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FINAL SIM TESTE S4 ENEM pronto

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3Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
1. 
Analise a tabela a seguir:
Diferença entre as regiões hidrográficas brasileiras
Região hidrográfica Vazão média
(m3/s)
Densidade demográfica
1.000 hab/km2
Taxa de urbanização
(%)
Região hidrográfica amazônica 131.947 2 67%
Região hidrográfica do 
Tocantins/Araguaia
13.624 8 74%
Região hidrográfica Atlântico 
Nordeste Ocidental
2.683 19 57%
Região hidrográfica do 
Parnaíba
753 11 62%
Região hidrográfica Atlântico 
Nordeste Oriental
779 75 76%
Região hidrográfica do São 
Francisco
2.850 20 74%
Região hidrográfica Atlântico 
Leste
1.492 36 70%
Região hidrográfica Atlântico 
Sudeste
3.179 118 90%
Região hidrográfica Atlântico 
Sul
4.174 62 85%
Região hidrográfica do Uruguai 4.121 22 68%
Região hidrográfica do Paraná 11.452 62 91%
Região hidrográfica do 
Paraguai
2.368 5 85%
MMA (2007)
Pela análise da tabela, conclui-se que a:
a) região hidrográfica do Parnaíba possui a menor vazão média e a menor taxa de urbanização.
b) bacia com a maior disponibilidade de água (vazão) localiza-se em uma área de baixa densidade demográfica.
c) região hidrográfica do Atlântico Sudeste apresenta pequeno consumo de água.
d) região hidrográfica do Paraná possui a mesma vazão média que a bacia hidrográfica do São Francisco.
e) bacia do rio Paraná possui a maior densidade demográfica e mais de 90% de taxa de urbanização.
2. 
Leia o programa descrito a seguir:
A prioridade desse programa é a cessão de créditos para a implantação do sistema de plantio direto (PSD), integração 
lavoura-pecuária-floresta (ILPF), recuperação de áreas de pastagens degradadas, florestas plantadas, fixação biológica de 
nitrogênio e tratamento de dejetos animais.
Globo Rural número 338 12/13.
O programa descrito é denominado:
a) Reserva extrativista.
b) Redd.
c) Agricultura de Baixo Carbono.
d) Floresta natural do patrimônio particular.
e) Parque nacional.
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4 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
3. 
Leia o texto a seguir.
Em julho de 2012, a CNV recebeu em Brasília diversas 
organizações da sociedade civil para receber sugestões 
sobre o trabalho, informações e documentos. Várias das 
intervenções do público foram aceitas pela Comissão, 
que manteve, durante todo o ano, contato direto com o 
público, seja ao vivo, percorrendo o país de norte a sul em 
15 audiências públicas e em outros eventos públicos dos 
quais participou, seja pelo uso das redes sociais (Twitter, 
Facebook e Youtube) na sua comunicação, ou, ainda, por 
meio de parcerias firmadas com comissões congêneres e 
outras organizações. Um exemplo de parceria é este site em 
que você navega agora. Ele é fruto do trabalho conjunto 
entre a Comissão da Verdade e o Ministério da Educação.
Disponível em: <http://www.cnv.gov.br/index. php/institucional-
acesso-informação/realizações-da-cnv/>. Acesso em: 24 jan. 2014.
Com base nessas informações e nos seus conhecimentos 
sobre o assunto, é correto afirmar que a principal 
atribuição da Comissão Nacional da Verdade é:
a) investigar as violações aos direitos humanos ocorri-
das no Brasil por agentes do Estado e publicizar os 
eventuais crimes cometidos.
b) pesquisar os atos criminosos cometidos por fun-
cionários do Estado e assim julgá-los por seus cri-
mes constatados.
c) julgar os agentes dos governos ditatoriais, em 
especial os militares, além de indenizar as vítimas 
da opressão.
d) condenar os envolvidos em crimes contra os direitos 
humanos nos períodos, tanto do governo quanto dos 
grupos de oposição.
e) redefinir a Leia da Anistia (1979) que inocentou inú-
meros criminosos do Estado, assim como líderes de 
grupos guerrilheiros.
4. 
Leia os textos a seguir.
Texto I
Sei que os brancos querem me matar para tomar o meu 
país, e, ainda assim, você insiste em que eles me ajudarão 
a organizá-lo. Por mim, acho que meu país está muito bem 
como está. Não preciso deles. Sei o que me falta e o que 
desejo: tenho meus próprios mercadores; considere-se feliz 
por não mandar cortar-lhe a cabeça. Parta agora mesmo 
e, principalmente, não volte nunca mais.
Wogobo, rei dos Mossis (atual República do Alto Volta). In. BOAHEN, 
Albert Adu (editor). História geral da África. V. VII: África sob 
dominação colonial, 1880-1935. Brasília: UNESCO, 2010. p. 4.
Texto II
Provavelmente todo mundo estará de acordo que um 
inglês tem direito a considerar que sua forma de entender 
o mundo e a vida é melhor que a de um botentote ou um 
maori e ninguém se oporá, em princípio, a que a Inglaterra 
faça o possível para impor a estes selvagens os critérios e 
modos de pensar ingleses, posto que são melhores e mais 
elevados. Há alguma probabilidade, por remota que seja, 
de que num futuro previsível possa desaparecer o abismo 
que agora separa os brancos dos negros? Pode haver 
alguma dúvida de que o homem branco deve impor e 
imporá sua civilização superior sobre as raças de cor? [...]
Hurbert H. Gervey, alto funcionário da British South Chartered Co.. 
In. BRUIT, Hector H. O imperialismo. São Paulo: Atual, 1994. p. 11. 
Coleção “Discutindo a História”.
Os textos refletem abordagens referentes ao processo 
de colonização do continente africano. Ao compará-los, 
é possível afirmar que:
a) possuem pontos de vista semelhantes, uma vez que, 
em ambos os casos, considera-se positiva a presença 
do colonizador europeu no território africano.
b) ambos ignoram quaisquer distinções de caráter 
racial, de modo que procuram destacar as vantagens 
resultantes do intercâmbio entre os povos.
c) destacam-se pelo caráter cordial assumido em ambos 
os textos, que evidenciam as qualidades de cada 
povo, assim como a tolerância à cultura do “outro”.
d) expõem pontos de vista distintos quanto à presença 
do colonizador europeu no território africano.
e) destacam-se por abordagens distintas sem que 
caracterizem qualquer forma de superioridade cul-
tural vinda de ambos os textos.
5. 
Leia o fragmento de texto.
Com área de 372 mil quilômetros quadrados (equiva-
lente à área do estado de São Paulo) e com 125 milhões 
de habitantes, a densidade média da população é de 314 
habitantes por quilômetro quadrado, ou seja, cerca de 
quinze vezes maior do que a média brasileira.
O uso das terras urbana e rural está sujeito a regras 
elaboradas. Um perfil típico da ocupação do solo é a 
ocupação urbana das faixas de intersecção entre as 
montanhas e os vales, sendo aquelas usadas para flores-
tamento e preservação ecológica e os vales usados para 
agricultura intensiva que, em muitos casos, aproveita os 
espaços vazios nas periferias urbanas, onde os terrenos 
não construídos raramente são ociosos: hortas, pomares 
e plantações diversificadas ocupam essas valiosas faixas, 
contribuindo para o abastecimento alimentar.
RIBEIRO, Maurício Andrés. In: Revista Estudos Avançados, 
número 63, maio-agosto/2008.
Pela leitura do texto, infere-se que o país enfatizado é o(a):
a) Holanda.
b) Dinamarca.
c) Bangladesh.
d) Japão.
e) Coreia do Sul.
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5Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
6. 
Observe o mapa a seguir, que caracteriza a Europa no momento posterior ao fim da Segunda Guerra Mundial.
OCEANO ATLÂNTICO
Mar Mediterrâneo
Mar Negro
Ma
r B
ált
icoMar do Norte
UNIÃO SOVIÉTICAPOLÔNIA
TCHECOSLOVÁQUIA
HUNGRIA
ROMÊNIA
BULGÁRIA
ALBÂNIA
IUGOSLÁVIA
ÁUSTRIA
SUÍÇA
SUÉCIA
FINLÂNDIA
R.D.A.
LÍBIA
ARGÉLIA
EGITO 
SÍRIA 
IRAQUE
IRÃ
ESPANHA TURQUIA
GRÉCIA
NORUEGA
R.F.A.ITÁLIA
FRANÇA
REINO
UNIDO
IRLANDA
PORTUGAL
Cortina de Ferro
Pacto de Varsóvia
OTAN
Ao expor a existência da Cortina de Ferro, o objetivo do mapa é:
a) expor as dificuldades encontradas pela Europa ocidental em receber informações de sua contraparte oriental, então 
sob domínio do regime socialista de partido único.
b) caracterizar os limites militares existentes entre o totalitarismo de esquerda, representado pela URSS, e o totalita-
rismo de direita, representado pela Alemanha nazista.
c) determinar o limite máximo de avanço militar promovido pela URSS ao final da Segunda Guerra Mundial como forma 
de proteger as nações democráticas da Europa ocidental.
d) delimitar os territórios por onde o socialismo poderia avançar, como resultado da vitória soviética sobre os EUA ao 
final da Segunda Guerra Mundial.
e) caracterizar os limites militares em que cada bloco ideológico poderia instalar bases e organizar suas forças militares.
7. 
Leia atentamente o texto a seguir.
Nas Américas, os estados coloniais e depois nacionais se sobrepuseram à ocupação anterior de milhares de povos indí-
genas e, segundo padrões diferenciados, absorvem a sua ocupação atual. (...)
No processo de ocupação do interior, grupos indígenas foram historicamente escravizados ou cooptados, outros mas-
sacrados ou mortalmente infectados, muitos fugiram para as terras mais altas, acima das cachoeiras e alguns ainda hoje 
não chegaram a ser diretamente alcançados. Não é de estranhar que a ocupação indígena seja tanto maior onde menor 
tenha sido a penetração colonial. Assim como é de se esperar que a ocupação indígena permaneça ou prevaleça em regiões 
remotas, fronteiriças, como as terras mais altas da região amazônica.
Disponível em: <http://pib.socioambiental.org/pt/c/0/1/2/indios-e-militares>. Acesso em: 29 jan. 2014.
