prova II educaçao e tecnologias

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Disciplina:
	Educação e Tecnologias (PED70)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:433075) ( peso.:1,50)
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	As formas de interação para que ocorra a comunicação no ensino a distância pode ser de um para um, ou um para muitos ou de muitos para muitos. Quanto à interação síncrona ou assíncrona, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Para que haja a troca de informações na comunicação síncrona, os interlocutores precisam estar conectados ao mesmo tempo, de forma interativa.
	 b)
	A interação assíncrona não permite a flexibilização de horários, os usuários precisam estar conectados ao mesmo tempo com outros usuários.
	 c)
	A interação assíncrona acontece em tempo real. Um exemplo desta ferramenta é o bate-papo.
	 d)
	A comunicação síncrona não depende da participação dos usuários ao mesmo tempo, ela permite maior flexibilidade nos horários.
	2.
	Com as novas tecnologias, é necessário que a escola faça uma reflexão acerca de seu currículo e de seus objetivos, na busca de novas formas de ensinar e desenvolver competências. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para atender as novas tecnologias, são necessárias novas formas de ensinar e a formação de um novo professor que atue nesse ambiente telemático.
(    ) Não há dificuldades em realizar formações para os professores para utilizarem de forma correta as novas tecnologias. A dificuldade está no predomínio da reprodução de modelos.
(    ) É preciso que o professor estimule o aluno a pesquisar e a explorar o novo, para que possam aprender juntos.
(    ) A formação de professores deverá estar voltada para uma organização curricular mais tradicional, pois, dessa forma, o aluno adquirirá as habilidades e as competências necessárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	3.
	A internet é uma nova fonte de estudo, sendo muito utilizada pelas pessoas. Nela encontramos diversas informações, sobre qualquer assunto. Na escola, o professor precisa ficar atento nos alunos, para que acessem apenas fontes confiáveis. Quanto ao uso da internet como fonte de pesquisa na escola, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A internet é a ferramenta mais fantástica para pesquisa, mas o professor deve mediar essas informações para que o aluno transforme em conhecimentos.
(    ) É necessário estabelecer na sala de aula critérios para a realização do estudo. O professor deve orientar e acompanhar a seleção dos conteúdos para que os alunos saibam apresentar as próprias ideias.
(    ) O professor não deve aceitar os trabalhos em que o aluno utilizou a internet como fonte de pesquisa, ele deve exigir que utilizem outros meios.
(    ) A escola deve ser um espaço que oferece uma educação fechada, baseada nos livros didáticos e na rigidez de seu currículo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	4.
	O diálogo aberto, a pesquisa e a comunicação eficiente auxiliam de forma considerável no trabalho do professor e no processo de construção do conhecimento dos estudantes. Quando a pesquisa se dá por meio da internet, ela pode pertencer às seguintes modalidades: pesquisa livre, pesquisa direcionada pelo conteúdo e pesquisa direcionada pelo conteúdo e site. Partindo desse pressuposto, analise as seguintes sentenças:
I- A pesquisa livre é deixada a critério do aluno, de acordo com seus interesses e curiosidades.
II- A pesquisa direcionada pelo conteúdo tem o tema escolhido pelo professor, em qualquer site que o aluno quiser.
III- A pesquisa direcionada pelo conteúdo e site tem o tema e o site escolhidos pelo professor.
IV- A pesquisa direcionada pelo conteúdo e site tem o tema e o site escolhidos pelo aluno.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	5.
	A tecnologia, assim como em diversos ambientes no resto do mundo, foi chegando também aos ambientes escolares, trazendo mudanças significativas aos professores, alunos e demais funcionários. No início, chegou tímida, mas aos poucos foi ocupando espaços cada vez maiores e mais significativos com relação aos recursos de aprendizagem, inovação pedagógica, metodológica e de interação entre alunos, professores e conhecimentos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o aparelho que se tornou o ponto de encontro de todas as tecnologias recém-criadas ou já existentes, tornando mais interativa a vida dos estudantes:
	 a)
	O computador.
	 b)
	A máquina fotográfica digital.
	 c)
	A televisão.
	 d)
	O telefone celular.
	6.
	Muitas escolas perceberam o grande potencial do computador para promover o intercâmbio entre as disciplinas, mas para que haja uma aprendizagem significativa, as atividades desenvolvidas devem ser prazerosas e motivadoras para os alunos. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para ter sucesso no processo de aprendizagem, a forma de ensinar deve estar pautada no instrucionismo, no qual o computador serve para reforçar os métodos tradicionais.
(    ) A aprendizagem por meio do computador deve estar pautada em perguntas e respostas, em que o computador é o detentor do saber.
(    ) É necessário que a aprendizagem realizada por meio do computador seja uma aprendizagem voltada às situações do dia a dia, considerando os conhecimentos dos alunos.
(    ) Para alcançar uma aprendizagem significativa, o professor deve partir de uma proposta pedagógica que desenvolva competências e habilidades nos alunos.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	7.
	Cabe ao professor auxiliar seus alunos na busca de sites confiáveis na internet, pois ela apresenta muito mais vantagens do que desvantagens no processo pedagógico, quando utilizada de forma correta. Entre as vantagens apresentadas pela internet na educação, para a construção do conhecimento, existe uma que é colocada como a mais importante. Sobre essa vantagem, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Comunicação
	 b)
	Interação.
	 c)
	Entretenimento.
	 d)
	Pesquisa.
	8.
	Para uma formação de qualidade, cabe ao professor compreender o potencial e as limitações da tecnologia, selecionando os melhores conteúdos e renovando a sua prática pedagógica. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A formação de professores deverá oferecer treinamentos de pequena duração e a exploração de algumas atividades,  cabendo a ele preparar os alunos com as ferramentas que possui.
(    ) Ensinar os conteúdos propostos no plano de aula é o mais importante, mesmo que isso comprometa a sua prática pedagógica.
(    ) Para o docente realizar um bom trabalho em sala de aula, é necessário conceber mudanças na sua prática pedagógica e uma flexibilização no currículo para a formação do cidadão.
(    ) Para a produção de conhecimento, o professor, durante o processo de ensinar, deve modificar o seu modelo educacional instrucionista, para um ensino onde o aluno constrói o saber.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	9.
	A comunicação possibilitou a aproximação entre as pessoas, tornando os lugares do mundo mais próximos. Com os vários serviços disponíveis, tornou-se muito mais fácil estabelecer uma amizade globale conhecer diferentes culturas e etnias. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- As crianças e os jovens são os principais usuários da internet. A escola é um dos locais que deve incentivar o seu uso para realizar pesquisas.
II- O entretenimento é outro fator relevante para o acesso à navegação na internet, como músicas, jogos, notícias, entre outros.
III- Muitos serviços são utilizados por meio da Internet, como bancos, busca por emprego, compras, reservas de locais, entre outros.
IV- O uso da internet não oferece grandes perigos, pois é possível as pessoas se precaverem das situações.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	10.
	A década de 1960 marca o início da história da internet. Com a Guerra Fria, aparece o conceito de internet. Isso ocorreu pois os Estados Unidos precisavam se comunicar. Assim, precisavam de um sistema à prova de bombas. O sistema interligava computadores por todo o país, fazendo com que as mensagens pudessem ser transmitidas, mesmo que uma grande parte do país fosse destruída. Sobre a história da internet, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A internet era, prioritariamente, um sistema militar de emergência. 
(    ) A internet é uma rede de computadores, pública e mundial, que transmite informações de um computador para outro. 
(    ) A partir de 2007, na educação, a internet vem sendo utilizada com maior intensidade no Ensino Fundamental. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	V - V - V.
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