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PROJETO INTEGRADOR - TEMAS TRANSVERSAIS Teste ATIVIDADE AVALIATIVA 3 Iniciado Enviado Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 18 horas, 58 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Estudando as características peculiares das relações raciais no Brasil, dado o forte processo de miscigenação existente, coloca o problema da definição dos sujeitos: negros, brancos e morenos brasileiros, como alvo. Sobre isso, o IBGE constatou, na pesquisa realizada em 1991, que a população brasileira tem a seguinte composição: Resposta Selecionada: 55,3% de brancos, 39,3% de pardos, 4,9% de negros e 0,5% amarelos. Resposta Correta: 55,3% de brancos, 39,3% de pardos, 4,9% de negros e 0,5% amarelos. Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos O preconceito pode ser definido como uma atitude hostil contra um indivíduo, simplesmente porque ele pertence a um grupo socialmente desvalorizado. Quando o preconceito ocorre em razão de características físicas ou fenotípicas supostamente herdadas, denominamos este tipo de preconceito de: Resposta Selecionada: Preconceito racial. Resposta Correta: Preconceito racial. Pergunta 3 0,25 em 0,25 pontos Considerando a Declaração Universal dos Direitos Humanos, avalie as afirmativas abaixo: I – Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. II – Todas as pessoas têm direito a vida, a liberdade e a segurança pessoal. III – Ninguém pode ser mantido em escravidão. Estão corretas as afirmações: Resposta Selecionada: Todas estão corretas. Resposta Correta: Todas estão corretas. Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos O racismo cordial se caracteriza por uma polidez superficial que reveste atitudes e comportamentos discriminatórios, que se expressam através de piadas e ditos populares, sendo considerado uma forma de discriminação contra: Resposta Selecionada: Cidadãos não brancos. Resposta Correta: Cidadãos não brancos. Pergunta 5 0,25 em 0,25 pontos A Declaração Universal dos Direitos Humanos estabelece a proteção universal dos direitos humanos e foi proclamada pela: Resposta Selecionada: Assembleia Geral das Nações Unidas. Resposta Correta: Assembleia Geral das Nações Unidas. Pergunta 6 0,25 em 0,25 pontos A questão do racismo e a realidade brasileira, o chamado racismo à brasileira. Vimos que ele se manifesta desde o discurso midiático até o cotidiano, inclusive, da educação brasileira. Das situações abaixo, qual demostra uma proposta de superação do preconceito ligado à cor em um espaço de Educação Infantil? Resposta Selecionada: A inclusão de livros com contos de fada africanos na biblioteca da sala de aula. Resposta Correta: A inclusão de livros com contos de fada africanos na biblioteca da sala de aula. Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos Em relação ao conceito de Direitos Humanos, marque a alternativa correta: Resposta Selecionada: O conceito de Direitos Humanos se encontra no reconhecimento da dignidade da pessoa humana. Resposta Correta: O conceito de Direitos Humanos se encontra no reconhecimento da dignidade da pessoa humana. Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos O surgimento do Movimento Indígena Brasileiro nasceu com a conjuntura política e social que eclodiu no Brasil a partir de 1970. A política indigenista do Governo, previa que os povos indígenas deveriam: Resposta Selecionada: Os indígenas deveriam ser integrados pela nação e, abrirem mão de suas identidades étnicas. Resposta Correta: Os indígenas deveriam ser integrados pela nação e, abrirem mão de suas identidades étnicas. Pergunta 9 0,25 em 0,25 pontos A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê a observância e o respeito aos seguintes direitos, exceto: Resposta Selecionada: No artigo III está previsto o direito à vida e à liberdade; Resposta Correta: No artigo III está previsto o direito à vida e à liberdade; Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos Em relação à cultura indígena, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: O Brasil sempre se preocupou com a preservação da cultura indígena; Resposta Correta: O Brasil sempre se preocupou com a preservação da cultura indígena;
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