A respeito da relação entre os nativos indígenas e os colonizadores europeus, assinale a alternativa correta.
a) Ocorreu de forma pacífica, sendo os dois grupos tolerantes com as diferenças culturais observadas.
b) Os dois grupos receberam influências mútuas, com o segundo se submetendo ao primeiro, dada sua relação mais 
próxima com a natureza.
c) Ocorreu de forma violenta, com o primeiro grupo sendo aculturado e submetido a trabalho compulsório pelo segundo.
d) Houve uma integração harmônica entre os dois grupos, de modo que o primeiro procurou se fixar em regiões próxi-
mas ao segundo.
e) Enquanto os nativos procuravam se fixar no litoral como forma de fortalecer o contato com os colonizadores, estes 
preferiam o interior, em busca de metais preciosos, desconhecidos pelos primeiros.
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6 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
8. 
Analise o mapa.
Pela análise do mapa, é perceptível que:
a) o maior potencial hidrelétrico está concentrado na bacia do Amazonas, área que concentra baixa densidade populacional.
b) na bacia do Tocantins, o potencial para geração de energia já está praticamente esgotado, em rezão da produção 
de Tucuruí.
c) a bacia do Paraná apresenta mais potencial inventariado do que potencial em operação, mesmo com a localização 
de Itaipu na referida bacia.
d) não há produção hidrelétrica de destaque na bacia do São Francisco, visto que o referido rio é utilizado predominan-
temente para navegação, por ser tipicamente um rio plano.
e) a bacia do rio Uruguai é a que deve assumir em breve o destaque em nível nacional, já que seu potencial hidrelétrico 
é superior às demais expressas no mapa.
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7Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
9. 
Analise o gráfico a seguir.
Pela análise do gráfico, conclui-se que:
a) a cidade de Belém, no período representado, possui uma grande oscilação no período de luminosidade natural.
b) as cidades de Belém, Recife e Brasília estão localizadas em regiões de maiores latitudes.
c) em Porto Alegre, São Paulo e Rio de Janeiro, em parte da primavera e do verão, pode ser implantado o “horário de verão”.
d) a maior duração da luminosidade do dia, no período representado, é verificada na cidade de Brasília.
e) o período representado no mapa retrata o outono e o inverno no hemisfério sul ou austral.
10. 
Leia o fragmento de texto.
O sistema de justiça criminal da Índia era um mercado, assim como o do lixo, Abdul entendia isso agora. A inocência e
a culpa poderiam ser compradas e vendidas como um quilo de sacolas plásticas.
BOO, Katherine. Em busca de um final feliz. São Paulo: Novo Conceito, 2013, p. 137.
O trecho faz referência à Índia, um dos Estados mais peculiares do espaço mundial. Em relação a esse país, podemos inferir que:
a) apesar de ser a segunda nação mais populosa do espaço mundial, as taxas de crescimento populacional vêm sendo 
reduzidas drasticamente, comparáveis às de nações desenvolvidas.
b) o sistema de castas, que vigorava até os dias atuais, já não é fator relevante para explicar as diferenças sociais exis-
tentes no país, que já estão próximas de serem superadas.
c) se caracteriza pela praticamente inexistente diversidade étnico-cultural, o que faz do país, apesar de sua enorme 
população, uma referência de convívio harmônico na Ásia.
d) é um dos países emergentes (BRICS), com elevadas taxas de crescimento econômico nos últimos anos, apesar da 
manutenção de profundas desigualdades socioeconômicas.
e) apresenta grande importância na geopolítica energética mundial, visto que possui as maiores jazidas de carvão mine-
ral e petróleo do espaço mundial.
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8 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
11. 
Leia atentamente os textos a seguir.
Texto 1
Geralmente entendemos por autodeterminação ou 
autodecisão a capacidade que populações suficiente-
mente definidas ética e culturalmente têm para dispor de 
si próprias e o direito que um povo dentro de um Estado 
tem para escolher a forma de governo. Pode, portanto, 
distinguir-se um aspecto de ordem internacional que 
consiste no direito de um povo não ser submetido à sobe-
rania de outro Estado contra sua vontade e de se separar 
de um Estado ao qual não quer estar sujeito (direito à 
independência política) e um aspecto de ordem interna, 
que consiste no direito de cada povo escolher a forma de 
governo de sua preferência.
BOBBIO, N. Dicionário de política. vol. I. 11. ed. 
Brasília: UnB, 1998. p. 70. Fragmento.
Texto 2
Obrigar outros países a fazer o que você quer é um 
objetivo básico de todos os governos e líderes políticos. 
Na semana passada em Bruxelas, Barack Obama 
sugeriu que havia duas maneiras de alcançar isso. 
Uma, que ele prefere, emprega diplomacia, persuasão, 
responsabilidade democrática e outras ferramentas 
do poder brando. A outra, que ele rejeita, envolve o 
uso da “força bruta”. A Rússia é acusada pela Casa 
Branca de recorrer à última opção na Ucrânia. A Rússia 
responde irritadamente que os Estados Unidos têm 
duplos critérios. O que foram as invasões do Iraque e 
de Kosovo, se não o uso arbitrário e não sancionado do 
poderio militar? Aquilo foi totalmente diferente, dizem 
os norte-americanos.
“Quando é justificável violar a soberania de um Estado?” Editorial do 
Observer, publicado em 2 abr. 2014. Disponível em: <http://www.carta 
capital.com.br/internacional/quando-e-justificavel-violar-a-soberania 
-de-um-estado-5410.html>. Acesso em 3 abr. 2014. Fragmento.
Com base na leitura dos textos e em seus conhecimentos, 
assinale a alternativa correta.
a) A mudança de governo ocorrida recentemente na 
Ucrânia contradiz o conteúdo do primeiro texto, 
guardando à Rússia o direito de intervenção militar 
sobre aquele país.
b) Em suas respectivas políticas internas e externas, 
os atuais governos da Rússia e dos Estados Unidos 
respeitam a autodeterminação dos países.
c) Quando se trata do interesse de algunspaíses, o prin-
cípio de autodeterminação de outros países pode se 
tornar relativo.
d) O princípio de autodeterminação carrega com ele 
o de democracia, razão pela qual Obama apoiou 
os recentes eventos políticos ucranianos e suas 
consequências.
e) À frente do governo russo, Putin reclama o direito 
legítimo de seu país sobre a Ucrânia, uma vez que 
mais de 90% da população ucraniana é russa.
12. 
No mês de junho de 2013, milhares de brasileiros de 
todas as idades foram para as ruas em gigantescas 
manifestações por todo o território nacional. Por meio 
da Internet, convocações foram dirigidas à sociedade 
brasileira. Sem uma liderança específica, apresentou-se 
uma lista de reivindicações que iam desde a redução das 
tarifas do transporte público até a oposição de medidas 
governamentais que restringiam a investigação de casos 
de corrupção e outros crimes do poder público, como foi 
o caso da PEC 37 (Proposta de Emenda Constitucional).
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A
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A
PR
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Com base nessas informações e nos seus conhecimentos, 
assinale a alternativa correta.
a) O movimento social de 2013 se desenvolveu sob um 
contexto marcado pelo autoritarismo político, não 
havendo, entretanto, repressão aos manifestantes 
por parte de instituições ligadas ao governo.
b) A disseminação e a articulação das manifestações no 
país estão associadas ao desenvolvimento e à popu-
larização de novas tecnologias de comunicação.
c) Problemas urbanos tiveram destaque nas manifesta-
ções de junho de 2013, sinalizando o descontenta-
mento da sociedade, que tende a se ruralizar.
d) A ideia de que os movimentos sociais devem tomar 
conta das ruas e fazer suas reivindicações e pressões 
para mudar o Brasil foi destruída pela repressão militar.
e) O movimento popular brasileiro de junho de 2013 
foi a primeira manifestação social do país contra o 
arbítrio do poder público.
13. 
Observe a imagem a seguir, relativa à Revolução Industrial.
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FINAL_SIM_TESTE_S4_ENEM.indd 8 16/06/2014 09:49:57
9Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
Tempos difíceis é um romance do escritor inglês 
Charles Dickens, publicado em 1854. A história se passa 
na cidade de Coketown, em torno de uma fábrica de 
tecidos de algodão: umas tantas centenas de operários 
na fábrica, umas tantas centenas de cavalos-vapor de 
energia [...]. O dia clareou e mostrou-se lá fora [...]. As 
luzes apagaram-se e o trabalho continuou. Lá fora, nos 
vastos pátios, os tubos de escapamento do vapor, os 
montes de barris e ferro-velho, os montículos de carvão 
ainda acesos, cinzas, por toda parte, amortalhavam o 
véu da chuva e do nevoeiro.
Tendo por referência as informações, considere as afirma-
ções a seguir e assinale a correta.
a) A Revolução Industrial representou uma alteração 
significativa não apenas para o meio ambiente, mas 
para a sociedade, pois os trabalhadores melhoraram 
sua condição de vida significativamente.
b) A tecnologia de produção industrial permitiu a des-
concentração humana nas cidades, pois as cidades 
não tinham papel importante na reprodução dos 
meios necessários à atividade fabril.
c) A vida no interior da fábrica não diferenciava a 
noite do dia, pois a atividade produtiva poderia se 
desenvolver não mais condicionada ao tempo da 
natureza, o que permitia elevada exploração sobre 
os trabalhadores.
d) A sociedade pré-industrial ou agrária pouco diferiu 
daquela que se desenvolveu tendo por fundamento 
a máquina, pois a vida do trabalhador continuava 
difícil da mesma maneira que antes da indústria.
e) A poluição produzida pela atividade industrial atin-
giu apenas a população pobre das cidades, normal-
mente os trabalhadores que viviam nas proximidades 
das fábricas, não havendo qualquer outra implicação 
ambiental para a sociedade como um todo.
14. 
Observe o desenho a seguir.
PE
R
C
Y
 L
A
U
Vegetação nativa com essas características pode ser 
encontrada em:
a) áreas mamelonares tropical-atlânticas florestadas.
b) chapadões tropicais interiores com cerrados e matas 
de galerias.
c) depressões intermontanas e interplanálticas semiáridas.
d) coxilhas subtropicais com pradarias mistas.
e) terras baixas com florestas equatoriais.
15. 
Leia a charge a seguir.
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LA
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M
Você disse que eu deveria passar mais tempo com as nossas 
crianças, então eu transformei a cara delas em ícones.
