TELE AULA 4 Estatística e Indicadores Sociais

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Disciplina: Estatística e Indicadores Sociais 
Aula: 4 
 
Aula Atividade 
 
Objetivo da Atividade: 
Discutir a respeito dos indicadores sociais e identificar sua importância. 
 
 
Orientações 
Caro aluno, 
Após a leitura das páginas do artigo “Indicadores: conceito e complexidade do 
mensurar em estudos de fenômenos sociais”, faça grupos de 2 ou 3 estudantes, 
e respondam ao que se pede na sequência. 
 
Referência: SOLIGO, Valdecir. Indicadores: conceito e complexidade do mensurar em estudos 
de fenômenos sociais. Estudos em avaliação educacional, v. 23, n. 52, p. 12-25, 2012. 
Disponível em: <http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae/article/view/1926/3184>. Acesso 
em: 24 de março 2017. 
 
 
Questões para discutir e responder: 
1. De acordo com o artigo, como se deu o desenvolvimento histórico 
conceitual dos indicadores sociais? 
2. O que são indicadores sociais e para que servem? Discuta com os 
colegas. 
3. Há relação dos indicadores sociais com as políticas públicas? Caso 
exista, como é essa relação? 
4. Apresente e comente cinco pontos (itens) apresentados no artigo que 
foram abordados nas aulas de Estatística e Indicadores Sociais. 
 
 
 
 
 
 
Observações: 
Caro Aluno, 
Peça para o tutor de sala enviar suas dúvidas pelo Chat Atividade para que o professor 
possa esclarecê-las. 
 
 
 
Bons Estudos!