ATIVIDADE TELE AULA E QUESTIONARIO II

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Usuário
	cristiane.amorim3 @unipinterativa.edu.br
	Curso
	SERVIÇO SOCIAL INTERDISCIPLINAR
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA II
	Iniciado
	11/03/19 22:52
	Enviado
	11/03/19 23:00
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	7 minutos
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ATIVIDADE TELE AULA II
Pergunta 1
	
	Observando o desenvolvimento histórico de nossa profissão:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	A. Constatamos que o serviço social sempre recorreu a outras fontes de conhecimento.
	
	
	
Pergunta 2
	
	Observando os documentos citados, podemos concluir que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	E. O Código de Ética estimula a prática interdisciplinar.
	
	
	
Pergunta 3
	
	
	
	Romper com a visão endógena de nossa profissão significa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	C. Estar aberto a outros conhecimentos.
	
	
	
Pergunta 4
	
	
	
	Santos (2005) relata uma experiência em que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	B. O saber de um profissional se mostra predominante.
	
	
	
Segunda-feira, 11 de Março de 2019 23h00min16s BRT
	Usuário
	cristiane.amorim3 @unipinterativa.edu.br
	Curso
	SERVIÇO SOCIAL INTERDISCIPLINAR
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE II
	Iniciado
	11/03/19 23:11
	Enviado
	11/03/19 23:16
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	5 em 5 pontos  
	Tempo decorrido
	4 minutos
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
QUESTIONARIO II
Pergunta 1
	
	
	
	Avalie as afirmativas, selecionando a correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	E. A atuação interdisciplinar pressupõe essencialmente a supressão da perspectiva endógena que influencia o serviço social.
	Alternativa: E
Comentário: a perspectiva endógena faz menção a uma visão que só percebe o serviço social segundo suas próprias perspectivas, suas próprias teorias. No caso, para ascender à interdisciplinaridade, é necessário um rompimento com a visão endógena, ou seja, é preciso que aconteça uma “supressão” de tal perspectiva.
	
	
	
Pergunta 2
	
	
	
	Dentre as principais correntes teóricas que o serviço social recorreu, em suas protoformas inicias, observamos o (a): 
I. Psicologia. 
II. Neotomismo. 
III. Marxismo. 
IV. Leninismo. 
V. Sociologia. 
Está correta a afirmativa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	C. I, II e V.
	Alternativa: C
Comentário: as correntes teóricas que embalaram o serviço social em suas bases iniciais são a psicologia, o neotomismo e a sociologia. No caso, o marxismo só começou a ser apropriado pela profissão a partir do movimento de reconceituação organizado somente a partir da década de 1970, ou seja, quando a profissão já estava consolidada.
	
	
	
Pergunta 3
	
	
	
	Em relação aos aspectos tratados sobre a interdisciplinaridade e o serviço social, considere as afirmativas, selecionando a correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	C. Partindo das análises empreendidas, foi possível constatar que a interdisciplinaridade pode ser expressa na pesquisa, na docência e na intervenção profissional.
	Alternativa: C
Comentário: a interdisciplinaridade não se reduz à prática, mas deve ser uma prática presente na formação, na realização de pesquisas científicas e também na intervenção profissional, na prática cotidiana. Assim, todas as instâncias do fazer do assistente social podem incorporar a interdisciplinaridade.
	
	
	
Pergunta 4
	
	
	
	Observamos que a interdisciplinaridade possui um desenvolvimento histórico dentro do serviço social. A esse respeito, julgue os itens que seguem, selecionando o correto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	D. Apesar de atualmente haver muitas práticas interdisciplinares, há pouca teorização no serviço social sobre os aspectos teóricos da interdisciplinaridade.
	
	Alternativa: D
Comentário: visto que, apesar de haver muitas práticas que se dizem interdisciplinares, tem-se pouca elaboração teórica sobre o assunto. Isso é representativo ao realizarmos pesquisas sobre o tema no serviço social e constatarmos que se têm poucos artigos e apenas um livro específico sobre o assunto.
	
	
	
Pergunta 5
	
	
	
	Para que os assistentes sociais possam se apropriar da interdisciplinaridade, na produção de conhecimento e na prática profissional, faz-se necessário que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	A. A perspectiva interdisciplinar seja estimulada desde a formação dos assistentes sociais.
	Alternativa: A
Comentário: há necessidade que a interdisciplinaridade seja estimulada desde o processo formativo. No caso, não há como exigir uma prática interdisciplinar se o processo formativo não contemplou essa formação.
	
	
	
Pergunta 6
	
	
	
	Partindo das definições de Severino (2010) sobre a interdisciplinaridade e sua relação com o serviço social, podemos concluir que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	D. As ações desenvolvidas precisam ser previamente planejadas.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: D
Comentário: as ações interdisciplinares, seja na pesquisa seja na prática profissional, precisam ser previamente organizadas, planejadas, ou seja, não podem ser ações pragmáticas e sem planejamento prévio.
	
	
	
Pergunta 7
	
	
	
	Realizando uma compreensão sobre a interdisciplinaridade e sua relação com o serviço social brasileiro, podemos concluir que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	B. Observamos que a interdisciplinaridade se efetiva a partir da institucionalização do serviço social como profissão, quando é feita recorrência a outras teorias para fundamentar a ação dos primeiros profissionais.
	
	Alternativa: B
Comentário: a interdisciplinaridade faz parte da constituição da nossa profissão se considerar que desde o surgimento do serviço social como profissão tem-se uma busca a outras teorias para fundamentar a formação e a intervenção dos primeiros assistentes sociais.
	
	
	
Pergunta 8
	
	
	
	Recorrendo ao nosso Código de Ética profissional, podemos concluir que a interdisciplinaridade é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	A. Um dever profissional.
	Alternativa: A
Comentário: de acordo com o referido documento, o assistente social tem o dever, a obrigação moral de estimular práticas interdisciplinares. No caso, o documento faz uma série de menções à interdisciplinaridade, sendo a definição dela um dever à menção mais direta e objetiva.
	
	
	
Pergunta 9
	
	
	
	Se realizarmos uma retrospectiva histórica de nossa profissão e do aporte teórico a que ela recorria, podemos concluir que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	A. O serviço social sempre recorreu a outras correntes teóricas para fundamentar sua formação e sua intervenção.
	
	Alternativa: A
Comentário: desde a consolidação do serviço social como profissão, temos o aporte a outras teorias, ou melhor dizendo, a outras correntes teóricas para subsidiar a formação e a intervenção dos primeiros profissionais.
	
	
	
Pergunta 10
	
	
	
	Vasconcelos (2001), ao realizar uma análise sobre a prática profissional desenvolvida na área da saúde, relata que cada profissional desenvolvia sua prática isoladamente e, em alguns momentos, como em reuniões, os profissionais realizavam troca de informações com outros envolvidos na ação. Partindo de tal prática, podemos concluir que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	D. Não houve interdisciplinaridade porque as ações eram adotadas pelos profissionais individualmente, com momentos pontuais de troca.
Alternativa: D
Comentário: de acordo com a análise do teórico em questão, apesar de o grupo pesquisado argumentar que desenvolvia uma prática interdisciplinar, na verdade, o que acontecia era uma intervenção multidisciplinar. Nesse caso, cada profissional adotava as decisões individualmente e apenas partilhava aos demais em determinados momentos de troca, sobretudo em reuniões.
	
	
	
Segunda-feira, 11 de Março de 2019 23h16min45s BRT