A charge acima problematiza uma das maiores 
preocupações de cientistas sociais, quando analisam e 
interpretam os efeitos das novas tecnologias, em especial 
nas áreas de comunicação e informação, no que tange 
à reconfiguração das relações humanas na sociedade 
atual, também conhecida como a “Era Digital.” Podemos 
concluir, segundo a charge, que uma consequência 
negativa da inserção desses recursos tecnológicos em 
nossa realidade é:
a) a incapacidade de alguns setores da sociedade em 
adquirir produtos tecnológicos, como aparelhos 
celulares, devido aos altos preços cobrados e à ine-
xistência de segmentos populares de tais produtos 
para a população de baixa renda. 
b) a observação de que os recursos tecnológicos, 
como computadores e a Internet, apesar de pos-
suírem grandes potencialidades para aproximar as 
pessoas, estão afastando-as e isolando-as, tanto 
física como emocionalmente.
c) a possibilidade deles interligarem pessoas que estão 
distantes fisicamente por meio de espaços de socia-
bilidade virtuais, como as redes sociais Facebook e 
Twitter, contribuindo para a redução drástica da vio-
lência urbana e de distúrbios psicológicos.
d) a substituição maciça da mão de obra desqualificada 
em setores da economia que necessitam de conheci-
mento tecnológico por trabalhadores altamente espe-
cializados, contudo com remunerações baixíssimas.
e) a invasão de privacidade dos indivíduos por meio 
de câmeras de vigilância, que acarreta um patru-
lhamento constante e indevido de atividades pes-
soais sem o consentimento das pessoas envolvidas, 
gerando conflitos jurídicos.
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10 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
16. 
A imagem a seguir é do “Muro das Lamentações”.
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O gigantesco muro foi deixado em pé pelo imperador 
romano Tito, em 70 d.C., depois de destruir o Grande 
Templo. Este “muro” até hoje é reverenciado, tornando-se 
uma referência de identidade dos:
a) muçulmanos.
b) cristãos.
c) persas.
d) judeus.
e) fenícios.
17. 
Observe a imagem a seguir.
JO
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Capoeira ou a Dança da Guerra, por 
Johann Moritz Rugendas, 1825.
A capoeira é uma das manifestações culturais mais 
autênticas no interior da atual cultura brasileira, cuja 
origem histórica remonta ao passado escravista brasileiro. 
Tal manifestação foi captada por Rugendas, pintor alemão 
que viajou pelo Brasil no início do século XIX retratando 
costumes e paisagens.
Com base na imagem e nos seus conhecimentos, assinale 
a alternativa correta.
a) Rugendas procurou demonstrar que, ao chegarem ao 
Brasil na condição de escravos, os negros africanos 
fundiram suas tradições culturais com a dos povos 
indígenas, o que resultou em manifestações originais 
como a capoeira, cujo nome possui origem tupi.
b) A liberdade cultural que os negros africanos usu-
fruíam no período colonial, apesar da condição de 
escravos, possibilitou a criação e a expansão de suas 
manifestações culturais de forma pacífica no interior 
da sociedade brasileira.
c) O intercâmbio cultural realizado entre brancos euro-
peus e nativos americanos forjou o povo brasileiro 
e sua respectiva cultura, o que explicaa presença 
desses grupos étnicos no quadro de Rugendas.
d) A resistência cultural e física dos negros africanos em 
relação à escravidão imposta a eles no Brasil permitiu 
a criação de manifestações autênticas, como a capo-
eira, exemplo de suas lutas contra a opressão.
e) A luta física dos negros contra a opressão imposta 
pelos brancos escravocratas no interior da sociedade 
colonial brasileira opõe-se à tolerância e à harmonia 
existente entre eles no campo cultural da época. 
18. 
O melhor título para o esquema apresentado abaixo é:
a) o capitalismo financeiro.
b) a evolução do socialismo.
c) o processo de industrialização.
d) a Divisão Internacional do Trabalho.
e) o funcionamento da OMC.
19. 
Leia o texto a seguir.
Trancados no Parlamento sob a proteção de cerca de 3 
mil homens, os deputados gregos aprovaram no domingo, 
12, um novo pacote de medidas de austeridade. Do lado 
de fora, cerca de 80 mil pessoas protestavam nas ruas de 
Atenas contra o corte de 3,3 bilhões de euros em pensões, 
com redução de 22% dos salários e flexibilização das leis 
trabalhistas para facilitar o corte de 15 mil funcionários 
públicos e liberar um resgate de 130 bilhões de euros ao 
país. A Grécia precisou ceder novamente às exigências da 
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11Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
União Europeia, Fundo Monetário Internacional (FMI) e 
Banco Central Europeu (BCE) para quitar até 20 de março 
14,5 bilhões de euros em dividas com financiadores priva-
dos[...]. Elena Lazarou, doutora em estudos internacionais 
e especialista em Grécia, aponta que o desemprego é 
mais prejudicial no momento que a queda nos salários. 
“Quando há uma intervenção do FMI, essa é uma medida 
clássica. Mas o corte de postos de trabalho leva a pro-
blemas sociais, muda o comportamento da população e 
tem um peso grande para o Estado do Bem Estar Social.” 
[...]. A sociedade está, no entanto, dividida em aceitar as 
condições de Berlim para o novo empréstimo – que viria 
com uma redução de 100 bilhões de euros na dívida com 
os investidores privados, em um déficit total de 360 bilhões 
de euros. “Parte da população acha que não há incenti-
vos para o crescimento e outra acredita que aceitar as 
imposições alemãs e receber os recursos ao menos ajuda 
a pagar salários e gastos”, afirma Lazarou.
Disponível em: <http://www.cartacapital.com.br/internacional/ 
o-caminho-mais-facil-da-austeridade/12/02/2012>. 
Acesso em: 24 mar. 2014.
O texto retrata um momento histórico em que “forças 
externas” determinaram medidas econômicas para a 
Grécia, desencadeando reações e manifestações violentas 
por parte da população, fatos que expressam a resistência 
dos gregos a tais investidas. De acordo com o texto e com 
os seus conhecimentos, as referidas medidas podem ser 
relacionadas aos seguintes fatos:
a) As medidas de austeridade econômica com cortes 
em gastos públicos impostas pela União Europeia 
durante a crise econômica iniciada em 2010 acarre-
taram inúmeros protestos violentos no país.
b) A reação dos gregos em relação à inclusão da Turquia 
como membro da União Europeia devido às suas 
tradicionais rivalidades foi entendida como uma 
afronta aos seus interesses nacionais.
c) Houve reações da população grega diante das impo-
sições financeiras da Organização das Nações Unidas 
(ONU) por intermédio da premiê alemã Ângela Merkel 
como compensação dos empréstimos ao gregos.
d) Houve reações da população grega devido à realiza-
ção da reunião da União Europeia em Atenas para 
decidir uma intervenção militar da OTAN no país 
como forma de solucionar a crise política interna.
e) O povo grego se revoltou diante das visitas inspecio-
nais dos funcionários da União Europeia para fiscali-
zar a gestão do governo corrupto grego em 2010.
20. 
Observe a imagem abaixo. Nela, o primeiro-ministro 
israelense aponta um desenho em que tenta mostrar em 
reunião da Assembleia-Geral da ONU que a situação está 
muito próxima da catástrofe e que, por isso, medidas mais 
austeras deveriam ser tomadas pela instituição.
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A
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 TA
M
A
/G
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 IM
A
G
ES
O tema da fala de Benjamin Netanyahu na ONU foi:
a) o avanço da violência nas faixas palestina.
b) a retomada do expansionismo político da Rússia.
c) o desenvolvimento do programa nuclear iraniano.
d) a interferência norte-americana nos países do 
Oriente Médio.
e) a elevação do preço do petróleo no mundo.
21. 
Leia o fragmento de texto.
Juscelino sabia que queriam matá-lo, 
diz ex-secretário
Em 1976, ano de sua morte, Juscelino Kubitschek 
sabia das chances de se reeleger e dar curso à trajetória 
que daria fim ao regime militar no Brasil. A vantagem, no 
entanto, era motivo de preocupação dos agentes da Ope-
ração Condor, aliança político-militar entre as ditaduras 
do Brasil, Argentina, Chile, Bolívia, Paraguai e Uruguai.
Disponível em: <http://www.cartacapital.com.br/sociedade/juscelino-
sabia-que-queriam-mata-lo-diz-ex-secretario-9829.html>. 
Acesso em: 19 dez. 2013.
Em 2013, a exumação do corpo do motorista do 
ex-presidente Juscelino Kubitschek de Oliveira comprovou 
que ele foi alvejado por um tiro na cabeça e que, dessa 
forma, o carro por ele conduzido perdeu controle e 
atingiu um ônibus que vinha no sentido oposto da Via 
Dutra, resultando na morte do ex-presidente. O órgão 
responsável pelas investigações que levaram a esta 
conclusão é:
a) a Comissão de Direitos Humanos do Congresso 
Nacional.
b) o Senado Federal.
c) o Ministério da Casa Civil.
d) o Conselho Nacional de Justiça.
e) a Comissão Nacional da Verdade.
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12 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
22. 
Leia atentamente o texto a seguir, que retrata o uso dos 
meios de comunicação pelo nazismo.
“Uma mentira cem vezes dita torna-se verdade”. Foi 
pensando assim que a propaganda nazista do ditador 
Adolf Hitler, desenvolvida com a colaboração direta de 
Joseph Goebbels, dono da frase, prosperou durante 12 
anos. A propaganda sugere ideias que, aos poucos, podem 
modificar a conduta, as escolhas e até as convicções filo-
sóficas ou religiosas. A propaganda é elemento vital da 
política e da ideologia, sendo a arte de convencer pela 
palavra antiga. Antes mesmo de Lênin e Trótski, houve 
líderes que reconheceram a importância da propaganda 
política, como Napoleão Bonaparte.
Os nazistas acreditavam que a propaganda era 
essencial para disseminar sua ideologia. A maioria da 
propaganda na Alemanha foi produzida pelo Ministério 
da Conscientização Pública e Propaganda. Goebbels, 
peça fundamental na difusão do nazismo, foi encarre-
gado desse Ministério logo após a tomada do poder 
por Hitler, em 1933. Além de censurar os veículos de 
imprensa, Goebbels fazia filmes que ludibriavam a popu-
lação com promessas de um mundo melhor através da 
supremacia ariana. Controlava o rádio, a televisão e os 
jornais, divulgando seus filmes e discursos panfletários 
em favor do nazismo.
