMINISTRATIVO
Ensino Médio
Importante:
c O gabarito matriz será divulgado no dia 23/11/2009 na internet (página da empresa) e na Sede da
Prefeitura Municipal;
d O candidato só deve usar para preenchimento do gabarito, caneta esferográfica na cor azul ou preta;
e NÃO será permitido o uso de calculadoras, celulares e similares;
f Por razões de segurança, o(a) candidato(a) não poderá levar o Caderno de Perguntas;
g Este caderno contém: 14 questões de Português (01 a 14), 14 questões de Matemática (15 a 28) e 04
questões de Conhecimentos Gerais (29 a 32);
h Não será anulada nenhuma questão no decorrer da aplicação desta prova; portanto marque à
alternativa que achar conveniente.
Senador Georgino Avelino/RN, 22 de Novembro de 2009.
Organização:
Rua José de Alencar, 828 – Cidade Alta – 59025-140 – Natal/RN – 84 3201.0972 – www.solucoesconcursos.com.br
SOLUÇÕES
Métodos e Seleção de Pessoal Ltda.
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01. Observe o período abaixo e classifique a oração destacada:
Estou convencido, com Rousseau, de que a gente nasce inteligente e perspicaz, imaginativo e sutil, entusiasta e corajoso. A
sociedade é que nos torna logo muito burro e impenetrável, curto e grosseiro, mole e covarde. (Sérgio Milliet)
a) Oração substantiva objetiva indireta; b) Oração substantiva predicativa;
c) Oração substantiva completiva nominal; d) Oração substantiva agente da passiva.
02. Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta:
I - Cada qual, livremente, faz o seu próprio preço, alto ou baixo, e ninguém vale senão o que se faz valer; taxa-te, pois, livre ou
escravo: isto depende de ti.
II - Aquele que diz uma mentira não calcula a pesada carga que põe em cima de si, pois terá de inventar uma infinidade delas
para sustentar a primeira.
- Os termos destacados são respectivamente:
a) Conjunção conclusiva / conjunção explicativa; b) Conjunção explicativa / conjunção conclusiva;
c) Ambas conjunção conclusiva; d) Ambas conjunção explicativa.
03. Identifique a alternativa incorreta, quanto à concordância:
a) Os mansos continua em cartaz nos cinemas da cidade; b) A maioria dos homens pagou ingresso;
c) Mais de um cardume de piranhas nos atacou; d) Serei eu um dos que votarão na oposição.
04. Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta quanto a concordância:
I - A música, tanto quanto a matemática e a química, conseguiram superar as barreiras culturais e lingüísticas entre os povos.
II - Ser esposa, cuidar do marido, dos filhos, da casa e ainda trabalhar fora deixa as mães sobrecarregadas e exaustas.
a) Está correta I e II; b) Está correta apenas a II; c) Está correta apenas a I; d) Nenhuma está correta.
05. Identifique a alternativa incorreta, quanto ao emprego ou omissão da crase:
a) A encomenda foi entregue a uma pessoa estranha;
b) Vamos à sala vizinha, disse o ministro;
c) Chegaram a argumentar cara à cara que não aceitariam sugestões;
d) O sonho de todo marinheiro é voltar a terra.
06. Identifique a frase correta, quanto à regência verbal:
a) Seu talento implicou numa promoção;
b) Os torcedores assistiram um grande jogo de futebol;
c) O promotor custou para entender as alegações da testemunha;
d) Assiste ao trabalhador o direito de férias.
07. Observe:
“Sete Quedas por nós passaram / E não soubemos amá-las / E todas sete foram mortas, / E todas sete somem no ar. / Sete
fantasmas, sete crimes / Dos vivos golpeando a vida / Que nunca mais renascerá.” (Carlos Drummond de Andrade)
- A conjunção e está repetida com a função de marcar uma:
a) Seqüência cronológica dos fatos;
b) Coordenação entre as três orações;
c) Descontinuidade de fatos;
d) Consequência natural dos dois últimos fatos em relação ao primeiro.
