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ToPICOS EM LIBRASSURDEZ E INCLUSÃO 2015 av1

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Avaliação: CEL0101_AV1_201201636973 » TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 201201636973 - HEITOR OLIVEIRA GONÇALVES 
Professor: ALESSANDRA RIBEIRO BAPTISTA Turma: 9050/AC 
Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 16/04/2015 16:05:26 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202311029) Pontos: 0,5 / 0,5 
Identifique o nome próprio feminino que aparece em datilologia abaixo: 
 
 
 
 
Viviane 
 
Vitória 
 
Virna 
 Vicentina 
 
Vivian 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202311031) Pontos: 0,5 / 0,5 
Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia : 
 
 
 
 Amarelo 
 
Armário 
 
Amputação 
 
Abacaxi 
 
Ambulância 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202311017) Pontos: 0,0 / 0,5 
Embora de modalidade linguística diferente das línguas orais, há vários níveis gramaticais que podem ser 
encontrados nas línguas orais e nas línguas viso-espaciais. Assinale o nível de descrição da linguística que não é 
encontrado nas línguas orais: 
 
 
 
Pragmático. 
 
Morfológico. 
 Quirológico. 
 Semântico. 
 
Sintático. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202311010) Pontos: 0,5 / 0,5 
Sendo a língua oficial das comunidades surdas brasileiras, a Língua Brasileira de Sinais é entendida como: 
 
 
 
Meio precário de comunicação e expressão que respalda os direitos da comunidade surda. 
 
Sistema linguístico substitutivo à modalidade escrita da língua portuguesa nas comunidades surdas. 
 Forma de comunicação e expressão com estrutura gramatical própria usada pelos surdos brasileiros. 
 
Língua oficial dos surdos de outros países. 
 
Obrigação institucionalizada das concessionárias de serviços públicos apoiarem a comunidade surda. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202311000) Pontos: 1,0 / 1,0 
Com relação à Educação Bilíngue para surdo, pode-se afirmar que: 
 
 
 
Devia ser proibido, por seus efeitos danosos. 
 
É um risco à aquisição da linguagem pelo surdo. 
 
Deve iniciar-se o mais cedo possível. 
 
Comprova ideias de Vygotsky sobre aquisição da linguagem. 
 É a melhor opção educacional para a criança surda. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201202310909) Pontos: 1,0 / 1,0 
A LIBRAS (língua brasileira de sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial nas 
comunidades de surdos brasileiros a partir da promulgação: 
 
 
 
Da Lei 10.098/2000. 
 
Da Lei 10.048/2000. 
 
Do Decreto 5.626/2005. 
 Da Lei 10.436/2002. 
 
Da Lei 10.436/2001. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201202310989) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Instituto Nacional de Educação de Surdos foi fundido no Brasil por: 
 
 
 
Dom Pedro I. 
 Ernest Huet. 
 
Jesuítas. 
 
Presidente Getúlio Vargas. 
 
Presidente Fernando Henrique Cardoso. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201202310994) Pontos: 0,0 / 1,0 
Percebe-se mesmo diferença no desempenho linguístico desses surdos, pois não sofreram tanta influência da 
língua oral (portuguesa) no processo de aquisição da língua de sinais. A que núcleo de família de surdos se 
refere o enunciado: 
 
 
 
Pais ouvintes e filhos ouvintes. 
 Pais surdos e filhos surdos. 
 Pais surdos e filhos ouvintes. 
 
Pais ouvintes e filhos surdos. 
 
Pais cegos e filhos ouvintes. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201201938799) Pontos: 1,0 / 1,0 
As comunidades surdas por todo o mundo protagonizam fatos que podemos classificar como sociolinguísticos 
por natureza. A existência das Comunidades Surdas pode ser explicada como: (adaptada da questão 31, do 
concurso público da UFRJ de 2009) 
 
 
 
Má formação do indivíduo tendo como principal conseqüência a incapacidade para a socialização e 
dificuldade de aprendizagem na idade escolar. 
 
Aspectos patológico sque provocam limitações no nível das relações pessoais e problemas linguísticos, 
impedindo os surdos de apreenderem uma língua. 
 
Deficiência segregadora que acarreta a inibição e o isolamento social levando aos sujeitos surdos que 
participam de associações de surdos a viverem em guetos. 
 
Doença irreversível e incapacitante, pois afeta a capacidade cognitiva dos indivíduos, impede os surdos a 
tirarem carteira de motorista. 
 Fenômeno cultural onde se concentram as relações sociais, emocionais e intelectuais, porque tratam de 
questões em que a língua serve como marca de identidade pessoal e de grupo. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201202321621) Pontos: 0,0 / 1,0 
As falas são expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, a comunicação 
ocorre através de fontes distintas das línguas orais, mas com os mesmos significados produzidas em qualquer 
língua de modalidade oral auditiva. Abaixo assinala a que língua e modalidade se refere o trecho anterior: 
 
 
 Linguagem de sinais e modalidade visual oral. 
 
Linguagem de sinais francesa e modalidade visual auditiva. 
 
LIBRAS e modalidade oral espacial. 
 
Língua de Braille e modalidade espacial auditiva. 
 LIBRAS e modalidade visual espacial. 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 14/04/2015 até 04/05/2015.

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