Disponível em: <http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/
view/propaganda_estrategias_e_controle>. Acesso em: 29 jan. 2014.
Com base na leitura do texto, é possível afirmar que os 
meios de comunicação de massa, ao longo da história 
das civilizações:
a) tiveram pequeno impacto sobre a sociedade, uma 
vez que os temas tratados por eles em muito se 
distanciam daqueles que conduzem a vida em 
coletividade.
b) apenas passaram a ter relevância a partir do advento 
da televisão, cujas imagens hipnotizam o telespecta-
dor de modo a influenciar seu comportamento.
c) têm relevância limitada à época do totalitarismo fas-
cista por utilizar de algumas técnicas com o intuito de 
manipular a opinião da população.
d) são utilizados como forma de fortalecer os ideais 
e valores de um determinado governo junto à 
sociedade, convencendo-ade que o rumo tomado é 
o correto.
e) são continuamente censurados pelas lideranças polí-
ticas, que abrem mão deste tipo de manipulação por 
considerá-la incapaz de manter o controle e a aten-
ção do público em suas mensagens.
23. 
Leia os textos a seguir.
... o cruzamento de raças tão diferentes antropologi-
camente, como são as raças branca, negra e vermelha, 
resultou num produto desequilibrado e de frágil resistência 
física e moral, não podendo se adaptar ao clima do Brasil 
nem às condições da luta social das raças superiores.
Nina Rodrigues. Mestiçagem, degenerescência e crime. In. História, 
Ciências, Saúde – Manguinhos, vol. 15, n. 4, Rio de Janeiro, out./dez. 
2008. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0104-
59702008000400014&script=sci_arttext.2008>. Acesso em: 6 out. 2009.
Pode-se juntar à superioridade técnica e de cultura dos 
negros sua predisposição como que biológica e psíquica 
para a vida nos trópicos. Sua maior fertilidade nas regiões 
quentes. Seu gosto pelo Sol. Sua energia sempre fresca e 
nova quando em contato com a floresta tropical.
Trecho de Casa-Grande e Senzala, de Gilberto Freyre. Disponível 
em: <http://cmais.com.br/aloescola/estudosbrasileiros/ 
casagrande/index.htm>. Acesso em: 6 mar. 2014.
Comparando os dois textos, é correto concluir que:
a) são concordantes quanto à incapacidade de adapta-
ção de raças inferiores ou mestiças à realidade climá-
tica brasileira.
b) o primeiro indica a impossibilidade de uma civili-
zação mestiça nos trópicos, enquanto o segundo 
informa a incapacidade técnico-cultural dos negros 
no Brasil.
c) fazem uso de um discurso racial para tratar de ques-
tões civilizacionais, colocando a biologia como papel 
importante para se entender a cultura. 
d) são discordantes quanto à importância do negro 
na composição da população brasileira, pois o pri-
meiro texto reduz o papel do negro, enquanto o 
segundo o amplia.
e) Nina Rodrigues valoriza o negro e sua cultura na for-
mação do Brasil, colocando-o como elemento posi-
tivo, enquanto Gilberto Freyre revela a incapacidade 
cultural do negro.
24. 
Leia o texto a seguir.
A cada novo escândalo que envolve figuras da polí-
tica nacional e regional, não faltam vozes a clamar, com 
evidente razão, por mais ética na política. Gostaríamos, 
no entanto, de provocativamente, colocar em xeque 
esta evidência, para, com isso, aprofundarmos um 
pouco mais o debate acerca da complexa relação que 
entre si guardam a moral, a ética, a política e o direito 
modernos. O bordão da “ética na política” aparece 
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13Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
como uma palavra de ordem diretamente significativa 
e comovente por si só, dita por todos nós que nos can-
samos dos recorrentes escândalos, que, a um só tempo, 
causam a indignação expressa no bordão e elevam os 
índices de audiência da mídia, bem como inflamam os 
discursos dos adversários políticos dos envolvidos no 
escândalo da vez.
Disponível em: <http://www.fd.unb.br/index.php?option=com_
content&view=article&id=649%3Aa-etica-na-politica-e-os-recentes-
casos-de-corrupcao-no-df&catid=180%3Acad-noticias-menor-
impacto&Itemid=2829&lang=br/>. Acesso em: 24 mar. 2014.
O texto retrata o cenário atual da política brasileira em que 
cada vez mais a ética é clamada para questionar os valores 
que orientam a ação política, uma vez que tal realidade 
política aparenta uma ruptura entre ambas. O tema em 
si não é novidade, pois, desde a Grécia Antiga, que nos 
forneceu as bases da cultura ocidental, com Aristóteles no 
século IV a.C., a função da ética é estabelecer os valores 
para a política. Desse modo, segundo Aristóteles, é correto 
afirmar que:
a) a ética e a política são campos distintos da ação humana.
b) a ética é o fundamento da política.
c) a política e a ética não se relacionam.
d) a ética se refere aos valores e a política se refere 
à ação.
e) a política não precisa da ética.
25. 
Após violentas guerras entre o governo e rebeldes dessa 
região, a ONU consegue criar um novo país, o 54º da 
África e o 193º membro da Organização das Nações 
Unidas (ONU). Entretanto, esse novo país terá pela frente 
inúmeros desafios para conseguir se consolidar de forma 
estável. Possui petróleo, no entanto as refinarias estão 
todas além das novas fronteiras e sua dependência 
do petróleo é total. Anos de guerras destruíram a 
infraestrutura, inclusive na capital, Juba, que não conta 
com abastecimento de água nem de energia. O sistema de 
esgoto está totalmente destruído e ainda existem graves
problemas de desemprego. O sistema de saúde 
praticamente inexiste e a aids encontra aí um dos maiores 
índices de contaminação de todo o mundo.
Assinale a alternativa que apresenta o país em questão 
e sua localização.
a) Zimbábue, localizado na África Central, entre 
Botswana e Moçambique.
b) Mali, encontrado na África Ocidental, próximo ao Saara.
c) Sudão do Sul, que se localiza na África e faz fronteira 
com a Etiópia.
d) Saara Ocidental, que fica na África Setentrional e sua 
população tem origem árabe.
e) Botswana, que fica ao sul do continente africano e 
possui clima desértico.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
26. 
Analise a tirinha a seguir.
FER
N
A
N
D
O
 G
O
N
SA
LES
As moléculas citadas, componentes fundamentais das proteínas:
a) perdem suas propriedades nutritivas quando os alimentos são cozidos.
b) unem-se por meio das ligações de hidrogênio.
c) constituem a principal reserva de energia dos animais.
d) são denominadas naturais quando fabricadas pelo organismo.
e) são encadeadas a partir da união do DNA com os ribossomos.
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14 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
27. 
Leia as informações a seguir sobre o biodiesel.
PK
D
IN
K
A
R
 / 
12
3R
F
A primeira usina de biodiesel no país foi inaugurada 
no dia 24 de março de 2005. Estudos indicam que esse 
produto é um combustível de queima limpa, derivado de 
fontes naturais e renováveis como, por exemplo, óleos 
vegetais, gordura animal ou resíduo de óleo usado em 
frituras, que pode substituir parcial ou totalmente o diesel 
do petróleo.
Sua produção é dada por uma reação denominada 
transesterificação, na qual um álcool primário (etanol ou 
metanol) reage com um lipídeo (óleo ou gordura).
As distribuidoras de combustíveis serão autorizadas 
a incluir, voluntariamente, até 2% de biodiesel ao diesel 
comum, sem comprometer a garantia e nem exigir alte-
ração nos motores dos veículos ou nos postos.
A vantagem desse biocombustível, se utilizado puro, é 
a possibilidade de reduzir em até 78% a emissão de dióxido 
de carbono e até 98% de enxofre na atmosfera.
Um dos subprodutos na produção do biodiesel é o gli-
cerol (1,2,3-propanotriol), muito utilizado em cosméticos.
Disponível em: <http://adaptado de www.ambientebrasil.com.br>. 
Adaptado.
Considerando o exposto e seus conhecimentos sobre o 
assunto, pode-se concluir que:
a) o etanol, utilizado como reagente, possui maior tem-
peratura de ebulição do que o glicerol.
b) a produção do biodiesel é uma alternativa que auxi-
lia a solução de problemas relacionados à poluição 
ambiental aproveitando um resíduo que pode con-
taminar o solo e a água.
c) o biodiesel é considerado renovável porque reduz as 
emissões de poluentes na atmosfera.
d) a combustão do biodiesel comercializado pelas dis-
tribuidoras reduzirá em 78% a chuva ácida provo-
cada pela emissão de gases poluentes.
e) as distribuidoras de combustíveis irão comercializar 
um combustível estritamente renovável.
28. 
Leia o fragmento da reportagem sobre automóveis.
É comum no inverno, com longos períodos de 
estiagem, motoristas tomarem choques ao saírem do 
veículo e encostarem na carroceria. Algunschegam a 
procurar por oficinas ou autoelétricas na esperança de 
resolver esse grave incômodo, mas infelizmente isso não 
tem conserto.
Disponível em: <http://www.estadao.com.br/noticias/suplementos, 
choque-ao-sair-do-carro-e-fenomeno-natural,21291,0.htm>. 
Acesso em: 11 jan. 2013. Adaptado.
Segundo o fragmento acima, alguns motoristas chegam 
a procurar oficinas para tentar solucionar o problema do 
choque, porém sabe-se que não há solução. Uma possível 
explicação ao fenômeno ocorrido é que:
a) o atrito da nossa pele com a nossa roupa, ou 
até mesmo com o banco do carro, deixa-nos 
eletricamente carregados. Portanto, quando o 
motorista toca na carroceria, ocorre a descarga que 
causa o choque.
b) o atrito da nossa pele com a nossa roupa, ou 
até mesmo com o banco do carro, deixa-nos 
eletricamente magnetizados. Portanto, quando o 
motorista toca na carroceria, ocorre a descarga que 
causa o choque.
c) o atrito da nossa pele com a nossa roupa, ou 
até mesmo com o banco do carro, deixa-nos 
magneticamente descarregados. Portanto, quando 
o motorista toca na carroceria, ocorre a descarga 
que causa o choque.
d) o atrito da nossa pele com a nossa roupa, ou 
até mesmo com o banco do carro, deixa-nos 
eletricamente neutros. Portanto, quando o 
motorista toca na carroceria, ocorre a descarga que 
causa o choque.
e) o atrito da nossa pele com a nossa roupa, ou 
até mesmo com o banco do carro, deixa-nos 
magneticamente carregados. Portanto, quando o 
motorista toca na carroceria, ocorre a descarga que 
causa o choque.
