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Fechar PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa 1a Questão (Ref.: 201507041446) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (1 de 7) Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. Neste contexto, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. I- 39 é a colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da educação em 40 países, de acordo com pesquisa realizada pela Pearson International em 2012. PORQUE II- Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Ambas as afirmativas são falsas As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201506726378) Fórum de Dúvidas (17) Saiba (1 de 7) Quais as principais matérias do ensino básico que mostra o retrato de nossa educação? Ciências e Geografia Português e Matemática Português e História Ciências e Matemática História e Geografia Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201506722297) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (1 de 7) Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que terminam o ensino fundamental tem domínio de matemática. Este dado é preocupante, pois: o aluno terá dificuldades no ensino médio e consequentemente em sua vida profissional; o aluno não seguirá com seus estudos em decorrência de sua dificuldade; o aluno usará artifícios como computadores e máquinas como calculadoras; o aluno escolherá cursos mais simples e que não exijam raciocínio lógico; o aluno fará estudos complementares e cursos extras para suprir a sua deficiência. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201507074684) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (1 de 7) Um dos assuntos mais debatidos em nosso país nos últimos anos em termos de Políticas Públicas, refere-se à Educação. Sobre o assunto, conforme vimos em aula, podemos afirmar que (assinale a única alternativa correta): O IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - mostra que o ensino em matemática está alcançando índices acima do esperado em nosso país. Em nosso país, existe notoriamente uma carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. 6% dos jovens brasileiros, ao final do ensino médio, têm conhecimento abaixo do esperado em matemática. O Brasil está entre os países com colocação mais alta em educação básica no mundo, demonstrando, assim, que vêm fazendo um investimento significativo no setor educacional. Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de 79% no caso de Matemática e de 87% em Língua Portuguesa. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201507025314) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (1 de 7) Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer que: 17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que quando entraram para a escola. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201507028564) Fórum de Dúvidas (17) Saiba (1 de 7) (ENEM, 2009) Gerente: Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo? Cliente: Estou interessado em financiamento para compra de veículo. Gerente: Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O senhor é nosso cliente? Cliente: Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do banco. Gerente: Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma. BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004 (adaptado). Na representação escrita da conversa telefônica entre a gerente do banco e o cliente, observa-se que a maneira de falar da gerente foi alterada de repente devido à iniciativa do cliente em se apresentar como funcionário do banco. à intimidade forçada pelo cliente ao fornecer seu nome completo. ao fato de ambos terem nascido em Uberlândia (Minas Gerais). ao seu interesse profissional em financiar o veículo de Júlio. à adequação de sua fala à conversa com um amigo, caracterizada pela informalidade.
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