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• Usuário Sandra Maria Sousa Curso 4238 . 7 - Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino - 20172.B Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Iniciado 13/10/17 15:24 Enviado 01/11/17 14:00 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 454 horas, 36 minutos Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Quais são os três estágios constituintes da história da tecnologia eletrônica, segundo Castells? Resposta Selecionada: d. Microeletrônica, Computadores e Telecomunicações. Respostas: a. Microeletrônica, Computadores e Internet. b. Transistor, Microcomputadores e Internet. c. Transistor, Internet e Telecomunicações. d. Microeletrônica, Computadores e Telecomunicações. e. Microeletrônica, Microcomputadores e Internet. • Pergunta 2 1 em 1 pontos É correto afirmar sobre técnica e tecnologia, EXCETO: Resposta Selecionada: d. Tecnologia está diretamente relacionada ao uso de máquinas na realização de tarefas. Respostas: a. Técnica está relacionada ao fazer algo e tecnologia a como fazer. b. A tecnologia resulta das técnicas englobando conhecimento de diversas fontes. c. A linguagem é um tipo de tecnologia da inteligência. d. Tecnologia está diretamente relacionada ao uso de máquinas na realização de tarefas. e. A técnica proporciona ao homem sistematização e organização na realização de tarefas. • Pergunta 3 1 em 1 pontos Qual das alternativas abaixo não descreve corretamente uma das cinco características principais do paradigma tecnológico, segundo Castells: Resposta Selecionada: d. A tecnologia da informação é baseada na inflexibilidade da informação. Respostas: a. Lógica de redes em qualquer sistema ou conjunto de relações. b. Convergência de tecnologias específicas para um sistema altamente integrado. c. Penetrabilidade dos efeitos das tecnologias. d. A tecnologia da informação é baseada na inflexibilidade da informação. e. São tecnologias para agir sobre a informação. • Pergunta 4 1 em 1 pontos As revoluções industriais foram impactantes e revolucionárias para o avanço tecnológico. É INCORRETO afirmar que: Resposta Selecionada: a. Não interferiu diretamente na ascensão econômica e social do Ocidente. Respostas: a. Não interferiu diretamente na ascensão econômica e social do Ocidente. b. Na Primeira Revolução Industrial houve o desenvolvimento da máquina a vapor, fiadeira e metalurgia. c. Como consequência, causou degradação ambiental. d. A eletricidade e o telefone são heranças da Segunda Revolução Industrial. e. Culminou no crescimento do capitalismo e trabalho assalariado. • Pergunta 5 1 em 1 pontos Novatos e experts em TDICS seguem caminhos distintos diante de uma tarefa em um programa desconhecido. Assinale a alternativa CORRETA: Resposta Selecionada: b. Os novatos focarão nos diferentes níveis de representação da tarefa, enquanto os experts terão internalizado o sistema de representação que se aplica à tarefa. Respostas: a. A idade tem maior influência no processo de aquisição do que a experiência com a ferramenta em questão. b. Os novatos focarão nos diferentes níveis de representação da tarefa, enquanto os experts terão internalizado o sistema de representação que se aplica à tarefa. c. No processo de Internacionalização, o contexto social causa um impacto do desenvolvimento "com" a tecnologia e "por meio" da tecnologia enquanto ferramenta. d. Novatos utilizam-se do processo de Internalização. e. Construção é o processo seguido pelos experts diantes de novas tarefas. • Pergunta 6 1 em 1 pontos Para Lévy, o conhecimento existe em três formas diferentes: oral, escrita e digital. Assinale a alternativa INCORRETA: Resposta Selecionada: a. O modo de compreender em árvore leva em consideração a multiplicidade e heterogeneidade do conhecimento, enquanto em rizoma foca na linearidade da informação. Respostas: a. O modo de compreender em árvore leva em consideração a multiplicidade e heterogeneidade do conhecimento, enquanto em rizoma foca na linearidade da informação. b. A escrita faz com que não seja necessária a presença de um comunicador dando autonomia ao conhecimento. c. O conhecimento digital permite se desprender do espaço e do tempo e estar em diferentes lugares sem sair de onde estamos. d. A fala é considerada a primeira tecnologia desenvolvida pelo ser humano. e. A revolução digital obriga a reorientação do trabalho do professor no processo de ensino e aprendizagem migrando de uma apresentação tradicional e linear dos conteúdos para uma lógica que enfatize o conhecimento em rede. • Pergunta 7 1 em 1 pontos Letramento Digital é: Resposta Selecionada: c. A capacidade do indivíduo responder adequadamente às demandas sociais que envolvem a utilização de recursos tecnológicos e da escrita no meio digital. Respostas: a. Aprender a ler e escrever utilizando a tecnologia. b. Aprender a utilizar o computador. c. A capacidade do indivíduo responder adequadamente às demandas sociais que envolvem a utilização de recursos tecnológicos e da escrita no meio digital. d. Aprender a digitar. e. A capacidade de ensinar os alunos utilizando a tecnologia como ferramenta. • Pergunta 8 1 em 1 pontos Os fatos abaixo listados estão diretamente relacionados com o surgimento da Internet, EXCETO: Resposta Selecionada: b. A invenção do transistor na Bell Laboratories em 1947. Respostas: a. Criação da world wide web (www) em 1990 no CERN em Genebra. b. A invenção do transistor na Bell Laboratories em 1947. c. Criação do TCP/IP. d. Funcionamento da primeira rede de computadores chamada ARPANET. e. Imposição do X.25 como protocolo padrão internacional de comunicação. • Pergunta 9 1 em 1 pontos Podemos afirmar sobre o surgimento das tecnologias nas escolas, EXCETO: Resposta Selecionada: b. Modificaram completamente as estruturas das aulas e a didática dos professores. Respostas: a. Ainda estão subordinadas à estrutura tradicional e restrita ao tempo e à sala de aula onde professores trabalham suas disciplinas de forma isolada. b. Modificaram completamente as estruturas das aulas e a didática dos professores. c. A empolgação tecnológica levou a ações precipitadas e propostas educacionais fracassadas. d. Não são utilizadas em todo o seu potencial para melhorar o processo de ensino e aprendizagem. e. Para transformar, de fato, o processo de ensino é necessário que se respeitem as especificidades tanto do ensino quanto da tecnologia. • Pergunta 10 1 em 1pontos Sobre as afirmações abaixo a respeito de TIC, assinale a alternativa CORRETA: Resposta Selecionada: d. Todas as alternativas estão corretas. Respostas: a. Significa Tecnologia da Informação e Computação. b. Televisor e computador são exemplos de TIC. c. São diversas maneiras com que a informação é armazenada e difundida. d. Todas as alternativas estão corretas. e. Não são apenas suporte, são mais que ferramentas.
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