29. 
Observe o experimento sobre transporte por membrana 
semipermeável esquematizado a seguir.
Após a conclusão do experimento, foi demonstrado que:
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15Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
a) as concentrações das soluções A e B podem se igua-
lar por meio da difusão de solvente de B para A ou 
de soluto de A para B.
b) quando as concentrações das soluções A e B se 
igualarem, o volume da solução B será maior que o 
volume da solução A.
c) se ocorresse difusão de soluto, a glicose passaria da 
solução B para a solução A e os volumes das soluções 
ficariam diferentes.
d) se ao final do experimento os volumes das soluções 
forem iguais, isso significa que não ocorreu difusão 
de soluto, e sim do solvente.
e) se ao final do experimento os volumes das soluções 
forem diferentes, isso significa que não ocorreu difu-
são de solvente, e sim do soluto.
30. 
O ácido fólico, também conhecido como vitamina B9, 
é essencial para a formação de proteínas estruturais e 
de hemoglobina. A sua ingestão diária é extremamente 
importante, visto que ele não é produzido pelo organismo.
Esta vitamina ajuda no tratamento de certas anemias, 
reduz o risco no mal de alzheimer e é indispensável para 
uma gravidez saudável. A seguir está representada a 
fórmula estrutural do ácido fólico.
N
N
N
O
OH
H2N N
HO
OH NH
O
O
N
H
Com relação ao ácido fólico, é correto afirmar que:
a) se trata de uma vitamina hidrossolúvel.
b) possui as funções cetona, acido carboxílico e amina.
c) sua fórmula mínima é C19H17N7O6.
d) não possui atividade óptica.
e) esta molécula não sofre ressonância.
31. 
O microfone é um dispositivo que converte sinais sonoros 
em sinais elétricos. Quando a onda sonora pressiona 
o diafragma, superfície capaz de sofrer pequenos 
deslocamentos para frente e para traz, ocorre uma 
variação correspondente em uma propriedade de um 
circuito elétrico. O microfone de carvão, um dos mais 
antigos, possui um recipiente com partículas de carvão, 
através das quais passa corrente elétrica. Este tipo de 
microfone é alimentado por uma bateria que mantém uma 
tensão sempre constante sobre as partículas de carvão. 
Quando as ondas sonoras incidem sobre o diafragma, as 
partículas de carvão são comprimidas e descomprimidas, 
tornando-se mais ou menos densas. Com isso, as 
resistências das partículas de carvão variam.
Corrente
Partículas
de carvão
Diafragma
+ –
Analisando o funcionamento do microfone de carvão, 
citado no texto, pode-se concluir que o som, após incidir 
no diafragma e alterar a densidade das partículas de 
carvão, que, por sua vez, altera a resistência elétrica, passa 
a ser representado pela variação da:
a) tensão elétrica.
b) resistência elétrica.
c) corrente elétrica.
d) força elétrica.
e) força magnética.
32. 
Atualmente, nas grandes cidades, a poluição sonora é 
cada vez mais intensa. Se, por acaso, ficarmos sentados 
em uma praça, é possível, além de perceber inúmeros 
sons, notar o efeito Doppler. Esse efeito é um fenômeno 
ondulatório que está relacionado à frequência do som 
percebido por um observador quando a fonte que o emite 
está em movimento em relação a ele. Assim, imaginemos 
três situações nas quais o observador encontra-se em 
repouso em relação ao solo.
Primeira situação: alarme de um carro dispara quando o 
proprietário abre a tampa do porta-malas.
Segunda situação: uma ambulância se aproxima com a 
sirene ligada.
Terceira situação: um motociclista, impaciente, afasta-se 
com a buzina permanentemente ligada.
Analisando o texto e as situações descritas, pode-se 
concluir que o observador notará o efeito Doppler:
a) na primeira e segunda situações, com aumento da 
frequência sonora nas duas.
b) na segunda e terceira situações, com diminuição na 
segunda e aumento da frequência na terceira.
c) apenas na primeira situação, com aumento da 
frequência.
d) apenas na segunda situação, com aumento da 
frequência.
e) na segunda e terceira situações, com aumento da 
frequência na segunda e diminuição na terceira.
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16 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
33. 
Os gráficos a seguir mostram a incidência de algumas doenças nas últimas décadas.
De acordo com os gráficos:
a) a taxa de mortalidade infantil reduziu 67,5% em, aproximadamente, 20 anos.
b) gastrenterites virais aumentaram a taxa de mortalidade infantil a partir de 2011.
c) a redução dos casos de tuberculose deve-se à seleção de bacilos resistentes aos antibióticos.
d) não existem, dentre os novos casos de aids, pessoas heterossexuais.
e) o uso dos medicamentos anti-HIV vem reduzindo o número de óbitos nos últimos anos.
34. 
Em uma residência, os seguintes equipamentos permaneceram ligados durante duas horas: um aquecedor elétrico de 
1.000 W, um ferro de passar roupas de 980 W e duas lâmpadas, de 60 W cada uma. Nesse mesmo período, além desses 
equipamentos listados, um chuveiro elétrico de 4.000 W funcionou durante 15 minutos. A energia total, em kWh, consumida 
durante esse período de duas horas foi de:
a) 520 kWh
b) 5,2 kWh
c) 52 kWh
d) 5.200 kWh
e) 0,52 kWh
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17Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
35. 
Considere as situações hipotéticas a seguir sobre a emissão e o sequestro de gás carbônico por dois países.
De acordo com os dados do gráfico:
a) o país B aumentaria seu débito atual de carbono estimulando o replantio de matas ciliares.
b) o país A aumentaria seu crédito atual de carbono incrementando a utilização de combustíveis fósseis em termelétricas.
c) se o crédito de carbono fosse negociado a mil dólares a tonelada, um dos países poderia arrecadar dois milhões de dólares.
d) a fotossíntese e a fermentação constituem dois métodos de sequestro de carbono da atmosfera.
e) as mitocôndrias e os cloroplastos contribuem igualmente para o débito de carbono em um dos dois países.
36. 
Leia o texto a seguir.
Décadas atrás, pesquisadores começaram a investigar uma tendência comumente observada em asiáticos, que costumam 
ficar corados ao ingerir bebidas alcoólicas. Seu exame de sangue mostrou níveis aumentados de acetaldeído, produto da 
metabolização do álcool, o que resulta em desconfortável sensaçãode calor na pele, palpitações e fraqueza. Na década de 
80, essa reação foi relacionada a uma enzima envolvida no metabolismo do álcool, a acetaldeído desidrogenase, e o gene 
que a codifica, o ALDH1, foi identificado. Essa enzima realiza a quebra do acetaldeído, mas pequenas variações no gene 
ALDH1 faziam com que ela trabalhasse de forma mais lenta. Quando ingeriam álcool, o acetaldeído – que pode ser tóxico 
em altas doses – se acumulava no organismo. Desde então, descobriu-se que essa variante do gene ALDH1 é comum em 
populações asiáticas – 44% dos japoneses, 53% dos vietnamitas, 27% dos coreanos e 30% dos chineses a possuem. Como 
esperado, essas pessoas são seis vezes menos propensas a desenvolver alcoolismo. Portanto, ela é um exemplo de variação 
genética que pode proteger contra o desenvolvimento do transtorno.
Revista Mente e cérebro. Duetto Editorial. Ed. n. 31. Fragmento.
A variante do gene ALDH1 torna as pessoas menos propensas a desenvolverem alcoolismo porque seus portadores produzem:
a) maior quantidade de acetaldeído desidrogenase e metabolizam mais rapidamente o álcool.
b) menor quantidade de acetaldeído desidrogenase e metabolizam mais rapidamente o álcool.
c) menor quantidade de acetaldeído desidrogenase e metabolizam mais lentamente o acetaldeído.
d) acetaldeído desidrogenase de ação lenta e metabolizam mais lentamente o acetaldeído.
e) acetaldeído desidrogenase de ação rápida e metabolizam mais rapidamente o álcool.
37. 
Uma das recentes pragas agrícolas surgidas no Brasil no início de 2013 é a lagarta da mariposa Helicoverpa armigera, que 
se alimenta das folhas e dos botões florais de todas as variedades de soja, algodão e milho. Os danos provocados por essa 
praga nas regiões mais afetadas foram: na soja, de 30 a 40%; no algodão, de 25 a 30%; e no milho, de 3 a 5%.
Os insetos citados no texto:
a) provocam prejuízos agrícolas em qualquer fase do seu ciclo biológico.
b) são hemimetábolos e, durante sua metamorfose parcial, suas ninfas são fitófagas.
c) são sensíveis a um inseticida que bloqueia a ligação do oxigênio com a hemoglobina.
d) possuem sistema nervoso e circulação semelhantes aos dos anelídeos.
e) podem ser atraídos por feromônios colocados em armadilhas espalhadas na plantação.
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18 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
38. 
Balões solares são utilizados como brincadeiras em diversas 
regiões do mundo. A confecção destes balões consiste 
em inflar um saco plástico com ar atmosférico e fechá-lo 
imediatamente. Ao colocar este saco plástico em contato 
com os raios solares, este esquenta e começa a flutuar. Com 
relação ao fato observado, é correto afirmar que:
R
A
U
L 
A
R
B
O
LE
D
A
 / 
A
FP
a) o balão flutuou, pois, com o aumento da tempera-
tura, o volume dele diminuiu, fazendo com que a 
densidade aumentasse.
b) o balão flutuou, pois ocorreu uma diminuição em sua 
massa, fazendo com que sua densidade diminuísse.
c) o balão flutuou, pois, com o aumento da temperatura 
dentro do balão, ocorreu aumento de seu volume, 
fazendo com que a densidade diminuísse.
d) se o balão fosse feito de um material transparente, 
ele teria subido em um tempo menor.
e) o balão flutuou, pois a massa molar dos gases em seu 
interior diminuiu.
39. 
