AO1 folha modelo 2019

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL
UNIDADE INDICADORES SOCIOECONÔMICOS NA GESTÃO PÚBLICA 
PROFESSOR MARCO ANTÔNIO NEIVA KOSLOSKY
POLO 
ALUNO
Os dados constantes desta pesquisa são indispensáveis para a realização das avaliações presenciais da
Unidade Curricular e deverão ser entregues anexados a folha de respostas.
 (imprimir as folhas – frente/verso) 1
Utilize os dados existentes em: http://atlasbrasil.org.br para efetuar a sua pesquisa
ASPECTOS GERAIS 
Município
Ano de Instalação
Área (km2)
População censo 2010
Densidade demográfica (hab/km2) 2010
ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO - componentes
1991 2000 2010
IDHM Educação
% de 18 anos ou mais com fundamental completo 
% de 5 a 6 anos na escola 
% de 11 a 13 anos nos anos finais do fundamental REGULAR
SERIADO ou com fundamental completo 
% de 15 a 17 anos com fundamental completo 
% de 18 a 20 anos com médio completo 
IDHM Longevidade 
Esperança de vida ao nascer (anos) 
IDHM Renda 
Renda per capita (R$) 
IDHM
faixa do IDHM em 2010
Muito Baixo, Baixo, Médio, Alto ou Muito Alto ?
Dimensão que mais contribui em 2010 
Posição no ranking IDHM dos municípios (Brasil)
Fonte: Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil (PNUD, IPEA e FJP)
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL
POPULAÇÃO e ESTRUTURA ETÁRIA
1991 2000 2010
População Total
Masculina
Feminina
Urbana
 Rural
Razão de dependência
Taxa de envelhecimento
PIRÂMIDE ETÁRIA
1991 2010
LONGEVIDADE, MORTALIDADE e FECUNDIDADE
1991 2000 2010
Esperança de vida ao nascer 
(em anos)
Mortalidade Infantil 
(menos de um ano de idade)
Mortalidade até 5 anos 
(a cada 1.000 crianças)
Taxa de Fecundidade
(número médio de filhos)
Com a taxa observada em 2010 relativa a Mortalidade Infantil o município
cumpre uma das metas dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio das
Nações Unidas (estar abaixo de 17,9 óbitos por mil) ? 
Fonte: Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil (PNUD, IPEA e FJP)
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL
UNIDADE INDICADORES SOCIOECONÔMICOS NA GESTÃO PÚBLICA - 2018
PROFESSOR MARCO ANTÔNIO NEIVA KOSLOSKY
POLO 
ALUNO
Os dados constantes desta pesquisa são indispensáveis para a realização das avaliações presenciais da
Unidade Curricular e deverão ser entregues anexados a folha de respostas.
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EDUCAÇÃO – crianças e jovens
1991 2000 2010
Proporção de crianças de 5 a
6 anos na escola (%)
Proporção de crianças de 11 a
13 anos frequentando os anos
finais do ensino fundamental
(%)
Proporção de jovens de 15 a
17 anos com ensino
fundamental completo (%)
Proporção de jovens de 18 a
20 anos com ensino médio
completo (%)
Expectativa de anos de estudo
Compare os indicadores acima referentes ao seu município com os do estado e coloque suas
conclusões no espaço abaixo. 
População Adulta
Percentual da população de
25 anos ou mais com o ensino
fundamental 
incompleto e analfabeta
Fonte: Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil (PNUD, IPEA e FJP)
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL
RENDA, POBREZA E DESIGUALDADE
1991 2000 2010
Renda per capita (R$)
Percentual de extremamente pobres
Percentual de pobres
Índice de Gini
(1) De acordo como o IBGE qual a faixa de renda mensal das pessoas EXTREMAMENTE 
POBRES ?
(2) Comparando o Índice de Gini dos anos de 1991 e 2010 a desigualdade do seu município 
aumentou ou diminuiu ? 
TRABALHO – População de 18 anos ou mais
2010
Percentual População economicamente ativa ocupada 
Percentual População economicamente ativa desocupada 
Percentual População economicamente inativa
Ocupação da população 2000 2010
Taxa de atividade
Taxa de desocupação
Grau de formalização
Nível educacional dos ocupados
% dos ocupados com fundamental completo
% dos ocupados com médio completo
Rendimento médio
% dos ocupados com rendimento de até 5 s.m. 
(1) Quais os dois setores econômicos com maior participação na economia do município e os 
referidos percentuais ?
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ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL
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HABITAÇÃO
1991 2000 2010
% da população em domicílios
com água encanada 
% da população em domicílios
com energia elétrica 
% da população em domicílios
com coleta de lixo 
VULNERABILIDADE SOCIAL – crianças e jovens
1991 2000 2010
% de crianças de 0 a 5 anos
fora da escola 
% de crianças de 6 a 14 fora da
escola 
% de mulheres de 10 a 17 anos
que tiveram filhos 
Taxa de atividade
 (10 a 14 anos) 
Fonte: Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil (PNUD, IPEA e FJP)
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PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL
Baseado nos Indicadores Socioeconômicos levantados neste documento, indique três áreas 
prioritárias de atuação que você, como Gestor Público, escolheria para desenvolver políticas 
públicas, justificando a escolha e indicando as políticas. 
Além das informações e indicadores obtidas no Atlas de Desenvolvimento Humano 
(PNUD/IPEA/FJP), utilize também as disponibilizadas pelo IBGE para o município para o qual 
você foi indicado prefeito acessando https://cidades.ibge.gov.br 
Use somente o espaço abaixo para as suas considerações.