08. Identifique a alternativa incorreta, quanto à classificação do se:
a) Ela queixou-se dos maus tratos recebidos. (partícula integrante do verbo)
b) Assiste-se a espetáculos degradantes. (índice de indeterminação do sujeito)
c) Proibiram-se as aulas. (pronome apassivador)
d) Os bandidos deram-se as costas. (objeto direto)
09. O se não é pronome apassivador nem índice de indeterminação do sujeito em:
a) Cartas de amor não devem rasgar-se; b) Ama-se muito aqui;
c) Não se é ministro, se está ministro; d) O médico trancou-se no consultório.
10. Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta:
I - Levante-se, que já é tarde! (conjunção coordenativa explicativa)
II - Faço votos que sejas feliz! (conjunção subordinativa final)
III - Fui ao supermercado primeiro quê tudo. (palavra de realce)
a) I e II são corretas; b) I e III são corretas; c) Apenas a III é correta; d) Todas são corretas.
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11. Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta:
I - A borboleta negra, encontrei-a à noite. (Nesta frase temos um objeto direto pleonástico)
II - Amou a seu pai, com a mais plena grandeza da alma. (Nesta frase temos um objeto direto preposicionado)
a) I e II são corretas; b) Apenas a I é correta; c) Apenas a II é correta; d) I e II são incorretas.
12. Identifique a alternativa incorreta, quanto a sua classificação:
a) Se o mundo fosse realmente governado pelo acaso, não haveria tantas injustiças. (agente da passiva)
b) Não é dado ao ser humano conhecer toda a extensão da sua ignorância. (objeto indireto)
c) Gato escaldado até de água fria tem medo. (complemento nominal)
d) Não há absurdo que não tenha sido aprovado por algum filósofo. (objeto indireto)
13. Não sei como é a alma de um criminoso, mas a alma de um homem honesto, de um homem de bem, de um homem bom, é
um inferno! - O termo destacado no período, classifica-se como:
a) Adjunto adnominal; b) Sujeito; c) Complemento nominal; d) Predicativo do sujeito.
14. Identifique a alternativa incorreta, quanto à concordância nominal:
a) Composição poética ou poema caracterizado por uma única linha métrica se diz monômetro;
b) Foi um sangramento ou hemorragia nasal causada por pancada;
c) Havia um corte ou intersecção feito em ângulo reto;
d) O lastro ou âncora cambial é necessário, porque, em economia com inflação crônica, o processo de formação de expectativas
geralmente é contaminado por componente psicológico.
15. Numa sala de aula com 60 alunos, 11 jogam Tênis, 31 são homens ou jogam Tênis e 3 mulheres jogam Tênis. Determine o
número de homens que não jogam Tênis.
a) 22 homens; b) 20 homens; c) 16 homens; d) 12 homens.
16. Uma empresa entrevistou 300 de seus funcionários a respeito de três embalagens: A, B e C, para o lançamento de um novo
produto. O resultado foi o seguinte: 160 indicaram a embalagem A; 120 indicaram a embalagem B; 90 indicaram a embalagem C;
30 indicaram as embalagens A e B; 40 indicaram as embalagens A e C; 50 indicaram as embalagens B e C; e 10 indicaram as 3
embalagens. Dos funcionários entrevistados, quantos não tinham preferência por nenhuma das 3 embalagens?
a) 80; b) Mais de 60; c) 55; d) Menos de 50.
17. Determine o domínio da função = − +
−
1
( ) 4
2
f x x
x
a) { }= ∈ ≥\ / 4D x x ; b) ⎧ ⎫= ∈ ≤⎨ ⎬⎩ ⎭\
5
/
3
D x x ; c) { }= ∈ − ≤ ≤\ / 4 4D x x ; d) { }= ∈ ≥\ / 2D x x .
18. Classifiqueem PAR, ÍMPAR ou NEM PAR NEM ÍMPAR, as funções abaixo e assinale a alternativa correta. ( )→\ \:F
I - = −2 4y x ; II - =( )
2
x
f x ; III - = + +2( ) 2 1f x x x ; IV) = 2xy ;
V - =( )f x x ; VI - = 3y x .
Quantas, das funções acima, são PAR?
a) 3; b) 2; c) 1; d) 0.
19. Dados = −( ) 3 1f x x e = +( ( )) 6 8f g x x , calcule ( )g x .
a) = +( ) 2 3g x x ; b) = − +2( ) 3 2g x x x ; c) = +2( ) 9 2g x x ; d) = +( ) 5 1g x x .