Cintilografia é um ramo da medicina nuclear que estuda 
a cinética de algumas células corporais pela injeção de 
substâncias radioativas no organismo. Estas substâncias 
radioativas aderem a células que vão ser acompanhadas, 
e, com o auxílio de aparelhos adequados, é possível 
averiguar o movimento delas no organismo. Para estudar 
o funcionamento das células da tireoide, por exemplo, 
é utilizado o iodo radioativo, que possui um tempo de 
meia-vida de 8 dias. Sabe-se que tempo de meia-vida é 
o tempo necessário para que certa amostra radioativa 
tenha sua massa reduzida à metade. Um paciente com 
problemas na tireoide foi submetido ao procedimento 
da cintilografia com iodo e recebeu uma dose de 200 mg 
de iodo radioativo por litro de sangue. Supondo que este 
paciente possui 5 litros de sangue, qual é a massa de iodo 
radioativo presente nesta pessoa após 24 dias?
a) 25 mg
b) 40 mg
c) 125 mg
d) 200 mg
e) 250 mg
40. 
Uma das formas de se evidenciar o princípio da 
propagação retilínea da luz é o funcionamento da 
câmara escura de orifício. Ela consiste em uma caixa de 
paredes opacas, existindo em uma delas um pequeno 
orifício. Um objeto AB, de 7,5 cm, é colocado a uma 
distância de 15 cm à frente da câmara. Sua imagem, A’B’, 
é formada na parede oposta, conforme mostra a figura.
A
B
7,5 cm
15 cm 10 cm
i
A’
B’
O texto e a figura evidenciam que a imagem A’B’:
a) é virtual e invertida.
b) é real e maior que o objeto.
c) possui 3 cm de altura.
d) tem 2/3 do tamanho do objeto.
e) sofreu um aumento linear de 3/2.
41. 
Um tipo de acidente doméstico muito perigoso é a explosão 
de panelas de pressão. Isso ocorre devido a um aumento 
exacerbado da pressão dentro da panela, decorrente do 
não funcionamento de suas válvulas de segurança. Em um 
exemplo desse tipo de acidente, percebe-se que parte da 
panela afunda no fogão, amassando-o, enquanto a outra 
parte (a tampa) se desprende e atinge o teto da cozinha. 
Qual princípio físico explica o fato de parte da panela 
afundar, amassando, assim, o fogão?
a) Princípio da reversibilidade dos raios de luz
b) Princípio da inércia
c) Princípio da conservação da quantidade de movimento
d) Princípio de Huygens
e) Princípio de Pascal
42. 
Para prevenção do bócio, doença causada pela falta de 
iodo no organismo, recomenda-se a adição de 0,005%, em 
massa, de iodato de potássio ao sal de cozinha. O iodato de 
potássio é produzido pela reação entre o iodo molecular e 
o hidróxido de potássio, que forma também água e iodeto 
de potássio de acordo com a reação química abaixo:
3 I2 + 6 KOH → 5 KI + KIO3 + 3 H2O
Considerando que esta reação ocorra com rendimento de 
100%, calcule a massa de iodo molecular necessária para 
preparar 1 kg de sal de cozinha que contenha a quantidade 
recomendada de iodato de potássio.
Dados: O = 16u; K = 39u; I = 127u.
a) 4,3 g
b) 5,0 g
c) 5,9 g
d) 17,8 g
e) 22,1 g
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19Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
43. 
O rótulo de uma dada água mineral traz as seguintes 
composições químicas de alguns íons expressas em 
miligramas por litro:
Composição química das 
substâncias
mg/L
Sódio (Na+) 92
Nitrato (NO3
–) X
Cálcio (Ca2+) 80
Sulfato (SO4
2–) 96
Cloreto (Cℓ–) 71
Levando em consideração que esta água contém apenas 
estes íons e que toda solução é eletricamente neutra, o 
valor da concentração dos íons nitratos em mg/L será de:
Dados: N = 14u; O = 16u; Na = 23u; S = 32u; Cl = 35,5u; 
Ca = 40u
a) 248
b) 124
c) 85
d) 4
e) 2
44. 
Leia a seguir algumas afirmações sobre as bactérias.
 – Algumas cepas de bactérias exibem cada vez mais 
resistência aos antibióticos e a outros fármacos.
 – A bactéria conhecida por KPC (Klebsiella pneumoniae 
carbapenemase), agente da pneumonia e de outras 
infecções adquiridas nos ambientes hospitalares, é 
forte candidata a campeã de resistência.
 – Silenciosamente, as bactérias semeiam resistência 
entre seus congêneres.
 – O plasmídio pBR322 confere resistência contra dois 
antibióticos: a tetraciclina e a ampicilina.
As afirmações sugerem que:
a) a resistência bacteriana aos antibióticos é genética e 
independente de plasmídios.
b) o uso de antibióticos pode provocar a seleção de 
linhagens bacterianas resistentes.
c) o “semear da resistência” refere-se à capacidade de 
o RNA do plasmídio duplicar-se.
d) uma bactéria resistente a tetraciclina sofreu uma 
mutação genética no seu DNA nuclear.
e) as mutações induzidas pelos antibióticos geram 
resistência nas bactérias.45. 
Observe os dados de algumas etapas do ciclo global do 
nitrogênio, essencial para os seres vivos e exemplo da 
importância ecológica das bactérias.
 – Desnitrificação no ambiente terrestre: 40 · 106 
toneladas de nitrogênio;
 – desnitrificação no ambiente marinho: 40 · 106 
toneladas de nitrogênio;
 – fixação biológica: 44 · 106 toneladas de nitrogênio;
 – fixação industrial: 30 · 106 toneladas de nitrogênio;
 – fixação física: 6 · 106 toneladas de nitrogênio.
No ciclo do nitrogênio:
a) em razão de sua abundância na atmosfera, um ver-
dadeiro mar gasoso, o N2 é amplamente incorporado 
por animais e vegetais.
b) os biofixadores, representados diretamente pelas 
angiospermas, contribuem com 44 · 106 toneladas de 
nitrogênio, incorporadas por meio de seus estômatos.
c) a nitrificação, realizada por bactérias quimiossinteti-
zantes, consiste na conversão de amônia em nitrato, 
incorporado pelas plantas.
d) a contribuição das bactérias desnitrificantes no ciclo é 
de 80 · 106 toneladas de nitrogênio para a atmosfera, 
gerando um saldo positivo desse gás na atmosfera.
e) as bactérias fixadoras, como Rhizobium sp., execu-
tam diretamente as etapas de nitrosação e nitrata-
ção do ciclo.
46. 
A lei da Gravitação Universal de Newton diz que dois 
corpos, dotados de massa, atraem-se com forças cujas 
intensidades são diretamente proporcionais às suas 
massas e inversamente proporcionais ao quadrado 
da distância que os separa. Uma das mais notáveis 
comprovações dessa lei foi a descoberta do planeta 
Netuno antes mesmo de ser visto. Verificou-se que a 
trajetória do movimento de Urano não coincidia com o 
calculado matematicamente. Supôs-se, então, que outro 
planeta, até então desconhecido, deveria estar causando 
essa alteração.
Se a distância entre Urano e Netuno fosse multiplicada 
por três, o que deveria acontecer com a massa de Netuno 
para que a força de atração gravitacional entre eles 
permanecesse inalterada?
a) Deveria ser multiplicada por três.
b) A massa não influencia no valor da força.
c) Deveria ser dividida por três.
d) Deveria ser multiplicada por nove.
e) Deveria ser dividida por nove.
47. 
Uma prática comum no dia a dia é misturarmos água gelada 
com água à temperatura ambiente para que a mistura fique 
a uma temperatura agradável para ser ingerida.
Em um copo de 500 mL, foram colocados 200 mL de água 
à temperatura ambiente (21 °C). O copo foi completado 
com água resfriada a 6 °C. Considerando o sistema 
termicamente isolado, e que o copo não participa da 
troca de calor, qual será a temperatura final da mistura?
a) 12 °C
b) 13 °C
c) 15 °C
d) 18 °C
e) 8,0 °C
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20 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
48. 
O lixo hospitalar é extremamente perigoso e seu descarte 
requer alguns cuidados. Materiais plásticos como seringas 
têm de ser incinerados e os resíduos sólidos armazenados 
em lugares apropriados. O problema da incineração é a 
grande quantidade de gases poluentes liberados, dentre 
eles o SO2, o CO2 e, em caso de plásticos organoclorados, 
ocorre também a liberação de HCl. Assim, é necessário um 
tratamento destes gases antes de liberá-los na natureza. 
Dentre as alternativas possíveis para o tratamento, é mais 
adequado canalizar e borbulhar os gases provenientes da 
incineração em:
a) solução aquosa de 0,1 mol/L de ácido nítrico.
b) água mineral.
c) água salobra.
d) solução de cal hidratada.
e) solução alcoólica 70 °GL.
49. 
A placenta, estrutura encontrada em mamíferos, é 
constituída por um componente fetal, as vilosidades 
do córion intimamente integradas ao endométrio, o 
componente materno. Dentro da placenta, uma vasta 
malha vascularizada permite o intercâmbio contínuo de 
substâncias entre a mãe e o filho. Na placenta:
a) os produtos de excreção, como a ureia e o dióxido de 
carbono, passam da mãe para o feto.
b) chega sangue do feto, rico em oxigênio, trazido pelas 
veias umbilicais.
c) as vilosidades coriônicas exercem proteção contra 
abalos mecânicos, impedindo lesões cefálicas.
d) ocorre a secreção endócrina de hormônios como 
FSH, LH e prolactina.
e) drogas, como o álcool, ao alcançarem a circulação 
materna, podem causar má-formação fetal.
50. 
A química orgânica, popularmente conhecida 
como química do carbono, estuda basicamente 
compostos relacionados com tal elemento. O carbono 
é fundamental para este ramo, pois é um dos únicos 
elementos que conseguem ligar consigo mesmo, 
formando enormes cadeias. Esta peculiaridade faz com 
que os compostos orgânicos se tornem extremamente 
numerosos, podendo formar várias moléculas de uma 
mesma função. Estas moléculas podem ser simbolizadas 
por fórmulas gerais, que indicam a proporção entre 
carbono, hidrogênio e outros possíveis elementos. 
