AVALIAÇÃO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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Prova Online
Disciplina: 100782 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
De modo geral é definida como sendo um conjunto de padrões concretos de comportamento (composto pelos costumes, usos, tradições, hábitos etc.) construídos social e historicamente e que servem de referência para um grupo e/ou uma sociedade. Essa produção acontece a partir da interação entre os indivíduos e se constitui num elemento-chave da identidade desse grupo e/ou dessa sociedade. Estamos falando do conceito de
 
a )
 cultura.
b )
 miscigenação.
c )
 diversidade cultural.
d )
 socialização.
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QUESTÃO 2
Sempre que se fala em Sociologia, não falta quem pergunte: Para que ela serve? Por que não acontece o mesmo com a maioria das outras ciências? A resposta está relacionada com a própria natureza dessa ciência, que tem como objeto de estudo
a )
 a natureza humana.
 
b )
 o homem em interação e a sociedade.
c )
 a sociedade moderna.
d )
 o homem e a sociedade, sem considerar as relações que estabelecem entre si.
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QUESTÃO 3
No contexto do _______________, a Educação era vista como um instrumento para formar uma nova mentalidade,voltada mais para as ciências ditas positivas, isto é, mais objetivas. Assinale a palavra que completa corretamente a afirmação acima.
 
a )
 Positivismo.
b )
 Determinismo.
c )
 Pragmatismo.
d )
 Tecnicismo.
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QUESTÃO 4
São considerados pobres os países que
 
a )
 têm indicadores sociais e econômicos elevados.
b )
 apresentam índices de desenvolvimento social compatíveis com os indicadores econômicos.
 
c )
 têm baixos níveis de desenvolvimento humano, econômico e social.
d )
 apresentam somente baixos indicadores econômicos.
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QUESTÃO 5
Quando usamos nossos próprios valores e crenças para avaliar outras manifestações culturais, corre-se o risco de cair no
a )
 multiculturalismo.
b )
 separatismo.
c )
 egoísmo.
 
d )
 etnocentrismo.
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QUESTÃO 6
A infância deve ser entendida como um tempo
 
a )
 social que é marcado pela incapacidade que a criança tem de aprender como viver em sociedade.
b )
 definido pela idade biológica que não tem outra especificidade além do fato de durar pouco tempo.
c )
 social, que se define pelo fato de se ver a criança como um adulto em miniatura.
 
d )
 social, construído historicamente, de acordo com as condições materiais e culturais que caracterizam determinado tempo e espaço.
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QUESTÃO 7
A superação da desigualdade pede a formulação de um projeto emancipatório que pretenda construir uma nova sociedade que vá além do valor, do dinheiro, da mercadoria, do trabalho, do Estado e da política. E isso pode acontecer preferencialmente sem violência, de forma organizada, por meio dos
a )
 processos sociais.
b )
 contatos sociais.
c )
 fenômenos sociais.
 
d )
 movimentos sociais.
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QUESTÃO 8
Repercutiu muito na vida das crianças o fato de a família, ao se tornar um lugar de afetividade, começar a demonstrar uma preocupação com o seu bem-estar e com a sua sobrevivência.
Isso significa dizer que
a )
 a família não muda sua organização por entender que é melhor para a criança que ela continue a participar totalmente da vida dos adultos.
b )
 a família mudou apenas em função da necessidade de impor uma rígida disciplina à criança.
c )
 a família, a partir daí, percebe que não pode cuidar sozinha da criança.
 
d )
 a família começou a se organizar e a viver em torno da criança e das suas necessidades.
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