20. Determine a solução da inequação
+
>
−
2 1
1
2
x
x
a) { }= ∈ < − >\ / 3 2S x x ou x ; b) { }= ∈ − ≤ ≤\ / 5 1S x x ;
c) { }= ∈ ≤ >\ / 1 3S x x ou x ; d) { }= ∈ < <\ / 1 5S x x .
21. Determine o valor de K na equação + + =2 36 0x Kx , de modo que entre as raízes exista a relação + =
1 1 5
' " 12x x
.
a) = 36K ; b) = 6K ; c) =
1
3
K ; d) = −15K .
22. Determine o conjunto solução da equação • − = 6x x x
a) { }= 3S ; b) { }= −2S ; c) { }= −2, 3S ; d) { }= −1, 5S .
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23. Determine o domínio de ( )+= + −21log 3 18xy x x .
a) { }= ∈ >\ / 3D x x ; b) { }= ∈ − < <\ / 1 0D x x ; c) { }= ∈ < −\ / 6D x x ; d) { }= ∈ < − >\ / 6 3D x x ou x .
24. Determine a solução da equação − − =23 3log log 6 0x x .
a) { }= 243S ; b) { }= 2S ; c) ⎧ ⎫= ⎨ ⎬⎩ ⎭
1
2
S ; d) ⎧ ⎫= ⎨ ⎬⎩ ⎭
1
, 27
9
S .
25. Uma fábrica de móveis tem dez desenhos para mesas e quatro desenhos para cadeiras. Quantos pares de desenhos de mesa e
cadeira a fábrica tem disponível?
a) 44; b) 40; c) 36; d) 32.
26. Um Trem de passageiros é constituído de uma locomotiva e 6 vagões distintos, sendo um deles vagão restaurante. Sabendo
que a locomotiva deve ir a frente da composição e que o vagão restaurante não pode ser colocado imediatamente após a
locomotiva, de quantos modos diferentes é possível montar essa composição?
a) 720; b) 600; d) 520; d) 480.
27. Uma folha de papel colorido, com a forma de um retângulo de 12 cm de largura e 15 cm de comprimento, será usada para
cobrir todas as faces e a base de uma pirâmide quadrangular regular cuja aresta da base mede 8 cm e cuja altura tem 3 cm.
Levando em conta que não deve haver desperdício de papel, quanto sobrará de papel colorido?
a) 64 cm2; b) 49 cm2; c) 36 cm2; d) 25 cm2.
28. Determine K para que exista o arco que satisfaça a igualdade 2 5Sen x K= −
a) { }/ 2 3S K K= ∈ ≤ ≤\ ; b) 1 3/
2 4
S K K⎧ ⎫= ∈ ≤ ≤⎨ ⎬⎩ ⎭\ ; c) { }/ 1 1S K K= ∈ − ≤ ≤\ ; d) { }/ 3 5S K K= ∈ ≤ ≤\ .
29. O município de SENADOR GEORGINO AVELINO foi desmembrado de ______________ em data de _____/_____/_______.
a) Nísia Floresta – 03/12/1963; b) Nísia Floresta – 03/12/1964;
c) Arêz – 03/12/1963; d) Arêz – 03/12/1964.
30. O município de SENADOR GEORGINO AVELINO, está localizado a _____ da capital do RN (Natal) e se limita ao Sul com
______________.
a) 50 Km / Tibau do Sul; b) 55 Km / Brejinho; c) 50 Km / Arêz; d) 55 Km / Arêz.
31. O SENADOR GEORGINO AVELINO, nasceu em _____/_____/_______ no município de ______________ e faleceu em
_____/_____/_______.
a) 31/07/1888 – Jardim de Angicos – 02/04/1959; b) 31/07/1888 – Angicos – 02/04/1959;
c) 02/04/1888 – Jardim de Angicos – 31/07/1959; d) 02/04/1888 – Angicos – 31/07/1959.
32. Em que cidade e País, o SENADOR GEORGINO AVELINO foi Adido Consular.
a) Roma – Itália; b) Paris – França; c) Turim – Itália; d) Gênova – Itália.
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