Levando em consideração que n é um número natural 
e positivo, a alternativa que melhor associa a fórmula 
geral com os compostos é:
a) CnH2n+2OH pode representar a fórmula de um álcool 
primário.
b) CnH2n–1COOH pode representar a fórmula geral de um 
ácido carboxílico que possui uma insaturação etê-
nica.
c) CnH2n+2N pode representar a fórmula geral de uma 
amina saturada.
d) CnH2n–2O pode representar a fórmula geral de uma 
cetona com cadeias abertas e saturadas desde que 
n possua um valor maior do que 3.
e) CnH2n pode representar a fórmula geral de um cicleno.
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
51. 
A área selecionada para a realização deste estudo foi a região noroeste do estado de São Paulo, os dados de precipitação 
pluvial mensal (tabela 1) utilizados são provenientes da Rede Agrometeorológica do Noroeste Paulista, operada pela Área 
de Hidráulica e Irrigação da UNESP Ilha Solteira e do CIIAGRO operado pelo Instituto Agronômico de Campinas (tabela 2).
Tabela 1. Precipitação mensal (mm) em 12 estações no noroeste paulista
Estação J F M A AM J J S O N D Total
Auriflama 252 349 246 64 1
1
37 0
0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
8 16 110 153 208 1444
225 230 298 113 8 55 19 86 326 117 1568
243 245 427 26 7 30 17
17
5 70 79 99
233 223 284 161 9 51 10
10
10 152 178 134 1445
1248
409 212 350 165
3
3 63 3 140 165 104 1614
208 335 411 85 3 41 1
14
16
21
5
20
35
44
38
34
35
31
8
2
2
13
24
264 320
320
286 108
309 45 351 38
4
1576551337309 141 159 343
131 107
107201 457
246 104
39
217 258 70 4
7
9
96
79
101
114
109143
148
130
177
1448
1367
1257
2041
11
103
87
65
146
122
81
55
97
130
940
1158
1205
Bonança
Fernandópolis
Ilha Solteira
Itapura
Jales
Marinópolis
Monte
Aprazível
Paranapuã
Santa Adélia
Santa Fé do Sul
Votuporanga
FO
N
TE: IN
PE
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21Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
A tabela anterior apresenta precipitação mensal, em mm, em 12 estações do noroeste paulista ao longo dos meses de um 
determinado ano.
Considere somente as informações contidas no mês de abril e o experimento que consiste em sortear aleatoriamente uma 
das doze cidades.
A probabilidade de ser sorteada, no mês de abril, uma cidade cuja precipitação foi menor que 100 mm é:
a) 
1
2
b) 
5
12
c) 25%
d) 
1
3
e) 
7
12
52. 
A tabela a seguir apresenta os principais produtos exportados pelo Brasil para a China nos anos de 2010, 2011 e 2012 e a 
quantia em milhões de dólares gastos pela China com esses produtos.
BRASIL-CHINA: COMPOSIÇÃO DAS EXPORTAÇÕES BRASILEIRAS
US$ milhões, fob
Descrição 2010 2011
2012
Valor %
no total
Exportações brasileiras para a China, 2012
Minérios 13.626 20.171 15.214 36,9%
Sementes/grãos 7.134 10.958 12.029 29,2%
Combustíveis 4.054 4.884 4.835 11,7%
Pastas de madeira 1.126 1.300 1.237 3,0%
Açúcar 515 1.217 1.084 2,6%
Gorduras/óleos814 823 1.005 2,4%
Aviões 376 623 883 2,1%
Algodão 140 570 721 1,7%
Ferro e aço 567 681 671 1,6%
Carnes 225 433 574 1,4%
Subtotal 28.577 41.659 38.253 92,8%
Outros produtos 2.209 2.656 2.975 7,2%
Total 30.786 44.315 41.228 100,0%
Minérios
Sementes/grãos
Combustíveis
Açúcar
Pastas de madeira
Gorduras/óleos
Aviões
Algodão
Ferro e aço
Carnes
15.214
12.029
4.835
1.237
1.084
1.005
883
721
671
574
Elaborado pelo MRE/DPR/DIC – Divisão de Inteligência Comercial, com base em dados do MDIC/SECEX/Aliceweb
A pauta de exportações brasileiras para a China é altamente concentrada, prevalecendo os produtos básicos. Em 2012, minério de ferro e soja representaram
66% das vendas brasileiras (US$ 27 bilhões). Destacaram-se, também, petróleo em bruto (12%); pastas de madeira (3%); e açúcar (3%).
Elaborado pelo MRE/DPR/DIC – Divisão de Inteligência Comercial, com base em dados do MDIC/SECEX/Aliceweb
FO
N
TE: M
D
IC
/SEC
EX
/A
LIC
EW
EB
Se um produto A, entre aqueles contidos na informação Outros produtos, representar 1% do total do volume monetário 
das exportações do Brasil para a China em 2012, então o valor monetário que esse produto A representou nas exportações 
daquele ano foi:
a) trezentos e oitenta e dois milhões e quinhentos e trinta mil dólares.
b) trinta e oito milhões e duzentos e cinquenta e três mil dólares.
c) quarenta e um milhões e duzentos e vinte e oito mil dólares.
d) quarenta e um bilhões e duzentos e vinte e oito milhões de dólares.
e) quatrocentos e doze milhões e duzentos e oitenta mil dólares.
53. 
Durante a primeira aula de matemática do ano, o professor garantiu aos 48 alunos presentes que poderia fazer algumas 
deduções em relação aos seus alunos, mesmo sem os conhecer ou ter relatórios sobre eles. O professor fez duas afirmações, 
nessa ordem: 
— Nesta sala existem dois alunos que fazem aniversário num mesmo mês.
— Pelo menos 4 alunos fazem aniversário num mesmo mês.
Com respeito a veracidade das duas afirmações é correto que:
a) As duas afirmações são falsas.
b) A primeira é correta, mas a segunda é falsa.
c) A primeira é falsa, mas a segunda é correta.
d) As duas são corretas.
e) A primeira é correta e a segunda pode ser falsa.
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22 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
54. 
O famoso matemático e filósofo Pitágoras de Samos era o 
líder de uma espécie de sociedade que existiu por volta de 
530 a.C. Os pitagóricos, membros dessa sociedade, eram 
grandes estudiosos e descobriram fatos interessantes 
sobre os números. Chamavam de perfeito o número cuja 
soma de seus divisores, exceto ele mesmo, era o próprio 
número. Assim, o número 6 é um número perfeito, pois a 
soma de seus divisores (1, 2 e 3), excetuando-se o próprio 
número 6, é 6: 1 + 2 + 3 = 6.
Quando a referida soma era menor que o número em 
questão, esse número era classificado como deficiente. 
E, quando a soma era maior que o número, então esse 
número era classificado como excessivo.
Desse modo, podemos classificar, respectivamente, os 
números 9 e 12 como sendo:
a) perfeito e excessivo.
b) excessivo e deficiente.
c) deficiente e perfeito.
d) deficiente e excessivo.
e) excessivo e perfeito.
55. 
Compreender bem o significado das operações e de 
suas propriedades, além de nos ajudar na resolução de 
problemas, pode nos afastar de conclusões absurdas. Um 
exemplo disso é uma antiga forma de “demonstrar” que 
2 é igual a 3. Claramente há nisso um absurdo, observe 
atentamente a “demonstração” e encontre a alternativa 
que explica o fato de chegarmos a essa falsa conclusão.
− = −
− = −
− + = − +
−



 = −



6 6
4 10 9 15
4 10
25
4
9 15
25
4
2
5
2
3
5
2
2
( )
( )
I
II

− = −
=
2
2
5
2
3
5
2
2 3
( )
( )
( )
III
IV
V
I. Reescrever –6 = 4 – 10 e –6 = 9 –15.
II. Somar 
25
4
 aos dois membros da igualdade (I).
III. Observar que temos um quadrado perfeito em cada 
membro da igualdade.
IV. Extrair a raiz quadrada nos dois membros da igualdade (III).
V. Somar 5
2
 aos dois membros da igualdade (IV)
a) Não se pode somar um mesmo número fracionário 
simultaneamente aos dois membros da igualdade.
b) Os quadrados perfeitos apresentados não são equi-
valentes às relativas expressões anteriores.
c) A extração da raiz quadrada no primeiro membro da 
igualdade foi equivocada, pois resultou em 2 −
5
2
, que 
é um número negativo.
d) A extração da raiz quadrada no segundo membro da 
igualdade foi equivocada, pois resultou em 3 −
5
2
, que 
é um número positivo.
e) Não pode escrever 4 – 10 no lugar de – 6.
56. 
Na Antiguidade, quando a humanidade ainda não dispunha 
dos recursos algébricos de que dispomos hoje, um produto 
notável como (a + b)2, que sabemos ser equivalente à 
expressão a2 + 2ab + b2, era compreendido por uma 
construção geométrica, como representado abaixo.
a2
a
b
a2
b2
b2
ab
ab
2ab
ba
= + +
Então, dessa forma, a partir da sequência de construções a 
seguir, podemos diretamente justificar, geometricamente, 
qual das seguintes equivalências algébricas?
a2
b2
a
a a
a=– b
b
a – b
a
b
b
b
a + b
 Construção I
 Construção II
a
a) a2 – 2ab + b2 = (a – b)2
b) a2 – b2 = (a – b)(a + b)
c) a2 + 2ab + b2 = (a + b)2
d) 2b = (a + b) – (a – b)
e) 2a = (a + b) + (a – b)
57. 
Um cliente de um banco esqueceu-se do último dígito 
de sua senha, apenas lembra-se de que se trata de um 
número que é igual a um dos algarismos do nosso sistema 
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23Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
de numeração. Esse cliente poderá fazer, no máximo, duas 
tentativas, pois caso erre na segunda tentativa, sua senha 
será bloqueada pelo sistema de segurança do banco.
A probabilidade de esse cliente acertar sua senha em uma 
dessas duas tentativas é:
a) 
1
2
b) 
1
3
c) 
1
4
d) 
1
5
e) 
1
6
58. 
Leia o texto a seguir.
Como declarar ações no imposto de renda
Vendas de ações até 20 mil reais não são tributadas, 
mas também devem ser declaradas
Ganhos com vendas mensais de mais de 20 mil reais 
em ações
Se a venda de ativos na Bolsa ultrapassar 20 mil reais 
em um único mês, o investidor vai arcar com uma mor-
dida de 15% sobre os lucros. O pagamento do imposto 
deve ser feito até o último dia útil do mês seguinte ao da 
operação, através do pagamento do Darf (Documento de 
Arrecadação da Receita Federal) com o código 6015. Por 
isso é importante que o investidor acompanhe de perto 
suas compras e vendas de ações, seus lucros e prejuízos e 
se a operação é tributada ou não.
Disponível em: <http://exame.abril.com.br/seu-dinheiro/noticias/
como-declarar-acoes-no-imposto-de-renda>. Acesso em: 5 fev. 2014.
Segundo o texto, se um investidor vender mais de 20 mil 
reais em ações, em um mesmo mês, ele deverá pagar 15 % 
de imposto sobre o lucro obtido.
No mês de fevereiro do ano passado, um investidor 
comprou x reais em ações, e, no mesmo mês, vendeu 
todas as ações compradas, com lucro, pagando 
R$ 1.500,00 de imposto.
Considere que o investidor não tenha feito outros negócios 
com ações, além do que foi mencionado.
Se o total de vendas foi de R$ 30.000,00, então o valor 
de x é:
a) 5.000,00
b) 10.000,00
c) 15.000,00
d) 20.000,00
e) 25.000,00
59. 
Um estudante encontrou em um livro de geometria a 
planificação de dois sólidos que estão apresentados nas 
figuras a seguir.
D
EE
E
E
C
A B
A
QP
A R A
Figura 1
Figura 2
Na mesma página, havia um texto que dizia: “A figura 1 é 
a planificação de um sólido X e a figura 2 é a planificação 
de um sólido Y”.
Sabendo que, na figura 1, os triângulos PQR, APQ, APR 
e AQR são equiláteros,e, na figura 2, a figura ABCD é 
um quadrado e os triângulos ABE, BCE, CDE e DAE são 
triângulos isósceles congruentes entre si, então os sólidos 
X e Y são, respectivamente:
a) um tetraedro não regular e uma pirâmide triangular.
b) um tetraedro regular e um cubo.
c) um tetraedro regular e uma pirâmide triangular.
d) um tetraedro não regular e uma pirâmide quadrangular.
e) um tetraedro regular e uma pirâmide quadrangular.
60. 
Em uma cidade, foi medida a temperatura máxima durante 
quatro dias, obtendo-se os seguintes valores: 29°, 30°, 30° 
e 31°. A temperatura média desses quatro dias foi 30°.
Para avaliar quanto esses valores, utilizados para encontrar 
a média, são próximos ou distantes da própria média, é 
necessário analisar o desvio padrão.
O desvio padrão das máximas temperaturas da cidade é:
a) σ =
4
2
b) σ =
2
4
c) σ =
1
2
d) σ =
3
4
e) σ =
2
2
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24 Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
61. 
Leia o texto a seguir.
Índice pluviométrico
O índice pluviométrico refere-se à quantidade de 
chuva por metro quadrado em determinado local e em 
determinado período. O índice é calculado em milímetros. 
Se dissermos que o índice pluviométrico de um dia, em 
certo local, foi de 2 mm, isso significa que, se tivéssemos 
nesse local uma caixa aberta, com 1 metro quadrado de 
base, o nível da água dentro dela teria atingido 2 mm de 
altura naquele dia.
Disponível em: <http://www.saema.com.br/indice-pluviometrico.html>. 
Acesso em: 31 jan. 2014.
Em uma cidade, no mês de abril, o índice pluviométrico 
foi de 80 mm.
Considere o total de água da chuva, desprezando a 
evaporação da água que a caixa mencionada no texto pode 
armazenar, no mês de abril, nessa cidade. Se colocássemos 
essa água em um recipiente cúbico, a medida da aresta 
desse recipiente seria:
a) 200 10· mm
b) 100 20· mm
c) 100 203· mm
d) 100 103· mm
e) 200 103· mm
62. 
Um automóvel, em certa região, desvaloriza-se 
sucessivamente 10% a cada ano de uso. Suponha que 
o valor desse automóvel, na data de sua aquisição, seja 
R$ 35.000,00 e que seu proprietário planeja vendê-lo após 
exatos quatro anos de uso. Desse modo, o preço deste 
automóvel, ao final desses quatro anos, a partir da data 
de aquisição, será em reais, aproximadamente:
a) 32.000
b) 28.000
c) 23.000
d) 19.000
e) 15.000
63. 
Uma empresa contratou um instituto para realizar uma 
pesquisa a respeito da aceitação de dois produtos, A e B. 
A equipe de pesquisadores entrevistou 2.000 pessoas 
e concluiu que 850 pessoas preferem o produto A, 
720 pessoas preferem o produto B e 500 pessoas não 
preferem nem o produto A nem o produto B.
Escolhendo-se aleatoriamente um dos entrevistados 
e sabendo-se que ele prefere o produto A, qual é a 
probabilidade de que ele também prefira o produto B?
a) 3,5%
b) 7%
c) 7
85
d) 
5
72
e) 
1
5
64. 
Leia o texto a seguir.
Jornal do Tempo | Notícias
Janeiro de 2014 é o mais quente de todo os tempos 
em São Paulo
Chuvas maldistribuídas ajudaram a temperatura dispa-
rar na cidade e calor vai continuar
31/01/2014 07:52:00
Por: Aline Cardoso
Os paulistanos estão enfrentando dias de muito calor e 
esta sexta-feira promete ser ainda mais quente. De acordo 
com os meteorologistas da Somar, hoje a temperatura 
máxima deve alcançar os 35 °C na capital paulista e, assim, 
o mês de janeiro, será o mais quente da história. Já que a 
temperatura média dos últimos 30 dias está em 31,8 °C, 
valor que iguala com o recorde anterior registrado em 
fevereiro de 1984.
Até agora os meses de janeiro de 2014 e fevereiro de 
1984 foram os mais quentes desde o início das medições 
do INMET em São Paulo em 1943, porém, neste último dia 
deste mês, a temperatura promete ser ainda mais alta. 
Tudo indica que vamos ultrapassar a média de 31,8 °C 
nesta sexta-feira e assim teremos o mês mais quente de 
todos os tempos.
Disponível em: <http://jornaldotempo.uol.com.br/noticias.
html/59530/janeiro-de-2014-e-o-mais-quente-de-todo- 
os-tempos-em-sao-paulo/>. Acesso em: 2 fev. 2014.
De acordo com o texto, a média da temperatura dos 30 
primeiros dias do mês de janeiro foi 31,8 °C, sendo que, 
nessa informação, não é possível avaliar a aproximação 
feita. Considerando então essa média de 31,8 °C, para 
que a média do mês de janeiro seja igual a 31,9 °C, a 
temperatura do dia 31 de janeiro de 2014 deverá ser 
igual a:
a) 31,8 °C
b) 32,5 °C
c) 33,4 °C
d) 34,9 °C
e) 35,5 °C
65. 
Em uma cidade, foram pesquisados 100 postos de gasolina 
com respeito ao preço do litro da gasolina. Os dados 
coletados foram tabulados na tabela a seguir, onde, na 
primeira coluna, tem-se o preço por litro, em reais, praticado 
pelos postos pesquisados e, na segunda coluna, a frequência 
relativa acumulada dos postos que praticam os preços.
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25Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
Preço do litro da gasolina 
(em reais)
Frequência relativa 
acumulada
2,528 28%
2,529 36%
2,539 50%
2,547 62%
2,549 68%
2,558 75%
2,562 88%
2,569 100%
O valor mediano, em reais, do preço do litro da gasolina, 
dos postos pesquisados dessa cidade, é:
a) 2,528
b) 2,539
c) 2,543
d) 2,547
e) 2,561
66. 
Quando há, na mesma unidade domiciliar (casa), mais de 
um núcleo familiar, estas famílias são classificadas como 
famílias conviventes.
Segundo o IBGE, em 2011, 95,6% dos domicílios eram 
ocupados por apenas um núcleo familiar e 4,4%, por dois 
ou mais núcleos.
O gráfico a seguir apresenta o percentual de domicílios 
com mais de um núcleo familiar nos anos de 2001 e 2011 
nas grandes regiões do Brasil. 
Proporção de domicílios com mais de uma família,
segundo as Grandes Regiões – 2001/2011
Brasil Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste
7,4
4,4
10,5
7,4
9,1
5,5
6,8
3,5
5,8
3,9
6,5
3,9
2001(1) 2011
IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios 2001/2011.
(1) Exclusive a população rural de Rondônia, Acre, Amazonas, Roraima, Pará e Amapá.
De acordo com as informações apresentadas nesse gráfico, 
as regiões brasileiras que apresentaram o maior e menor 
percentuais, respectivamente, de domicílios com mais de 
uma família, em 2011, foram:
a) Nordeste e Sul.
b) Sudeste e Nordeste.
c) Sul e Norte.
d) Nordeste e Sudeste.
e) Norte e Sudeste.
67. 
No site do IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística, temos a atualização instantânea dos registros 
de novos brasileiros. As figuras a seguir mostram os 
instantes exatos em que as informações eram atualizadas. 
Considerando que a diferença de tempo apresentada nas 
figuras é o tempo necessário para que se faça o registro 
de um novo brasileiro, e que esse tempo se manteve 
constante durante todo o dia podemos concluir que, no 
dia, serão registrados, aproximadamente:
a) 45 novos brasileiros.
b) 450 novos brasileiros.
c) 4.500 novos brasileiros.
d) 45.000 novos brasileiros.
e) 450.000 novos brasileiros.
68. 
Uma equipe de uma estação meteorológica mediu a 
temperatura ambiente de uma cidade, exatamente às 
10:00 horas, durante 10 dias seguidos no mês de janeiro 
de 2013.
Dias Temperatura (em °C)
1 19,5
2 18,5
3 19
4 18
5 16,5
6 17,5
7 18
8 18
9 15,8
10 20,5
Analisando apenas esses dez dias, a moda dessa 
distribuição de temperaturas é:
a) 18 °C
b) 18,3 °C
c) 18,5 °C
d) 18,7 °C
e) 19 °C
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27Simulado Teste – S4 – ENEM – 2014
Pode-se corretamente concluir, a partir da análise desse gráfico, que:
a) no mês de janeiro, não houve, nessa região, nenhum dia em que a temperatura máxima foi maior que 28 graus Celsius.
b) não foram registradas temperaturas acima de 28 graus Celsius

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